完整word版八年级英语人教版go for it上册知识点汇总.docx
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完整word版八年级英语人教版goforit上册知识点汇总
八年级上册英语知识重点复习
Unit1Wheredidyougoonvacation?
短语搭配：
1.buysthforab./buysb.sth为某人买某物2.taste+adj.尝起来……
3.nothing….but+V.（原形）除了……之外什么都没有4.seem+（tobe）+adj看起来
5.arrivein+大地方/arriveat+小地方到达某地6.decidetodosth.决定做某事
7.trydoingsth.尝试做某事/trytodosth.尽力做某事8.enjoydoingsth.喜欢做某事
9.wanttodosth.想去做某事10.startdoingsth.开始做某事
11.stopdoingsth.停止做某事12.look+adj看起来
13.dislikedoingsth.不喜欢做某事14.Whynotdosth.为什么不做…….呢？
15.so+adj+that+从句如此……以至于……16.tellsb.（not）todosth.告诉某人（不要）做某事
17.keepdoingsth.继续做某事18.forgettodosth.忘记去做某事/forgetdoingsth忘记做过某事
重难点精练
1.复合不定代词或副词的构成及用法
构成：
由some,any,no,every分别加上-body,-thing,-one构成的不定代词叫做合成不定代词；加上-where构成副词。
用法：
（1）不定代词作主语时，谓语动词要用单数。
ThereisnothingwrongwiththeTV.Everybodylikesreading.
（2）some-不定代词，通常用于肯定句中；
any-不定代词则多用于否定句、疑问句中。
但some-可用于表请求、邀请、预料对方会作肯定回答时的疑问句中。
Someoneiscallingme.Thereisn’tanyoneelsethere.
Isanybodyoverthere?
Couldyougivemesomethingtoeat?
（3）形容词修饰不定代词时要后置。
Thereissomethingdeliciousonthetable.
巩固练习：
①.Ican’thearanything=Icanhear_________.
②.Thereis__________onthefloor.Pleasepickitup.
③.Noone________howtodoit.A.knowB.knowsC.knowingD.knew
④.There’s________inthenewspaper.Youshouldreadit.
A.importantsomethingB.somethingboringC.boringsomethingD.somethingimportant.
2.arrivein到达+大地方（国家省市）arriveat到达+小地方（机场商店等）
getto到达+地方reach到达+地方
练习：
TheSmiths_____NewYorkat8:
00lastnight.
A.arrivedatB.gottoC.reachD.arrived
3.trytodosth.意为______________;
trydoingsth.意为________________
Weshouldn’ttry_______（study）English,weshouldtry________（study）English.
4.IfeltlikeIwasabird.（翻译）________________________________.
feellike意为_____后常接_____.另外feellike还意为_____
Doyoufeellikeacupoftea?
5.Iwonderwhatlifewaslikehereinthepast.（翻译）_____________
wonder为及物动词，意为“想知道”，后常接疑问词（who,what,why）引导的从句。
Iwonder_____youaredoing.（我想知道你正在做什么。
）
6.________为太多，后接可数名词复数;
________+不可数名词（money）;
________为太…后接形容词或副词（big）
Unit2Howoftendoyouexercise?
惯用法：
1.helpsb.withsth帮助某人做某事
2.Howabout…?
….怎么样？
/….好不好？
3.wantsb.todosth.想让某人做某事
4.Howmany+可数名词复数+一般疑问句….有多少…..
5.主语+find+that从句…发现…
6.It’s+adj.+todosth.做某事是….的
7.spendtimewithsb.和某人一起度过时光
8.asksb.aboutsth.向某人询问某事
9.bydoingsth.通过做某事
10.What’syourfavorite…..?
你最喜欢的……是什么？
11startdoingsth.开始做某事
12.thebestwaytodosth.做某事的最好方式
1.howoften多久一次，用来提问动作发生的频率。
回答用：
once，twice,threetimes等词语。
Howoftendoyouplaysports?
Threetimesaweek.
howlong多长，用来询问多长时间，也可询问某物有多长。
HowlongdoesittaketogettoShanghaifromhere?
Howlongistheruler?
howfor多远，用来询问距离，指路程的远近。
Howfarisitfromheretothepark?
It’sabout2kilometers.
1.free空闲的，有空的，反义词为busy.befree有空，闲着，相当于havetime.
I’llbefreenextweek.=I’llhavetimenextweek.
还可作“免费的、自由的”解。
befreetodosth.自由地做某事。
Theticketsarefree.You’refreetogoortostay.
2.Howcome？
怎么会？
怎么回事？
表示某件事情很奇怪，有点想不通；可单独使用，也可引导一个问句，相当于疑问句why,但howcome开头的特殊疑问句使用的仍然是陈述语序。
HowcomeTomdidn’tcometotheparty?
=Whydidn’tTomcometotheparty?
3.stayuplate指“熬夜到很晚，迟睡”。
Don’tstayuplatenexttime.
stayup指“熬夜，不睡觉”。
Hestayedupallnighttowritehisstory.
4.gotobed强调“上床睡觉”的动作及过程，但人不一定睡着。
Iwenttobedatelevenlastnight.
gotosleep强调“入睡，睡着，进入梦乡”。
Shewassotiredthatshewenttosleepsoon.
5.find+宾语+名词,发现：
Wehavefoundhim（tobe）agoodboy.
find+宾语+形容词，发现：
Hefoundtheroomdirty.
find+宾语+现在分词，发现：
Ifoundherstandingatthedoor.
6.percent百分数，基数词+percent：
percent没有复数形式，作主语时，根据所修饰的名词来判断谓语的单复数。
Fortypercentofthestudentsinourclassaregirls.Thirtypercentoftimepassed.
7.morethan超过，多于，不仅仅，相当于over.在句型转换中考查两者的同义替换。
反义词组为：
lessthan.IlivedinShanghaiformorethan/overtenyears.
9.afraid形容词，担心的，害怕的，在句中作表语，不用在名词前作定语。
I’mafraidwecan’tcomehereontime.
beafraidofsb/sth害怕某人/某事；beafraidofdoingsth.害怕做某事。
Somechildrenareafraidofthedark.Don’tbeafraidofaskingquestion.
I’mafraid+从句，恐怕，担心：
I’mafraidIhavetogonow.
10.sometimes,sometime,sometimes,sometime的区别：
sometimes频度副词，有时。
表示动作发生的不经常性，多与一般现在时连用，可位于句首、句中或句末。
SometimesIgetupveryearly.------Howoftendoyougetup?
sometime副词，某个时候。
表示不确切或不具体的时间，常用于过去时或将来时，对它用疑问词when.
IwillgotoShanghaisometimenextweek.------WhenwillyougotoShanghainextweek?
sometimes名词词组，几次，几倍。
其中time是可数名词，对它提问用howmanytimes.
Ihavereadthestorysometimes.-------Howmanytimeshaveyoureadthestory?
sometime名词短语，一段时间.表示“一段时间”时，句中谓语动词常为延续性动词，提问时用Howlong.
I‘llstayhereforsometime.-----Howlongwillyoustayhere?
2.hardlyever几乎从不hardlyever相当于hardly,ever起强调作用。
hardly为副词，意为“几乎不没有）”，相当于almostnot，本身具有否定含义，不能再使用其他否定词。
E.g.Shehardlyeatsanything.
辨析:
hardly和hardhard作形容词，意为“困难的，艰苦的，硬的”；
hard作副词，意为“努力地，猛烈地”。
hardly意为“几乎不”
（1）Thegroundistootodig
（2）Icanunderstandthem.
（3）It'sraining,thepeoplecangooutside.
3.----HowoftendoyouwatchTV?
----Twiceaweek.
（1）howoften意为“多久一次，多长时间一次”，用来提问频率。
（2）twiceaweek一周两次
拓展:
一次once两次twice
三次或三次以上基数词+timesthreetimesfourtimes
6.Igotothemoviesmaybeonceamonth.我也许一个月去看一次电影。
maybe副词，意为“或许，大概，可能”，常位于句首。
E.g.Maybeheknowsthewaytothepark.
辨析：
maybe与maybemaybe副词，作状语，意为“或许，大概，可能”，常位于句首。
maybe属于“情态动词+be动词”结构，意为“可能是”。
（1）Thebabyiscryingsheishungry.
（2）Thewomanateacher.
（1）It’s+adj.+todosth做某事„„的
E.g.It’sveryeasytolearnEnglishwell.
（2）bydoingsth.通过做某事
（3）thebestwaytodosth.is做某事的最好方式
13.Itishealthyforthemindandthebody.这有益于身心健康。
stayhealthy=keephealthy=keepingoodhealth保持健康
Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister
短语用法：
1.havefundoingsth.享受做某事的乐趣
2.wanttodosth.想要做某事
3.as+形容词或副词的原级+as与…一样…
4.begoodatdoingsth擅长做某事
5.makesb.Dosth.让某人做某事
6.It’s+形容词+forsb.Todosth..对某人来说，做某事是……的
词语辨析：
laughv.&n.笑
Wealllaughedloudlywhenshemadeajoke.她说了个笑话，我们都大声笑起来。
Wealllaughedathisjoke.听了他的笑话我们都笑起来。
Helaughsbestwholaughslast.谁笑在最后，谁笑得最好。
/不要高兴得太早。
（与at连用）嘲笑
Don’tlaughathim.别嘲笑他。
Peoplehaveoftenlaughedatstoriestoldbyseamen.人们常常嘲笑海员所讲的故事。
Everyonelaughedathisfoolishantics.大家都笑他那种愚蠢的滑稽动作。
笑；笑声Wehadagoodlaughathisjoke.我们被他的笑话逗得哈哈大笑。
thoughconj.虽然；纵然；即使；尽管=although
Thoughitwasraining，hewentthere.虽然当时正下着雨，他还是到那里去了。
Thoughhewaspoorhewashappy.虽然他很穷却很快乐。
注意：
不能受汉语的影响，在though引导的从句后使用but。
如：
Thoughhewaspoor，buthewashappy.（误）
thoughadv..不过，可是，然而，常用于句末，用逗号隔开。
Jimsaidthathewouldcome,hedidn’t,though.
1.TaraworksashardasTina.塔拉学习和蒂娜一样努力。
as...as意为“与……一样……”，as...as中间接形容词或副词的原级。
其否定结构notas/so...as意为“不如……”。
E.g.Heisastallashisfather.他和他爸爸一样高。
TomgetsupasearlyasJim.汤姆起得和吉姆一样早。
Lucyisn’tasoutgoingasMary.露西不如玛丽外向。
注意：
（1）其否定式为notas/so+adj./adv.+as。
E.g.Thisdictionaryisnotas/sousefulasyouthink.
（2）若有修饰成分，如twice,threetimes,half,aquarter等，则须置于第一个as之前。
E.g.Yourbagistwiceasexpensiveasmine.你的包比我的贵一倍。
3.YoucantellthatLisareallywantedtowin,though.
不过，你能看得出来，丽萨确实想赢。
win此处用作不及物动词，意为“赢；获胜”；
win还可用作及物动词，意为“赢得；在……中获胜”，此时其后的宾语为比赛的项目、奖品或战争等。
E.g.Hewonthefirstprize.Whowontherace？
辨析：
win与beat
1win表示“赢得；获胜”，用作及物动词时，其宾语为比赛的项目、奖品或战争等。
E.g.Wewonthebasketballgame.
②beat表示“打赢；战胜”，用于比赛时，其宾语为所战胜的对手。
E.g.LiLeibeatalltherunnersinthe100-metrerace.
（2）though此处作副词，意为“不过；可是；然而”，通常用于句末，前面用逗号与句子隔开。
E.g.Jimsaidthathewouldcome;hedidn’t,though.
拓展：
though作连词，意为“虽然；尽管”，相当于although。
E.g.Thoughhehasnomoney,helivesveryhappily.
注意：
although/though与but不能同时出现在一个句子中。
E.g.Thoughhehasnomoney,helivesveryhappily.
=Hehasnomoney,buthelivesveryhappily.
Unit4What’sthebestmovietheater
短语：
sofar到目前为止，迄今为止noproblem没什么，别客气
have….incommon有相同特征（想法、兴趣等方面）相同beupto是….的职责
allkindsof…..各种各样的……playarole发挥作用，有影响
makeup编造（故事、谎言等）forexample例如
take…..seriously认真对待noteverybody并不是每个人
closeto离….近moreandmore越来越……
形容词副词的比较级练习
用括号里的词的适当形式填空
1.Wewenttothe__________（bad）restaurantintownlastnight.Themenuhadonly10dishesandtheservicewasnotgoodatall.
2.BlueMoonis______________（good）,butMiler’sis_____________（good）intown.
3.TheBigScreenis_________________（expensive）thanmostcinemas,butCinemaCityis____________（expensive）.
4.MovieCityhasthe__________（bad）service,butwecansitthe_______________（comfortably）there.
5.JohnnyDepactedthe_________________（good）inthatmovie.He’smuch____________（good）thanotheractorsatfindingthe________________（interesting）role.
Unite5Doyouwanttoagameshow?
常用法：
letsb.dosth.plantodosth.
hopetodosth.happentodosth.
expecttodosth.Howaboutdoing……
bereadytodosth.tryone’sbesttodosth.
1.theother,theothers,other,others,another辨析
theother表示特指两个或者两部份中的另一个或另一部分，可直接单数名词或复数名词。
表示两个中的一个……另一个……时，常用one…theother…。
例：
Hehastwobrothers,oneisateacher,theotherisadoctor.
Therearefortystudentsinourclass.twenty-onearegirls,theothernineteenareboys.
theothers特指某一范围内的其他的（人或物），是theother的复数形式，相当于theother+复数名词。
theother+复数名词=anyother+名词单数。
例：
Youtwostayhere,theothersgowithme.
I’mdifferentfromJeffbecauseI’mlouderthantheotherkids（anyotherkid）inmyclass.
other作代词或形容词，可修饰可数名词单数或复数。
例：
WelearnChinese,Maths,Englishandothersubjects.
others作代词，泛指“其他的人或物”。
例：
Somestudentsaredoinghomework,othersaretalkingloudly.
another泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一个”，只能代替或修饰单数可数名词。
例：
Idon’tlikethisone.Pleases
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