新北师大版五年级数学上册多边形的面积三角形.docx

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新北师大版五年级数学上册多边形的面积三角形

个性化教学辅导教案

学生姓名

年级

五年级

学科

数学

上课时间

教师姓名

赖老师

课题

新北师大版五年级上册第十讲《多边形的面积:

三角形》

教学目标

1.掌握三角形面积的推导

2.掌握三角形面积的求解

3.掌握平行四边形与三角形面积间的相互运算

教学过程

教师活动

学生活动

1.如图是两个完全一样的平行四边形,涂色部分比较,()

A.甲面积大B.乙面积大C.面积相等D.无法比较

2.计算如图平行四边形的面积,错误算式是()

A.6×8B.10×4.8C.4.8×6

3.三角形和平行四边形的底和面积都相等,已知三角形高是8cm,平行四边形的高是()

A.4cmB.8cmC.16cmD.无法确定

4.求下图平行四边形的底.

5.如图,平行四边形面积150平方米,它阴影部分面积多少平方米?

6.做一个底是4.5m,高是2m的平行四边形广告牌.如果每平方米用防锈漆0.7kg,并且广告牌两面都需要漆防锈漆,这块广告牌需要用多少千克防锈漆?

 

7.在2013年小学六年级抽测考试中,有这样一道题:

一个平行四边形,相邻两条边的长度分别是12厘米和8厘米.量得它的高是10厘米.它的面积是80平方厘米.

赵凯同学的答案是:

120或80,你认为正确吗?

请说明理由.(可画图分析)

 

一.填空题

1.从2根3厘米长和2根7厘米长的小棒中,选出3根围成一个等腰三角形,围成的等腰三角形的周长是厘米.

2.一个三角形的面积是36dm2,底是36dm,它的高是分米.

3.一个三角形高不变,要使面积扩大3倍,底要扩大倍.

4.如图平行四边形的面积是15cm2,阴影部分的面积是.

5.一个平行四边形的面积是120平方分米,与它等底等高的三角形的面积是平方米.

6.一个高是4厘米的三角形与边长是4厘米的正方形面积相等,三角形的底是厘米.

7.一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果平行四边形的面积是20平方厘米,三角形的面积是平方厘米;如果三角形的面积是24平方厘米平行四边形的面积是平方厘米.

8.等边三角形的周长是18cm,高是3.6cm,它的面积是cm2.

9.图中长方形的面积是40平方厘米,则三角形的面积是平方厘米,平行四边形的面积是平方厘米.

10.一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果平行四边形的面积是72平方分米,那么这个三角形边形的面积是平方米.

二.判断题

1.在一个长方形内画一个面积最大的三角形,这个三角形的面积一定是这个长方形面积的一半.().

2.两个面积相等的三角形,底和高也相等.().

3.一个三角形的高延长到原来的四倍,面积就是原来的两倍.().

4.等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半.().

5.三角形的底和高都扩大到原来的3倍,面积也扩大到原来的3倍.().

6.一个三角形的底扩大10倍,高缩小10倍,面积大小不变.().

7.等腰直角三角形的一条直角边长是5厘米,它的面积是12.5平方厘米.().

8.等底等高的两个三角形,无论形状是否一样,它们的面积是相等的.().

知识解析:

一、三角形的面积公式与推导

1、推导过程(割补)

(1)

(2)

2、三角形的面积=底×高÷2;S=ah÷2

逆运算公式:

三角形的底=面积×2÷高(a=2S÷h)

三角形的高=面积×2÷底(h=2S÷a)

注意:

在求三角形的面积时,底和高必须对应。

任何三角形都有三条高。

二、等底等高的平行四边形与三角形

①等底等高的平行四边形的面积相等。

②等底等高的三角形的面积相等。

③等底等高的三角形的面积是平行四边形的面积的一半。

典例分析:

【例1】

(1)两个完全相同的三角形可以拼成一个()。

这个平行四边形的底等于()这个平行四边形的高等于()。

每个三角形的面积等于拼成的平行四边形的面积的(),因为平行四边形的面积等于()所以三角形的面积等于()

(2)下面的三角形,你能根据给出的底,写出它的高是多少吗?

(单位:

cm)

①底4.5cm,高  cm.②底3cm,高  cm.③底3.5cm,高  cm.

【例2】

(1)一个三角形的底是6,高是9,这个三角形的面积是()。

A.12B.18C.27D.54

(2)一个三角形的面积是40平方厘米,高是5厘米,它的底是()

A.4cmB.8cmC.10cmD.16cm

(3)三角形的面积是24平方厘米,底为6厘米,那么高为(  )厘米.

A.4厘米B.8厘米C.2厘米D.10cm

【例3】

(1)三角形的底不变,高扩大4倍,面积就()

A.扩大2倍B.扩大4倍C.不变

(2)一个三角形,底扩大6倍,高缩小2倍,那么这个三角形的面积()

A.扩大6倍B.缩小2倍C.面积不变D.扩大3倍

(3)三角形的底和高都扩大4倍,它的面积就扩大()倍.

A.4B.8C.16

【例4】

(1)一根铁丝可以折成一个长4.5米,宽3米的长方形,如果用它折成一个等边三角形,那么这个等边三角形的边长是米.

(2)一个等腰直角三角形的直角边是4分米,这个三角形的面积是.

(3)一个直角三角形的两条直角边分别是3厘米、4厘米,这个直角三角形的面积是平方厘米.如果这个直角三角形的斜边长是5厘米,那么这条斜边上的高是厘米.

(4)一张等腰梯形的硬纸,它的上底是7厘米,下底是13厘米,腰长是5厘米,高是4厘米.小强将它剪开,正好剪成一个平行四边形和一个三角形.这个平行四边形的周长是厘米;这个三角形的面积是平方厘米.

【例5】

(1)一个三角形的底是18厘米、高12厘米,它的面积是平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是平方厘米.

(2)一个平行四边形的面积是48平方分米,与它等底等高的三角形的面积是:

平方分米.

(3)一个平行四边形和一个三角形等底等面积,平行四边形的高是4cm,三角形的高是cm.

(4)一个三角形与一个平行四边形等底等高,面积之和是75dm2,则三角形的面积是dm2.

(5)平行四边形和三角形面积相等,平行四边形的底是三角形底的

,三角形的高是平行四边形高的.

【例5】

(1)如图平行四边形的面积是15cm2,阴影部分的面积是.

(2)如图中平行四边形的面积是12平方厘米,阴影部分的面积是平方厘米.

(3)A、B是正方形边上的中点,阴影部分占整个图形的.

 

(4)如图,平行四边形的面积是24平方厘米,涂色部分的面积是平方厘米.

(5)如图阴影部分的面积占整个图形的.

【例6】

(1)一个三角形的底长5米,如果将底延长1米,面积就增加1.5平方米.求原来三角形的面积是多少平方米?

 

(2)公园里有两块空地,计划分别种玫瑰和牡丹.

玫瑰

每棵占地1m2

每棵6元

牡丹

每棵占地2m2

每棵10元

①玫瑰园占地多少平方米?

种玫瑰一共需要多少钱?

②你还能提出什么问题?

 

(3)等腰三角形的周长是40厘米,它的一条腰长12厘米,那么,它的底边长多少厘米?

 

教师自行总结

 

1.分别计算下面每个三角形的面积,你发现了什么?

(单位:

cm)

2.填一填.(只需填序号.)

①34分米②85厘米③70米④80厘米⑤60米⑥32分米.

3.计算下面每个三角形的面积.

 

4.求面积.(单位:

cm)

5.一块长方形平面钢板的长是1.5米,高是0.8米,从这块钢板上截下一块底长4分米,高5分米的三角形钢板,剩下钢板的面积是多少平方米?

 

6.有一块三角形花生地,底长148米,高23米,平均每平方米收花生1.6千克.这块地一共能收花生多少千克?

 

7.求下图中阴影部分的面积.

 

8.学校开运动会,同学们制作啦啦队用的小彩旗(如图).做100面这样的小彩旗需要多少平方米的彩纸?

(单位:

cm)

9.甲、乙两个三角形的面积相等吗?

为什么?

10.用底和高都是2.5dm的直角三角形木板,铺一块长5.5m、宽4m的房间地面,需要多少块这样的木板?

 

11.填表.

三角形

底/cm

2

3

高/cm

2.4

5

面积/cm2

4.2

7.5

12.请你替老板想一想,应该接手这块广告牌吗?

为什么?

 

1.如图,在3×3的方格表内,每个小正方形的面积均为1.请问:

(1)以格点为顶点共可以画出多少个面积为4的三角形?

(2)以格点为顶点共可以画出多少个面积为3的三角形?

(3)以格点为顶点共可以画出多少个面积为1.5的三角形?

2.下面的图形是由长方形和三角形组成的,长方形的长是9厘米,宽是6厘米

(图中其它线段长度也用厘米表示),求图中阴影部分的面积.

 

3.直线CF与平行四边形ABCD的AB边相交于E点,如果三角形BEF的面积为6平方厘米,求三角形ADE的面积是6平方厘米.

 

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