人教版版九年级中考一模语文试题D卷.docx
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人教版版九年级中考一模语文试题D卷
人教版2019版九年级中考一模语文试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下面各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）
A．作为音乐教师的她，轻轻地哼着“摇篮曲”，孩子在她怀中慢慢睡着了。
B．有的人可能终生是个谜，但只要他是英雄，不管谜面如何，谜底决然是个“公”字。
C．他暗自下定决心：
不看电视，不听音乐，经过两个月的奋战，终于译完了这本书。
D．“但愿人长久，千里共婵娟。
”的诗句，出自宋代诗人苏轼的《水调歌头明月几时有》一词。
2.下列有关名著的表述，正确的两项是（）
A．法国作家安托万•圣埃克苏佩里创作了《小王子》，书中有淡淡的哀愁，也有闪烁的哲理，这使该作品充满了诗情与智慧。
B．祥子“不吃烟，不喝酒，不赌钱”，经过辛苦努力，终于凑了一笔钱，和别人合买了一辆车，还设想跟车一起过“双寿”。
C．曹先生和曹太太都非常和气，拿谁也当个人对待。
在这里，祥子“觉出点人味儿”；不过，他还是觉得曹家给他的工钱确实少了一点，就辞工了。
D．《水浒传》中的晁盖人称“托塔天王”，他平生仗义疏财，喜欢结识天下好汉，曾与“赤发鬼”刘唐结义。
E．很多事件都能体现鲁智深“路见不平，拔刀相助”的特征，例如拳打镇关西、火烧瓦罐寺、大闹野猪林、棒打洪教头等。
3.下列句子中加点成语运用有误的一项是（）
A．当它戛然而止的时候,世界出奇地寂静,以至使人感到对她十分陌生了。
B．传统文化节日是重大而特殊的民族文化遗产,其文化内涵和相关习俗不应该与现代文化格格不入。
C．昨晚下了一场雨,学校操场上拖泥带水的。
D．“国有史,郡有志,家有谱”,中国修编地方志的传统可谓源远流长,薪火相传。
4.下列标语符合张贴场所要求的是（）
A．争分夺秒，多拉快跑（某铁路道口）
B．生产搞上去，人口降下来（某火葬场附近）
C．失败乃成功之母（某考场）
D．陡坡，慢行！
（某盘山公路下山方向）
5.下列句中加点的成语运用有错误的一项是
A．他好不容易找到了一份安定的工作，希望从此可以结束颠沛流离的生活。
B．从现在开始这样做并以身作则，这将会培养孩子的同情心。
C．尝试不仅需要我们有锲而不舍的精神，还要有变通的能力。
D．回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。
6.下面词语书写没有错别字的一项是（）
A．洗涤 客藉人 油光可见 任劳任怨
B．缰绳 懒洋洋 自出心裁 春寒料峭
C．宣嚣 密匝匝 气宇轩昂 和颜悦色
D．题跋 同盟会 正襟危座 深恶痛急
7.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）
A．点缀（zhuì） 乌桕（jiū） 屋檐（yán） 憔悴（cuì）
B．吝啬（lìn） 祷告（dǎo） 预兆（zhào） 竦峙（sǒng）
C．并蒂（tì） 迂回（yū） 孪生（luán） 喧嚣（xiāo）
D．须臾（yǔ） 赏赐（cì） 嘈杂（cáo） 菡萏（dàn）
8.文化积累——下列关于名著和文化常识的表述正确的一项是（）
A．《骆驼祥子》中，祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子另嫁他人等一次次打击之后，彻底丧失了生活的梦想，由原来那个老实、坚韧、健壮的祥子变成了狡猾、麻木、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
B．鲁迅先生的文学作品塑造了一系列的知识分子形象，比如《藤野先生》中的藤野先生、《故乡》中的“我”以及《孔乙己》中的孔乙己等，这些人物都来自他的小说。
C．“唐宋八大家”是指包括韩愈、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、柳宗元、欧阳修、曾巩在内的八位著名文学家。
D．《巨人三传》记叙了德国音乐家贝多芬、法国画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
9.下面语段中的句子有语病的一句是（）
A．吸烟有害健康是人人皆知的道理，然而，吸烟的人数却是有增无减。
B．《公共场所卫生管理条例实施细则》明确规定，5月1日起，室内公共场所禁止吸烟；
C．公共场所经营者应当设置醒目的禁止吸烟警语和标志。
D．公共场所吸烟害人害己，如今成为新规并全国实施，确实可以在一定程度上增长当前国民身体素质。
二、现代文阅读
阅读下面文字，完成下面小题。
植物在早晨冒汗
①春末、夏日、秋初的计晨，正是气候潮湿、天气凉爽、空气清新的时刻，如果你仔细观察森林，就会发现一个奇妙的现象：
许多植物，如栎树、苦楝树、黄果树等高大乔木，水稻、高梁、玉米等系本农作物，西红柿、抹机等蔬菜，夏士莲、滴水观音等观赏性植物，它们均“怕热”，从叶尖或叶缘淌下一滴滴“汗珠”。
这些“汗珠”在阳光下一闪一闪，犹如夏夜里的群星。
植物们“都汗如雨”，第一滴“汗珠”从叶子上掉下后，叶尖马上又形成第二滴，体积再逐渐增大、掉落，然后第三滴、第四滴，滴满答答掉个不停。
②许多人会问：
“这难道不是露珠吗？
”其实不然，露珠是凝集在地面观地上物体表面的水珠，通常在晴朗少风的夜晚出现。
而那些植物叶子上留出来的“汗珠”，掉落后马上又会冒出新的“汗珠”，如此反复，显然不是露珠。
况且，露珠的水滴很小，一般覆益子整张叶片的表面，也不会从叶尖滴落。
很明显，我们见到的水滴就是从植物体内流出来的“汗珠”。
③科学家为此做了实验，发现这些汗水里含有少量的无机盐和其他物质，就跟人类的汗水一样。
那么；植物为什么会在凉爽的清晨反其道而行之，如此“怕热”而“汗如雨下”呢？
④原来，植物通过根部吸收的水，是需要排出体外的。
白天，它们在阳光下进行光合作用，叶面上的气孔张开，大量水分就通过气孔蒸发掉，所以人们的肉眼看不到它的“汗珠”。
可到了晚上，气孔“打烊”，全部关闭，而根仍在源源不断地吸水。
这样，植物体内的水分就会过剩，需要寻找出口。
于是，叶尖、叶缘上的“水孔”就成了它们的“闸口”。
⑤植物生理学上，科学家们把植物“出汗”称为“吐水”。
植物“吐水”越多，吸收的水分和养分就越多，根系也就越发达。
这说明，吐水是植物健壮的标志；是农作物高产和树木繁茂的基础。
据观测，芋头的一片幼叶在适合的条件下，一夜可“吐”出一百五十滴左右的水。
对于被移栽不久的农作物，如果开始“吐水”了，就说叨它们已经成活了。
⑥此外，植物的“汗水”还有利于自身繁衍。
有些植物的“香汗”芳香袭人，常引诱某些昆虫前来传粉。
植物的“汗水”有相生或相克的特性，如小麦的“汗水”对马铃薯晚疫病就有预防作用，所以马铃薯可以种在刚收割完小麦的土地上；而在向日葵旁种豌豆，则会两败俱伤……
⑦另外，人们还利用植物的“汗水”为病人服务。
如松树的挥发性分泌物可治疗肺结核；五味子对减轻人的疲劳、增强视力、养脾安神等有一定功效；云杉、白桦、椴树的叶片有杀伤白色葡萄球菌的作用。
（选自《知识窗》有删改）
10.用简洁的语言，说说植物为什么会在凉爽的清晨“怕热”而“汗如雨下”？
11.选文第④段中加着重号的词语“打烊”有什么表达效果？
12.选文④⑤两段的位置能否调换？
请说说现由。
13.第⑥段划横线的句子运用了什么说明方法，有什么作用？
阅读下面选文，完成小题。
①底线原本是指足球、篮球、羽毛球等运动场地两端的界线。
如今，“底线”一词开始在媒体上频频露面，如道德底线、伦理底线、人格底线、职业底线等等。
可见，这里所请“底线”是一个伦理学术语，是指人无论何种原因处于怎样的境遇中，都需要遵守的社会基本道德规范。
②人生在世，必须有自己坚守的底线。
③道德良心是最基础的一道底线。
帮别人垫钱买彩票，中大奖后分文不取的赵书兵；抱超血泊中的小悦悦，向周围人呼救陈贤妹；哥哥遭遇车祸身亡，作为弟弟仍不忘把工资发给工人兄弟们的孙东林……他们是普通人，也只是做了一些“很普通”的事，然而，依靠最基本的道德良心作出的选择却使他们于平凡中彰显了人格的光辉，这光辉来自于他们的那种对于做人底线的坚守。
④民族道义是最崇高的一条底线。
（甲）对于宁赴清流、投身汨罗江的屈原而言，以身殉国是他至死捍卫的心灵底线；（乙）对于不为五斗米折腰陶渊明而言，保持自身操守是他心灵的底线：
（丙）对于宁愿饿死也不领美国救济粮的朱自清而言，捍卫民族尊严是他心中至死不变的底线。
因为有着这份坚守，他们才做到了“众人皆醉我独醒”，即使生命逝去，也为后人所敬仰。
⑤相反，没有了底线，企业就会弄虚作假，学者就会指鹿为马，裁判就会大吹黑哨，官员就会贪赃枉法，警察就会刑讯逼供，法官就会草菅人命……这种“恶的蔓延”，会侵蚀社会的道德良知，甚至颠覆社会的主流价值观。
⑥中国人从来就有底线，做生意，明码实价，童叟无欺；做学问，言之有据，持之有故；做官，不夺民财，不伤无辜；做人，不卖朋友，不丧天良。
正是靠着底线的坚守，中华民族虽历尽苦难，中华文明却得以延续。
只要每个公民、每个行业都坚守底线、为善去恶，我们盼社会就能构筑起更为坚实的道德基础，焕发出更有底气的道德自信。
14.本文的中心论点是什么？
15.文章③-⑤段从正反两方面论证了中心论点，请分别概括每段的内容。
正面论证：
③_________________________
④_________________________
反面论证：
⑤_________________________
16.请选出第④段中使用不恰当的论据并说明原因？
不恰当的论据是____________________，（填序号即可）原因______________________
三、文言文阅读
①环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？
山之僧智仙也。
名之者谁？
太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥。
酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？
庐陵欧阳修也。
17.下列句子中加粗词语解释有误的一项是（）
A．名之者谁（取名，命名）
B．野芳发而幽香（香花）
C．宴酣之乐，非丝非竹（音乐）
D．树林阴翳（遮盖）
18.下面句中的“而”与“而不知太守之乐其乐也”中的“而”用法相同的一项是（）
A．云归而岩穴暝
B．杂然而前陈明
C．临溪而渔
D．而不知人之乐
19.下面对选文的理解和分析，不正确的一项是（）
A．作者以富有灵性的笔触生动形象地描绘了琅琊山变幻无穷的美丽风景，赏山乐水的欢畅与惬意跃然纸上。
B．文章写“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”“众宾归”均围绕“乐”字展开，既写出太守与民同乐，又表现了当时滁州的政治清明。
C．文章骈散结合，句式整齐又富有变化，尤其是“也”和“而”字的灵活运用，使得语言具有回环往复的音韵美。
D．游记着力写太守与滁人沉醉于山水之间的情状，意在表现作者因仕途不得意而沉迷山水的消极的人生态度。
四、句子默写
20.古诗文名句默写。
（1）______________，多易必多难。
语见《老子》
（2）______________，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子˙密州出猎》）
（3）了却君王天下事，___________。
（辛弃疾《破阵子˙为陈同甫赋壮词以寄之》）
（4）__________________，殊未屑。
（秋瑾《满江红》）
（5）___________，微冷，山头斜照却相接。
（苏轼《定风波》）
（6）___________，人道是，清光更多。
（辛弃疾《太常引˙建康中秋夜为吕叔潜赋》）
（7）二十余年如一梦，_______________。
（陈与义《登江仙˙夜登小阁，忆洛中旧游》）
（8）一抹晚烟荒戍垒，_______________。
（纳兰性德《浣溪沙》）
（9）范仲淹《渔家傲·秋思》表现战士们思念家乡又渴望建功立业的矛盾心情的句子是：
_______________，_______________。
五、课内阅读
阅读下面文言文，完成下列小题。
《论语》十二章
子曰：
“学而时习之，不亦说乎？
有朋自远方来，不亦乐乎？
人不知而不愠，不亦君子乎？
”《学而》
曾子曰：
“吾日三省吾身：
为人谋而不忠乎？
与朋友交而不信乎？
传不习乎？
”《学而》
子曰：
“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”《为政》
子曰：
“温故而知新，可以为师矣。
”《为政》
子曰：
“学而不思则罔，思而不学则殆。
”《为政》
子曰：
“贤哉，回也！
一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！
”《雍也》
子曰：
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”《雍也》
子曰：
“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
”《述而》
子曰：
“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”《述而》
子在川上曰：
“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”《子罕》
子曰：
“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”《子罕》
子夏曰：
“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
”（《子张》）
21.给下面加点的词注音。
学而不思则罔 思而不学则殆
22.解释下面加点的词。
人不知而不愠 博学而笃志
23.用现代汉语翻译下面句子。
（1）温故而知新，可以为师矣。
（2）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
24.“吾日三省吾身”曾子从___________、___________、__________三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视品德修养。
25.一天晚上，小明因和同学玩耍而没有完成作业，遭到妈妈的严厉批评。
小明不服气而与妈妈辩驳。
请你引用《<论语>十二章》中的话劝说小明。
（50字左右）
六、诗歌鉴赏
己亥杂诗
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
26.这首诗写诗人离京的感受，将______________和______________融为一体，将抒情
和议论有机结合，形象地表达了诗人复杂的感情。
27.请你从修辞手法的运用和情感的表达两个方面对诗的后两句做点赏析。
七、作文
28.写作题目：
从来没有这样
要求：
（1）字数在600字以上的记叙文；
（2）文中不能出现真实的姓名、班名等，请用A老师、B班级、C学生等字样代替；（3）请注意字迹端正，卷面整洁。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
二、现代文阅读
1、
2、
三、文言文阅读
1、
四、句子默写
1、
五、课内阅读
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、作文
1、
升级会员 