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护理学基础
年级________；层次________；专业________；姓名________
护理学基础模拟题1
一、单项选择题
（）1、以健康为中心的护理阶段的突出特点是
A护理学是为全体病人服务B护理学是为全人类服务C用护理程序护理病人
D护理遵守生物、社会、心理医学模式
（）2、医院内可以给病人造成多方面损害的安全因素是
A机械性损伤B化学因素C医源性损伤D物理因素
（）3、护理学的四个基本概念的核心和基础是
A人B环境C健康D护理
（）4、病人输液1500ml，每分钟50滴，输液滴系数20滴，多长时间能输完液体
A8小时B9小时C10小时D11小时
（）5、护士的科学素质包括
A热爱护理事业B有较高的慎独精神C具备多学科知识D具有良好的人际关系
（）6、roy认为健康是
A适应良好B是拥有足够的建设性社交网C是一个人动态的社会经验
D是没有疾病
（）7、患者不承认自己是病人属于下列
A
角色行为冲突
B
角色行为强化
C
角色行为缺如
D角色行为消退
（
）8、塞里的压力学说的第一期压力太强，可造成
A
死亡B
全身衰竭
C
体重减轻
D
机体适应
（
）9、护理诊断“体温过低”属于
A
交换B
沟通
C
关系
D感知
（
）10、病人血气分析
PaO2：
4.5Kpa，SaO2:
60~80%表示
A
中度缺氧
B
不缺氧C
轻度缺氧
D
重度缺氧
（
）11、静脉输液时药物输入先后顺序的主要依据是
A
药物刺激性的强弱
B药效发生的快慢程度
C药物在血液中维持的有效浓度
D病情
（）12、体内生长激素大量分泌主要发生在睡眠的
ANREM
第一期BNREM
第二期C
NREM第三期D
REM期
（
）13、停止使用超声波雾化吸入器时应最后关的是
A电源开关
B雾化开关
C水槽开关
D
以上都不是
（
）14、给35/m3
房间消毒，需过氧乙酸多少毫升
A100毫升
B200毫升
C
250毫升
D
280毫升
（
）15、伤寒病人保留灌肠时应取
A左侧卧
B
右侧卧C
膝胸位D任意
（
）16、体温持续高于正常，24小时波动不超过
1℃称为
A稽留热B弛张热C间歇热D不规则热
（）17、脊髓腔穿刺后，病人取去枕仰卧位的目的是
A防止脑出血B防止脑溢血C有利于脑血液循环D防止颅内压减低
（）18、高热病人的饮食是
A普通饮食B软质饮食C流质饮食D半流质饮食
（）19、口服乐果中毒，应选择下列那种洗胃液
A蛋清水和牛奶B3%过氧化氢C温开水D4%碳酸氢钠
复习资料，自我完善，仅供参考，考完上交！
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（
）20、下列肺源性心脏病人存在的健康问题中，需优先解决的是
A
语言沟通障碍
B
对康复信心不足
C
呼吸道不畅
D便秘
（
）21、护患关系的性质
A
多元化互动关系
B
指导性关系
C
被动性关系
D
领导与被领导关系
（
）22、住院病人的压力与护理工作有关的压力源是
A
疾病的威胁
B自尊丧失
C
对疾病的信息缺乏
D
护士不了解病人的需要
（
）23、阻碍有效沟通的技巧因素有
A
身体状况
B
光线
C
知识水平
D
主观判断
（
）24、用冰槽降温时肛温低于
30摄氏度可导致
A
心房纤颤B
心室纤颤
C
呼吸困难
D血压过低
（
）25、建国初期我国最早消灭了那种传染病
1-5DCACC6-10ACADD
11-15DDACA
16-20ADCDC
21-24AACB
二、多选题（选
2—5个正确答案，选不准确不得分）
（
）1、角色的特性有
A
角色之间相互依存
B
角色之间相互转变
C
角色行为由个体完成
D
角色相互转移
E
角色相互制约
（
）2、护理诊断包括
A定义
B措施
C依据
D相关因素
E评价
（
）3、主动脉瓣关闭不全时脉搏、血压的异常改变是
A奇脉
B洪脉
C脉压差变小
D水冲脉
E
脉压差变大
（
）4、疼痛因素的叙述那项不正确
A婴幼儿不如成人对疼痛敏感
B老人对疼痛比青年人更加敏感
C注意力高
度集中时可以缓解疼痛
D性格坚强的人痛阈高
E所有的疼痛都可以治愈的
（
）5、病人做保留灌肠正确的是
A肛管插入深度10~15公分B灌入液量500毫升C液面距肛门小于30公分
D灌肠前嘱病人排大便
E嘱病人保留
30分钟以上
（
）6、现代护理健康观包括
A生物个体平衡
B生态平衡C健康平衡
D健康潜能
E环境整体健康观
（
）7、代护士的角色与功能有
A护理管理者
B护理计划者
C健康协调者
D护理研究者
E病人利益维护者
（
）8、系统的基本属性有
A相关性B
目的性
C
指导性
D层次性
E
动态性
1.ABDE
2.ACD
3.DE
4.AC
5.CD
6.AB
7.ABCDE
8.ADE
三、名词解释
1、疾病（1989）
机体内稳态的破坏。
是由于外伤或细菌所致的损害和功能异常
2、系统化整体护理
以现代护理观为指导，以护理程序为核心，将护理临床业务与护理管理的各个环节系统化的方式。
以现代护理观为指导，以护理程序为核心，将护理临床业务与护理管理的各个环节结合起来按照护理程序的科学工作方法为服务对象解决健康问题，实施有效的整体护理。
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3、沟通
人与人之间交换意见观点情况或情感的过程。
遵循一系列共同规则互通信息的过程。
四、简答题
一．整体护理思想的内涵是什麽？
1，强调人的整体性
2，强调护理的整体性
3，强调护理专业整体性
整体护理是以病人为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为基础，并且把护理程序系统化的运用到临床护理和护理管理中去的护理观念。
（二）护理工作中如何利用人体力学原理？
1、利用杠杆作用
2、扩大支撑面
3、降低重心
4、减少身体重力线的偏移
5、尽量使用大肌肉或多肌群
6、使用最小肌力做功
1、保持身体的正常平衡2、两臂持物时的姿势3、工作面较低的技术操作4、搬运或提取重物的姿势5、提高中老年人自我护理能力
三．护理措施有那些类型？
请说明。
患者入院护理，即定护理舒适与安全患者的清洁卫生体制与活动预防与控制医院感染生命体征的评估护理冷热疗法，饮食与营养排泄护理给药静脉输液与输血病情观察及危重患者的抢救和护理临床等。
四铺床时，怎样保护病人和工作人员免受交叉感染？
铺床前应洗手，气体感染应使用消毒液清洁双手，病人出院后，认真做好终末消毒，患者应及时更换污染被褥，保持清洁干燥，有污染的血液或体液时工作人员应带手套避免接触污物等。
1、洗手戴口罩，穿隔离衣，戴帽子2、经常更换被服送洗
五、综合题
李某，男，45岁。
因外伤，失血性休克收住院治疗。
予以输血治疗。
输血后5分钟病人自
述：
头部涨痛，四肢麻木，胸闷，憋气，腰背剧痛。
查体Ｔ：
37.7℃。
Ｐ：
120次/分，Ｒ：
24次/分。
Bp：
85/55mmhg。
呼吸困难明显，口唇周围紫绀明显。
伤口渗血。
烦躁不安。
据病人表现：
1、请你考虑病人出了什麽问题？
。
溶血反应
2、如何进行处理？
立即停止输血，并通告医生；给予氧气吸入，建立静脉通道，遵医嘱给予升压药或其他药物治疗；将余血，患者血标本和尿标本送化验室进行检验；双侧腰部封闭，并用热
水袋热敷双侧肾区，解除肾小管痉挛，避免阻塞肾小管；碱化尿液，静脉注射碳酸氢钠，增加血红蛋白在尿液中的溶解度，减少沉淀；严密观察生命体征和尿量；若出现休克症状，应进行抗休克治疗；心理护理：
安慰患者，清楚紧张、恐惧心理。
立即停止输血，给病人吸氧，通知一声，将剩余血送检，重做血型鉴定与交叉血试验，查
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找原因；建立静脉输液通道，以备抢救时从静脉给药，严密观察病人生命体征，每
15分钟
测一次温度、脉搏、呼吸、血压以防休克发生，随时注意病人皮肤有无黄染；准确记录每小时尿量，注意尿色，测定尿血红蛋白量；碱化尿液，可口服或静脉注射碳酸氢钠，增加血红蛋白在尿液中的溶解度，减少沉积，避免肾小管阻塞。
护理学基础模拟题2
一、单项选择题
（）1、护理学发展史中最黑暗的时期是
A古代护理B宗教护理C文艺复兴时期护理D现代护理
（）2、下列护理理论与创始人不相符的是
A马斯洛-基本需要论B系统论–罗依C汉斯塞利-压力与适应论
D凯利氏-基本需要论
（）3、下列那种疾病不属于呼吸道隔离
A肺结核B百日咳C流脑D伤寒
（）4、病人血气分析PaO2：
5.4Kpa，SaO2：
小于60%表示
A中度缺氧B不缺氧C轻度缺氧D重度缺氧
（）5、护士的专业素质包括
A具有自然科学知识B据有人文科学知识C掌握一门外语
D树立整体护理观念
（）6、旰昏迷病人灌肠禁用那种液体
A肥皂水B温开水C生理盐水D1、2、3、灌肠液
（）7、下列哪个部位不能冷敷
A腋窝B背部C腹股沟D胸部
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