九年级物理考点专题复习专题三十五电能从哪里来.docx
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九年级物理考点专题复习专题三十五电能从哪里来
2019-2020学年度九年级物理考点专题复习——专题三十五：
电能从哪里来
考点一：
电能的产生
1.1825年日内瓦年轻的物理学家科拉顿研究电磁现象，其类似实验装置如图所示，为避免磁体对磁体作用，他把实验装置放在两个房间内。
科拉顿要观察的是把乙房间的磁体放入线圈切割磁感线的过程中，甲房间的小磁针是否转动。
下列说法错误的是（ ）
A．甲、乙两个房间的电路没有电源，所以小磁针不会转动
B．甲房间的小磁针转动说明电流的周围存在磁场
C．乙房间出现的电磁现象在物理学上称为电磁感应现象
D．发电机是根据乙房间的实验原理制成的
2.如图所示为我国新型反潜巡逻机，其机尾的“棍子”叫作磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为大小变化的电流，从而发现潜艇的存在。
图中能反映磁异探测器工作原理的是（ ）
3.如图所示设备中利用了电磁感应原理的是（ ）
4.如图所示，在“探究感应电流产生的条件”的实验中，闭合开关后小明意外地发现灵敏电流计的指针每次偏转的角度不相同，为此，小明作出两个猜想，猜想A：
感应电流大小可能与导体匝数有关，猜想B：
感应电流大小可能与导体切割磁感线的速度有关。
小明设计了以下三个方案：
（1）同一导体以不同的速度切割磁感线；
（2）匝数不同的导体以不同的速度切割磁感线；
（3）匝数不同的导体以相同的速度切割磁感线。
下列说法正确的是（ ）
A．方案
（1）能探究猜想A
B．方案
（2）能探究猜想B
C．方案（3）能探究猜想A
D．方案（3）能探究猜想B
5.如图所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来。
下列说法正确的是（ ）
A．实验中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机
B．实验中的乙装置的原理是电磁感应现象
C．实验中的乙装置把机械能转化为电能
D．如果回路均由超导材料制成，且导体ab与cd之间距离足够大，当回路中产生感应电流后，同时撤去两蹄形磁体，则回路中电流很长时间不消失
6.如图所示为发电机的工作原理图，下列说法中正确的是（ ）
A．发电机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用
B．发电机的基本原理是电磁感应
C．线圈在转动过程中，感应电流的大小不变
D．线圈在转动过程中，感应电流的方向不变
7.在电视节目中我们经常会看到“特斯拉线圈”的表演，表演者通过变压器与电磁振荡制造出人工闪电。
在表演时，表演者与“特斯拉线圈”之间会放出美妙的电火花，对此，你认为对人体不会造成危害的原因是（ ）
A．“特斯拉线圈”产生的电火花电压很低，电流很小
B．表演者穿的防护服是绝缘的，电流并没有流经防护服
C．人体的电阻很小，“特斯拉线圈”产生的电流经人体导入地面
D．表演者穿的防护服里有很多金属丝，电流都从防护服流过
8.如图所示，用漆包线绕成矩形线圈，将线圈两端的导线拉直并用刀将漆全部刮掉，作为转动轴，将线圈放在金属支架上，在它下面放一块小磁体，用纸做一个小风车固定在转动轴上，将装置与灵敏电流计相连，使小风车转动，可观察到________的现象，说明电路中有电流产生，此过程中________能转化为电能，若将电流计换成干电池接入电路，线圈________（选填“能”或“不能”）持续转动。
9.如图所示，拔下微风吊扇的插头，在插头处接小灯泡，用手旋转叶片，小灯泡发光，这是________现象，该现象是著名的英国物理学家________发现的。
10.小勇利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”，他将实验中观察到的现象记录在下表中。
（1）分析得出：
________电路中的部分导体在磁场里做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。
（2）比较实验2和3（或6和7）可知：
在磁场方向一定时，感应电流的方向与________________________有关。
（3）比较实验________可知：
在导体切割磁感线运动方向不变时，感应电流的方向与磁场方向有关。
（4）这个现象在生产和生活中的重要应用是________。
（5）针对这个实验，小勇进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度有关”的猜想，于是他设计了如下的实验方案：
①保持磁场强弱不变，让导体AB以________（选填“相同”或“不同”）的速度沿相同方向做切割磁感线运动，观察灵敏电流计指针偏转幅度的大小。
②如果灵敏电流计指针偏转幅度不同，说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动的速度______（选填“有关”或“无关”）。
考点二：
电能的输送
1.一蓄电池正负极标志模糊不清，以下四组器材中，无法判断蓄电池正负极的是（ ）
A．开关、螺线管、小磁针、若干导线
B．开关、小灯泡、电流表、若干导线
C．开关、小灯泡、滑动变阻器、若干导线
D．开关、电压表、若干导线
2.关于电能的输送，下列说法中正确的是（ ）
A．高压输电和低压输电线路损失功率相同，输送功率不同
B．高压输电和低压输电的输出功率相同，但高压输电时线路上的电流小，损耗小
C．高压输电和低压输电功率相同，线路上的电流也是相同的
D．高压输电能提高输电功率，但不能减少损耗功率
3.某输电线路总电阻为2.0Ω，若输送电功率保持10kW不变，在用250V电压输电时，线路上损失功率为________kW，若改用5000V电压输电，线路上损失的电功率为________kW。
4.在远距离输电时，如果升压变压器输出电压是2000V，输出功率是10kW，输电线电阻是40Ω，求：
（1）输电线上损失的功率和损失的电压。
（2）用户能得到的功率和电压。
2019-2020学年度九年级物理考点专题复习——专题三十五：
电能从哪里来参考答案
考点一：
电能的产生
1.1825年日内瓦年轻的物理学家科拉顿研究电磁现象，其类似实验装置如图所示，为避免磁体对磁体作用，他把实验装置放在两个房间内。
科拉顿要观察的是把乙房间的磁体放入线圈切割磁感线的过程中，甲房间的小磁针是否转动。
下列说法错误的是（ ）
A．甲、乙两个房间的电路没有电源，所以小磁针不会转动
B．甲房间的小磁针转动说明电流的周围存在磁场
C．乙房间出现的电磁现象在物理学上称为电磁感应现象
D．发电机是根据乙房间的实验原理制成的
【答案】A
2.如图所示为我国新型反潜巡逻机，其机尾的“棍子”叫作磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为大小变化的电流，从而发现潜艇的存在。
图中能反映磁异探测器工作原理的是（ ）
【答案】C【解析】由题意可知，磁异探测器能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为大小变化的电流，即通过磁场可以产生电流，符合磁生电的特点，因此，可判断其利用了电磁感应的原理，与发电机的原理相同。
图A为奥斯特实验，是电流的磁效应，故不符合题意；图B是通电导体在磁场中受力，是电动机的原理，故不符合题意；图C中开关闭合后，在外力作用下使导体左右移动，切割磁感线，则灵敏电流计指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理，符合题意；图D中有电源，是电动机的原理图，故不符合题意。
故选C。
3.如图所示设备中利用了电磁感应原理的是（ ）
【答案】A
4.如图所示，在“探究感应电流产生的条件”的实验中，闭合开关后小明意外地发现灵敏电流计的指针每次偏转的角度不相同，为此，小明作出两个猜想，猜想A：
感应电流大小可能与导体匝数有关，猜想B：
感应电流大小可能与导体切割磁感线的速度有关。
小明设计了以下三个方案：
（1）同一导体以不同的速度切割磁感线；
（2）匝数不同的导体以不同的速度切割磁感线；
（3）匝数不同的导体以相同的速度切割磁感线。
下列说法正确的是（ ）
A．方案
（1）能探究猜想A
B．方案
（2）能探究猜想B
C．方案（3）能探究猜想A
D．方案（3）能探究猜想B
【答案】C
5.如图所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来。
下列说法正确的是（ ）
A．实验中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机
B．实验中的乙装置的原理是电磁感应现象
C．实验中的乙装置把机械能转化为电能
D．如果回路均由超导材料制成，且导体ab与cd之间距离足够大，当回路中产生感应电流后，同时撤去两蹄形磁体，则回路中电流很长时间不消失
【答案】D【解析】图中导体ab、cd与导线、开关组成了一个闭合电路，导体ab水平向右移动时，切割磁感线，产生感应电流，此时机械能转化为电能，是发电机的工作原理，故A错误。
导体ab中产生感应电流时，导体cd中也有电流通过，通电导体在磁场中会受到力的作用，所以cd会运动起来，此时电能转化为机械能，是电动机的工作原理，故B、C错误。
当回路中产生感应电流后，同时撤去两蹄形磁体，由于回路由超导材料制成，所以电能在整个回路不会被消耗，所以回路中电流很长时间不消失，故D正确。
故选D。
6.如图所示为发电机的工作原理图，下列说法中正确的是（ ）
A．发电机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用
B．发电机的基本原理是电磁感应
C．线圈在转动过程中，感应电流的大小不变
D．线圈在转动过程中，感应电流的方向不变
【答案】B
7.在电视节目中我们经常会看到“特斯拉线圈”的表演，表演者通过变压器与电磁振荡制造出人工闪电。
在表演时，表演者与“特斯拉线圈”之间会放出美妙的电火花，对此，你认为对人体不会造成危害的原因是（ ）
A．“特斯拉线圈”产生的电火花电压很低，电流很小
B．表演者穿的防护服是绝缘的，电流并没有流经防护服
C．人体的电阻很小，“特斯拉线圈”产生的电流经人体导入地面
D．表演者穿的防护服里有很多金属丝，电流都从防护服流过
【答案】D【解析】“特斯拉线圈”产生的电火花电压是非常高的，电流也会很大，故A选项说法错误，不符合题意；表演者穿的防护服并非是完全绝缘的，而是有很多金属丝，使电流能够通过，从而产生电火花，故B选项说法错误，不符合题意；在表演时，电流的确要通过人的身体，但人体的电阻相对于防护服来说是比较大的，故电流主要通过防护服流入地面，故C选项说法错误，不符合题意；表演者穿的防护服里有很多金属丝，电流基本上都从防护服流过，最终导向地面，故D项说法正确，符合题意。
故选D。
8.如图所示，用漆包线绕成矩形线圈，将线圈两端的导线拉直并用刀将漆全部刮掉，作为转动轴，将线圈放在金属支架上，在它下面放一块小磁体，用纸做一个小风车固定在转动轴上，将装置与灵敏电流计相连，使小风车转动，可观察到________的现象，说明电路中有电流产生，此过程中________能转化为电能，若将电流计换成干电池接入电路，线圈________（选填“能”或“不能”）持续转动。
【答案】电流计指针偏转 机械 不能
9.如图所示，拔下微风吊扇的插头，在插头处接小灯泡，用手旋转叶片，小灯泡发光，这是________现象，该现象是著名的英国物理学家________发现的。
【答案】电磁感应 法拉第
10.小勇利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”，他将实验中观察到的现象记录在下表中。
（1）分析得出：
________电路中的部分导体在磁场里做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。
（2）比较实验2和3（或6和7）可知：
在磁场方向一定时，感应电流的方向与________________________有关。
（3）比较实验________可知：
在导体切割磁感线运动方向不变时，感应电流的方向与磁场方向有关。
（4）这个现象在生产和生活中的重要应用是________。
（5）针对这个实验，小勇进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度有关”的猜想，于是他设计了如下的实验方案：
①保持磁场强弱不变，让导体AB以________（选填“相同”或“不同”）的速度沿相同方向做切割磁感线运动，观察灵敏电流计指针偏转幅度的大小。
②如果灵敏电流计指针偏转幅度不同，说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动的速度______（选填“有关”或“无关”）。
【答案】
（1）闭合
（2）导体切割磁感线运动的方向
（3）2、6或3、7
（4）发电机
（5）①不同 ②有关
考点二：
电能的输送
1.一蓄电池正负极标志模糊不清，以下四组器材中，无法判断蓄电池正负极的是（ ）
A．开关、螺线管、小磁针、若干导线
B．开关、小灯泡、电流表、若干导线
C．开关、小灯泡、滑动变阻器、若干导线
D．开关、电压表、若干导线
【答案】C
2.关于电能的输送，下列说法中正确的是（ ）
A．高压输电和低压输电线路损失功率相同，输送功率不同
B．高压输电和低压输电的输出功率相同，但高压输电时线路上的电流小，损耗小
C．高压输电和低压输电功率相同，线路上的电流也是相同的
D．高压输电能提高输电功率，但不能减少损耗功率
【答案】B【解析】根据输电电流I输＝
可知，在输电功率P输一定的情况下，U输越大，输电电流I输越小，导线电阻R一定，由P输＝I输2R知，高压输电能有效减少导线上的电能损失，故A、C、D错误，B正确。
3.某输电线路总电阻为2.0Ω，若输送电功率保持10kW不变，在用250V电压输电时，线路上损失功率为________kW，若改用5000V电压输电，线路上损失的电功率为________kW。
【答案】3.2 0.008【解析】输送功率为P＝UI，线路上的功率损耗为ΔP＝I2r，故：
ΔP＝
r，若输送电功率保持10kW不变，在用250V电压输电时，线路上损失功率为ΔP1＝
r＝
×2＝3200W＝3.2kW，若改用5000V电压输电，线路上损失的电功率为ΔP2＝
r＝
×2＝8W＝0.008kW。
4.在远距离输电时，如果升压变压器输出电压是2000V，输出功率是10kW，输电线电阻是40Ω，求：
（1）输电线上损失的功率和损失的电压。
（2）用户能得到的功率和电压。
【答案】
（1）输电线上的电流：
I＝
＝
＝5A，输电线损失的电压：
U损＝IR＝5×40＝200V，
输电线损失的功率：
P损＝I2R＝（5A）2×40Ω＝1000W。
（2）用户得到的电压：
U用＝U－U损＝2000V－200V＝1800V，
用户得到的功率：
P用＝P－P损＝10kW－1kW＝9kW。
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