七年级语文下学期期中检测试题 新人教版.docx

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七年级语文下学期期中检测试题新人教版

2019-2020年七年级语文下学期期中检测试题新人教版

一、基础知识（34

分）

1、下列加点字注音无误的一项是（）（2分）

A.潸然（shān）矜持（jīng）撑篙（hāo）瞭望（liào）

B.青睐（cài）充沛（pèi）灼伤（zhuó）徜徉（yáng）

C.着陆（zhé）咽泣（yàn）冰碴（zhā）诧异（chà）

D.拜谒（yè）门闩（shuān）干戈（gē）黄晕（yùn）

2、下面词语中有四个错别字，依次找出来并改正。

（4分）

　　容光焕发　　　提心掉胆　　　惊涛骇浪　　　悬涯峭壁

　　九屈连环　　　孔武有力　　　花枝招展　　　一泄万丈

_____________________________________________________________

3、选出没有语病的一句（）（2分）

A.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。

B.中学生是学习的重要阶段。

C.北京博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。

D.我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。

4、你正排队买东西，一个后来的插到你前面。

遇到这种情况，你认为委婉得体的说法是（）（2分）

A.你高声喊：

“按顺序排队，请到后边去！

”

B.你小声说：

“真好意思！

”

C.你说：

“您如有急事，请站到我这，我到后边排队去。

”

D.你说：

“别插队！

自觉点！

”

5、填入下面文字横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）（2分）

麦苗在霜冻时返青了，山桃在积雪里鼓苞了。

清早，①，②，春分呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净。

好不痛快人也。

A.①着大

靸鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪②绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田

B.①穿老羊皮背心，着大靸鞋，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪②上山梁，绕山嘴，爬高高的梯田

C.①使荆条背篓，背带冰碴的羊粪②上山梁，爬高高的梯田，绕山嘴

D.①使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，着大靸鞋，穿老羊皮背心②爬高高的梯田，上山梁，绕山嘴

6、朗读下边这首诗歌该用的感情是（）（2分）

南国烽烟正十年，此头须向国门悬。

后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。

A．慷慨悲壮B．自豪喜悦C．悲凉忧伤D．愤慨遗憾

7、对下列句子中修辞方法判断有错的一项是（）（2分）

（A）今年收成不好，地里仅长了几颗粮食。

（夸张）

（B）那么，死海海水的浮力为什么这样大呢？

（反问）

（C）孩子们像盛开的花朵。

（比喻）

（D）蟋蟀们在这里弹琴。

（拟人）

8、下列文学常识错误的一项是（）（2分）

A．杜牧，字牧之，唐代文学家，晚年居住长安城南樊川别墅，因号杜樊川。

B．朱自清，现代散文家、诗人。

字佩弦，江苏扬州人。

C．杜甫，字子美，曾居长安城南少陵以西，诗中自称少陵野老，世称杜少陵。

他的作品显示了唐由盛转衰的历

史过程，被称为“诗史”。

D．韩愈，字退之，世称韩昌黎，唐代散文家、诗人，与王安石同为“古文运动”倡导者，被列为“唐宋八大家”之首。

9、填入下面句子中空白处最恰当的一组词语是（）（2分）

①我丈夫和我坐在（）的书屋里艰辛地研究。

②我永远追求安静的工作和（）的家庭生活。

③为了实现这个理想，我竭力保持（）的环境。

④从我丈夫温和（）的性格中我获益非浅。

A．①简单②简陋③沉静④宁静

B．①简陋②简单③宁静④沉静

C．①简单②简陋③宁静④沉静

D．①简陋②简单③沉静④宁静

10、阅读下面语段，按要求答题。

（共4分）

A见神珍铁金光四射，就走过去用手一摸，原来是根铁柱子，斗一样粗，二丈多长。

A使劲用手搬了搬说：

“太长太长了，要是再短些，再细一些就好了。

”A话还没有说完，那个宝贝就

短了几尺，也细了一圈。

A

看了看说：

“再细些就更好了。

”那个宝贝真的又细了许多，A拿过来，顺手玩了一会儿，觉得十分好用。

（1）这段文字出自古典名著《》，作者是（）。

（2分）

（2）这个故事叫“东海借宝”，文中的“A”指的是书中的主要人物，“那个宝贝”就是他的兵器（）。

（2分）

11、诗文默写（10分）

（1）此去泉台招旧部，（）。

（陈毅《梅岭三章》）

（2）（），江船火独明。

（杜甫《春夜喜雨》）

（3）城中桃李愁风雨，（）。

（辛弃疾《鹧鸪天•代人赋》）

（4）（），红杏枝头春意闹。

（宋祁《玉楼春》）

（5）南朝四百八十寺，。

（杜牧《江南春绝句》）

（6）（），一枝红杏出墙来。

（叶绍翁《游园不值》）

（7）天街小雨润如酥，（）。

（韩愈《早春呈水部张十八员外》）

（8）绿杨烟外晓寒轻，（）。

（宋祁《玉楼春》

（9）王师北定中原日，（）。

（陆游《示儿》）

（10）“（）”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

（朱自清《春》）

二、阅读理解

（一、）阅读《过零丁洋》回答12到17题（16分）

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

（），（）。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

12、在原诗中将诗句补充完整。

（2分）

13、本诗是一首（）（体裁），作者（），字（），（）（朝代）人。

本诗押的是（）韵，全诗的韵脚是（）。

（6分）

14、选出对诗歌理解不正确的一项是（）（2分）

A.首联诗人回顾自己一生的主要经历。

B.本诗多用对偶句，如颔联、颈联，对仗极为工整。

C.尾联表明自己愿以身殉国的决心，全诗透露出作者内心的忧虑和对前途的迷惘。

D.诗中运用了比喻的修辞手法，表现了诗人忧国叹己的情怀。

15、颔联使用了（）的修辞手法。

（2分）

16、尾联是千古传诵的名句，抒发了作者怎样的思想感情？

（2分）

______________________________________________________________________

17、文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”

一句，浩气长存，令人击节叹赏，你还知道哪些透着铮铮骨气的名句，试写出来。

（2分）

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

（二、）阅读下面的文段，回答18到24题（19分）

忽然教堂的钟敲了十二下。

祈祷的钟声也响了。

窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。

韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊，”他说_____“我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。

他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字____“法兰西万岁！

”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势____“散学了，——你们走吧。

”

18、给下面加点字注音。

（2分）

祈祷（）哽住（）

19、在_______里填上恰当的标点。

（2分）

20、选段开头写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声，有什么作用？

（3）______________________________________________________________________

21、“忽然教堂的钟声敲了十二下”，加点词“忽然”表明了什么？

（2分）_______________________________________________________________________22．韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说，但是他哽住了，说不下去了，是因为（）（2分）

A．时间太少了，满肚的话—时无从说起。

B．他要离开他教的学生，心情难过。

C．想到课一结束，他就要离开这生活了四十年的地方，心中有说不出的惆怅。

D．最后一课即将结束，从此将和祖国的语言告别，留恋与失望、痛苦与悲愤到了极点，千言万语不知从何说起。

23、韩麦尔先生“使出全身的力量，写了两个大字：

‘法兰西万岁！

’”这一细节描写表现了韩麦尔先生怎样的思想感情？

（3分）______________________________________________________________________

24、文中“我觉得他从来没有这么高大”的含义是什么？

（3分）____________________________________________________________________

__

25、常见的破折号的用法有以下几种：

A．表示解释说明B．表示语音延长C．表示意思的递进D．表示语意的转折。

判断下列两句中的破折号是哪种用法。

（2分）

（1）“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”（）

（2）“散学了，——你们走吧。

”（）

（三）、阅读《谭嗣同之死》，完成题（11分）

至初六日，变遂发。

时余方访君寓，对坐榻上，有所擘划，而抄捕南海馆（康先生所居也）之报忽至，旋闻垂帘之谕。

君从容语余曰：

“昔欲救皇上既无可救，今欲救先生亦无可救，吾已无事可办，惟待死期耳。

虽然，天下事知其不可而为之，足下试入日本使馆，谒伊藤氏，请致电上海领事而救先生焉。

”

余是夕宿日本使馆，君竟日不出门，以待捕者。

捕者既不至，则于其明日入日本使馆与余相见，劝东游，且携所著书及诗文辞稿本数册家书一箧托焉。

曰：

“不有行者，无以图将来；不有死者，无以酬圣主。

今南海之生死未可卜，程婴,杵臼，月照,西乡，吾与足下分任之。

”遂相与一抱而别。

初七八九三日，君复与侠士谋救皇上，事卒不成。

初十日遂被逮。

被逮之前一日，日本志士数辈苦劝君东游，君不听。

26、给下列句子中加点的字注音（4分）

（1）至初六日，变遂发（）

（2）对坐榻上，有所擘划（）

（3）君从容语余曰（）

（4）谒伊藤氏（）

27、解释加点的词语（3分）

（1）旋闻垂帘之谕（）

（2）昔欲救皇上既无可救（）

（3）无以酬圣主（）

28、翻译（4分）

（1）虽然，天下事知其知其不可而为之

______________________________________________________________________

（2）君竟日不出门，以待捕者

______________________________________________________________________

三、综合性学习：

（10分）

　29、开展“走进社区”语文综合性学习活动，七年级

（2）班的同学为了响应构建和谐小区的号召，来到“美丽新村”社区，为社区的文化窗布置了下面一个专栏。

　　专栏【美丽的小区——我的家】

　　我们的小区，万紫千红，杏花刚绽开她的笑脸，桃花就悄然露出花蕊，接着，摇曳多恣的槐花飞雪般撒落在小区的每一个角落;青石砌成的休闲走廊，俨然让我们走进了石城雨巷;闲瑕的老人们带着孙儿漫步在林阴道上，享受着天伦之乐。

美丽的小区，温馨的家园!

　　⑴栏目

中有两个字容易读错，请你把它注音。

（2分）

　　悄然（）温馨（）

　　⑵由于粗心，栏目中划线的两处各写错了一个字，请你改正。

（2分）

　　摇曳多恣（）闲瑕（）

⑶美丽的小区——我的家，我们大家呵护她。

有人把生活垃圾抛散在小区，污染小区环境。

为了制止这种行为，构建文明和谐的小区，请你为小区拟一则公益广告。

（不能用专栏名）（2分）

______________________________________________________________________30、某中学用五个同音字作为校训，以此激励师生创建良好的校风。

请依次填写出其余的四个字。

（2分）

秩序井然突出一个

“静”字；环境整洁突出一个“”字；文明礼貌突出一个“”字；力争上游突出一个“”字；强身健体突出一个“”字。

31、仿照例句，再写出一个你对“语文”理解的比喻句。

（2分）

例句：

语文是滋味甘醇的美酒。

仿句：

语文是_______________________________。

四、作文（40分）

32、在我们记忆的长河里，需要珍藏的东西很多，父母的呵护，师长的叮咛，朋友的牵挂；挫折时的困惑，成功时的喜悦；甚至一个善意的微笑，一个生动的眼神……都会令我们怦然心动，悄悄珍藏于心底。

至于大自然恩赐给

我们的诸如秋水长天、凌空飞雁、雨打芭蕉、雪落平野等自然美景，同样能给我们以心灵的愉悦与慰藉。

请以“总有一种记忆值得珍藏”为题目，写一篇不少于500字的记叙文。

（1）立意自定。

（2）要表达真实情感。

（

3）文中不要出现真实的校名和人名。

100

200

300

400

500

600

2014-2015学年度第二学期期中检测试卷

七年级语文参考答案

1、D2、吊崖曲泻3、C4、C5、A6、A7、B8、D

9、B10、西游记吴承恩孙悟空（孙行者）金箍棒11、略

（一、）

12、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

13、七律文天祥履善南宋ing经、星、萍、丁、青

14、C

15、对偶、比喻

16、作者直抒胸臆，表达自己以死明志的决心，充分体现了他的民族气节。

17、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

捐躯赴国难，视死忽如归。

生当作人杰，死亦为鬼雄。

天下兴亡，匹夫有责。

（二、）

18、　dǎo　　gěng

19、，：

：

20、钟声宣告最后一课的结束，号声预示着德语要代替法语；号声、钟声的相继传来，使韩麦尔先生眷恋国土的心更为痛楚和悲愤，为下文起了烘托和铺垫作用。

21、“忽然”有来得迅速而出乎意料的意思，说明这钟声是在韩麦尔先生争分夺秒地教，学生们正在全神贯注汲取法语知识的情况下敲响了，是在不情愿的情况下强加于人的钟声，不容人选择地宣布最后一课的结束。

增强了悲怆的气氛。

22、D

23强烈的爱国主义思想。

24．表现小弗郎士对韩麦尔先生的无比崇敬。

25、

（1）B

（2）C

（三、）

26、

（1）suì

（2）bò（3）yù（4）yè

27、

（1）不久

（2）从前（3）报答

28、

（1）虽然这样，天下的事情明明知道不一定可行但还是要努力一试。

（2）谭嗣同整天不出门，来等待逮捕他的人。

29、

（1）qiǎowēn

（2）姿暇

（3）略

30、净、敬、竞、劲

31、略

2019-2020年七年级语文下学期期中检测试题

一、语言积累与运用（20分）

1、根据课文默写古诗文。

（任选其中的4题作答，每题2分，共8分）

（1）___________________，云从窗里出。

（《山中杂诗》吴均）

（2）深林人不知，___________________。

（《竹里馆》王维）

（3）___________________，思君不见下渝州。

（《峨眉山月歌》李白）

（4）___________________，何人不起故园情。

（《春夜洛城闻笛》李白）

（5）《木兰诗》中写出战争激烈的句子是：

___________________，___________________。

2、根据拼音写出相应的词语。

（3分）

（1）“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”，但是他________（gěng）住了，他说不下去了。

（2）而我将用我的泪水，洗去她一切的_____________（wūhuì）和耻辱。

（3）那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么___________________（chǒulòu