届山东地市一模文言文阅读汇编含答案.docx
《届山东地市一模文言文阅读汇编含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届山东地市一模文言文阅读汇编含答案.docx(32页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
届山东地市一模文言文阅读汇编含答案
文言文阅读训练
一、阅读下面的文言文,完成9~12题。
论慎终
贞观十三年,魏征恐太宗不能克终俭约,上疏谏曰:
臣观自古帝王受图定鼎,皆欲传之万代,故其垂拱岩廊,布政天下。
然受命之初,皆遵之以成治;稍安之后,多反之而败俗。
其故何哉?
岂不以居万乘之尊,出言而莫己逆,所为而人必从,公道溺于私情,礼节亏于嗜欲故也?
语曰:
“非知之难,行之为难;非行
之难,终之斯难。
”所言信矣。
陛下年甫弱冠,肇开帝业。
贞观之初,躬行节俭,遂臻至治。
论功则汤武不足方语德则尧舜未为远而顷年以来稍乖曩志敦朴之理渐不克终,《书》曰:
“民惟邦本,本固邦宁。
”顷年以来,意在奢纵,忽忘卑俭,轻用人力,乃云:
“百姓无事则骄逸,劳役则易使。
”自古以来,未有由百姓逸乐而致倾败者也,何有逆畏其骄逸而故欲劳役者哉?
或时欲有所营,虑人致谏,乃云:
“若不为此,不便我身。
”人臣之情,何可复争?
此直意在杜谏者之口,岂日择善而行者乎?
陛下贞观之初,动遵尧、舜,捐金抵璧,反朴还淳。
顷年以来,好尚奇异,难得之货,无远不臻,上好奢靡而望下敦朴,未之有也。
贞观之初,求贤如渴,善人所举,信而任之,取其所长,恒恐不及。
近岁以来,由心好恶,或众善举而用之,或一人毁而弃之,或积年任而用之,或一朝疑而远之。
夫行有素履,事有成迹。
陛下不审察其根源,而轻为之臧否,守道者日疏,干求者日进。
所以人思苟免,莫能尽力。
臣闻“祸福无门,唯人所召”,“人无衅焉,妖不妄作”。
伏惟陛下统天御宇十有三年,威加海外,年谷丰稔,礼教聿兴。
暨乎今岁,天灾流行,炎气致旱。
夫天何言哉?
垂象示诫,若见诫而惧,择善而从。
前王所以致礼者,勤而行之;今时所以败德者,思而改之。
则宝祚无疆,普天幸甚,何祸败之有乎?
然则社稷安危,国家治乱,在于一人而已。
当今太平之基,既崇极天之峻,九仞之积,犹亏一篑之功。
臣诚愚鄙,略举所见,伏愿陛下采臣狂瞽之言,冀千虑一得。
(选自(《贞观政要·卷十》,有删改)
9.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
A.所言信矣信:
真实
B.此直意在杜谏者之口杜:
堵塞
C.干求者日进干:
冒犯,冲撞
D.人无衅焉,妖不妄作衅:
犯错
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是
A.①其故何哉②则物与我皆无尽也。
而又何羡乎
B.①虑人致谏,乃云②度我至军中,公乃入
C.①或一人毁而弃之②廉君宣恶言而君畏匿之
D.①何祸败之有乎②苟以天下孝大
11.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.论功则/汤武不足方/语德则/尧舜未为远/而顷年以来/稍乖曩志/敦朴之理/渐不克终
B.论功则/汤武不足方/语德则/尧舜未为远/而顷年以来稍乖/曩志敦朴之理/渐不克终
C.论功/则汤武不足方/语德/则尧舜未为远/而顷年以来稍乖/曩志敦朴之理/渐不克终
D.论功/则汤武不足方/语德/则尧舜未为远/而顷年以来/稍乖曩志/敦朴之理/渐不克终
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.贞观十三年,魏征上疏进谏,他认为君主们虽然明晓治国之道,却往往在国家安定后违背初心,不能做到善始善终。
B.唐太宗想要建造宫殿,却担心有人进言阻止,便以百姓无事会生骄逸之心为由,加以掩饰。
此举遭到魏征反对。
C.魏征认为唐太宗近年来依据个人好恶决定人事任免,不问根源就评判官员好坏,以致官员们只求自保,不肯尽心效力。
D.魏征认为,福祸不由天定而在人为,劝谏太宗察纳雅言,施行善政,避免大好的基业功亏一篑。
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)(5分)
(2)(5分)
二、阅读下面的文言文,完成9~12题。
元澄,字道镇,少而好学。
父任城王薨,澄居丧以孝闻。
袭封,加征北大将军。
高祖时,蠕蠕①犯塞,加澄使持节、都督北讨诸军事以讨之,蠕蠕遁走。
又以氐羌反叛,除都督梁益荆三州诸军事、征南大将军、梁州刺史。
文明太后引见澄,诫厉之,顾谓中书令曰:
“此儿当为宗室领袖,是行必称我意。
”梁州氐帅杨仲显、婆罗、杨卜兄弟及符叱盘等,自以居边地险,世为凶狡。
澄至州量彼风俗诱导怀附表送婆罗授仲显循城镇副将杨卜广业太守叱盘固道镇副将。
于是西南款顺。
加侍中,赐衣一袭、乘马一匹,以旌其能。
后转征东大将军、开府、徐州刺史,甚有声绩。
朝于京师,引见于皇信堂。
高祖诏澄曰:
“昔郑子产铸刑书②,而晋叔向非之。
此二人皆是贤士,得失竟谁?
”对曰:
“郑国寡弱,摄于强邻,民情去就,非刑莫制,故铸刑书以示威。
虽乖古式,合今权道。
随时济世,子产为得。
而叔向讥议,示不忘古,可与论道,未可语权。
”高祖曰:
“任城当欲为魏之子产也。
”澄曰:
“臣既庸近,何敢庶几?
今以四海为家,宣文德以怀天下,但江外未一,季世之民,易以威伏,难以礼治。
愚谓子产之法,犹应暂用,大同之后,便以道化之。
”高祖深善其对。
后高祖意在谋迁,诏曰:
“迁移之旨,必须访众。
当遣任城驰驿向代,问彼百司,论择可否。
”既至代都,众闻迁诏,莫不惊骇。
澄援引今古,徐以晓之,众乃开伏。
高祖大悦,曰:
“若非任城,朕事业不得就也。
”从幸邺宫,除吏部尚书。
世宗初,频表南伐,世宗不许。
辞母老,乞解州任,不报,加散骑常侍。
孝明帝神龟二年薨,年五十三。
谥曰文宣王。
澄之葬也,凶饰甚盛。
灵太后亲送郊外,停舆悲哭,哀动左右。
百官会赴千余人,莫不嘘唏。
当时以为哀荣之极。
(选自《魏书•列传卷七》)
【注】①蠕蠕:
柔然,是公元4世纪末至6世纪中叶,继匈奴、鲜卑之后,活动于漠北地区的古代民族之一。
②铸刑书:
公元前536年3月(阴历),郑国执政子产将郑国的法律条文铸在象征诸侯权位的金属鼎上,向全社会公布,史称“铸刑书”
9.对下列句子中的加点词的解释,不正确的是()(3分)
A.文明太后引见澄,诫厉之厉:
勉励
B.以旌其能旌:
表彰
C.而晋叔向非之非:
责难
D.乞解州任,不报报:
回复
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)
A.又以氐羌反叛不赂者以赂者丧
B.此儿当为宗室领袖若属皆且为所虏
C.迁移之旨夫晋,何厌之有
D.众乃开伏今其智乃反不能及。
11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)
A.澄至/州量彼/风俗诱导/怀附表送/婆罗授仲显/循城镇副将/杨卜广业/太守叱盘/固道镇副将
B.澄至州/量彼风俗诱导/怀附表送/婆罗授仲显循城镇副将/杨卜广业/太守叱盘固道/镇副将
C.澄至州/量彼风俗/诱导怀附/表送婆罗/授仲显循城镇副将/杨卜广业太守/叱盘固道镇副将
D.澄至/州量彼风俗诱导怀附/表送婆罗授仲显/循城镇副将杨卜/广业太守叱盘/固道镇副将
12.下列对原文有关内容的理解与分析表述不正确的一项是()(3分)
A.元澄从小喜欢学习,父亲任城王死后,他继承王位,并被加封为征北大将军。
高祖时,他率军打败进犯的柔然,后又平定氐羌反叛,使西南安定。
B.元澄转任征东大将军、开府、徐州刺史期间,很有政绩。
他认为子产的方法还是应暂时采用,统一天下之后,再用道德礼乐教化百姓,高祖对元澄的回答深为赞许。
C.高祖想要商议迁都之事,下诏派元澄返回代都征询百官意见。
到了代都,众人听了迁都的诏书,立时欢欣鼓舞,茅塞顿开。
高祖大喜,任命元澄为吏部尚书。
D.元澄逝世后,谥号称“文宣王”。
葬礼仪式极为盛大隆重,灵太后亲自送葬到郊外,停下车子痛哭流涕,文武百官参加葬礼的达一千余人。
13.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)(5分)
(2)(5分)
三、阅读下面的文言文,完成9~12题。
边光范,字子仪,并州阳曲人。
性谦退和雅,有吏材。
后唐天成二年,起家榆次令,召为殿中丞,赐绯。
长兴四年,改太常丞。
丁内艰。
晋天福初,服阕,授检校户部员外郎、北京留守判官兼侍御史。
二年,拜太府少卿。
上书曰:
“臣闻唐太宗有言:
‘朕居深宫之中,视听不能及远,所委者惟都督、刺史。
’则知此官实系治乱,必须得人。
今则刺史或因缘世禄,或贡奉家财,或微立军功,或但循官序。
实恐抚民无术,御吏无方,以此牧民,而民受其赐鲜矣。
望选能吏以苏民瘼①,用致升平。
”奏入,留中不出。
俄为册秦王李从严副使。
晋少帝即位,拜右谏议大夫,权知开封府事,迁给事中。
会蝗灾,受命亳州括借军粮,称为平允。
时与契丹失欢,河朔连兵,命光范出使修好。
会契丹复南入,光范行至赵州,召还。
开运元年,权知郑州,拜左散骑常侍。
二年,入为枢密直学士。
少帝以光范藩邸旧僚,待遇尤厚。
因游宴,见光范位翰林学士下,即日拜尚书礼部侍郎、知制诰,充翰林学士,仍直枢密院。
周广顺初,出知陈州,迁秘书监,俄召拜御史中丞,赐袭衣、银器、缯彩、鞍勒马,复为礼部侍郎。
时礼部侍郎于贡部或掌或否,光范拜官,将及秋试,乃言于执政曰:
“单门偶进,何言名第。
若他曹公事光范不敢辞若处文衡校阅名贤品藻优劣非下走所能。
”执政曰:
“公晋末为翰林、枢密直学士,勿避事也。
”及期,光范辞疾不出,乃以翰林学士承旨②徐台符掌之,时论多其自知。
建隆四年,襄州节度慕容延钊征湖南,以光范权知州事,路当冲会,饷馈无阙。
是冬郊祀,召还。
会延钊卒,复知襄州。
大军数万由陕路讨蜀,出汉上,光范复当供亿,人不知劳。
尝举本镇判官李楫为殿中侍御史,后坐事除籍,光范左迁太子宾客,仍知襄州。
五年,兼桥道使,朝廷遣使督治道,常六七辈,一使所调发民皆数百人,吏缘为奸,多私取民课,所发不充数,而道益不修。
光范计其工,以州卒代民,官给器用,役不淹久,人以无扰。
诏书褒美。
开宝四年,复判吏部铨曹。
御史中丞刘温叟卒,以光范判御史台事,数月,真拜中丞。
六年,以疾解铨曹任。
卒,年七十三。
【注】①瘼mò,疾苦。
②翰林学士承旨:
古代官名。
(选白《宋史·卷二百六十二·列传第二十一》,有删减)
9.对下列句子巾加点词的解释,不正确的一项是
A.长兴四年,改太常丞。
丁内艰丁:
遭逢,碰到
B.所委者惟都督、刺史委:
委屈
C.时论多其自知多:
赞扬
D.尝举本镇判官李楫为殿中侍御史举:
举荐
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是
A.时与契丹失欢/沛公军霸上,未得与项羽相见
B.少帝以光范藩邸旧僚,待遇尤厚/则请立太子为王,以绝秦望
C.将及秋试,乃言于执政曰/若事之不济,此乃天也
D.多私取民课,所发不充数/师者,所以传道受业解惑也
11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.若他曹公事/光范不敢辞/若处文衡/校阋名贤/品藻优劣非下走所能
B.若他曹公事/光范不敢辞/若处文衡校/阅名贤品藻/优劣非下走所能
C.若他曹/公事光范不敢辞/若处文衡校/阅名贤/品藻优劣/非下走所能
D.若他曹/公事光范不敢辞/若处文衡/校阅名贤品藻/优劣非下走所能
12.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是
A.边光范任太府少卿时,向皇帝上书指出,当朝在选拔任用官员上存在弊端,希望选择好的官员为政。
B.边光范担任给事中一职时,遇到蝗灾,受命到毫州征粮,因为处事公平,得到百姓的赞扬。
C.晋少帝让边光范负责秋试,可边光范认为自己资历浅,声望低,坚决推辞了这项任务。
D.边光范再次掌管襄州时,数万大军准备讨蜀,他承担着为大军调集粮草的任务,尽职尽责。
13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)(5分)
(2)(5分)
四、阅读下面的文字,完成第9-12题。
达奚武,字成兴,代人也。
武少倜傥好驰射,贺拔岳征关右,引为别将。
大统初,为东秦州刺史。
齐神武与窦泰、高敖曹三道来侵,周文①欲并兵击泰,诸将多异议,唯武及苏绰与周文意同,遂禽之。
周文进图弘农,遣武从两骑觇候。
武与其候奇遇,即交战,斩六级,获三人而反。
齐神武趣沙苑,周文复遣武觇之。
武从三骑,皆衣敌人衣,至暮,下马潜听其军号,历营若警夜者,有不如法者,往往挞之。
具知敌情以告,周文遂从破之。
四年,周文援洛阳,武为前锋,进至河桥,力战,斩其司徒高敖曹。
复战芒山,时大军不利,齐神武乘胜进军至陕。
武御之,乃退。
十七年,诏武经略汉川。
梁州刺史宜丰侯萧修固守南郑武围之修请服会梁武陵王遣其将杨乾运等救修修更不下。
武击走乾运,修乃降。
自敛门以北悉平。
明年,振旅还京师。
朝议欲以武为柱国,武曰:
“我作柱国,不应在元子孝前。
”固辞。
以大将军出镇玉壁。
周孝闵帝践祚,授柱国、大司寇。
保定三年,迁太保。
其年,大军东伐,随公杨忠引突厥自北道,武以三万骑自东道,期会晋阳。
武至平阳,后期不进,而忠已还,武尚未知。
齐将斛律明月遣武书曰:
“鸿鹤已翔于寥廓,罗者犹视于沮泽也。
”武览书,乃班师。
出为同州刺史。
明年,从晋公护东伐。
时尉迟迥围洛阳,为敌所败。
武与齐王宪于芒山御之。
至夜,收军。
宪欲待明更战。
武曰:
“洛阳军散,人情骇动,不因夜速还,明日欲归不得。
”宪从之,遂全军而返。
武微时,奢侈好华饰。
及居重位,不持威仪,行常单马,左右从一两人而已。
或谓曰:
“公位冠群后,何轻率若是?
”武曰:
“吾昔在布衣,岂望富贵!
今日富贵,不可顿忘畴昔。
且天下未平,国恩未报,安可过事威容乎?
”言者惭而退。
武之在同州,时旱,武帝敕武祀华岳。
岳庙旧在山下,常所祈祷。
武谓僚属曰:
“吾备位三公,不能燮理阴阳,不可同于众人,在常祀所,必须登峰展诚,寻其圣奥。
”岳既高峻,人迹罕通。
武年逾六十,唯将数人攀藤而上,于是稽首祈请。
晚不得还,即于岳上藉草而宿。
至旦,云雾四起,俄而澍雨,远近沾洽。
武帝闻之,玺书劳武,赐彩百匹。
薨,谥曰桓。
(《北史·卷五十三》,有删改)
【注】周文:
北周文帝宇文泰。
9.对下列句子中的加点词的解释,不正确的一项是
A.周文进图弘农图:
谋取
B.齐神武趣沙苑趣:
通“趋”,奔赴
C.武以三万骑自东道,期会晋阳期:
约定日期
D.武徽时,奢侈好华饰徽:
年龄小
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是
A.以大将军出镇玉壁请息交以绝游
B.武与齐王宪于芒山御之臣诚恐见欺于王而复赵
C.安可过事威容乎浩浩乎如冯虚御风
D.武之在同州,时旱师道之不传也久矣
11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.梁州刺史宜丰侯萧修固守南郑/武围之修/请服/会梁武陵王遣其将杨乾运等救修/修更不下
B.梁州刺史宜丰侯萧修固守/南郑武围之/修请服会梁武陵王/遣其将杨乾运等救修/修更不下
C.梁州刺史宜丰侯萧修固守南郑/武围之/修请服/会梁武陵王遣其将杨乾运等救修/修更不下
D.梁州刺史宜丰侯萧修固守/南郑武围之/修请服会梁武陵王/遣其将杨乾运等救修/修更不下
12.下列对原文有关内容的理解与分析,表述不正确的是
A.达奚武深受周文帝的信任。
跟随周文帝的时候,无论是刺探军情,还是征战沙场,多次立下功劳。
B.在保定年间随同齐王在芒山作战时,齐王准备第二天继续战斗,达奚武审视度势,建议连夜收兵,展示了过人谋略。
C.达奚武身居高位后,不讲究威仪,打人认为他过于轻率,他认为与把天下太平、报答国恩放在首要位置。
D.达奚武在同州任职时,遇上旱灾,皇上令他祭祀求雨,他就夜宿华岳庙,诚心感动了上天,次日清晨,甘霖降下。
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)(5分)
(2)(5分)
五、阅读下面一段文言文,完成9一12题。
蔡道宪,字元白,晋江人。
崇祯十年进士。
为长沙推官。
地多盗,察豪民通盗者,把其罪而任之。
盗方劫富家分财,收者已至。
召富家还所失物,皆愕不知所自。
恶少年闭户谋为盗,启户,捕卒已坐其门,惊逸去。
吉王府宗人恣为奸,道宪先治而后启王。
王召责之,抗声曰:
“今四海鼎沸,寇盗日滋。
王不爱民,一旦铤而走险,能独与此曹保富贵乎?
”王悟,谢遣之。
十六年五月,张献忠陷武昌,长沙大震。
承天巡抚王扬基率所部千人,自岳州奔长沙。
道宪请还驻岳州,曰:
“岳与长沙唇齿也,并力守岳则长沙可保,而衡、永亦无虞。
”扬基曰:
“岳,非我属也。
”道宪曰:
“弃北守南,犹不失为楚地。
若南北俱弃,所属地安在?
”扬基语塞,乃赴岳州。
及贼入蒲圻,即遁去。
湖广巡抚王聚奎远驻袁州,惮贼不敢进。
道宪亦请移岳,聚奎不得已至岳,数日即徙长沙。
道宪曰贼去岳远可缮城以守彼犯岳犹惮长沙援若弃岳长沙安能独全?
”聚奎不从。
贼果以八月陷岳州,直犯长沙。
先是,巡按御史刘熙祚令道宪募兵,得壮丁五千训练之,皆可用。
至是亲将之,与总兵官尹先民等扼罗塘河。
聚奎闻贼逼,大惧,撤兵还城。
道宪曰:
“去长沙六十里有险,可栅以守,毋使贼逾此。
”又不从。
时知府堵胤锡入觐未返,通判周二南摄攸县事,城中文武无几。
贼薄城,士民尽窜。
聚奎诡出战,遽率所部遁。
道宪独拒守,贼绕城呼曰:
“军中久知蔡推官名,速降,毋自苦。
”道宪命守卒射之毙。
越三日,先民出战,败还。
贼夺门入,先民降。
道宪被执,贼啖以官,嚼齿大骂。
释其缚,延之上坐,骂如故。
贼曰:
“汝不降,将尽杀百姓。
”道宪大哭曰:
“愿速杀我,毋害我民。
”贼知终不可夺,磔之,其心血直溅贼面。
健卒林国俊等九人随不去,贼亦令说道宪降。
国俊曰:
“吾主畏死去矣,不至今日。
”贼曰:
“尔主不降,尔辈亦不得活。
”国俊曰:
“我辈畏死亦去矣,不至今日。
”贼并杀之,四卒奋然曰:
“愿瘗主尸而死。
”贼许之,乃解衣裹道宪骸,瘗之南郊醴陵坡,遂自刎。
道宪死时年二十九,赠太仆少卿,谥忠烈。
(节选自《明史忠烈三》)
9.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是
A.盗方劫富家分财,收者已至收:
逮捕
B.通判周二南摄政县事摄:
代理
C.贼知终不可夺,磔之夺:
夺取
D.愿瘗主尸而死瘗:
埋葬
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
A.地多盗,察豪民通盗者灭六国者六国也
B.岳与长沙唇齿也不欲与廉颇争列
C.若南北俱弃,所属地安在若使烛之武见秦君
D.贼果以八月陷岳州去以六月息者也
11.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.道宪曰/贼去岳远/可缮城以守/彼犯岳/犹惮长沙援/若弃岳/长沙安能独全
B.道宪曰贼去/岳远/可缮城以守/彼犯岳犹/惮长沙援/若弃岳/长沙安能独全
C.道宪曰/贼去岳远/可缮城以守彼/犯岳/犹惮长沙援/若弃岳长沙/安能独全
D.道宪曰贼去/岳远可缮/城以守彼/犯岳犹/惮长沙援/若弃岳长沙/安能独全
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.蔡道宪做长沙推官时,惩治肆意作恶的吉王府家族成员,受到了吉王的责问,但经一番利害分析,最终籯得了吉王的理解。
B.张献忠攻陷武昌后,蔡道宪先后劝说承天巡抚王扬基和湖广巡抚王聚奎驻守岳州,二人虽勉强进驻却都未坚守,与蔡道宪的坚决抗击形成鲜明对比。
C.长沙一战,王聚奎假装出击而逃走,尹先民投降,蔡道宪被俘,但他面对利诱没有动心,却为保全百姓性命大哭求死,表现出了坚定的立场和爱民之心》
D.蔡道宪的部下林画俊等九个士兵始终跟随蔡道宪拒守长沙,没有逃离,最后也被俘。
敌人以蔡道宪为要挟劝他们投降,遭严辞拒绝,最后都被贼人所杀。
13、将文言文阅读材料材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)(5分)
(2)(5分)
六、阅读下面的文言文,完成9~12小题。
任光禄竹溪记
唐顺之
余尝游于京师侯家富人之园,见其所蓄,自绝徼①海外奇花石无所不致,而所不能致者惟竹。
吾江南人斩竹而薪之,其为园,亦必购求海外奇花石,或千钱买一石、百钱买一花,不自惜。
然有竹据其间,或芟而去焉,曰:
“毋以是占我花石地。
”而京师人苟可致一竹,辄不惜数千钱;然才遇霜雪,又槁以死。
以其难致而又多槁死,则人益贵之。
而江南人甚或笑之曰:
“京师人乃宝吾之所薪。
”
呜呼!
奇花石诚为京师与江南人所贵。
然穷其所生之地,则绝徼海外之人视之,吾意其亦无以甚异于竹之在江以南。
而绝徼海外,或素不产竹之地,然使其人一旦见竹,吾意其必又有甚于京师人之宝之者。
是将不胜笑也。
语云人去乡则益贱物去乡则益贵以此言之廿之好丑亦何常之有乎
余舅光禄任君治园于荆溪之上,遍植以竹,不植他木。
竹间作一小楼,暇则与客吟啸其中。
而间谓余曰:
“吾不能与有力者争池亭花石之胜,独此取诸土之所有,可以不劳力而蓊然满园,亦足适也。
因自谓竹溪主人。
甥其为我记之。
”
余以为君岂真不能与有力者争,而漫然取诸其土之所有者?
无乃独有所深好于竹,而不欲以告人欤!
昔人论竹,以为绝无声色臭味可好。
故其巧怪不如石,其妖艳绰约不如花。
孑孑然有似乎偃蹇孤特②之士,不可以谐于俗。
是以自古以来,知好竹者绝少。
且彼京师人亦岂能知而贵之?
不过欲以此斗富,与奇花石等耳。
故京师人之贵竹,与江南人之不贵竹,其为不知竹一也。
君生长于纷华而能不溺乎其中,裘马、僮奴、歌舞,凡诸富人所酣嗜,一切斥去。
尤挺挺不妄与人交,凛然有偃蹇孤特之气,此其于竹,必有自得焉。
而举凡万物可喜可玩,固有不能间也欤?
然则虽使竹非其土之所有,君犹将极其力以致之,而后快乎其心。
君之力虽使能尽致奇花石,而其好固有不存也。
嗟乎!
竹固可以不出江南而取贵也哉!
吾重有所感矣!
【注】①绝徼(jiào):
极远的边地。
②偃蹇(jiǎn)孤特:
高傲而独立不偶。
9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.不自惜惜:
珍重
B.暇则与客吟啸其中暇:
闲暇
C.亦足适也适:
满足
D.而漫然取诸其土之所有者漫:
随意
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是
A.毋以是占我花石地以先国家之急而后私仇也
B.京师人乃宝吾之所薪今其智乃反不能及
C.则绝徼海外之人视之臣之壮也,犹不如人
D.君生长于纷华而能不溺乎其中赂秦而力亏,破灭之道也
11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.语云人/去乡则益贱物/去乡则益贵/以此言之世之好/丑亦何常之有乎
B.语云/人去乡则益贱/物去乡则益贵/以此言之/世之好丑/亦何常之有乎
C.语云/人去乡则益贱/物去乡则益贵/以此言之世之好/丑亦何常之有乎
D.语云人/去乡则益贱物/去乡则益贵/以此言之世之好丑/亦何常之有乎
12.下列对原文有关内容的理解与分析表述不正确的一项是
A.作者喜欢竹子,他赞赏京师人珍视竹子的行为,不赞成江南人轻贱竹子的做法。
B.任光禄身处江南,非常喜欢竹子,在园中到处种竹,自号“竹溪主人”。
C.竹子特立出众,不与尘世混同,自古以来懂得珍爱竹子的人极少。
D.本文是作者为舅父的竹溪园所作记文,借竹溪园褒扬了舅父不合流俗的高雅人品。
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)(5分)
(2)(5分)
七、阅读下面的文言文,完成9~12题。
委任
王安石
人主以委任为难,人臣以塞责为重。
任之重而责之重,可也;任之轻而责之重,不可也。
愚无他识,请以汉之事明之。
高祖之任人也,可以任则任,可以止则止。
至于一人之身才有长短取其长则不问其短情有忠伪信其忠则不疑其伪。
其意曰:
“我以其人长于某事而任之,在他事虽短何害焉?
我以其人忠于我心而任之,在他人虽伪何害焉?
”故萧何刀笔之吏也,委之关中,无复西顾之忧;陈平亡命之虏也,出捐四万余金,不问出入;韩信轻猾之徒也,与之百万之众而不疑。
是三子者,岂素著忠名哉?
盖高祖推己之心而置于其心,则他人不能离间,而事以济矣。
后世循高祖则鲜有败事,不循则失。
故孝文虽爱邓通,犹逞申屠①之志;孝武不疑金、霍,终定天下大策。
当是时,守文②之盛者,二君而已。
元、成之后则不然,虽有何武、王嘉、师丹之贤,而胁于外戚竖宦之宠,牵于帷嫱近习③之制,是以王道浸微,而不免负谤于天下也。
中兴之后,唯世祖④能驭大臣,以寇、邓、耿、贾之徒为任职,所以威名不减于高祖。
至于为子孙虑则不然,反以元、成之后,三公之任多胁于外戚、竖宦、帷嫱近习之人而致败,由是置三公之任,而事归台阁,以虚尊加之而已。
然而台阁之臣,位卑事冗,无所统一,而夺于众多之口,此其为胁于外戚、竖宦、帷嫱近习者愈矣。
至于治有不进,水旱不时,灾异或起,则曰三公不能燮理阴阳而策免之,甚者至于诛死,岂不痛哉!
冲、质之后,桓、灵之间,因循以为故事。
虽有李固、陈蕃之贤,皆挫于阉寺⑤之手,其余则希世用事全躯