永定区第二小学校学年一年级上学期期末考试.docx

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永定区第二小学校学年一年级上学期期末考试

永定区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试

班级__________座号_____姓名__________分数__________

一、选择题

1．（2分）看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（   ）根。

A. 4根                                           B. 5根                                           C. 3根

2．（2分）比4大比6小的数是（   ）。

A. 4                                              

B. 6                                              

C. 5

3．（2分）小红去商店买东西，牛奶4元，面包10元，她一共要付（   ）元。

A.13

B.14

C.15

D.17

4．（2分）3，5，2，8中最小的数是（   ）。

A. 3                                              

B. 2                                              

C. 5

5．（2分）合唱排练时，淘气左边有7人，右边有9人。

这一排一共有（   ）人。

A. 15                                            

B. 16                                            

C. 17

二、判断题

6．（2分）这个杯子

是圆柱体。

（   ）

7．（2分）长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。

（ ）

8．（2分）小明来到镜子前，他举起左手，镜子中的他举的是左手。

9．（2分）4＋4＝8，8的一半是4。

10．（2分）

三、填空题

11．（6分）在横线里填数。

________＋5=9         1＋________=7          4＋________=8

3＋________=8        ________＋4=6           ________＋4=7

12．（6分）填合适的数字

2+________=7         4-________=1        6+________=7

7-________=7          0+________=1       7-________=6

13．（3分）还剩下几个。

________  

________   

________

14．（2分）在1-10中比5大的数有________，比5小的数有________。

15．（4分）

有5个，

比

多4个，

有________个。

________.

________.

________.

16．（16分）填一填。

（1）

________

①10和20，________离14近一些。

②比13大，比17小的数有________。

（2）14里面有________个十和________个一；________个十是20。

（3）________个一和________个十是18，与它相邻的是________和________。

（4）个位上是5，十位上是1，这个数是________，它前面的一个数是________。

（5）一个数的个位和十位上都是1，这个数是________，它后面的一个数是________。

（6）17的十位上是________，个位上是________。

17．（2分）想一想，这些形状的物体是由哪些图形切割得到的？

。

________        

________

18．（4分）照样子画满20个圆，再填空。

●○●●○●●●○●●●●○________

第11个是________，第14个是________，第20个是________

四、解答题

19．（5分）连一连，填一填，说一说生活中的图形。

长方体有（  ）个，圆柱体有（  ）个，球体有（  ）个。

（  ）图形和（  ）图形一样多。

20．（5分）猜一猜小乐吃了几个？

画“√”。

 1

 2

 3

 4

 5

21．（5分）从小到大连一连，看看画出的是什么。

22．（5分）面包比饼干少2块。

23．（5分）看图说一说，写一写。

24．（4分）根据图画写算式。

________

________

 ________

________

25．（5分）看谁算的又对又快。

8－5=            9－5=             7－6=           6－1=

4－2=            7－3=             3－2=           7－6=

6－3=            8－4=             9－6=           9－2=

26．（15分）画算珠，并填空 

（1）

（  ）个十和（  ）个一

（2）

（  ）个十

（3）

1个十和4个一

永定区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）

一、选择题

1．【答案】C

【解析】

2．【答案】C

【考点】7以内数的大小比较

【解析】【解答】比4大比6小的数是5.

故答案为：

C.

【分析】根据7以内数的排序可知，比4大比6小的数是5，据此解答.

3．【答案】B

【解析】【分析】10+4=14元。

4．【答案】B

【考点】9以内数的大小比较

【解析】【解答】因为2＜3＜5＜8，所以3，5，2，8中最小的数是2.

故答案为：

B.

【分析】根据9以内数的排序可知，后面的数大于前面的数，据此比较大小即可.

5．【答案】C

【考点】20以内的连加、连减

【解析】【解答】解：

7+9+1=17（人）

故答案为：

C。

【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数，再加上淘气本人即可求出一共有多少人。

二、判断题

6．【答案】正确

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

7．【答案】正确

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

8．【答案】

9．【答案】

10．【答案】错误

【解析】

三、填空题

11．【答案】4；6；4；5；2；3

【考点】9以内数的加减法

【解析】【解答】解：

4+5=9；1+6=7；4+4=8；3+5=8；2+4=6；3+4=7

故答案为：

4；6；4；5；2；3。

【分析】根据10以内加法的计算方法直接判断另一个加数，或者用和减去一个加数求出另一个加数。

12．【答案】

13．【答案】5；5；2

【解析】

14．【答案】6、7、8、9、10；4、3、2、1

【解析】

15．【答案】9；

；

；5+4=9

【解析】【解答】□有5个，☆比□多4个，☆有9个.

□□□□□；

☆☆☆☆☆☆☆☆☆；

5+4=9.

故答案为：

9；□□□；☆☆☆☆☆☆；5+4=9.

【分析】根据题意可知，□有5个，☆比□多4个，比5多4是9；

根据题意，图中已经画了2个□，还差3个□，据此画图；

根据条件“☆比□多4个”，图中已经画了3个☆，还差6个☆，据此画图；

根据题意可知，求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答.

16．【答案】

（1）12；15；16；18；20

；10；14；15；16

（2）1；4；2

（3）8；1；17；19

（4）15；14

（5）11；12

（6）1；7

【解析】【解答】解：

（1）尺子上空缺的数字是12，15，16，18，20；10和20，10离14近一些；比13大，比17小的数有14、15、16；

（2）14里面有1个十和4个一；2个十是20；

（3）8个一和1个十是18，与它相邻的数是17和19；

（4）个位上是5，十位上是1，这个数是15，它前面的一个数是14；

（5）一个数的个位和十位上都是1，这个数是11，它后面的一个数是12；

（6）17的十位上是1，个位上是7。

故答案为：

（1）12，15，16，18，20；10；14、15、16；

（2）1；4；2；（3）8；1；17；19；（4）15；14；（5）11；12；（6）1；7。

【分析】

（1）根据20以内数字的顺序找出空缺的数字；根据两个数之间间隔的数的多少确定哪个数离14近；找出比13大比17小的数；

后面的题都根据整数的数位顺序和计数单位填空，两位数右边的是个位，表示几个一，左边是十位，表示几个十。

17．【答案】球体；圆柱

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

18．【答案】●●●●●○

；●；●；○

【考点】数与形结合的规律，20以内数的排序

【解析】【解答】解：

后面的是●●●●●○；第11个是●，第14个是●，第20个是○。

故答案为：

●●●●●○；●；●；○

【分析】黑色圆的个数依次是1、2、3、4、5个，中间间隔一个白色的圆，先画出后面的图形，然后按顺序确定图形即可。

四、解答题

19．【答案】解：

长方体有3个，圆柱体有2个，球体有3个。

长方体图形和球体图形一样多。

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

20．【答案】

 1

 2

 3

 4

 5

√

【考点】5以内数的大小比较

【解析】

21．【答案】

22．【答案】解：

根据分析可知，饼干多，面包少.

答：

饼干多，面包少.

【解析】【分析】根据条件“面包比饼干少2块”可得，饼干的数量-面包的数量=2，饼干的数量多些，面包的数量少些，据此解答.

23．【答案】解：

4+5=9（个）；2+7=9（个）。

所以皮球有9个，气球有9个。

【考点】9以内数的加减法

【解析】【分析】分别数出左右两边各有多少个，然后把两边的个数相加即可求出总数。

24．【答案】3+3+4=10

；4+3+2=9；8+1-5=4；10-1-4=5

【解析】【解答】根据分析，解答如下：

（1）

；

（2）

；

（3）

；

（4）

.

故答案为：

（1）3+3+4=10；

（2）4+3+2=9；（3）8+1-5=4；（4）10-1-4=5.

【分析】

（1）观察图可知，树顶有3只松鼠，树中间有3只松鼠，树旁有4只松鼠，要求一共有几只松鼠，用加法计算；

（2）观察图可知，树上有4只鸟，先飞来了3只鸟，又飞来了2只鸟，要求现在一共有几只鸟，用加法计算；

（3）观察图可知，车上原来有8个人，到九棵树站，上来1人，下去5人，要求车上现在有几个人，用加减法计算；

（4）观察图可知，车上原来有10个人，到七里庄站，前门下去1人，后门下去4人，要求车上现在还有几人，用连减计算，据此列式解答.

25．【答案】解：

8-5=3；9-5=4；7-6=1；6-1=5；4-2=2；7-3=4；3-2=1；7-6=1；6-3=3；8-4=4；9-6=3；9-2=7

【考点】9以内数的加减法

【解析】【分析】根据9以内数的减法计算方法直接计算写上得数即可。

26．【答案】

（1）解：

十位画1颗，个位画6颗，1个十和6个一。

（2）解：

十位画2颗，个位不画。

2个十。

（3）解：

十位画1颗，个位画4颗，1个十和4个一。

【考点】11～20的认识与读写

【解析】【分析】十位数字是几就在十位上画几个珠子，个数数字是几就在个位上画几个珠子；十位数字是几就表示几个十，个位数字是几就表示几个一。