外研版高中英语必修一Module5导学案精.docx
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外研版高中英语必修一Module5导学案精
Module5ALessoninaLab
Section1ReadingandVocabulary
一、学习目标
1、Throughthestudyofthepassage,haveagoodunderstandingofthetextandremembersomewordsandphrases.
2、Attheendoftheclass,learnhowtounderstandawholetext.
3、Throughthestudyofseveralsentences,learnhowtoanalysesentencestructure.二、使用要求
1、理解课文,借助工具书独立完成导学案;
2、在教师规定的时间内,相互交流答案,然后积极展示你的成果;
3、书写要认真规范;
4、教师讲解时,务必用红色笔修正答案。
预习案
一.单词检测
1、结论（n__________________2、目标;目的（n__________________3、阶段;时期（n____________4、反应（n________________________5、与电有关的（adj___________6、设备;装备（n_________________7、（化学反应（vi___________8、钾（n_________________________9、钠（n____________________10、钙（n________________________11、镁（n___________________12、铝（n________________________13、锌（n___________________14、部分的;局部的（adj___________15、铜（n___________________16、氧化物（n_____________________17、生锈（vi_________________18、煮;煮沸（vt__________________19、普通的;平常的____________20、蒸汽;水汽（n_________________21、漂浮（vi________________22、形成（vi______________________23、溶解;分解（vi__________24、天平（n______________________25、坩埚（n________________26、（复夹子;小钳子（n__________27、火焰（n________________28、仪器____________________________二.在课文中找出下列短语
1、把…按正确的顺序排列___________________________________________
2、一个科学实验的阶段_____________________________________________
3、金属的反应_____________________4、考虑_______________________
5、例如_________________________6、电气设备______________________7、与…发生（化学反应_________8、在顶部________________________9、在底部______________________10、局部反应______________________11、往…加入…_________________12、把…阻止在…外________________13、一个简单的科学实验_________14、棉球__________________________15、油层_______________________
探究案
1.forexample例如;比如
辨析:
forexample,suchas,thatis
forexample:
主要用于举例说明,一般只列举同类事物中的“一个”,其位置很灵活,可置于句首、句中或句末,用标点符号隔开。
suchas:
用来列举事物（一类,放在被列举事物之前（列举部分事物。
Thatis:
用来列举全部实例,放在被列举的事例前面,并用逗号隔开。
2.electricaladj.用电的,与电有关的n.electricity电
Differentmetalshavedifferentuses,forexample,steelisusedincars,andironisusedinelectricalequipment.
anelectricalfaultintheengine发动机的电故障
3.experiment（n实验,试验;尝试
（vi做实验,进行试验;尝试
experimenton/uponsb./sth.就某人/某物做实验
experimentwithsth用某物进行实验
perform/carryout/make/conductanexperiment进行一次实验
4.conclusionn.结论;结束,结局
draw/cometo/arriveat/reachaconclusion得出结论
bring...toaconclusion使……结束
makeaconclusion下结论
inconclusion最后,作为结论地;总之
concludev.得出结论;断定,推断出;conclusiveadj.决定性的,最终的
1
5.Thereactionofmetalswithoxygen金属和氧的反应
reactv.reactionn.反应
reactwith反应reactto对……做出反应
reacton/upon对……有影响reactagainst反抗,反对
reactionwith和…的反应
reactiontosb/sth（对情况、行动、影响等作出的反应;回应6.Itishardtothinkofaworldwithoutmetals.很难想象一个没有金属的世界thinkof想起;考虑;评价
What...thinkof...?
……怎么样?
thinkabout考虑（about介词
thinkover仔细考虑（over副词
thinkof...as...把……看作……
thinkhighly/muchof看重
thinklittle/lightlyof轻视
It’s+adj.+forsb.todosth.对某人来说做……
It’s+adj.+ofsb.todosth.某人如此……而做……
It’s+adj.+that从句
以上句型中,当形容词表示人的性格特征时用of,指做某事的特点时用for。
Itisnecessary/important/possible/easy...forsb.todo
Itiskind/foolish/polite/brave/careless/clever...ofsb.todo
①It’snecessary________topractisereadingEnglishaloudeverymorning.
A.foryouB.ofyouC.byyouD.withyou
7.put…inorder把…按顺序排列
inorder按顺序;正常;准备好
outoforder不按顺序;（机器等出故障
8.formn.形状;行为,方式;制度;表格;形式;
v.形成;排列,（使组成
formthehabitof养成……的习惯
forminto组成,编成
formfrom由……组成,用……构成
intheformof以……形式,呈……状态
fillin/outaform填表格
bein/outofform（竞技状态良好/不好
taketheformof采取……的形式
①Hehas________thehabitoftakingnoteswhilereading.
A.madeB.fallenC.gotD.formed
②You’dsoundalotmorepoliteifyoumakearequest________aquestion.
A.insearchofB.intheformofC.inneedofD.inthedirectionof9.add...to...把……加到（进……里
addupsth./addsth.up把……加起来
addupto（=cometo,total共计（达;总计是;总共是
addto（=increase增加,添加（困难、欢乐等
addthat...补充说……
用add的短语完成句子
①Hiswholeschooleducation__________________nomorethanoneyear.
②Theriseinelectricitycostshas________________ourdifficulties.
③Please________myname__________thelist.
④Hewrotedowntheweightofeachstoneand______________alltheweights.10.ordinaryadj.普通的,平常的;n.常事;常例
辨析:
ordinary,common,normal,usual,general
ordinary:
由于与一般事物的性质或标准相同,因而显得平常、无奇特之处。
Hermotherisanordinaryteacher.她的母亲是一位平凡的教师。
common:
“普通的,平常的,共有的”,指为许多人或事物所共同具备,因而常见。
RabbitsandfoxesarecommoninBritain.兔子和狐狸在英国很常见。
normal:
“正常的,正规的”
Heisanormalchildineveryway.他是一个各方面都正常的孩子。
usual:
通常与人的行为习惯有关,含义为“惯常的,惯例的”。
Wewillmeetattheusualplace.我们将在老地方见。
general:
指普遍于大多数事情之中,有“较少例外”的含义。
ColdweatherisgeneralinBritaininthewinner.冬天英国气候一般是寒冷的。
11.aimn.目标,目的v.（1试图,打算;意欲,旨在（2瞄准,对准withtheaimofdoingsth.意欲做……,打算做……
aimtodosth.=aimatdoingsth.力求达到;力争做到
2
aim（sth.atsb./sth.（用……瞄准、对准某人或某物
beaimedatsb.针对某人
beaimedatsth.旨在……,目的在于……
12.turnv.转向;使变得n.转向,轮流
It’syourturn…轮到你……
turndown关小,调低,拒绝
turnoff关上/掉
turnout结果是;原来是
turnover（使翻转/身;移交;周转;仔细考虑
turnto求助于;（使转向;（把注意力等转向;翻书到
turnup开大;被发现,被找到;到达;露面
巩固案
单项选择
1.Iamproud________whatIhavedone.
A.forB.inC.ofD.to
2.Thereareonly________naturalresourcesastherewerethirtyyearsago.
A.ashalfmuchB.ashalfmanyC.halfsomuchD.halfasmany
3.Herhair'sthesamecolour________.
A.ofhermotherB.ashermotherC.withhermother'sD.ashermother's
4.Wouldyoupleaseputthesesentences________?
Theyarejumblednow.
A.intheorderB.inorderC.totheorderD.toorder
5.MedicalexpertsofChinaaredevotedto________the________ofSARSandwaysofdealingwithit.
A.findingout;causeB.findout;cause
C.findingout;reasonD.findout;reason
6.________youforgetit,________you'llsufferfromit.
A.Sooner;lessB.Theearlier;less
C.Theearlier;thelessD.Thesooner;theless
7.TheGreatWallhasbeen________severaltimes.Therepairworkisdone
everyyear.
A.addedB.addingtoC.addedtoD.addedin
8.Youcan'timaginethatratseat40to50times________.
A.inweightB.byweightC.ofweightD.theirweight
9.MrSmithis________ateacher.Heisalsoourgoodfriend.
A.onlyB.morethanC.nomorethanD.normorethan
10.Thisisthe________model,whichhasjustbeendeveloped.
A.lateB.latestC.laterD.lately
SectionⅡCulturalCorner
一、学习目标:
1、Throughthestudyofthepassage,haveagoodunderstandingofthetextandremembersomewordsandphrases.
2、Attheendoftheclass,learnhowtounderstandawholetext.
3、Attheendoftheclass,gettoknowtheMaglev-thefastesttrainintheworld.
4、Throughthestudyofseveralsentences,learnhowtoanalysesentencestructure.二、使用要求
1、理解课文,借助工具书独立完成导学案;
2、在教师规定的时间内,相互交流答案,然后积极展示你的成果;
3、书写要认真规范;4、教师讲解时,务必用红色笔修正答案。
预习案
1、理科（n________________________2、棒极了（adj______________3、（常作复数设备;工具____________4、实验室（n________________5、发现（n________________________6、一流的（adj______________7、演讲（n________________________8、（大学的科、系____________9、吃惊的;惊愕的（adj____________10、过去（常常______________11、科研设备____________________12、最新的设备____________________13、在…领域____________________14、为…感到骄傲/自豪_____________15、应当;理应__________________16、在过去的20年内_______________17、诺贝尔奖____________________18、对…感兴趣____________________
3
4
探究案
1.Ineverusedtoenjoyscience,butlastyearIchangedschools,andthescienceteachersatmynewschoolareexcellent.我过去从不喜欢理科,但去年我转学了,新学校里的理科老师很优秀。
辨析:
usedtodosth,beusedto（doingsth,beusedtodosth.usedtodosth:
表示过去习惯的动作或经常存在的状态。
否定式:
usednottodo=usedn’ttodo/didn’tusetodo疑问式:
used+主语+todo=did+主语+usetodo
Youusedtosmokeapipe,didn’tyou?
你过去一向抽烟斗,对不对?
—Doyouplaygolf?
—No,butIusedto.beusedto（doingsth:
习惯于……（to为介词
Youwillsoonbeusedtolivinghere.不久你就会习惯住在这里。
beusedtodosth.:
被用来做……
Bamboocanbeusedtobuildhouses.竹子可用来建造房子。
2.Thesciencefacilitiesareverygoodwithlaboratoriesthathaveallthelatestequipment.
这些科研设备非常好,实验室配有最新的设备。
with在此句中意思为“带有……”,其引导的短语对句子作附加说明,thathaveallthelatestequipment为定语从句,修饰laboratories。
1facilityn.（常作复数设备;工具辨析:
facility与equipment
facility（C:
其涵盖面比equipment要广,指使工作便利的一切东西或环境,包括为某一用途修建的建筑物等,所以对应于汉语的“设施”。
Ourcityneedsmorefacilitiesforrecreation.我们城市需要更多的娱乐设施。
equipment（U:
指为了生产、工作和研究所需要的“设备”,“装备”,“装置”。
Thechallengefortheparkistoencourageitsvisitorstobuyaparticularbrandofsportsequipmentorclothing.2辨析late,lately,later,latest
late的意思是“晚;迟到”,可以作形容词,也可以作副词。
lately为副词,表示“最近,近来”,相当于recently。
later可以作副词,意思是“以后”,也可以作late的比较级。
latest可以作形容词,意思是“最近的,最新的”,也可以作late的最高级。
You’llbeagainifyoudon’thurry.
3.Inthelasttwentyyears,sevenCanadianscientistshavewontheNobelPrize!
在过去二十年间,有七位加拿大科学家获得过诺贝尔奖。
短语“in/duringthelast/past+时间段”,表示“在过去……时间里,这时谓语动词一般用现在完成时。
Greatchanges______inthepasttwentyyearsinourcountry.Inthepasttwomonthsnovisitors____again.
4.TheNobelPrizeisthehighestscientificprizethereis,soweshouldbeveryproudofthat.
诺贝尔奖是目前科学方面的最高奖,因此我们为此感到骄傲。
proudadj.骄傲的;自豪的;得意的be/feelproud以……而自豪我们为他们的成功而骄傲。
We____theirsuccess.思维拓展:
priden.骄傲,自豪短语:
takepridein=beproudof以……为自豪He______hisschoolrecord。
他为学校的成绩骄傲。
We______theprosperityofourcountry.
A.areproudB.areprideofC.takeprideinD.takeproudin
5.I’mgoingtotrytogotoeitherMontrealorOttawaUniversity,asbotharesupposedtohavegoodPhysicsDepartments.我打算或者去上蒙特利尔大学,或者去上渥太华大学,因为这两所大学都有良好的物理系。
1either…or…或者……或者（表示可能性中任选其一思维拓展:
neither…nor…既不……也
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