《信息与交互设计专题一》课程教学大纲docx.docx
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《信息与交互设计专题一》课程教学大纲docx
《信息与交互设计专题
（一）》教学大纲
课程代码
174253
课程名称
信息与交互设计专题
（一）
英文名称
Specialtopiconinteractivedesign
（1）:
MobileApplication
课程类别
专业领域课
课程性质
必修
学时
总学时：
80上机学时：
32实验学时：
。
实践学时：
0实创学时：
0
学分
4
开课学期
第五学期
开课单位
设计学院
适用专业
工业设计交互设计方向本科专业
授课语言
中文授课
先修课程
计算机编程基础，信息交互界面设计与编程，软件系统设计与开发
毕业要求（专业培养能力）
本课程对学生到达如下毕业要求有如下贡献：
1、2、3、4、5、6、8
1.工程知识：
掌握扎实的基础知识、专业技能，能够将本专业知识和实际设计需求相结合，从而解决复杂设计问题。
2.问题分析：
能够应用本课程基本原理、方法和手段进行有效的问题分析，查阅相关文献和资料，提出切实可行的解决方案，以获得有效结论。
3.设计/开发解决方案：
能够提出和制定针对设计的复杂问题的解决方案，设计满足特定人群和用户需求的产品、系统、服务，并能够在设计环节中表达创新意识，考虑社会、健康、平安、法律、文化以及环境等因素。
4.研究：
能够基于自然科学和人文综合研究方法对设计问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据，并通过信息综合得到合理有效的结论。
5.使用现代工具：
能够针对复杂设计问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源和信息技术工具，包括对设计问题的预测勺模拟，并能够理解其局限性。
6.工程与社会：
能够基于社会文化相关背景知识进行合理分析，评价复杂设计问题解决方案对社会、健康、平安、法律以及文化的影响，并理解应承当的责任。
8.职业规范：
具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在设计实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。
课程培养学生的能力（教学目标）
完成课程后，学生将具备以下能力：
1）了解移动应用开发的前沿技术及其相关应用，了解几种常用的移动应用开发平台的构建方法，熟悉几种主流的移动应用开发技术。
2）使学生能够基于安卓、IOS等主流智能移动操作系统平台，设计和开发具有
课程代码
174253
课程名称
信息与交互设计专题
（一）
英文名称
Specialtopiconinteractivedesign（I）:
MobileApplication
课程类别
专业领域课
课程性质
必修
学时
总学时：
80上机学时：
32实验学时：
0实践学时：
。
实创学时：
0
学分
4
开课学期
第五学期
开课单位
设计学院
适用专业
工业设计交互设计方向本科专业
授课语言
中文授课
先修课程
设计心理学、人机工程学
毕业要求（专业培养能力）
本课程对学生到达如下毕业要求有如下贡献：
1、2、3、4、5、6、8
1.工程知识：
掌握扎实的基础知识、专业技能，能够将本专业知识和实际设计需求相结合，从而解决复杂设计问题。
2.问题分析：
能够应用本课程基本原理、方法和手•段进行有效的问题分析，查阅相关文献和资料，提出切实可行的解决方案，以获得有效结论。
3.设计/开发解决方案：
能够提出和制定针对设计的复杂问题的解决方案，设计满足特定人群和用户需求的产品、系统、服务，并能够在设计环节中表达创新意识，考虑社会、健康、平安、法律、文化以及环境等因素。
4.研究：
能够基于自然科学和人文综合研究方法对设计问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据，并通过信息综合得到合理有效的结论。
5.使用现代工具：
能够针对复杂设计问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源和信息技术工具，包括对设计问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
6.工程与社会：
能够基于社会文化相关背景知识进行合理分析，评价复杂设计问题解决方案对社会、健康、平安、法律以及文化的影响，并理解应承当的责任。
8.职业规范：
具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在设计实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。
课程培养学生的能力（教学目标）
完成课程后，学生将具备以下能力：
1）了解移动应用开发的前沿技术及其相关应用，了解几种常用的移动应用开发平台的构建方法，熟悉儿种主流的移动应用开发技术。
2）使学生能够基于安卓、IOS等主流智能移动操作系统平台，设计和开发具有优秀交互能力的移动终端应用程序。
3）具备移动终端GPS、陀螺仪、摄像头等传感器的程序开发能力。
4）熟悉几种游戏开发技术，具备游戏程序开发能力。
5）具备完整的移动应用方案设计、开发流程、技术要点及后期维护等方面的知识
课程简介
本课程主要教学内容围绕《移动终端应用开发》展开，课程主要面向具有计算机应用开发基础知识和基本技能的工业设计交互方向本科生开设。
课程内容主要包括：
移动应用开发技术、基于多种平台的移动应用程序开发、传感器应用开发、交互游戏开发、移动应用的测试方法和技术等、
学生在学完理论之后，通过学生组成移动工程开发小组，进行实验创新环节的实践，针对具体工程实例，如企业案例、教师工程、自选课题等方式进行工程开发。
主要仪器设
备与软件
计算机，移动应用模拟器
实创报告
实验0学时，实践0学时，实创40学时
考核方式
本课程注重过程考核，成绩比例为：
平时作业和课堂表现：
20%
实验设计与报告：
60%工程辩论：
20%
教材、实创指导书及教学参考书目
本课程将采用工程驱动的模式展开，不指定具体教材，根据实际案例和学生的个性倾向，以及新技术开展的特点，鼓励每生购买1-2本参考书，交换浏览学习，以丰富视野。
参考书目有：
1）《iOS传感器应用开发最正确实践》，关东升，清华大学出版社，2014,ISBN：
9787302351153
2）Android多媒体开发高级编程一一为智能手机和平板电脑开发图形、音乐、视频和富媒体应用（移动与嵌入式开发技术），艾佛瑞（美）著，巢文涵译，清华大学出版社，2012,ISBN：
9787302278894
《实验设计与数据处理》实创教学内容与学时分配
实创工程编号
实创工程名称
实验学时
实创内容提要
实创类型
实创要求
每组人数
主要仪器设备与软件
1
用户界面设计
4
移动应用界面布局、空间、事件等
设计性
必做
4
计算机、模拟器
2
图形绘制与多媒体
4
利用动画技术实现二维三维图形展示和多媒体的融合
综合性
必做
4
计算机、模拟器
3
交互手『识别
4
手势的识别和手坍事件编程
综合性
必做
4
计算机、模拟器
4
加速度计与陀螺仪
4
运用力学传感器开发体感应用
综合性
必做
4
计算机、模拟器
5
照相机与摄像头
4
图像抓取、识别、处理等应用开发
综合性
必做
4
计算机、模拟器
6
定位与地图
4
GPS模块编程，地图应用开发
综合性
必做
4
计算机、模拟器
7
移动终端综合应用开发
8
综合应用移动设备自身的硬件资源和软件开发环境.自主设计综合案例
综合性
必做
4
计算机、模拟器
CourseCode
174253
CourseTitle
Specialtopiconinteractivedesign（I）:
MobileApplication
EnglishTitle
Specialtopiconinteractivedesign（I）:
MobileApplication
Course
Category
Specially-relatedCourse
CourseNature
Compulsorycourse
Classhours
TotalClassHours:
80onmachineclasshours:
32experimentalclasshours:
0practice
classhours:
0actualcreationclasshours:
0
Credits
4
Semester
FifthSemester
Institute
SchoolofDesign
ProgramOriented
Industrialdesign（Interactiondesign）Undergraduatemajor
TeachingLanguage
TeachinginChinese
Prerequisites
Designpsychology,ergonomics
StudentOutcomes（SpecialTrainingAbility）
Thiscoursehasthefollowingcontributiontostudent'soutcomes:
1,2,3.4,5,6,8
1.Designknowledge:
tomasterthesolidbasicknowledgeandprofessionalskills,andtobeabletocombinetheprofessionalknowledgeandactualrequirementofdesigntosolvethecomplicateddesignpractice.
2.Problemanalysis:
toapplythebasicprinciples,methodsandmeansofthecoursetocarryouteffectiveproblemanalysis,access（orelevantliteratureandinformation,andpulforwardpracticalsolutionstoobtaineffectiveconclusions.
3.Design/developsolutionplan:
beingabletodevelopsolutionsforcomplexdesignproblems,designtheproducts,systems,servicetomeetthespecificneedsofusers,andreflectthesenseofinnovationinthedesignprocessbyfactoringintoconditionsofsociety,health,safety,law,cultureandenvironment.
4.Research:
beingabletostudythedesignissues,includingthedesignofexperiments,analysisandinlerpretationofdatabasedon（hescientificandhumanisticresearchmethodsandinformationintegrationtoobtainreasonableandeffectiveconclusions.
5.Modemtoolsuse:
beingabletodevelop,selectanduseappropriatetechnical,resourceandinformationtechnologytoolstosolvecomplexdesignproblems,includingforecastingandmodelingofdesignproblems,andunderstandtheirlimitationsrespectively.
6.Engineeringandsociety:
Beingabletoanalyzereasonablybasedonthesocialandculturalbackgroundknowledge,evaluatethesocial,cultural,legal,andculturaleffectsfromthecomplexdesignsolvingplan,andunderstandthecorrespondingresponsibilities.
8.Professionalnorms:
Tohaveagoodcultural,socialandscientificattainments,understandandobeyprofessionalechicsandnorms,andperformduties.
CourseforStudents'
Afterthecourses,studentswillhavethefollowingcapabilities:
1）tounderstandthecutting-cdgctechnologyofmobileapplicationdevelopmentandits
AbilityDevelopment（TeachingObjectives）
relatedapplications,tounderstandthedevelopmentofseveralcommonlyusedmobileapplicationdevelopmentplatform,tobefamiliarwithseveralmainstreammobileapplicationdevelopmenttechnology.
2）EnablestudentstodesignanddevelopmobileterminalapplicationswithoutstandinginteractivitybasedonmainstreammobileoperatingsystemplatformssuchasAndroidandIOS.
3）WithprogramdevelopmentcapabilitiesformobileterminalGPS,gyroscope,cameraandothersensors.
4）Familiarwithseveralgamedevelopmenctechniques,andboastthecapabilitiesfbrgameprogramdevelopment.
5）Tohaveacompleteknowledgeofmobileapplicationdesign,developmentprocess,technicalpointsandpostmaintenance
Course
Description
Thiscoursefocusesonthe"developmentofmobileapplication".Thecourseisdesignedforundergraduatestudentswiththebasicknowledgeandskillsofcomputerapplicationdevelopment.Themaincontentsofthecourseinclude:
mobileapplicationdevelopmenttechnology,mobileapplicationdevelopmentbasedonmultipleplatforms,sensorapplicationdevelopment,interactivegamedevelopment,mobileapplicationtestingmethodsandtechniques,etc.,
Afterthecompletionofthetheory,thestudentsformedamobileprojectdevelopmentteamforinnovationpractice,targetingspecificprojectexamples,suchasbusinesscases,teacherprojects,optionalsubjectsandotherwaysofprojectpractice.
Main
Equipment
andSoftware
Computer,mobileapplicationsimulator
Actualcreation
Report
Experiment0classhour,practice0classhour,practicalinnovationclasshours:
40
Examination
Method
Thiscurriculumstressesprocessassessment,andthescoreratiois:
regularassignmentandclassroomperformance:
20%experimentaldesignandreports:
60%
Projectdefense:
20%
Teachingmaterials,actualcreationguidebooksandreferencebooksof
Thiscoursewillbeaprojectdrivenmodel,ratherthanspecifyingspecificteachingmaterials,accordingtoactualcaseandstudent'spersonalitytendencyaswellasthecharacteristicsofnewtechnologydevelopment,encourageeachstudenttobuy1-2referencebook,theycanexchangeforlearningtoenrichtheirview.
ReferenceBooks:
1）BestPracticesforiOSSensorApplicationDevelopment,GuanDongshcng,TsinghuaUniversityPress,2014,ISBN:
9787302351153
2.ProAndroidMedia:
DevelopingGraphics,Music,Video,andRichMediaAppsforSmartphonesandTablets,WrittenbyEvery（U.S.）andtranslatedbyShawnVan,TsinghuaUniversityPress,2012,ISBN:
9787302278894
teaching
InteractionDesignProjectIExperimentalTeachingArrangements
ActualcreationItemNo.
ActualcreationItemtitle
ExperimentalClassHours
ActualcreationSummary
ActualcreationType
actualcreationRequirements
NumberofStudentsinEachGroup
MainEquipmentandSoftware
1
Userinterfacedesign
4
Mobileapplicationinterfacelayout,space,events,etc
Designability
Compulsory
4
Compuler,!
»irnulator
2
Graphicsrenderingandmultimedia
4
Theuseofanimationtechnologytoachieve2D.3Dgraphicsdisplayandmultimediaintegration
Comprehensive
Compulsory
4
Computcr.simulator
3
Interactivegesturerecognition
4
Gesturerecognitionandgestureeventprogramming
Comprehensive
Compulsory
4
Computensimulator
4
Acceleronwterandgyroscope
4
Useofmechanicalsensorfbrthedevelopmentofsomatosensoryapplication
Comprehensive
Compulsory
4
Coniputer.sinwlator
5
Camerasandwebcam
4
Imugecaplure,recognition,processingandotherapplicationdevelopment
Comprehensive
Compulsory
4
Compulensimulator
6
Locationand
map
4
GPSmoduleprogramming,mapapplicationdevelopment
Comprehensive
Compulsory
4
Computer.simulator
7
Intcgralcdapplicationdevelopmentfbrmobiles
8
Comprehensiveapplicationofmobiledevicehardwareresourcesandsoftwaredevelopmentenvironment,（hedesignofintegratedease
Comprehensive
Compulsory
4
Compulcnsimulator
16
17
优秀交互能力的移动终端应用程序。
3）具备移动终端GPS、陀螺仪、摄像头等传感器的程序开发能力。
4）熟悉几种游戏开发技术，具备游戏程序开发能力。
5）具备完整的移动应
升级会员 