高一化学教材暑期修改版.docx

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高一化学教材暑期修改版

第一讲物质的分类胶体

【知识回顾】

2、溶液:

一种物质或几种物质分散到另一种物质中形成均一、稳定的混合物叫溶液。

【入门衔接】

一、分散系:

把一种(或多种)物质分散在另一种物质中所得到的体系,叫做分散系。

前者属于被分散的物质,称作分散质;后者起容纳分散质的作用,称作分散剂。

二、如果按照分散质粒子的大小来分类,可以把分散系分为溶液、胶体和浊液(悬浊液、乳浊液)

溶液

悬浊液

乳浊液

胶体

分散颗粒的直径/nm

小于1

大于100

大于100

1~100

外观特征

均一、稳定

不均一、不稳定

不均一、不稳定

均一、较稳定

分散颗粒能否通过滤纸

不能

不能

久置后的现象

均一、不分层

浑浊、下沉

上浮

均一

实例

食盐水

石灰浆

油水混合液

氢氧化铁溶胶

三、胶体的制备和性质

(1)胶体的制备

氢氧化铁胶体的制备:

将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾,向沸水中慢慢加入1mL~2mLFeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热即得Fe(OH)3胶体。

(2)胶体的性质

把盛有CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体的烧杯置于暗处,分别用激光笔(或手电筒)照射烧杯中的液体,在与光束垂直的方向进行观察。

当光束通过Fe(OH)3胶体时,可以看到一条光亮的“通路”,而光束通过CuSO4溶液时,则看不到此现象。

这条光亮的“通路”是由于胶体粒子对光线散射形成的,叫做丁达尔效应。

丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种常见物理方法。

当光束通过胶体时,看到的光柱是被胶体粒子散射的现象,并不是胶体粒子本身发光。

可见光的波长在400nm~700nm之间,胶体粒子的直径在1nm~100nm之间,小于可见光的波长,能使光波发生散射;溶液也发生散射,但由于溶液中粒子的直径小于1nm,散射极其微弱。

所以,光束通过胶体时产生丁达尔效应,而通过溶液时则没有这种现象。

【例题讲解】

例1:

按照一定依据把物质进行分类,是研究物质的组成、结构、性质和用途的常用方法。

现有三组物质:

①金刚石、水银、镁条、干冰;②醋酸、小苏打、食盐、纯碱;③白酒、空气、盐酸、白磷。

每组中均有一种物质所属类别与其他三种不同,这三种物质依次是()

A、金刚石、小苏打、白酒B、干冰、醋酸、白磷

C、水银、食盐、空气D、镁条、纯碱、盐酸

例2:

胶体的最本质的特征是(  )

A、丁达尔现象B、可以通过滤纸

C、有颜色D、分散质粒子的直径在1nm~100nm之间

【衔接训练】

1、下列各组物质按单质、化合物、混合物顺序排列正确的是()

A、冰、生石灰、空气B、碘酒、纯碱、烧碱

C、液氧、盐酸、沼气D、金刚石、苛性钠、食盐水

2、下列四组物质中,其中按酸、碱、盐顺序排列的是()

A、盐酸、碳酸钠、硫酸钡B、碳酸氢钠、氢氧化钙、氯化钠

C、氯化钠、氢氧化钠、硫酸D、硫酸、氢氧化钙、碳酸钠

3、小明同学在家中建立了小小化学实验室,他收集了许多物质,其中有①纯碱;②生石灰;③醋酸;④熟石灰;⑤酒精;⑥铜;⑦石墨;⑧氧化铁;⑨蔗糖;⑩尿素。

对上述物质的分类不正确的是()

A、属于有机物的有③⑤⑨⑩B、属于单质的有⑥⑦

C、属于碱的有①④D、属于氧化物的有②⑧

4、有关酸、碱、盐、氧化物的说法不正确的是()

A、酸和碱一定含有氢元素B、盐和氧化物一定含有金属元素

C、碱和氧化物一定含有氧元素D、酸和盐一定含有非金属元素

5、下列说法正确的是()

A、酸的水溶液中一定含有氢离子B、酸中一定含有氧元素

C、含有氧元素的物质一定是氧化物D、非金属氧化物一定是酸性氧化物

6、经实验测定某物质中含有一种元素,下列推理正确的是()

A、该物质一定是纯净物B、该物质一定是单质

C、该物质一定是混合物D、该物质一定不是化合物

7、经测定一瓶气体中只含有C、H两种元素,这瓶气体不可能是()

A、一种化合物B、一种单质和一种化合物的混合物

C、两种化合物D、两种单质

8、下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示氧化物的是()

ABCD

9、下列说法正确的是()

A、可用丁达尔现象区分溶液与胶体

B、向冷水中滴入FeCl3饱和溶液可制得胶体

C、胶体比较稳定的主要原因是胶体粒子可以做布朗运动

D、饱和溶液降温后一定得到不饱和溶液

10、下列关于胶体的叙述中,正确的是()

A、胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质的粒子直径在1nm~100nm

B、制备氢氧化铁胶体的化学方程式是FeCl3+3H2O==Fe(OH)3↓+3HCl

C、用一束强光照射硫酸铜溶液和氢氧化铁胶体时产生的现象相同

D、氢氧化铁胶体能够使水中悬浮的固体沉降,达到净水的目的

11、下列现象中与胶体无关的是()

A、日常生活中看到的烟、云、雾B、向豆浆中加入石膏可以制得豆腐

C、FeCl3溶液呈棕黄色D、向沸水中加入FeCl3溶液得到红褐色分散系

12、下列事实中与胶体性质无关的是()

A、在豆浆中加入盐卤点豆腐

B、河流入海口形成三角洲

C、一束平行光照射蛋白质溶液时,从侧面看到光亮通路

D、氯化铁溶液滴入氢氧化钠溶液中出现红褐色沉淀

13、下列分散系的相关叙述中,不正确的是()

A、胶体区别于其他分散系的本质特征是胶体具有丁达尔现象

B、SO2、NO2等有害气体扩散到空气中形成的分散系属于溶液

C、胶体粒子能够通过滤纸

D、浊液的分散质粒子直径较大,导致了其不稳定性,容易沉降或分层

14、区别溶液和胶体的最简单的方法是()

A、观察外观B、看是否有丁达尔现象

C、看是否透明D、加热

15、磁流体是电子材料的新秀,它既具有固体的磁性,又具有液体的流动性。

制备时将等量的FeSO4和Fe2(SO4)3的溶液混合,再滴入稍过量的NaOH溶液,即可生成黑色的、分散质粒子直径在5.5nm~36nm的磁流体。

下列说法正确的是()

A、所得的分散质属于悬浊液B、该分散系能产生丁达尔现象

C、所得的分散系中的分散质为Fe2O3D、所得的分散质属于溶液

16、有下列三组物质:

(1)H2、N2、O2、CH4;

(2)Na2O、CaO、CuO、CO2;(3)HCl、NaOH、H2SO4、HNO3。

按照不同的分类方法,每组中均有一种物质与其他三种类别不同。

则请将每组中不同于其他三种的物质(化学式)和分类依据写在下列表格内。

组别

被选出的物质

分类依据

(1)组

(2)组

第(3)组

17、有下列10种物质:

空气、水、液态汞、石灰水、红磷、干冰、铜绿、煤、醋酸、胆矾,请回答下列问题:

(1)属于混合物的是;

(2)属于单质的是;

(3)属于盐类的是;

(4)属于有机物的是;

(5)属于化合物的是;

18、人们可以对物质从不同的角度进行分类。

请将氢气、一氧化碳、氧化镁、二氧化碳、铝和红磷等六种物质分成两组(填化学式),并写出分类依据。

第一组:

,分类依据是;

第二组:

,分类依据是。

19、取少量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸,所发生反应的化学方程式为

,反应后得到的FeCl3溶液呈棕黄色。

用此溶液进行以下实验:

(1)取少量溶液置于试管中,滴入NaOH溶液,可观察到有红褐色沉淀生成,反应的化学方程式为,此反应属于反应。

(2)在一只小烧杯中加入20mL蒸馏水,加热至沸腾后,向沸水中滴入几滴FeCl3溶液,继续煮沸至溶液呈色,即可制得Fe(OH)3胶体。

(3)在另一只小烧杯也加入20mL蒸馏水,再向烧杯中加入1mLFeCl3溶液,振荡均匀后,将此烧杯(编号甲)与盛有Fe(OH)3胶体的烧杯(编号乙)一起放置暗处,然后分别用激光笔照射烧杯中的液体,可以看到烧杯中的液体会产生丁达尔现象。

这个实验可用来区别。

(4)取乙烧杯中少量Fe(OH)3胶体置于试管中,向试管中滴加一定量稀盐酸,边滴边振荡,可看到溶液的红褐色逐渐变浅,最终又得到黄色的FeCl3溶液,发生此变化的化学方程式

为,此反应属于反应。

第二讲酸碱盐与电解质

【知识回顾】

1、酸:

电离产生的阳离子全部是氢离子的化合物叫做酸。

盐酸、硫酸等都是常见的酸,

其电离方程式:

HCl==H++Cl-H2SO4==2H++SO42-

在水溶液中由于阳离子都是氢离子,因此酸溶液具有相似的性质。

2、碱:

电离产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物叫做碱。

氢氧化钠、氢氧化钙等都是常见的碱,其电离方程式为:

NaOH==Na++OH-Ca(OH)2==Ca2++2OH-

在水溶液中由于阴离子都是氢氧根离子,因此碱溶液具有相似的性质。

3、盐:

电离产生金属阳离子和酸根离子的化合物叫做盐。

氯化钠、硫酸铜等都是常见的盐,其电离方程式为:

Na2CO3==2Na++CO32-CuSO4==Cu2++SO42-

例1:

如图表示的是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中,有关粒子之间反应的示意图。

请回答:

(1)写出该反应的化学方程式,

该反应的基本反应类型是。

(2)从图中可看出该反应的微观本质是。

【入门衔接】

一、电解质:

在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物。

如氯化钠、硝酸钾。

二、非电解质:

在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物。

如酒精、葡萄糖。

三、酸、碱、盐在水溶液中能够导电,是因为它们在溶液中发生电离,产生了能够自由移动的离子,酸、碱、盐属于电解质。

我们知道氯化钠、硝酸钾、氢氧化钠等固体不导电,而它们的水溶液能够导电。

原因是它们在水溶液里发生了电离,产生了能够自由移动的离子。

如果我们将氯化钠、硝酸钾、氢氧化钠等固体加热至熔化,它们也能导电。

注意:

(1)电解质与非电解质的本质区别是看本身能否发生电离。

(2)单质、混合物既不属于电解质,也不属于非电解质。

(3)电解质导电的原因是存在自由移动的阴、阳离子。

例1:

(1)判断下列物质在相应条件下能否电离,并说明理由。

①液态HCl:

__________________,________________________________________。

②熔融状态下的NaCl:

__________________,________________________________________。

③高温熔化后的单质铁:

__________________,__________________________________。

④固体KOH:

__________________,______________________________________。

(2)写出下列物质在水溶液中的电离方程式:

HCl:

_________;H2SO4:

____________________;

Ca(OH)2:

__________;FeCl2:

_______________;

NH4NO3_________;KAl(SO4)2:

_______________。

例2:

下列物质中属于电解质的是()

①氢氧化钠②硫酸钡③铜④蔗糖⑤二氧化硫

A、①②B、①②⑤C、③④D、①⑤

【补充资料】

按下图装置把仪器连接好,然后把相同条件下的HCl、CH3COOH、NaOH、NaCl溶液和氨水分别倒入五个烧杯中,接通电源,观察灯泡发光的明亮程度。

实验结果表明:

连接插入CH3COOH溶液和氨水的电极上的灯泡比其他三个灯泡暗。

可见它们在同样条件下的导电能力是不相同

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