三年级上英语同步练习.docx
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三年级上英语同步练习
Hello!
同步试题1
小学英语（PEP）三年级上册
本试卷共100分（卷面98分，2分书写分）
测试时间为40分钟
ListeningPart
I．Listenandnumber.（同学们，学习英语，我们会有许多新朋友，你都认识他们了吗？
根据听到的内容，给他们排排队吧！
）（16分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
II．Listenandnumber.（根据你听到的对话内容给下面的图片排列顺序。
）（12分）
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
Ⅲ．Listenandtick.（你听到的内容与图片所表达的内容是否一致？
一致用“√”表示，不一致用“X”表示。
）（12分）
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
IV．Listenandchoose.（根据你听到的内容，选择恰当的图片，在其下面的括号中画“^_^”。
）（12分）
1．
2．
（ ） （ ） （ ） （ ）
3．
4．
（ ） （ ） （ ） （ ）
5．
6．
（ ） （ ） （ ） （ ）
V．Listenandchoose.（认真听，将每组中你听到的正确的单词圈起来。
）（10分）
1．ruler book 2．pencil pen
3．pen pencil 4．bag book
5．eraser crayon 6．pencilbox pencil
7．ruler eraser 8．pencil crayon
9．ruler pencil 10．eraser pen
WritingPart
I．Readandchoose.（读一读，圈出正确的单词。
）（12分）
1．book ruler
2．pen pencil
3．eraser bag
4．crayon book
5．pencil pencilbox
6．pen bag
II．Readandchoose.（读一读，在恰当的图片下打钩。
）（10分）
1．Ihaveabook.
（ ） （ ）
2．Ihaveacrayon.
（ ） （ ）
3．ChenJie!
Yourpen!
（ ） （ ）
4．Zip!
Yourbag!
（ ） （ ）
5．Ihavearuler.
（ ） （ ）
Ⅲ．Readandnumber.（读单词，看图片，将单词的标号填写在恰当图片下面的括号中。
）（8分）
①book ②ruler ③eraser ④pencil
⑤bag ⑥pencilbox ⑦crayon ⑧pen
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
IV．Lookandcircle.（看一看，圈出下面每组中相同的字母。
）（6分）
1． a c a o e a
2． b j b b q g
3． H N A H Z H
4． Q D O Q C P
5． p k j p q p
6． d b d q p d
听力材料及答案
I．Listenandnumber.（同学们，学习英语，我们会有许多新朋友，你都认识他们了吗？
根据听到的内容，给他们排排队吧！
）
1．Hello!
I’mSarah.
2．Hi!
Myname’sWuYifan.
3．Hello!
Myname’sChenJie.
4．Hello!
I’mMissWhite.
5．Hi!
I’mMrJones.
6．MynameisChenXin.
7．I'mMike.
8．Hello!
I’mJohn.
（ 3 ） （ 8 ） （ 7 ） （ 6 ）
（ 4 ） （ 5 ） （ 1 ） （ 2 ）
II．Listenandnumber.（根据你听到的对话内容给下面的图片排列顺序。
）
1．-What’syourname?
-MynameisSarah.
2．-Hello!
I’mChenJie.What’syourname?
-Myname’sSarah.
3．-Hello!
Myname’sWuYifan.
-Hi!
I’mJohn.
4．-Hello!
Myname’sChenJie.
-Hi,MynameisMike.
5．-Bye!
MissWhite.
-Goodbye.
6．-Goodbye!
-Bye-bye!
（ 6 ） （ 4 ） （ 3 ）
（ 2 ） （ 5 ） （ 1 ）
Ⅲ．Listenandtick.（你听到的内容与图片所表达的内容是否一致？
一致用“√”表示，不一致用“X”表示。
）
1．Openyourpencilbox.
2．Showmeyoureraser.
3．Closeyourbag.
4．Carryyourbag.
5．Ihavearuler.
6．Ihavearuler,too.
（ √ ） （ X ） （ X ）
（ √ ） （ X ） （ √ ）
IV．Listenandchoose.（根据你听到的内容，选择恰当的图片，在其下面的括号中画“^_^”。
）
1．Ihaveapencil.
2．Ihaveaneraser.
3．Hello!
Myname’sChenJie.
4．Ihaveabook.
5．Ihaveabag.
6．Ihavearuler.
1．
2．
（ ^_^ ） （ ） （ ^_^ ） （ ）
3．
4．
（ ^_^ ） （ ） （ ^_^ ） （ ）
5.
6.
（ ^_^ ） （ ） （ ^_^ ） （ ）
V．Listenandchose.（认真听，将每组中你听到的正确的单词圈起来）
1．Ihaveabook.
2．Hello!
Mynameis“Pencil”.
3．Ihaveapen.
4．Ihaveabag.
5．Ihaveaneraser.
6．Ihaveapencilbox.
7．Ihavearuler.
8．Ihaveacrayon,too.
9．Ihaveapencil.
10．Youreraser！
1．book 2．pencil 3．pen 4．bag
5．eraser 6．pencilbox 7．ruler 8．crayon
9．pencil 10．eraser
笔试部分
I．1．book 2．pencil 3．eraser 4．book 5.pencilbox6.bag
II．1．
2．
3．
4．
5．
Ⅲ．②④⑧⑤①③⑥⑦
IV．a b H Q p d
Hello!
同步试题2
小学英语（PEP）三年级上册
Listening（70分）
一、根据你所听到的录音内容，在下列每组图片中选出与录音内容相符的图片，并用圆圈将该图片下方的字母圈住。
（10分）
1．（ ）
A．
B．
2．（ ）
A．
B．
3．（ ）
A．
B．
4．（ ）
A．
B．
5．（ ）
A．
B．
二、判断下面各图片是否符合你听到的录音内容，符合的在该图片下面的括号里打“√”，不符合的打“×”。
（10分）
1．
（ ） 2．（ ） 3．（ ）
4．（ ） 5．（ ）
三、根据你所听到的内容，用阿拉伯数字1-10将下列图片重新排序，并将答案填写在下面的括号里。
（10分）
1．
（ ） 2．（ ） 3．（ ） 4．（ ） 5．（ ）
6．
（ ） 7．（ ）8． 9．（ ） （ ） 10．（ ）
四、听一听，下列同学有哪些文具，请你用“√”勾出来。
（10分）
ChenJie
Sarah
John
WuYifan
Mike
五、听录音，选择你所听到的句子,并将其字母编号填入题前的括号内。
（10分）
（ ）1．A．Ihaveapencil. B．Ihaveaneraser.
（ ）2．A．I’mWuYifan. B．What’syourname?
（ ）3．A．Goodbye. B．Hello.
（ ）4．A．MynameisMike. B．I’mMissWhite.
（ ）5．A．Hello,I’mWuYifan. B．Hi,I’mSarah.
六、听句子，选出正确的答语,并将其字母编号填入题前的括号内。
（10分）
（ ）1．A．Hi!
B．Hello!
C．Bye!
（ ）2．A．Hi,I’mJohn. B．Goodbye,John. C．Bye,Mike.
（ ）3．A．I’m8． B．Ihaveapen. C．Myname’sLily.
（ ）4．A．Metoo. B．No!
C．Hi!
（ ）5．A．Bye!
B．Great!
C．Hi!
七、根据录音内容，选择合适的单词补全句子，并用圆圈将该单词圈住。
（10分）
1．（Hello Hi）,MynameisChenJie.
2．What’s（your you）name?
3．Ihavea（pencil pencilbox）.
4．（Goodbye Bye）,MissWhite.
5．Showmeyour（eraser crayon）.
Writing（30分）
八、判断下列字母的大小写是否相符，用“√”或“×”表示。
（10分）
1．Bd 2．Dd 3．Ef 4．Gg 5．Li
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
6．Ra 7．Yy 8．Uv 9．Hh 10．Qo
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
九、请把各组中不同类的单词选出来，并将字母编号填在题前的括号里。
（10分）
（ ）1．A．hello B．pen C．book
（ ）2．A．eraser B．Zoom C．bag
（ ）3．A．Mike B．Sarah C．crayon
（ ）4．A．hi B．bye C．pencilbox
（ ）5．A．pencil B．ruler C．name
十、请在Ⅱ栏的句子中找出Ⅰ栏句子的正确答语，并用横线连起来。
（10分）
Ⅰ
Ⅱ
1．What’syourname?
A．Bye!
2．Goodbye!
B．Metoo.
3．Hello!
I’mWuYifan.
C．OK.
4．Ihaveayellowpencil.
D．Myname’sChenJie.
5．Openyourbook.
E．Hi!
I’mSarah.
听力材料
一、根据你所听到的录音内容，在下列每组图片中选出与录音内容相符的图片，并用圆圈将该图片下方的字母圈住。
（10分）
1．Look,Ihaveanicepen.
2．Hello,myname’sJohn.
3．I’mChenJie.What’syourname?
4．Closeyourbook,please.
5．Icancarrymybag.
二、判断下面各图片是否符合你听到的录音内容，符合的在该图片下面的括号里打“√”，不符合的打“×”。
（10分）
1．Hi,I’mAmy.What’syourname?
2．Showmeaneraser.
3．-I’mMike.What’syourname?
-Myname’sJacky.
4．Openyourbook.
5．-Goodbye.-Bye,MissWhite.
三、根据你所听到的内容，用阿拉伯数字1-10将下列图片重新排序，并将答案填写在下面的括号里。
（10分）
1．Ihavearuler.Metoo.
2．Closeyourpencilbox.
3．-AreyouTutu?
-No.I’mZip.
4．-Hello,I’mMissWhite.-Hello,I’mWuYifan.
5．Carryyourbag.Let’sgotoschool.
6．Showmeyourpen.
7．Showmeyourcrayon.
8．-Goodbye,WuYifan.-Bye.
9．I’mMissWhite.I’myournewteacher.
10．-Hello,I’mLiuXin.-Hi,I’mTom.
四、听一听，下列同学有哪些文具，请你用“√”勾出来。
（10分）
Hello,I’mChenJie.Ihaveabag.
Hello,myname’sSarah.Ihaveapencilbox.
Hi,I’mJohn,Ihaveapencil.
Hi,myname’sWuYifan.Ihaveacrayon.
I’mMike.Ihavearuler.
五、听录音，选择你所听到的句子,并将其字母编号填入题前的括号内。
（10分）
1．Ihaveaneraser.
2．What’syourname?
3．Goodbye.
4．MynameisMike.
5．Hello,I’mWuYifan.
六、听句子，选出正确的答语,并将其字母编号填入题前的括号内。
（10分）
1．Goodbye!
2．Hello,myname’sSarah.
3．What’syourname?
4．Ihaveaneraser.
5．Hello!
七、根据录音内容，选择合适的单词补全句子，并用圆圈将该单词圈住。
（10分）
1．Hello,MynameisChenJie.
2．What’syourname?
3．Ihaveapencilbox.
4．Bye,MissWhite.
5．Showmeyourcrayon.
参考答案
一、B A B A B
二、× √ √ × √三、9 6 10 1 5 2 3 4 7 8
四、略五、B B A A A
六、C A C A C七、略
八、× √ × √ × × √ × √ ×
九、A B C C C
十、D A E B C
Lookatme!
同步试题
小学英语（PEP）三年级上册
ListeningPart（70分）
一、听一听，圈一圈。
（根据录音内容，选择正确的图片，并将其编号圈起来。
）（10分）
1．
2．
3．
4．
5．
二、听一听，排一排。
（根据录音内容，给下列图标上正确的序号。
）（10分）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、听录音,选出你所听到的字母宝宝,并用圆圈圈起来。
（10分）
1．a i 2．b d 3．G D 4．C E 5．A H
6．f h 7．j i 8．E F 9．a e 10．c d
四、听一听，辨一辨。
（根据录音内容，判断下列各图是否与录音一致，是的在括号内打“√”，不是的“×”。
）（10分）
1．（ ） 2．（ ） 3．（ ）
4．（ ） 5．（ ）
五、听一听，选一选。
（根据录音内容，选择最佳的答语，将其字母编号写在题前的括号里。
）（10分）
（ ）1．A．MynameisMike. B．Hello,I’mMike. C．Goodbye.
（ ）2．A．Nicetomeetyou,too. B．Metoo. C．OK.
（ ）3．A．Goodmorning. B．Goodafternoon. C．Goodbye.
（ ）4．A．Bye. B．Thankyou. C．Verywell,thankyou.
（ ）5．A．Ihavearuler. B．Metoo. C．Great.
六、听一听，连一连。
（10分）
1．
2．
3．
4．
5．
七、听一听，涂一涂。
（根据录音内容把下列小丑涂上相应的颜色。
）（10分）
WritingPart（30分）
八、判断下列图片是否与单词一致，一致的打“√”，否则打“×”。
（10分）
1．eye
2．ear
3．hand
4．leg
5．hand
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
九、问答配对，看下列问句，选择正确的答句填在括号里。
（10分）
（ ）1．What’syourname?
A．Great.
（ ）2．Goodafternoon,John. B．I’mAmy.
（ ）3．Let’spaint. C．Goodafternoon,Mike.
（ ）4．Howareyou?
D．Nicetomeetyou,too.
（ ）5．Nicetomeetyou. E．I’mfine,thanks.
十、用所学的字母画出你喜欢的字母人，并将单词与身体部位连起来，然后介绍给家人或者朋友听。
（10分）
听力材料
一、听一听，圈一圈。
（根据录音内容，选择正确的图片，并将其编号圈起来。
）
1．Goodbye.
2．Touchyourear.
3．Showmeyourhead.
4．Goodafternoon.
5．Thisismyleg.
二、听一听，排一排。
（根据录音内容，给下列图标上正确的序号。
）
1．Stampyourfoot.
2．Waveyourarms.
3．Openyourmouth.
4．Closeyoureyes.
5．Shakeyourbody.
三、听录音，选出你所听到的字母宝宝,并用圆圈圈起来。
1．i 2．D 3．G 4．E 5．H
6．F 7．j 8．F 9．E 10．d
四、听一听，辨一辨。
（根据录音内容，判断下列各图是否与录音一致，是的在括号内打“√”，不是的“×”。
）（10分）
1．Stampyourfoot
2．Hi,I’mSarah.Hi,I’mJohn.
3．Touchyourmouth.
4．Shakeyourlegs.
5．Thisismyhead.
五、听一听，选一选。
（根据录音内容，选择最佳的答语，将其字母编号写在题前的括号里。
）（10分）
1．What’syourname?
2．Nicetomeetyou.
3．Goodbye.
4．Howareyou?
5．Let’spaint.
六、听一听，连一连。
1．Hello,Mike!
Touchyourhead.
2．IamJohn!
Thisismyear.
3．Hi,ChenJie.Stampyourfoot.
4．MynameisWuYifan.Thisismyeye.
5．Hi,Sarah.Clapyourhands.
七、听一听，涂一涂。
（根据录音内容把下列小丑涂上相应的颜色。
）
Hello!
Ihaveayellowface.Myeyesareorange.Mynoseisblue.Ihavearedmouth.Myearsaregreen.
参考答案
一、略
二、3 5 4 1 2
三、略
四、√ √ × √ ×
五、A A C C C
六、略
七、略
八、× × √ √ ×
九、B C A E D
十、略
Colours同步试题
小学英语（PEP）三年级上册
东莞市南城区阳光第二小学 许宇华
Listening（70分）
一、按顺序写出你听到的字母的大小写形式。
（10分）
1． 2．
3． 4．
二、根据你所听到的内容，选出单词发音的首字母，用圆圈圈住。
（10分）
1． b d
2． c a
3． d c
4． c a
5． c d
三、根据你所听到的内容，选择每组中你听到的正确的单词。
（10分）
（ ）1．A．pen B．pencil C．pencilbox
（ ）2．A．red B．green C．ruler
（ ）3．A．blue B．brown C．black
（ ）4．A．book B．black C．bag
（ ）5．A．cat B．car C．crayon
四、根据你所听到的内容，给下面的图片排序，并在括号里填上阿拉伯数字。
（10分）
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ）
五、根据你所听到的录音内容，在下列每组图片中选出与录音内容相符的图片，并用圆圈将圈出该图片。
（10分）
1．
2．
3．
4．
5．
六、根据你所听到的内容，判断下列图片是否与录音内容相符，用“√”或“×”表示。
（10分）
1．（ ）
2．（ ）
3．（ ）
4．（ ）
5．（ ）
七、根据录音内容，在四线格上写出单词所缺的字母，注意大小写。
（10分）
1．
2．
3．
4．
5．
Writing（30分）
八、判断下列图片是否与单词一致，一致的打“√”，否则打“×。
（10分）
1．
2．
3．
4．
5．
brown
white
pencilbox
red
bag
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
九、请你在方框里为下列图片选择合适的单词，并写在四线格上，注意书写要求。
（10分）
apple bag dog cat duck book ant
十、请阅读下列句子，并根据句子的意思帮助人物找到自己的物品，涂上正确的颜色。
（10分）
1．Hello,I’mJohn.Ihavearedcrayon.
2．Hi,I’mSarah.Ihaveayellowpencilbox.
3．Goodmorning,I’mMissWhite.Ihaveabrownbag.
4．Hello,I’mWuYifan.Ihaveanorangeruler.
5．Goodafternoon,I’mZoom.Ihaveabluepencil.
听力材料
一、按顺序写出你听到的字母的大小写形式。
（10分）
1．Iseelette
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