乐趣的作文20篇精华版.docx

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乐趣的作文20篇精华版

　　《乐趣的作文》

　　乐趣的作文

（一）：

　　阅读的乐趣

　　每一本书都有含意，像小红帽告诉我们，不能够随便相信陌生人；三只小猪告诉我们，做人要脚踏实地。

只要用心看书，就能体会到看书的乐趣。

　　虽然我不喜欢看书，但是有时看到一些搞笑的故事集，就会让我目不转睛、期盼不已地想要继续看下去!

所以，只要是搞笑、刺激的书，我都会有耐心地想要看下去；只要是无聊到极点的书，我就会把书丢到一边去，但是有时看书是为了打发时间。

　　我觉得，看书是世界上最无聊的一件事情，看书就像是下了十八层地狱，让我痛不欲生，那时的情绪，就像是无聊到想要自杀。

我只看薄本的故事书，十分的不真实，像是人从一零一大楼跳下来，都还没有死，让我觉得很搞笑、很好玩。

　　书中的世界，让我学到一些道理，像是分工合作、团结力量大、历史三国时代、早期的人做些什么事情但是也有它的含意，像是不能说谎、不能随便相信陌生人、做事要确实，不确实的后果，如果不确实，偷工减料，就会得不偿失。

所以，书中的世界是十分广阔的，我们就应一一地去观察、去发现。

所以，书总是能带领我们去有知识的世界。

　　乐趣的作文

（二）：

　　学二胡的乐趣

　　记得在上大班的时候，我就被二胡优美动听的声音、笛子悠扬细长的声音、古筝古朴典雅的声音许许多多的乐器声所吸引，于是我便走上了一条学二胡的艰苦之路。

不管严寒酷暑，我每一天都要认真地练习。

暑假里，当同学们在外面拼命玩耍的时候，我却要在屋子里一遍又一遍的拉着二胡乐曲，直到手上拉出了老茧，老师说这才有点样貌；寒假里，当我在走亲访友的时候，我还要随身听那些二胡乐曲，直到每个乐曲都能熟背于心，老师说这些都是学二胡就应具备的基本功。

不管有都苦，这些我都毫不在乎，因为学二胡带给我的乐趣远远比辛苦多得多，这些我怎能忘记。

它使我增强了自信，获得了荣誉。

　　每年的六一儿童节，我都自告奋勇地站起来对老师说：

我来表演一个吧！

虽然每次我上台时都很紧张，但当我投入演奏时，那种紧张感荡然无存。

我十分自信，十分投入的拉琴，直到演奏结束，同学们的掌声响起，此时我真得十分开心，十分自豪。

因为二胡使我增添了许多自信与勇气，我爱你，二胡！

　　记得2011年，我参加了魅力新星的才艺大赛，取得了一等奖的好成绩。

当我听到这一消息时，我简直不敢相信自己的耳朵，此时我的泪水夺眶而出。

经过四年都的磨练，我最后有所收获，真是一分耕耘一分收获，我真得好开心。

我没想到二胡能带给我这么大的荣誉，我爱你，二胡！

　　每当我累了的时候，我都会听一些二胡乐曲或拉上一段二胡。

当我在听的时候，我仿佛置身于鸟林、竹林之中，静静地体会着作者的情绪，真是舒心。

当我在拉活力澎湃的乐曲、悠扬自如的乐曲时，我会随着节奏的此起彼伏，时而高涨，时而低落，仿佛自己也进入其中。

就这样，我的二胡水平也在逐渐提高。

有时，走在小区里，邻居们都夸我的琴拉得不错。

有时，亲朋好友问我二胡学的怎样，我回答：

今年考八级。

不错，不错。

听到这些赞许声，我的心里像乐开了花一样。

　　学二胡的乐趣真是数不胜数，在这儿我就不一一细说。

来学音乐吧，当你置身于音乐的世界，慢慢体会，你就回发现它的无穷魅力，乐趣非同凡响。

我爱你，二胡！

　　乐趣的作文（三）：

　　学习弹钢琴的乐趣

　　世界上最动听的声音是什么？

是琴声！

琴声抑扬顿挫，和谐动听，就像一抹阳光照耀着心坎；琴声是一双手，推开那心底的窗；琴声是一片蓝天，孕育着纯洁的心灵。

　　我从6岁开始学习弹钢琴，练了2个月的钢琴手指操，最后得到老师的首肯，能够买钢琴啦！

钢琴一买回来，我就叮叮咚咚弹个没完没了，早晨一齐床就弹，弹得不亦乐乎，弹到妈妈多少次催我吃早饭，我还不肯从琴上下来，当时的我完全沉浸在钢琴那美妙的声音中了，就像花儿沐浴着阳光，享受着幸福。

　　接下来的日子，我开始尝试学习不同的曲子，每首曲子十遍十遍地弹，我发现只要用心去倾听，你会发现琴声宛如身边的好朋友一样了解你，在你烦恼的时候，给你带来快乐。

所以在我学习劳累的时候，我会弹上一两曲，情绪立刻简单自然；在我遇到难题时，弹上一两曲，会让我的大脑放松，回过头，再想题时便很简单就想出了答案；在遇到烦心事时，弹琴会让我忘掉一切，走进那神圣的音乐殿堂，每个音符的旋律在我心中跳动，音乐的声音在我耳边回荡，把不愉快忘记，让我感到音乐是多么奇妙！

阿！

琴声你是一双手，推开那心底的窗，让阳光照进了我的心坎！

　　每次弹琴时，我就像一只快乐的小鸟，在蓝天和白云之间自由飞翔，走进属于自己的音乐世界，音乐的魅力使我陶醉，我将随着音乐的旋律走向成功的彼岸。

我爱弹琴，我喜欢弹琴！

阿！

我真的发现弹琴如此快乐！

　　琴声像土，一亩心灵之土，为我的成长带给营养，培育我将来能开出秀丽的鲜花；琴声像水，滋润我这棵小树舒展枝叶，天天向上！

　　乐趣的作文（四）：

　　登山的乐趣

　　相信同学们都登过山，这是一件再普通但是的事了！

可这次登山，我有一个意想不到的收获凡事，只要不坚持，就绝对成功不了，而且我还体会到了登山的乐趣！

图片

　　哇！

好高的山呀！

我们得猴年马月才能到山顶？

我和表弟还没开始登山就发起牢骚来，这山看着高，实际上一会儿就上山顶了妈妈激励我们说。

要上你们上，我在这儿等你们表弟闹着不登。

第一个登上山顶的发15元，第二个登上山顶的发10元妈妈想了个办法。

yes我和表弟一齐向山顶进发！

可山顶是那么好上去的吗？

　　我和表弟都以最快速度冲向山顶，可还没爬到5分之1，我们就累的气喘吁吁的，跑不动了，妈妈跟上后说：

你们这样可不行呀，我说给你们奖励只是激励你们登上山顶，登山只是一种乐趣，并不是挣钱的工具，这天带你们来登山，是为了缓解你们平时学习的压力，你们要向我们一样慢慢的快乐的往上走，大家在一齐说说笑笑，一会儿就会登上山顶，谁第一、第二并不重要，重要的是要以快乐的情绪登山。

我和弟弟互相对视了一下，觉得妈妈说的有道理。

弟弟喜欢听三国演义的故事，于是我就一边给你弟弟讲故事，一边欣赏路边的风景，不一会儿，我们就登到了山的一半，果如妈妈所说，我们一点也不累，情绪反而很愉悦！

这时，我们开始休息了，弟弟也听累了，到一边玩去了；而我也开始欣赏这山涧秀丽的风景：

　　站在半山腰上，往山顶看，那里的人与我周围的比起来就少了一半，我想肯定是有些人坚持不住了，而没有登上山顶，我必须要坚持下来，登上山顶，也许会很累，很辛苦。

但不经历风雨，怎能见彩虹？

不辛苦一点儿，怎能登上山顶；站在半山腰上，往四周看，有很多人。

还有一些天然的大树，被人们在枝叶上缠上了几圈霓虹灯，我想晚上来登山最适宜但是了，因为大树上五彩的霓虹灯必须别有情趣；站在半山腰上，往下看，那一条条崎岖的公路上行驶的车辆如同在地上爬的蚂蚁一样。

站在半山腰上，仔细观赏这座山的风景，还真是让人赏心悦目！

　　我还没欣赏够这秀丽的风景，妈妈就催我继续向山顶进发！

我以饱满的精神往山顶走去，不知不觉中我就已经身处山顶了，站在山顶上，无尽的喜悦涌上心头，我最后登上山顶了，我和弟弟高兴的把手举起来，大声喊着我们登上山顶了！

，听着山涧回荡着我们的声音，我们真是太开心了！

　　时间不早了，我们在愉快的笑声中结束了这次登山之旅，我很开心也很快乐，因为我体会到了登山的乐趣！

　　乐趣的作文（五）：

　　学习书法的乐趣

　　二年级时我第一次拿起毛笔，第一次开始学习书法。

在以后的两年中，书法教会了我安静，教会了我耐心，也给我带来了不少快乐。

　　书写中，我发现一个个汉字都是有来历，有韵味的。

例如那驰字，古代没有汽车等先进的交通工具，而马跑得比较快，于是马作为交通工具，在路上飞驰而过，所以驰左边是马字旁。

再如黄这种颜料，古时候的人很聪明，用花草的汁水来染色，所以黄是草字头，真搞笑，

　　我还明白书法的字体分好几种，而我此刻练得是楷书，这种字体端庄大气，笔法优美，气势开张，给人宁静又舒服之感。

在我眼里一个个字仿佛就是那一幅幅画呢。

　　但是要想写一手好的书法是不容易的，务必持之以恒，不能三天打鱼，两天晒网。

没有苦哪有甜呀！

要明白宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

学习书法也务必要花超多时间和精神，不仅仅这样还得要有耐心。

那时在我身边有好几个伙伴学着学着都放弃了，可我并没有放弃，因为我坚信：

不经历风雨怎能见彩虹。

于是依旧坚持苦练，常常手臂，手腕酸痛也不肯停下来休息，只是咬咬牙坚持下来，手上磨出一个个泡，长出厚厚的茧，我都不在乎，只要能把字练好，什么都无所谓。

书法老师和同学们的好评，这给我带来了莫大的乐趣，也给我带来了前进的动力。

　　此刻，当我心里觉得不愉快时，就会拿起毛笔写写字，写着写着便被手下的汉字吸引了，烦恼的事都抛到九霄云外去了。

书法练习会伴随我一生，不开心就写，开心也写，在我心里练。

　　乐趣的作文（六）：

　　乐趣何在

　　当一个人穷到三餐都无法保证的时候，能吃一餐饱饭便会给他带来乐趣。

　　当一个人学习差到经常不及格的时候，能取得一次好成绩便会给他带来乐趣当一个人

　　可见．乐趣是平常的，但它也是不平常的。

试想，一个穷人不卖力干活，怎能摆脱贫困？

一个学生不刻苦学习，怎能取得好成绩？

这当中无穷无尽的苦，必然换来终身难忘的乐趣。

　　乐趣能够是个人的乐趣，个人的乐趣也能够成为大家的乐趣。

著名化学家诺贝尔，当他实验的炸药成功时，流血的痛苦远远比不上成功带来的乐趣。

因此，满脸鲜血的他还高兴地大喊：

我成功了！

他乐了，人们也乐了。

但是，别忘了，他是经过了多次失败才取得成就的。

是什么使他有这般毅力呢---是乐趣！

诺贝尔以平凡、单调的实验生活为乐趣，以战胜失败为乐趣，于是，他给人们带来了乐趣，因此他永久活在人们的心里。

　　难道人间充满了乐趣吗？

不必须。

一些整日花天酒地的无业人员乐吗？

他们总是笑日常开，似乎嘴巴张大一点，乐就自然来了。

但这不是真正的快乐，更无乐趣可言。

乐趣是什么？

它是目标，人生之中不同的阶段要有不同的目标。

有了目标就有了动力。

子是，为目标而奋斗的过程便产生无穷的乐趣。

　　不同的目标，无穷的乐趣，组合成了人生。

所以说，认为世间无乐趣的人是不配活在世上的。

而活在世上的人，就应树立目标，为目标而奋斗，为日标而生活，让人生充满乐趣。

　　我们这一代中学生，是祖国建设的接班人，让祖国繁荣富强是我们的目标，更是我们的乐趣所在。

只有这样，我们的人生才会更有好处。

　　乐趣的作文（七）：

　　旅游乐趣

　　有人认为玩耍是最快乐的，有人认为学习是最快乐的，有人认为得到表扬是最快乐的，但是我认为旅游是最快乐的。

　　记得有一个寒假我们因为怕冷而且还很想去玩，所以我们选取了海南作为旅游点。

那时候是2010年2月20日。

　　我们去了飞机场，到那觉得更冷了。

但是快乐的情绪抵抗了寒冷。

我们上了飞机坐了2个小时到了海南。

一到海南，一下飞机，就有一股热风吹了过来。

我不在打哆嗦了。

　　下了飞机我们又坐了汽车，汽车上有一位男子站在司机的身旁，他是我们的导游。

　　那名导游说：

欢迎来到没有冬天的海南岛。

先自我介绍一下，我叫豆豆，这几天旅游你们的导游就是我。

我将带你们畅游海南岛。

他之后说。

　　我心想真是没有冬天的海南岛，那里一点冷风都没有。

路旁全是椰子树、热带水果林什么的，橡树什么的都没有。

总之就是会结水果的树栽在路旁。

　　我们在宾馆过了夜。

第2天一早就出发了。

　　我们来到了天涯海角，潜水。

我选取了海底摩托。

我换上泳衣，发现那用以很厚，很厚很厚。

我在海底摩托的那里排起队来。

最后到我了。

我一下水就觉得很闷，很闷很闷。

　　我立刻就把手中的鱼食袋子扯开这事有很多鱼来吃鱼食，五颜六色，大小不同，一群一群的。

真想捉一只放在我家的鱼缸里养。

　　妈妈上来时有点收获就是两只小海螺。

妈妈把小海螺分给我和弟弟。

一看有海螺，我们可乐坏了。

于是我们一人拿了一只。

　　第3天我们去了三亚，买了很多贝壳，只需10元钱。

我还认识了一种水果，是野菠萝。

他是不能吃的，很多黑心商人都用这种东西卖钱。

野菠萝是这样的：

　　野菠萝学名叫露兜树，露兜科，热带小乔木。

称其野菠萝，是因果有点似菠

　　听导游说这种