七年级英语下册复习词汇语法.docx

七年级英语下册复习词汇语法.docx

《七年级英语下册复习词汇语法.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级英语下册复习词汇语法.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

七年级英语下册复习词汇语法

新目标英语七年级下册复习

Unit1

一、重点短语：

1、笔友________2、来自_________=_________3、speakEnglish___________

4、写信给_________5、likeanddislike________6、去看电影____________

7、做运动______________8、favoritesubject_____________

9、在周末__________ 10、enjoydoingsth._____________

11、住在________________12、alittleFrench____________

13、getto=_________=____________14、atthebeginningof__________

15、talkabout______16、speakto/withsb_____________

二．本单元的国家，人民、语言对应。

1Canada---________----________2France------________-----________

3Japan------_________----________4Australia----_________-----________

5theUnitedStates-----_________----_________

6theUnitedKingdom---_________-----________

三、重点句型：

Whereisyourpenpalfrom?

你的笔友来自哪里？

=where_____yourpenpal_____________?

总结：

对________用__________提问.

Where_____he_______?

HeliveinBeijing.

________________doeshe/she_____?

He/shespeakEnglishandFrench.

总结：

对_______用_________提问。

并且将语言的将用__________.

重点语法：

一般现在时态：

语法讲解：

一般现在时：

（一）定义：

1.表示__________________。

2.表示_______________

（二）构成：

（1）当谓语动词为be时，________am,he/she/it_______,we/you/they______________.一般疑问句把_____放在句首，否认句在____后加______.

（2）当谓语动词为have时，he/she/it_________,其余人称用_______。

（3）当谓语动词为行为动词时，主语为第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式。

基本变化规则：

（请自己总结）

第三人称单数的行为动词的一般现在时态的否认形式是在_______________,并且把_________用原形。

一般疑问句是在）________加，把______用原形。

（4）表示将来时间。

用于表示将要发生的动作或事件，或事先安排好的动作。

这样的动词有go,come,leave,start,begin等。

如：

Themeeting________at2：

00intheafternooneveryFriday.

（5）用于时间状语或条件状语从句中表示将来的动作。

如：

Iwilltellhimthenewsassoonashe__________（come）back.

典型考题：

1、IsJohnfromtheUnitedKindom?

=DoesJohn____________theUnitedKingdom?

2、Theyhavelunchathome（一般疑问句）。

3、Mikedoeshishomeworkeverynight.（否认句）

4、词语辨析：

Alittle和Little：

Afew和few

Unit2Where’sthepostoffice

一、词组

1、邮局________2、_______投币式公用

3、在右边／在左边________4、turnright/left________

5、________散步6、玩得开心___________7、thewayto…_______

8、打的／乘出租车_________

9、godown（along）__________10、_____________穿过...

11、旅途愉快________________12.down/along… 沿着……（街道）down/alongCenterStreet沿着中央街

13.intheneighborhood=nearhere    在附近14.____________  欢迎来到……

15.take/haveawalk  散步12.thebeginningof…      ……的开始,前端

    atthebeginningof…  在……的开始,前端    inthebeginning   起初，

13.havefun=_________=__________玩得开心，过得愉快

   Ihadfunyesterday. 我昨天玩得很开心。

   =Ihadagoodtimeyesterday.

   =Ienjoyedmyselfyesterday.

16.到达：

getto+地方gethere/there/home到这/那/家

    arrivein+大地方    IarriveinBeijing.  arriveat+小地方    Iarriveatthebank reach+地方        

17．goacross    从物体表面横过      goacrossthestreet    横过马路

    gothrough  从空间穿过          gothroughtheforest  穿过树林

18．on+街道的名称。

  Eg：

onCenterStreet

   笼统的说在马路上：

inthestreet

二、学习方位词

1\在……前面_________2,在……;后面  __________

3,在…和…..之间_________4在……对面_________5紧挨着________

6在。

。

。

。

上_______7在。

。

。

。

里_______

8在…附近___________/____________9在…..里面的前面_________

三、日常交际用语（问路）

（1）、Istherea….?

句型Eg：

-Excuseme.Isthereahotelintheneighborhood.

-Yes,thereis.No.thereisn’t

（2）、Whereis…?

句型Eg：

-Whereisthepark,please?

-It’sbehindthebank.（肯定回答）

-I’msorryIdon’tknow.（否认回答）

（3）、Whichisthewayto+地点?

句型.例如：

-Whichisthewaytothelibrary.

（4）、HowcanIgetto+地点?

句型.例如：

-HowcanIgettotherestaurant?

（5）、Canyoutellmethewayto+地点？

句型.例

-Canyoutellmethewaytothepostoffice?

（6）、Letmetellyouthewaytomyhouse.

四：

重点语法

1、therebe句型

Unit3Whydoyoulikekoalas?

一、重点短语

1、eatgrass__________ 2、吃叶子________3、非常含羞__________

4、有几分__________5、南非__________5、playwithherfriends _____________

6、喜欢去做某事________7、其他动物___________8、在晚上_________

9、在白天___________=________10、去动物园________

11、起来,起床______________

12、我最喜欢的动物_______________13、保持安静____________________

14、一个五岁大的女孩____________

重点单词：

1、写出以下形容：

可爱的；聪明的________聪明的，漂亮的__________丑陋的，难看的_______

聪明的，机灵的_________友好的__________美丽的；美好的_________

害羞的；羞涩的________其他的；另外的_____________

重要句型：

1.Let’sseethekoalas.--Whydoyoulikekoalas？

--Becausethey’reverycute.

2.Whydoeshelikeelephants?

Becausethey’rekindofinteresting.

3.Where’relionsfrom?

--They’refromSouthAfrica.

4.What（other）animalsdoyoulike.--Ilikedolphins.

[语法知识]特殊疑问句通常以“what”、“who”、“which”、“when”、“where”、“how”、“howold”、“howmany”等开头，对某一具体问题实行提问。

特殊疑问句的基本构成有两种情况：

1.疑问句+一般疑问句结构。

这是最常见的情况。

例如：

What’syourgrandfather’stelephonenumber?

Wheredoeshelive?

Howareyou?

Howoldareyou?

2.疑问句+陈述句结构。

这时疑问词作主语或修饰主语。

例如：

Whichmanisyourteacher?

我们学过的What/Howabout+名词/代词+其他？

也是特殊疑问句，它是一种省略结构。

Unit4Iwanttobeanactor

1.Iwanttobeanactor.我想成为一名演员。

“Wanttobe+职业”表示“想成为一名……”

如：

I__________adoctor.我想成为一名医生。

总结：

1、学过的相关want的用法还有：

1）wantsth

2）wanttodosth3）wantsbtodosth.

2.Whatdoeshedo?

他是做什么的？

1）what对“职业”提问。

如：

Heisateacher.→____________________?

Iamadoctor.→_____________________________?

2）转换同义句。

Whatdoeshedo?

=Whatishe?

=What’shisjob?

又如：

Whatdoyoudo?

=______________?

=__________________?

3.Peoplegivemetheirmoney.人们把钱交给我。

1）givesthtosb表示“把某物给某人”。

其中sth表某物，称直接宾语；sb表某人，称间接宾语。

两者合称“双宾语”。

常见结构为：

“动词+直接宾语+to/for+间接宾语”（动词buy,make,cook,get,draw,sing等常与for搭配；其余与to搭配

Pleasegivesomewatertome.请给我一点水。

HesingsanEnglishsongforus.他给我们唱了一首英语歌。

2）上面结构也可改写为：

“动词+间接宾语+直接宾语”（即当间宾在前，直宾在后时，中间不加介词。

）上面例句可改为：

1、________________________________________________________

2、________________________________________________________

3）当直宾和间宾都是代词时，只能用“givesthtosb”结构。

如：

只能说That’smybook.Pleasegiveittome.不能说Pleasegivemeit.

4、Bebusydoing忙于做某事。

如：

Bebusywithsth忙于某事。

如：

翻译：

汤姆忙于他的作业。

_________________________=______________________.

4.work与jobwork工作、职业。

既可作动词，又可用名词。

作名词时是不可数名词。

Job工作、职业。

是一个可数名词。

5.Wehaveajobforyouasawaiter.我们可以为你提供一份作侍者的工作。

1）for为某人。

2）as作为。

又如：

词语辨析：

1、Interesting和interested

2、wear和puton

Unit5I’mwatchingTV.

1、现在进行时的含义与构成

1.含义：

______________________________________

2.构成：

____________________否定形式：

___________

3、归纳：

动词的现在分词的构成

a.一般动词后___________

b.以不发音e结尾的词______________

c.以重读、闭音节单辅音字母结尾的词________________

特别注意：

现在进行时态可以表示说话时正在进行的动作，常与now、rightnow、atthemoment时间状语等连用。

2、翻译下列词组

1）做作业______________2、看电视___________3、读书______________

4、去看电影___________5、等待____________6、谈论____________

7、写信____________8、与某人交谈_________9、在游泳池游泳__________

10、看报纸_________11、打篮球_________12、照相________________

13、talkonthephone.在电话上交谈。

注意用介词______14、Thatsoundsgood.那听起来不错，15、____________=_________.给某人写信。

3、watch,see,look,read这四个词的区别：

1）watch意为“观看、注视”。

指长时间看某一活动的场面，如：

看电视、比赛、表演、赏月等。

2）look强调发出看的动作，不注重结果。

是一个不及物动词，带宾语时加at。

3）see强调“看”的结果。

指看见还是没看见。

也指看电影（seeacomedy）、看病（seeadoctor）

4）read意为“看、读”。

其宾语常是有文字的“书、报、杂志”等。

4、photo照片。

复数加____。

以o结尾的名词只有tomato和potato的复数加-es其余的加-s

Unit6itisraining

重点短语：

1._________在度假_____________一些…另一些…

4.___________________躺在海滩上5.____________这群人

6._____________看起来很酷__________听起来很难受

7.sbberelaxed某人很放松sthberelaxing某事令人轻松

10.taketurnstodosth轮流干某事11.sofar到目前为止

12.askforsth请求/要某物13.hopetodosth希望去干某事

14.inordertodosth为了干某事

15.lookfor…寻找…16.rain______（雨）下得大17._______myEnglish提高我的英语水平18_______________（情况怎样了？

）

19、表示天气的形容词有：

______（晴朗的），_______（多风的），_____（下雨的），snowy_____.humid_____，_______（干燥的），_____（冷的），______（凉爽的），_______（暖和的），____（热的）。

_______（多云的）

20、询问天气情况的常用表达方式：

①--__________________?

今天天气如何?

=_________________________________________=WhatdoyouthinkoftheWeathertoday?

／Whatwilltheweatherbeliketomorrow?

在回答天气状况时常用“Itis（was）+_________”。

　　--It'sraining．正在下雨

　　②--How'stheweatherinWuhan?

武汉天气怎样?

　　--It'ssunnyandhot．晴天，而且很热。

Unit7Whatdoeshelooklike?

重点短语：

1.looklike看上去像；长得如何

2.haveshort/curly/long/straighthair留着短发/卷发/长发/直发

3.beofmediumheight是属于中等身高beofmediumbuild是属于中等身材

常用句型为

1）、sb+be+形容词强调某人是……..样子的外形

2）sb+have/has+形容词+名词。

强调某人具有…..的相貌特征，

例如:

she____longhair,andshe____ofmediumheight.

5.inClassFive在五班6.havebigeyes有一双大眼睛

7.wearareddress穿着一条红裙子8.wearwhiteshoes穿着白鞋子

9.thecaptainofthebasketballteam篮球队的队长

10.beverypopular非常受欢迎11.alittlebit有点儿

16.bealittlebitquiet有点儿文静17.telljokes讲笑话

18.neverdosth.决不做某事；从不做某事

22.stopdoingsth.停止做某事注意：

stoptodo和stopdoing的区别

34.playchess下象棋35.thisperson这个人36.wearglasses戴着眼镜

37.remembersb.记得某人

39.thepopsingerwithfunnyglassesandlongcurlyhair

戴着滑稽的眼镜还留着常常的卷发的流行歌手

40.haveanewlook有个新形象

41.not…anymore不再……=_______________

41.goshopping购物总结：

go+_________表示：

______________________.

学会使用询问、描述人物外貌特征的句型。

问：

___________________________________?

答：

______________________________________

注意区别What do/does...look like?

和What do/does...like?

Unit8I’dlikesomenoodles.

Ⅰ短语

1wouldlikesth 想要某物wouldliketodosth想要做某事

wouldlikesbtodosth想要某人做某事

wouldlike=__________

4whatkindof表示….的种类akindof一种…

somekindsof许多种…

8whatsize什么尺寸

问‘你要哪种碗“_____________________

9alarge/medium/smallbowl大碗/中碗/小碗

15greentea绿茶16abowlofrice一碗米饭

17abottleoforangejuice一瓶桔子汁（不可数）

Ⅱ重点语法及注意事项：

1Wouldyouliketodosth?

你愿意做---吗？

肯定回答：

___________

2Wouldyoulikesth--?

你想要---吗？

肯定回答：

Yes,please./Allright./Yes./OK.

否定回答:

No,thanks.

3Whatkindofnoodleswouldyoulike?

你想要什么样的面条？

4Whatsizebowlofnoodleswouldyoulike?

你想要多大碗的面条？

 I’dlikealargebowl

6Anythingelse?

还有别的吗？

  else:

用于特殊疑问词，不定代词后。

7可数名词和不可数名词

Unit9Howwasyourweekend?

一、重点词组：

dohomework做作业playtheguitar弹吉他playsoccer踢足球

思考：

playthe+_____.表示：

__________.play+_____表示_____________

cleantheroom打扫房间gotothebeach去海滩 gotothemovies去看电影

overtheweekend=attheweekend=ontheweekend在周末

studyforthetest准备考试haveaparty举行晚会stayathome呆在家里

dosomereading读书总结：

do_____+___