辽宁省葫芦岛市学年高二生物上册期中考试题.docx
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辽宁省葫芦岛市学年高二生物上册期中考试题
葫芦岛一高中2018-2019学年度第一学期期中考试
高二生物学科试题
（本试卷满分100分，考试时间90分钟）
命题人：
王秋实
一、选择题（40小题，每小题1.5分，共60分）
1．当盲人用手指“阅读”盲文时，参与此过程的高级中枢是（ ）
A．语言中枢B．身体感觉中枢
C．躯体运动中枢D．A项、B项和C项
2．一个大面积烧伤的病人易受细菌感染，这主要是什么免疫功能受损所致（）
A．特异性免疫B．非特异性免疫C．细胞免疫D．体液免疫
3．下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。
关于下丘脑功能的叙述错误的是（ ）
A．下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
B．下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素的反馈调节
C．下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配骨骼肌的活动
D．下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加
4．下列关于免疫的叙述，正确的是（ ）
A.吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与
B细胞和T细胞所含基因不同，功能也不同
C.先天性胸腺发育不全患者的细胞免疫有缺陷
D.体液免疫仅依靠B细胞就可以完成
5．光刺激15分钟导致肾脏功能障碍的小鼠体内水分向细胞内液转移，引起细胞水肿。
这种情况发生在神经细胞时，将会引起嗜睡、烦躁、昏迷等，其原因是（）
A．神经细胞神经递质合成减少
B．神经细胞内电解质浓度降低
C．神经细胞质膜上递质受体减少
D．神经细胞质膜上离子通道数量减少
6．下列关于神经兴奋的叙述，不正确的是（）
A．神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来
B．神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元
C．反射活动过程中，需要神经递质参与兴奋的传递
D．神经元细胞膜外Na+的内流是形成动作电位的基础
7．下列细胞或生物体所处的环境描述，不正确的是（）
A．人的口腔上皮细胞的具体内环境是组织液
B．单细胞的原生动物、细菌等往往直接生存于水环境等外界环境中，可直接与外界环境进行物质交换
C．鱼的心肌细胞处于内环境中
D．HIV病毒只要侵入人体内环境，就能进行旺盛的新陈代谢，增殖后代
8．科学家用人工合成的染色体片段，成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段，得到的重组酵母菌能存活，未见明显异常。
关于该重组酵母菌的叙述，错误的是（ ）
A．还可能发生变异
B．表现型仍受环境的影响
C．增加了酵母菌的遗传多样性
D．改变了酵母菌的进化方向
9．如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况，下列说法错误的是（ ）
A．Q点表示环境发生了变化，A控制的性状更加适应环境
B．P点时两曲线相交，此时A和a的基因频率均为50%
C．该种群中杂合体的比例会越来越高，逐渐取代纯合体
D．在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变
10．一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群，经过连续n次自交，获得的子代中，Aa的频率为（1/2）n，AA和aa的频率均为（1/2）[1－（1/2）n]。
根据现代生物进化理论，可以肯定该种群在这些年中（ ）
①发生了隔离 ②发生了基因突变 ③发生了自然选择 ④发生了基因型频率的改变 ⑤没有发生生物进化
A．①②③④ B．②③④C．②③⑤D．④⑤
11．动物的吲哚乙酸是最早在人体的尿液中发现和提取的。
下列对此问题的叙述，你认为最合理的是（ ）
A．在人体内有合成生长素的酶系统，所以人粪、尿的肥效很高
B．人通过食用大量的植物果实和新鲜嫩叶而获得生长素,但人体不存在破坏生长素的酶。
生长素也不影响人体的正常生理功能,因而最后通过肾脏形成尿液而排出
C．在人体的肾脏中有将色氨酸转变成生长素的酶，在肾脏中合成了吲哚乙酸，所以人体的尿液中有吲哚乙酸
D．题干部分的叙述是错误的，在人体的尿液中没有吲哚乙酸，但有吲哚乙酸的类似物，如吲哚丁酸、萘乙酸等，这些物质是人体内无生理功能的代谢副产品，但对植物却有强烈的促进生长的作用
12．用燕麦幼苗做如下图所示的两组实验。
甲组：
将切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分别取两个琼脂块①、②紧贴在③的切面上，数小时后如甲图所示处理。
乙组：
将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转，数小时后如乙图所示处理。
以下说法错误的是（）
A.去掉尖端的胚芽鞘⑤将直立生长B.⑤的两侧生长素浓度不相等
C.去掉尖端的胚芽鞘④将向左弯曲生长D.④的右侧生长素多，右侧生长快
13．雄性蓝孔雀尾屏很大，使其逃避天敌的能力下降。
但这一特性对雌孔雀具有吸引力，使大尾屏个体的交配机会增加，并使该特性代代保留。
下列相关叙述中，错误的是（ ）
A．决定表现型的基因可以随着生殖而世代延续
B．生物进化过程的实质在于保存对环境更适应的性状
C．种群在繁衍过程中，个体有新老交替，基因代代相传
D．雌孔雀对配偶的选择影响种群基因频率
14．示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况．下列叙述错误的是（ ）
A．
从图可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象
B．
从图可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫
C．
从图可以推测，HIV可能对实验药物a敏感
D．
从图可以看出，HIV对实验药物b敏感
15．如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：
电信号一化学信号一电信号
B．此细胞可以分泌促进水重吸收的激素，且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了
C．该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢
D．动作电位的形成与膜上的载体有关，A面为正电位，B面为负电位
16．在种群基因库中，基因b突变成为基因B，其后若干世代繁殖过程中，B基因频率在种群中的变化如下图所示。
下列叙述不正确的是（ ）
A．B的等位基因在自然选择中逐渐被淘B．B纯合子及杂合子的存活率高于b纯合子
C．若干世代后该物种演变成了一个新物种D．B基因的产生为生物进化提供了原材料
17．
乙酰胆碱（Ach）是一种神经递质。
实验人员欲研究Ach与反应时间关系（简图如下），除去突触小泡前提下自①处注入不同Ach，②处给予恒定刺激，③、④两处分别为感应测量点。
测得不同Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间（如下表所示）。
下列各项叙述正确是（ ）
Ach（mmol•L-1）
③处感受到信号时间（ms）
④处感受到信号时间（ms）
0.1
5.00
5.56
0.2
5.00
5.48
0.3
5.00
5.31
0.4
5.00
5.24
A．图中⑤、⑥和⑦共同构成一个突触
B．实验结果说明高浓度Ach能促进兴奋在神经纤维上传导
C．实验结果说明Ach浓度的增加可影响兴奋在神经元之间的传递
D．刺激②点，在④处测到电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的
18．对植物激素的应用正确的是（）
A．在果树挂果时，利用乙烯利促进果实细胞体积增大
B．在扦插时，可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根
C．果实成熟时，施用脱落酸可促进果实成熟
D．在园林栽培中，可用赤霉素来促进植物细胞伸长，使植株增高
19．现有大小和生长状况相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁，并对甲、乙、丙分别做如下处理：
分组
甲
乙
丙
处理方式
不作任
何处理
将丁的皮肤小片移植到乙体表上，
14天后，皮肤片结痂脱落
切除
胸腺
两周后，再将丁的皮肤小片分别移植到甲、乙、丙体表上，则移植的皮肤小片最易脱落和最易成活的分别是（）
A．乙、甲B．乙、丙C．丙、丙D．丙、甲
20．运动员在长跑比赛中，会出现呼吸极度困难、腿酸痛，甚至有不想再跑的念头，但是当听到震耳的“加油”声后，却能加速冲刺，其主要调节过程是（）
A．声音→神经系统→心血管活动增强→促进有氧呼吸
B．声音→神经系统→甲状腺素增高→促进无氧呼吸
C．声音→神经系统→甲状腺素增高→促进有氧呼吸
D．声音→神经系统→肾上腺素增高→促进无氧呼吸21．下图为人体内某些生理过程示意图解。
以下叙述不正确的是（）
A．人在饥饿（餐后4～5小时）时，4过程将会加强
B．胰岛A细胞分泌的激素可以促进4过程
C．若抗利尿激素增多，肾小管和集合管功能减弱，则C液将会减少
D．若某人的胰岛B细胞受损，则此人可能会出现C液含有葡萄糖的现象
22．右图为恒温动物的某组织，其中1—毛细血管壁、2—红细胞，请据图对下列判断正确的是（）
①3中的葡萄糖由3经1和5到达4的过程，至少需要经过6层磷脂双分子层
②图中二氧化碳浓度最高的部位是2，氧气浓度最高的是4
③正常情况下图中的2不能穿过1进入5
④3液成分与5液成分相比，含蛋白质较多
⑤如果该动物的肾小球病变（产生蛋白尿），可能会导致5中液体增多
A．上述说法都不正确B．只有一种说法正确
C．有2种说法正确D．3种说法正确
23．有容积相同的几只玻璃缸，同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只，蝌蚪常用饲料，未经处理的具有生物活性的甲状腺激素，50℃温水处理了10分钟的原来具有生物活性的甲状腺激素等。
设计了实验探究甲状腺激素处理后的生物活性变化。
见下表
玻璃缸编号
蝌蚪数
常用饲料
甲状腺激素
50℃10min处理的甲状腺激素
甲
20
√
乙
20
√
√
丙
20
√
√
观察蝌蚪完成发育所需的天数，下列预期及分析得出的结论不正确的是（）
A．现象：
若乙＝丙＜甲，结论：
甲状腺激素处理后活性不变
B．现象：
若甲＝丙＜乙，结论：
甲状腺激素处理后失去活性
C．现象：
若甲＞丙＞乙，结论：
甲状腺激素处理后活性降低
D．现象：
若甲＞乙＞丙，结论：
甲状腺激素处理后活性升高
24．用某种药物饲喂动物，一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。
该药物的作用可能是（）
A.增强血红蛋白的合成能力B.提高血浆蛋白的含量
C.增加红细胞的生成数量D.对红细胞有破坏作用
25．用燕麦胚芽鞘进行如图所示的实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（→表示单侧光）（ ）
A．①②⑤ B．①②③⑤C．①③④⑤D．②⑤
26．下图表示生长素浓度对某植物芽生长的影响，下列叙述中不正确的是（ ）
A.该植物茎生长的最适生长素浓度大于P
B.当生长素浓度高于P时，芽生长受到抑制，表明生长素的作用具有两重性
C.不同浓度的生长素，处理相同的扦插枝条，促进生根效果可能相同
D.产生顶端优势的植物侧芽生长素浓度大于M点浓度
27．如图是免疫细胞识别抗原的过程。
据图分析，下列说法错误的是（ ）
A．吞噬细胞具有摄取、处理和暴露抗原的作用
B．吞噬细胞中的酶能将抗原分解成碎片
C．T细胞的抗原受体能识别抗原碎片，并与之结合
D．T细胞的抗原受体识别抗原碎片后，直接分泌抗体等淋巴因子
28．下列有关植物激素及调节的叙述，不正确的是（）
A.生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输
B.生长素在植物体内的含量很少，且主要分布在生长旺盛的部位
C.探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，预实验需要设置空白对照，在预实验的基础上再次实验可以不再设置空白对照
D．植物激素既可以直接参与代谢，也可以给细胞传达调节代谢的信息
29．正常情况下，转氨酶主要分布在各种组织细胞内，以心脏和肝脏含量最高，在血浆中含量很低。
当某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后，可有大量转氨酶进入血浆。
这项事实可作为下列哪项结论的证据（ ）
A．内环境的生化指标可作为诊断疾病的依据
B．内环境是不稳定的，其稳态是不存在的
C．稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢
D．内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响
30．下图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。
下列描述错误的是（）
A．方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速
B．方式③的信息传递不通过体液
C．方式①②的信息传递经过血液循环，存在反馈调节
D．若靶细胞是胰岛B细胞，当血糖含量为130mg/dL时，通过传出神经元作用于靶细胞，引起靶细胞的生理效应是分泌胰岛素加快
31．为研究影响莴苣种子萌发的因素，科学家进行了如下实验（每组实验种子为100粒）：
实验组
处理方法
一周内萌发种子数（粒）
一
黑暗处理
20
二
暗室中，以适宜强度红光处理
98
三
暗室中，以10-5mol/L的赤霉素处理
97
根据实验结果，以下结论恰当的是（）
A．光照是种子萌发必不可少的条件
B．莴苣种子萌发过程中需要红光提供能量
C．红光处理可能促进种子细胞内赤霉素的合成
D．赤霉素为种子萌发提供充足营养
32．不同浓度的生长素对胚芽鞘生长的促进情况如图甲所示。
现将胚芽鞘尖端去除，再将含有不同浓度生长素的琼脂块放置在去除尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后测量其弯曲角度（如图乙所示）。
则N1、N2、N3三种浓度所引起的弯曲角度α1、α2、α3的情况最可能是（）
A．α1＞α2＞α3B．α2＜α3＜α1
C．α1＞α2，α2＜α3D．α1＞α2，α2＝α3
33．入冬以来，合肥多次出现雾霾天气，PM2.5浓度飙升。
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，易通过肺部进入血液。
目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。
下列推测合理的是（ ）
A．PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境
B．颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性
C．PM2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于机体免疫能力较低导致的免疫异常
D．颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其调节中枢在下丘脑
34．人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎，患者体内存在抗原一抗体复合物，并出现蛋白尿。
下列叙述正确的是（ ）
A．用双缩脲试剂检测蛋白尿，需水浴加热方可呈现出紫色
B．患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高，可出现组织水肿
C．链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜
D．内环境中形成的抗原一抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化
35．如图能正确反映人体内促甲状腺激素（TSH）与甲状腺激素（TH）含量变化的是（ ）
A．
B．
C．
D．
[Z-x-x-k.Com]
36．决定反射时间长短的主要因素是（ ）
A．刺激强度的高低B．感受器的兴奋性
C．中枢突触数目的多少D．效应器的兴奋性
37．Graves病是患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合，使甲状腺细胞持续激发，产生高水平X激素所致。
研究发现寡核苷酸UDP能够减弱Graves病症状，下列有关说法错误的是（ ）
A．患者代谢减弱，产热减少，兴奋性降低
B．X激素是甲状腺激素，Y激素是促甲状腺激素
C．Graves病是自身免疫病，系统性红斑狼疮也属于此类疾病
D．UDP能减弱Graves病症状可能与UDP抑制浆细胞分泌该种抗体有关
38．用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。
枝条及位置如右图。
下列有关处理方法及结果的叙述正确的是（）
A．处理甲图中A端，不可能在甲图中B端探测到14C的存在
B．处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在
C．处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在
D．处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在
39．神经电位的测量装置如图所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。
用记录仪记录A、B两电极之间的电位差，结果如曲线图。
若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，其他实验条件不变，则测量结果是（ ）
40．甲图表示燕麦生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况；丙图表示燕麦胚芽鞘。
有关叙述正确的是（ ）
A．甲、乙图示都说明了植物生长素具有两重性
B．图乙中a、b两点的生长素浓度都小于10-8（mol/L）
C．丙图A段产生生长素，只能向B段极性运输而不能横向运输
D．用两种不同浓度的生长素处理插条，都能生根，则最适浓度在这两种浓度之间
二、非选择题（5小题，共40分）
41．（5分）乙烯广泛存在于植物体的多种组织中。
如图是乙烯在细胞中引起的生理过程示意图。
请据图回答问题：
（1）乙烯要与细胞内的特定________结合，才能发挥作用。
进而激活细胞核内的转录因子，促进________酶催化①过程，在________上合成相应的蛋白质，经过内质网和高尔基体的加工和分泌，形成活性纤维素酶，并通过_______作用释放到细胞外，可使细胞壁软化，促进果实成熟。
（2）乙烯还可抑制细胞伸长生长，据此判断，乙烯与生长素之间具有________作用。
可见，植物的生长发育是受多种激素协调平衡控制的。
42．（10分）下图为男性性激素-睾酮（T）（雄性激素）的调节机制。
（1）图中①②③过程体现了性激素分泌的______调节，过程④说明性激素分泌也存在______调节。
（2）图中各种激素通过体液运送到全身各处后，通过识别并作用于靶细胞。
完成信息传递后，这些激素就会______，因而体内需要源源不断地产生激素。
（3）研究表明吸食阿片类毒品（如吗啡、海洛因、可卡因等）会影响人体性腺功能。
对某戒毒所内的吸毒人员进行相关激素的检测并与健康人比较，检测结果均值如下表。
①据表可知，吸毒者在图甲中会减弱的过程是（填序号）。
②为了确定吸毒者T水平低的原因是睾丸受损，还是LH和FSH减少所引起的，可将
体内_____的量补充到健康者水平，一段时间后测定T的含量，与健康者比较即可确定。
③吸毒者的后代容易出现畸形儿、怪胎，可能的原因是毒品容易引起生殖器官中的_____过程异常。
④调查发现吸毒者容易出现怕冷、寒热交替等症状，说明吸毒使位于下丘脑的中枢受损。
⑤有人对该调查的科学严密性提出质疑，请写出质疑的理由。
（4）多巴胺是脑内分泌的一种神经递质，主要负责大脑的情欲、感觉，将兴奋及开心的信息传递，也与上瘾有关。
右图为毒品可卡因对人脑部神经冲动的传递干扰示意图。
由图可知可卡因的作用机理是：
可卡因与多巴胺转运体结合，阻止了多巴胺进入突触前膜，导致突触间隙中多巴胺含量＿＿＿＿（不变、增多、减少），从而增强并延长对脑的刺激，产生“快感”。
43．（10分）下图为人体对水的摄入、吸收、分泌和排出的和微生物发酵示意图，请仔细分析后回答下列问题：
（1）胃肠道的酒精通过①________方式进入内环境。
（2）完成图1中的实验流程。
（填在横线上）
（3）内环境的水分通过③作用成为的主要成分,其中大部分的水分又通过④作用进入内环境
（4）排气口在果酒发酵时排出的气体是由________产生的________，该气体在人体的什么位置浓度最高？
______________。
（5）内环境的酒精通过⑤皮肤的________结构排出体外。
（6）如果人体一次引入较多的果醋时血浆中的PH将
44．（9分）生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长，其作用机理如图所示，请回答下列问题：
（1）生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合，形成“激素—受体复合物”，这一过程体现了细胞膜的_________功能。
（2）被激活的“激素—受体复合物”能引起内质网释放Ca2+，Ca2+促使细胞内H+以________的方式运往细胞外，增加了细胞壁的延展性，使细胞壁对细胞的压力减小，导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长。
细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是__________。
实验发现，细胞在持续生长过程中，细胞壁的厚度能基本保持不变，出现这种现象的原因是由于_____________（填细胞器）为细胞壁添加了新的成分。
（3）Ca2+还能激活细胞中的转录因子，它进入细胞核后，能引起_______酶催化mRNA的合成。
（4）生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成，从而抑制了根的伸长，这说明生长素的作用具有_______________。
（5）科学家研究发现紫外线可以抑制植物生长，原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，从而促进了生长素氧化为3—亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长的作用。
现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料，请完成下列实验方案，以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关。
步骤1：
将小麦幼苗平均分为甲组和乙组。
步骤2：
给予甲组适宜的可见光光照，给予乙组_______________________光照。
步骤3：
观察两组幼苗的____________，并测量两组植株中3—亚甲基氧代吲哚的含量。
预测实验结果：
_____________________________________________。
45．（6分）根据下列材料回答有关生物进化和生物多样性的问题。
材料一：
某种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时，便会运用复杂的飞行模式，逃脱危险，其身体也发生了一些其他改变。
当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后，产出的受精卵不具有生命力。
材料二：
蛙是幼体生活于水中，成体可生活于水中或陆地的动物。
由于剧烈的地质变化，使某种蛙生活的水体分开，蛙被隔离为两个种群。
千百万年之后，这两个种群不能自然交配。
依据以上材料，回答下列问题。
（1）现代生物进化理论认为：
生物进化的基本单位是__________________，材料一中的这种蛾已经发生了进化，原因是__________________。
（2）材料二中的这两个种群是否已经进化为两个不同的物种？
____________，理由是________________________。
（3）下表为某基因在种群A和B中的基因型个体数。
基因型
A种群（个）
B种群（个）
XDXD
200
0
XDXd
50
160
xdxd
100
200
xDY
180
0
XdY
170
270
①计算D基因在A种群中的频率为____________。
②就D基因而言，A种群的遗传多样性______________B种群的遗传多样性（填“大于”、“等于”或“小于”）。
2018-2019学年度上学期期中考试高二年级生物科试卷
参考答案
一、选择题（40小题，每小题1.5分，共60分）
1-10DBACBADDCD11-20BBBDBCCDBA
21-30CDBDDBDDAB31-40CBADDCACCA
二、非选择题（5小题，共40分）
41．（5分）
（1）活性受体 RNA聚合 核糖体 胞吐
（2）拮抗（对抗）
42.（10分）
（1）分级反馈
（2）受体（糖蛋白）被灭活
（3）①②LH和FSH减数分裂体温调节两组年龄不同或吸毒者毒龄应相同或吸毒者的吸毒量应该相同
（4）增多
43.（10分）
（1）自由扩散
（2）果醋发酵（3）滤过原尿重吸收
（4）酵母菌二氧化碳组织细胞内（5）汗腺（6）不变
44．（9分）
（1）信息交
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