中考综合性学习复习.docx
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中考综合性学习复习
中考综合性学习复习
综合性学习
学会利用图书馆
1.填空题：
（1）进图书馆借阅图书，一般要凭。
（2）图书馆一般分为若干功能区：
等。
（3）目录从编制目的、收书的内容范围可以分为、、、
、五种。
（4）《中国图书馆分类法》，该分类法按照科学体系划分为大类。
（5）一般的中文图书书名目录，是按排列的。
（6）索引的类别主要有：
和。
2.思考题：
（1）如果你要借《西游记》，在《中国图书馆分类法》中查哪一类？
答：
（2）如果你要借《童年》，按照书名目录，应怎么查？
答：
1.如果要求你为革命烈士立传，需要哪些方面的材料？
2.请按要求写出你所知道的贵州名人六位。
（1）历史文化名人：
①②
（2）贵州革命英烈：
③④
（3）贵州科学家：
⑤⑥
3.贵州山川秀丽，风景优美，资源丰富；更是造就了一带又一代的著名人物，这些人物，为贵州作出了巨大贡献。
你知道几个呢？
请你写出一个人物，并简要介绍其主要事迹。
（1）人物：
（2）事迹（30字内）：
文学采风
探究文学采风，回答问题：
（一）现代许多杰出的作品是在什么基础上创作出来的？
（二）每一个省的群众都流传着自己的民歌民谣，并形成自己的特色，请写出四个省具有代表本省特色的民歌民谣体裁。
1.2.3.4.
（三）从已学过的课文中用“故事”的形式把它写出来。
（四）你知道多少谚语和歇后语？
每类请写出四条。
1.谚语：
①②
③④
2.歇后语：
①②
③④
主题探究学习：
桥
探究“桥”，回答问题。
1.桥是一中既普通又特殊的建筑物。
普通，因为河流峡谷遍布大地，桥是过河跨谷所必需的，随处可遇；特殊，因为它是空中的道路，结构复杂，施工困难。
由于各个地区自然和社会发展条件不同，人们创造出了各种规模和类型的桥。
请你写出中国名桥五座：
①②③④⑤
2.我国是一个有悠久历史的多民族国家，有关桥的传说故事、对联、诗句、谚语、歇后语、成语很多，你能按照下面的内容，选填四项吗？
①传说：
②对联：
③诗句：
④谚语：
⑤歇后语：
⑥成语：
3.桥梁的作用在于沟通，人与人之间也需要沟通。
国家与过、家庭与家庭、老师与同学、老师与家长、同学与家长、同学与同学都存在沟通、理解的问题，请列出正反两方面的例子，说说怎样架起人与人之间心灵的桥梁（不超过40字）。
旅游资源调查
探究旅游资源，回答问题。
（一）贵州省国家级和省级风景名胜区多个。
你能说出三个以上吗？
①②③④
（二）你所在的县（市）有风景名胜区吗？
请简单介绍两个。
①
②
（三）为发展本地旅游资源，请你就交通、食宿、接待、宣传、产品等方面，向有关部门提出建议；
（四）有游客知道你是本地人，他请你为他写一张最佳旅游安排日程。
（五）探究“遵义旅游文化”，回答下列问题。
1.为宣传遵义旅游文化拟写一句广告词。
（3分）
广告词：
2.为中外游客提供两处值得参观游览的景点，并用简洁的语言介绍其特点。
（4分）
①景点：
特点：
②景点：
特点：
3.为充分开发遵义旅游文化资源献计献策，向有关部门提一条合理化建议。
（3分）
主题探究学习：
新闻
1.将下列内容概括成一句话新闻，不超过１４个字。
中国科学院动物所的汪松教授上月在英国爱丁堡接受了世界著名的爱丁堡科学奖。
１９９８年起设立的爱丁堡科学奖，每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家。
汪松教授是中
国获得这一奖项的第一人。
2.为下面的报道拟一条标题（不超过12字）
近日，新会市博物馆展出了一件特殊的文物“木美人”。
这是画在一幅木制门板上的油画，画的是两个与真人一般大小、身着汉武腰饰的两洋美女。
研究者初步认为，这幅“木美人”是我国最早的油画作品。
其艺术性不逊于意大利油画家达•芬奇的《蒙娜丽莎》。
据传，这幅“木美人”门板，是明朝是一位新会籍人士从福建带回来的。
木门所属的屋子因为失火而烧毁。
画有关人的门板是屋子里唯一没有被烧毁的东西，踞今至少有5000多年的历史。
这幅画究竟是何人何时所作？
为何画中女子身着汉人服装，面部却有明显的西洋人特征？
这些问题至今还不清楚。
3.请根据下面广播室广播的一篇报道回答问题。
近来，我校初三学生为了迎接中考，在作最后冲刺。
据了解，大多数同学每天学习到晚上12点以后。
这种精神是可贵的，但是，效果却不一定好。
许多老师反映，不少同学上课时精神不振，降低了课堂教学的效率。
请简要说说这篇报道肯定了什么？
否定了什么？
报道的目的是什么？
4.2005年8月16日，2005中国·贵州黄果树瀑布节开幕了。
假如你是一位参加活动的小记者，在活动期间给你一次想下列对象提问的机会，你应当问些什么？
（1）对象一：
安顺市市委书记、市人大常委会主任。
（2）对象二：
参加活动的外国宾客。
主题探究学习考查：
妇女解放
1.美国女权运动的第一人是 ，她曾于1872年带领14名妇女参加了当年的美国总统选举投票而遭到逮捕，她在法庭上大胆预言“法律会改变的”。
2.请列出中外史上杰出的女性人物，不少于四位：
3.1992年，我国七届人大第五次会议通过《妇女权益保障法》全面保障妇女的合法权益。
但在实际的社会生活中，哪些方面还存在着对妇女不公平的地方？
至少举出一例。
3.分析下面一段话后做题。
据1990全国第四次人口普查10%抽样的资料表明，我国有15周岁及15周岁以上的文盲1.8亿，其中女性文盲占文盲总数的70.1%。
女性受教育的平等权利尚未完全实现，农村中女童入学率低于男童，而女童辍学率高于男童，女性的总体文化素质偏低。
请根据上述材料，你认为应采取哪些措施使女性文盲总数降低？
编演短剧
探究“编演短剧”，回答问题。
1.戏剧是通过人物 来推动情节，展开 、塑造 形象的，特别要注意体味人物语言的 。
2.老师确定将《孙权劝学》改编为课本剧，请你把你的构思按要求写出来。
（1）剧中的主人公是谁？
（2）剧中的矛盾冲突在哪两人身上展开？
和 。
（3）剧中的矛盾焦点是什么？
（4）剧中的结局应该是什么？
（5）你认为根据课文内容，还应增加什么内容？
主题探究学习：
从古诗看古代交通
（一）主题探究。
根据下面三则材料，围绕“从古诗看古代交通状况”这一主题写下两点探究成果。
（提示：
交通工具、交通设施、出行观念、交通道路、民间通信等）
材料一：
过清华宫绝句 杜牧
长安回望绣成堆，山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
材料二：
送元二使安西 王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
材料三：
夜雨寄北 李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
探究结果：
1．
2．
3．
（二）写出有关涉及古代交通道路和交通工具的古诗句四句。
①
②
③
④
（三）写出古诗中有名的送别诗四句。
①
②
③
④
练习：
（1）如果你将对“中学生消费心理”问题作一次校园专题调查，了解现在中学生的消费观，请你从不同角度设计两个问题采访你的同学，并在后面括号内注明调查目的。
问题：
。
（调查目的：
。
）
（2）初中要毕业了，学校即将举行“青春·未来”毕业晚会，如果你是晚会主持人，你将怎样设计开场白？
答：
3、阅读下面文字，探究问题。
（3分）
美丽的背后
在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花，它的花期很短，仅仅两天的工夫，便随母株一起香消玉陨。
然而谁能想象，依米花为了这两天的短暂开放，付出了多少艰辛和努力？
在戈壁滩上，根系庞大的植物才能生长，而依米花的跟却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处，通常它要花费5年时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点一点地积蓄养分，在第六年春天，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。
这朵仅仅开放两天的四色鲜花，依米花母株为此付出了它6年的光阴。
你通过对上述材料的探究，得出一个怎么样的结论？
答：
献给教师节一份特殊的礼物
探究“献给教师节一份特殊的礼物”后做题。
1.教师节的时间是。
2.写出著名教育家两位：
、。
3.写出歌颂教师的诗句或对联：
。
4.教师节来临，班长就目前教师的状况，组织全班同学开展调查。
（1）请你按顺序列出调查活动过程中必不可少的步骤。
（2）在调查活动中，同学们根据调查得来的数据制成下表：
调查对象
工作量（年级、周）
备课情况
上课情况
批改作业情况
辅导情况
语文教师
12
每天
每天
每天改
上自习
数学教师
12
每天
每天
每天改
上自习
外语教师
12
每天
每天
每天改
上自习
体育教师
4
周
周2
无
不上自习
历史教师
4
周
周2
周改
不上自习
（3）请用一句话表述你分析图表得出的结论：
主题探究学习：
神话
探究神话，回答问题。
1.写出你知道的中国神话三个：
、、。
2.写出你知道的外国神话三个：
、、。
3.有些神话故事已经演变成成语，请举出两例，并解释其意义。
①
②
4.看下面神话故事，回答问题。
往古之时，四极废，九州裂，天不兼服，地不周载，火爁焱而不灭，水浩洋而不息，猛兽食颛民，鸷鸟攫老弱，于是女娲练五色石以补天，断鳌足以立四极，杀黑龙以济冀州，积芦灰以止淫水。
苍天补，四极正，淫水涸，冀州平，狡虫死，颛民生。
（1）上面短文说的是什么神话故事？
（2）这个神话故事反映了什么？
自己给自己“出”一本书
初中阶段的学习即将结束，近三年来，有很大的收获，你能否将你这三年写的作文进行整理，准备出版，你该怎样进行这项工作？
请回答下面的问题。
1.你将按照什么编排体例进行？
2.你确定的书名叫什么？
准备选多少篇作文？
3.你写的序言大致包括哪些内容？
老年人生活状况调查
1.我国人口老龄化的特点是：
。
2.写出两句尊老的名言
（1）
（2）
3.如果要你去调查你所住地方的老年人状况，应该有哪些方面的内容？
4．“尊老、敬老、爱老”是中华民族的传统美德，让每一位老人“老有所养，老有所乐”是全社会义不容辞的责任。
我过已经开始进入老龄化社会，作为中学生，我们也应该关注这一社会问题。
（1）.试就某村（社居）老年人生活状况开展一次社会调查活动，请你以调查活动小组组长的身份，拟一份调查计划（提纲）。
（3分）调查计划（提纲）
一、
二、
三、
（2）就当前孤寡老人的社会的救助问题，请你向有关部门提出解决问题的建议。
（2分）
答：
主题探究学习：
初识“诸子百家”
1.除了道家、儒家，还有哪些主要思想流派？
请按要求填写下表：
代表人物
思想内容
墨家
墨子
孟子
“民贵君轻”的思想，“仁政”的思想，提出合理使用自然资源。
“制天命而用之”。
道家
庄子
鄙视富贵利禄，痛恨不公平的社会现象。
韩非子
认为历史后代总要超过前代，提出建立君主专制的中央集权的国家，提倡法治。
兵家
孙武
孙膑
“战胜而强立，故天下服矣
2.写出《论语》中关于学习的成语四个。
3.四书是：
、 、 、 。
五经是：
、 、 、 、 。
4.看《杨布打狗》后思考：
杨朱之弟曰布，衣素衣而出。
天雨，解素衣，衣缁衣而返。
其狗不知，迎面吠之。
杨布怒，将扑之。
杨朱曰：
“子无扑矣，子亦犹是也。
向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？
”
——选自《列子•说符》
（1）这则寓言，如果从狗认不出主人的角度来看，有什么寓意？
2.这则寓言，如果从杨布不应该打狗来总结，有什么寓意？
（3）从这则寓言可看出列子的什么思想内容？
5班里举行“我所了解的孔子、孟子”综合性学习成果展示活动，请你积极参与并完成以下题目。
⑴如果让你当主持人，请你为本次活动设计一段精彩的开场白。
（60字以内）（4分）
⑵请你从孔子、孟子两位先哲中选择一位，写一段简历。
（其中至少向同学们传达4条信息）（3分）
⑶孔子、孟子为我们留下了许多经典的格言，请你写出感受最深的一句（本卷中出现过的除外），并写出你从中受到的启发。
说的“”，让我懂得了
。
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