金昌市小升初语文专项趣味训练一.docx

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金昌市小升初语文专项趣味训练一

金昌市小升初语文专项趣味训练

（一）

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、音字词训练（共6题；共40分）

1.（9分）读拼音，结合语境写词语。

kè wén________《wáng yáng bǔ láo________》中的那个人，yīng gāi________在开始的时候就听邻居的quàn gào________，lì kè________把窟窿堵上，这样就不会diū diào________第二只羊了。

自己yuàn yì________把xiǎo mài________驮到磨坊去的小马如果自己试一试．就会早点儿完成妈妈jiāo dài________的事。

2.（10分）根据课文内容填空。

二木为林

林海雪原

二又为________

________

二人为________

________

三人为众

众志成城

三________为________

________

三________为________

________

3.（2分）下列划线字的注音不正确的一项是（）

A.四肢（zhī） 劈开（pī）    

B.遭遇（zāo）宙斯（sī）    

C.混乱（hùn）传颂（sònɡ）    

D.惩处（chénɡ）污浊（zhuō）    

4.（8分）下面的说法对吗？

（1）“各”的第一笔是“一”。

（2）“觉”中一共有四个点。

（3）本文中“唉，要是不上学就好了。

”因为：

“我”确实不爱上学。

（4）课文主要写了四件事情：

踩影子、做梦、跳房子、上课。

5.（3分）读课文《黄河的主人》，把下列词语补充完整。

惊涛________                 谈笑________                 专心________

6.（8分）（2019五上·本溪期中）给在括号里填上合适的关联词语。

如果……就…… 即使……也…… 无论……都…… 因为……所以……

（1）小时候，我________对什么花，________不懂得欣赏

（2）________如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，________觉得大了一些。

（3）________让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味________差多了。

（4）________小鸟的胆子越来越大了，________它敢一点点挨近我。

二、句子训练（共3题；共25分）

7.（12分）日积月累。

（1）危楼________，________摘星辰。

________，恐惊________。

（2）天________，野________，风吹草低________。

（3）一九二九________，三九四九________，五九六九，________看柳，七九________，八九雁来，九九加一九，耕牛________。

8.（1分）按要求变换句子

我们讨论并且听了校长的报告。

改病句

________。

9.（12分）按要求完成下列各题。

（1）随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

（品一品）：

用“时而”构成排比句，又巧妙运用“________”和“________”、“________”和“________”两对反义词说明溪流的形状声音特点。

【仿一仿】：

________

（2）在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

【品一品】：

用像“织不完的锦缎，天边的霞光，高空的彩虹”三个极美的比喻句，突出了野花“________”的特点。

【仿一仿】：

________

（3）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？

（改为陈述句）

三、阅读训练（共3题；共39分）

10.（11分）默写古诗《望洞庭》，再填空。

望洞庭

________________，________________。

________________，________________。

（1）把古诗默写完整。

诗中采用________的写作手法，把________比作________，________比作________，________比作________。

（2）这首诗中的“两”字是指________，________，“和”的意思是：

________。

（3）诗中描写的是________的景色。

11.（12分）阅读文言文，完成练习。

晏子使楚

晏子使楚。

楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。

晏子不入，日：

“使狗国者从狗门入。

令臣使楚，不当从此门入。

”傧者更（gēnggèng）道，从大门入。

见楚王，王日：

“齐无人耶，使子为使?

”晏予对日：

“齐之临淄三百闾（lǘ），张抉（mèi）成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人?

”王日：

“然则何为使子?

”晏子对日：

“齐命使，各有所主。

其贤者使使贤主，不肖者使使不肖（xiāoxiào）主。

婴最不肖，故宜使楚矣!

”

（1）

为文中的加下划线字选择正确的读音。

更________（gēnggèng）道   不肖________（xiāoxiào）主

（2）

用自己的话来理解画线句子。

（3）

出自本文的三个成语是________、________、________，这三个成语用了________的修辞手法来表现齐国人多。

（4）

这则古文告诉我们，晏子是一个________的人。

（请用两个四字词语回答）

12.（16分）（2017五上·曲阜期末）阅读下文，回答问题

散步

我们在田野上散步：

我，我的母亲，我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的。

她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。

我说，正因为如此，才应该多走走。

母亲信服地点点头，便去拿外套。

她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。

天气很好。

今年的春天来得太迟，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。

但是春天总算来了。

我的母亲又熬过了一个冬季。

这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田野的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西……生命。

我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。

小家伙突然叫起来：

“前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。

”我们都笑了。

后来发生了分歧：

母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。

不过，一切都取决于我。

我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。

一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。

我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。

我说：

“走大路。

”

但是母亲摸着孙儿的小脑瓜，变了主意：

“还是走小路吧！

”她向小路望去，那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。

“我走不过去的地方，你就背着我。

”

这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。

到了一处，我蹲下来，背起母亲；妻子也蹲下来，背起了儿子。

我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。

但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

（1）根据意思写词语。

①相信并佩服。

________

②意见不一致。

________

③形容水的明净。

________

（2）读句子，回答问题。

①“我的母亲又熬过了一个冬季。

”这里的“熬”为什么不能换成“度”？

②“母亲信服地点点头，便去拿外套。

”“信服”能换成“同意”吗？

为什么？

（3）运用文中的句子回答问题。

①为什么“母亲本不愿意出来？

”后来为什么同意去散步？

②发生分歧时，为什么“我决定委屈儿子”？

（4）本文通过对一家人散步情形的描写（）

A.赞美了生机勃勃的春天。

B.表现了尊老爱幼的好风气。

C.渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱。

四、拓展训练（共1题；共3分）

13.（3分）选合适的词语填在句子中。

飘扬      飘洒       飘落

（1）

一片一片的黄叶从树上________下来。

（2）

天空中________着毛毛细雨。

（3）

鲜艳的五星红旗高高的________在空中。

参考答案

一、音字词训练（共6题；共40分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

4-2、

4-3、

4-4、

5-1、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

二、句子训练（共3题；共25分）

7-1、

7-2、

7-3、

8-1、

9-1、

9-2、

9-3、

三、阅读训练（共3题；共39分）

10-1、

10-2、

10-3、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

四、拓展训练（共1题；共3分）

13-1、

13-2、

13-3、