第2课地图.docx
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第2课地图
高三地理导学案主备:
刘秀云
第2课地图
课时安排:
2课时
教学目标:
1.地图上的方向判断;运用地球自转方向、经纬网等判断地理事物位置关系、物体运动或前进方向。
2.运用比例尺的概念,理解比例尺的含义;比较比例尺的大小,运用比例尺公式,计算实地距离、坡度陡缓、风力大小、面积大小。
3.图例、注记辅助解题。
4.理解等高线地形图对高度、地形坡度、地形类型表达;准确判断地形部位的类型。
运用等高线知识,分析地形区(或地形类型)、地形特征、地势、水文特征、地形对气候影响;绘制等高线地形剖面图。
重点:
1.比例尺的计算,比例尺大小与范围、内容的关系;地图上方向的判断。
2.等高线地形图的判读。
难点:
等高线地形图的阅读分析和运用
【考纲知识梳理】
【要点讲解与典例分析】
一、地图三要素:
1.比例尺:
(1)比例尺的大小与地图的详略:
在同样的图幅上:
比例尺越大,地图上所表示的实际范围越小,但表示的内容越详细,精确度越高。
比例尺越小,则表示的范围越大,内容越简单,精确度越低。
规律:
大范围的地区多选用较小的比例尺地图。
如世界政区图、中国政区图等。
小范围的地区多选用较大的比例尺地图。
如平面图、军事图、旅游图等。
[经典例题1]读图2-1,两幅图表示的区域范围相同,图甲比例尺为:
1:
100000,则
A.图乙的比例尺为1:
200000
B.图乙的比例尺为l:
400000
C.图乙表示的地理事物较图甲详细
D.图甲比例尺是图乙的4倍
(2)比例尺的缩放:
①比例尺放大:
用原比例尺×放大到的倍数。
例如将1/20000的比例尺放大1倍,即比例尺放大到2倍,放大后的比例尺是1/10000,比例尺变大。
②比例尺缩小:
用原比例尺×缩小到的倍数。
(分数倍)。
例如将1/120000的比例尺缩小1/4,即比例尺缩小到3/4,缩小后的比例尺应为:
3/4×1/120000=1/160000,比例尺缩小。
③缩放后图幅面积的变化:
比例尺放大后的图幅面积=原图面积×放大到的倍数之平方。
如将比例尺放大到原图的2倍,则放大后图幅面积是原来的4倍。
比例尺缩小后的图幅面积=原图面积×缩小到的倍数之平方。
如将比例尺缩小到原图的1/3,则图幅面积为原图的1/9
[经典例题2]将1:
1000的地图比例尺放大1倍后,下列说法正确的是( )
A.新图比例尺为1:
2000
B.新图图幅面积比原图增加了2倍
C.新图表示的地理事物比原图简略
D.在原图上淮河的长度为10厘米,在新图上长20厘米
2.地图上的方向
(1)在有经纬网的地图上判读:
经线指示南北,纬线指示东西。
东西方向是相对方向,互为东西的A和B两点,A既可被定为是在B的东面,也可被认为是在B的西面,一般在地图上按“就近原则”来确定方向关系。
在经纬网地图上定方向,首先是要判断该图所示区域位于北半球还是南半球。
一般方法是分析图中给出的纬度的变化方向,若纬度是向北方向增大,则位于北半球,反之则位于南半球。
以极地为中心的地图上,可以按地球自转方向或经度大小的变化趋势来判断方向。
(2)在有指向标的地图上,要根据指向标确定方向。
在实地使用地图时,必须使图上的方向与地面实际方向一致。
(3)在没有任何标记的图上判读:
遵循“上北下南,左西右东”。
[经典例题3]
①在图2-2中,A地在B地的方向,A地在C地的方向。
②读图2-3,判断图中河流的大致流向和公路走向的变化。
二、等高线
1.等高线的特点:
(等高线是地面同一高度相邻点之连线)
①同线等高:
同一条等高线上的各点等高,并以黄海平均海平面是计算高程的起点,即高线的零点。
②等高距全图一致:
等高距指两条相邻等高线之间的高度差。
③等高线是封闭的曲线,无论怎样迂回曲折,终必环绕成圈,但在一幅图上不一定全部闭合。
④不能分叉,不能合并。
即一条等高线不能分叉成两条,两条等高线不能合并成一条(悬崖,峭壁例外)。
2.等高线图上的基本地貌类型:
地形
表示方法
示意图 等高线图
地形特征
说明
山地山峰
闭合曲线外低内高▲符号
四周低中部高
示坡线画在等高线外侧,坡度向外侧降
盆地洼地
闭合曲线外高内低
四周高中间低
示坡线画在等高线内侧,坡度向内侧降
山脊
等高线凸向低处山脊连线
从山顶到山麓凸起高耸部分
山脊线也叫分水线
山谷
等高线凸向高处山谷连线
山脊之间低洼部分
山谷线也叫集水线
鞍部
一对山脊等高线组成
相邻两个山顶之间呈马鞍形
鞍部是山谷线最高处,山脊线最低处
峭壁陡崖
多条等高线会合重叠在一处
近于垂直的山坡,称峭壁。
峭壁上部突出处,称悬崖或陡崖
补充:
陡崖高度的计算:
①如图2-4是一个陡崖,可能400米等高线刚好穿过崖顶,而100米等高线刚好穿过崖底,则陡崖的最小高度为300米,但可能陡崖的最高点高度为499.99……米,而崖底高度为0.0……01米。
则这个陡崖的最大高度为近500米,所以陡崖相对高度为300米≤H<500米。
归纳后不难发现,若有一个由n条等高线重叠,等高距为h米的陡崖相对高度△H的计算公式:
(n-1)h≤△H<(n+1)h
②崖顶处海拔高度取值范围:
A+h>H≥A,A为崖顶处闭合等高线中海拔最大值;
③崖底处海拔高度取范围:
B≥H>B-h,B为重合等高线中海拔最小值。
[经典例题4]在等高距为50米的地形图中,5条等高线重叠于某断崖处,该断崖处的相对高度可能为()
A.180米B.220米C.320米D.280米
3.不同地形的等高线:
①零米等高线表示海平面,也是海岸线;
②地形类型包括以下五种,在地形图上的基本特征如下:
地形名称
特征
平原
海拔200米以下,等高线稀疏,广阔平坦
山地
海拔500米以上,相对高度大于100米,等高线密集,河谷转折呈V字形
盆地
闭合等高线的数值从中心向四周降低
丘陵
海拔500米以下,相对高度小于100米,等高线稀疏,弯折部分较和缓
高原
海拔高度大,相对高度小,等高线在边缘十分密集,而顶部明显稀疏
[经典例题5]读图2-5:
(1)该地地形为()
A.山地B.丘陵C.高原D.平原
(2)以下对该地的叙述,正确的是()
A.此地适宜大规模的机械化作业
B.此地发展耕作业需要修筑梯田
C.此地的等高距为100m
D.此地只适宜发展林牧业
4.等高线图的判读方法
(1)看等高线数值
①可读出任意点的海拔高度,还可以看其极值,表示该地区海拔最大与最小情况,进而显示该区域地势起伏的大小。
如果没有数值注记,可根据示坡线(示坡线——垂直于等高线并指向低处的短线)来判断。
②看局部小范围闭合等高线,如在相邻两条等高线的中间,又增加了一条闭合等高
线,则表示其高度不在正常范围,新增等高线的数值必定等于相邻两条等高线的数值之
一,等高线内的高度特点是:
“大于大的”和“小于小的”。
[经典例题6]
读等高线示意图,已知a>b。
回答①--②题。
①有关P、Q两处地形的正确叙述是
①P为山坡上洼地②Q为山坡上洼地
③P为山坡上小丘④Q为山坡上小丘
A.①②B.①③C.②③D.②④
②若b海拔高度为200米,a海拔高度为300米,则P、Q处的海拔高度为
①200<P<300②300<P<400③100<Q<200④200<Q<300
A.①②B.①③C.②③D.②④
(2)看等高线的疏密程度
①在同一等高线图上,等高线分布越密集,则坡度越陡,等高线越稀疏,则坡度越缓。
可根据“坡度=垂直相对高度/水平距离”来决定。
②在同—等高线图上,若某坡面等高线高处密,低处疏,则为凹坡,反之为凸坡。
③在不同等高线图上,不能根据不同图上等高线的疏密来直接判断坡度陡缓,而要看清
楚不同等高线图的比例尺、等高距的差别。
要比较它们的陡缓,要看两点间的相对高度
与实际水平距离的比值,比值越大,坡度越陡,反之坡度越缓。
[经典例题7]读图2-8,判断在下面四图中,坡度最陡的一幅是()
A.A图B.B图C.C图D.D图
(3)看等高线的走向
①根据等高线的走向,可判断某些地形的走向,如,山脉走向。
②与等高线垂直方向为坡度最陡方向,也是坡面上的水流方向。
③若一组等高线的走向是向地势低的方向凸,则此处地形为山脊;相反则为山谷(符合等
值线的“高向低处凸,低向高处凸”的原则)。
④若一个方向是一对山脊等高线组成,垂直于它的另一个方向是由一对山谷等高线组成,
则该地为鞍部(鞍部是在山脊的最低处,或山谷的最高处)。
⑤若多条等高线会合重叠一处,则该地形为悬崖、峭壁。
【当堂训练】
1、在一幅6月22日光照图上,有甲、乙两地都位于北半球。
太阳在同一时刻位于甲、乙上中天时测得甲地太阳高度角为60°,乙地太阳高度角为36°,甲乙两地在图上的球面距离是44.4厘米(不考虑地形因素),则该图的比例尺为()
A.1:
2400000 B.图上一厘米代表实际距离30千米
C.六十万分之一 D.600 60120180240千米
2.周长40厘米,宽为30厘米的图纸绘制下列国家政区图,比例尺最大的是()
A.澳大利亚 B.日本 C.法国 D.新加坡
3.下面的地形剖面图图B是根据等高线地形图图A或的某条剖面线画出的,它是( )
A.AB B.CD C.EF D.GH
800
600
400
200
400
200
A图B图
读我国西南某地区地形图,判断4-6题:
4.此地区拟一座水电站,坝址应先在A、B、C、
D四点中的()地最合理。
A、A B、B C、C D、D
5.通过调查发现,甲地可以种植甘蔗,而乙
地却不可以,原因是()
A、甲地靠近海洋,降水丰富
B、甲地土壤肥沃
C、甲地纬度低,热量充足
D、甲地位于盆地底,热量充足
6.若丙处植被受破坏,对其合理开发的整治措施是()
A、修筑梯田,种植水稻B、种植苹果、梨树等经济林木
C、营造亚热带常绿阔叶林D、放牧牦牛
7.下面是四幅等高线地形示意图,能体现“深山藏古寺”意境的是()
A.a图B.b图C.c图D.d图
8.读右面等高线地形图回答下列问题:
(1)在B山,设计了CB、DB两条登山公路线。
(2)根据等高线图判断,沿线修建公路
(3)比较省力,理由是。
(2)E城是化学工业城市,此山区的
(3)主导风向是。
在该山区要建立一处疗养院,
如在甲、乙两处选址的
话,以处较好,
理由是。
14.读等高线图,回答下列问题
(1)图中河流干流的流向为。
(2)在图示范围内最高处海拔高度在m
以上。
(3)某人从A处沿河谷向上攀登,过鞍部后又
沿河谷下到B处,上山时依次发现珊瑚化石
和恐龙化石。
过鞍部后又依次发现裸子植
物化石和蕨类植物化石。
可见,此人所经过
的山体有明显的
(地质构造类型)。
(4)该处将建一水库,造大坝位置填在图上。
(5)用符号:
“‖”,筑坝前,甲、乙两村必须搬迁的是。
(5)如该地在北半球中纬度地区,将在丙、丁两处一处疗养院,应建在。
理由是。
9、读图,完成下列要求:
(1)在图中标注出该区域的最高点(以H表示),该点海拔约米。
(2)在地形图下的网格中,画出沿AB线的地形剖面图。
(3)在剖面图上标出M、N两点,将地形分成3类,分别实行封山育林、经济林种植和适
度规模的农业种植。
对你的地形划分和土地利用方案加以简要说明。
(4)在图示区域内,拟修建一个小型水库。
从地形特点考虑,选择水坝的最佳位置,用“//”
标注出。
【课后作业】
读我国北方某区域等高线地形图,回答2~3题。
1.甲成为图中区域规模最大的村落和集市,最主要的条件是()
A.地处河流上游,水质良好
B.周围地貌多样,风景优美
C.地形平坦开阔,交通方便
D.背靠丘陵缓坡,滑坡很少
2.地质队员发现乙处有金矿出露,考虑流水的侵蚀、搬运作用,能找到沙金(沉积物中的细小金粒)的地方是()
A.aB.bC.cD.d
[经典例题1]【解析】图中两幅图的实地范围相同,从图中可以看出,图乙的水平距离是图甲的2倍,则图乙的比例尺是图甲的2倍,图乙的比例尺为1/100000×2=1/50000,图乙的比例尺大,表示的地理事物更详细。
【答案】C
[经典例题2]【答案】D
[经典例题3]【答案】①西南正西②河流的大致从南向北流
公路先西南——东北走向,后东西走向(或:
先东西走向,后东北——西南走向)
[经典例题4]【答案】BC
[经典例题5]【答案】
(1)B
(2)B
[经典例题6]
【解析】①读图可知,该地地势总的趋势是由a向b倾斜。
ab之间是山坡,P的数值应大于a,Q的数值应小于b,所以P为山坡上的小丘,Q为山坡上的洼地。
②从上一题分析得知:
P是一个坡地上的高地,Q是坡地上的洼地,从图中可看出P、Q均为封闭的等高线,因此,P地最低处为300米,Q地周边最高处为200米。
已知a为300米,b为200米,可推知该地等高距为100米,只要两地高差达100米,就该出现等高线,所以,P地最高处不可能大于400米,Q地最低处不可能低于100米,即300<P<400;100<Q<200。
【答案】①C②C
[经典例题7]【解析】坡度取决于坡高与坡宽之比。
在四幅图上,坡高相同。
由于比例尺不同,实际水平距离不等。
比例尺越大,实际水平距离越小,坡度越大。
【答案】B
[能力训练答案]
1、D2、D3、A4、A5、D6、C7、D
8.
(1)BD理由:
BD线较BC线坡度缓
(2)西北风甲、甲地是上风向,向阳坡,空气新鲜,阳光充足。
而Z处是背阴坡,又在化学工厂的下风向。
不适合建疗养院。
14.
(1)从东南流向西北
(2)300 (3)向斜解析:
从岩层所含化石得知。
此山地层中间新两翼老。
因此判断为向斜。
(4)建在甲、乙中间的峡谷处,甲村 (5)丁理由:
向陡坡,近水库,空气好,风景好
9、
(1)H位置见图,600~649
(2)垂直坐标标注正确剖面线正确(参见图)
3)M、N点的海拔分别为350米和250米(参见上图)就剖面线所在的山坡看,高于M的坡度较陡,应该实行封山育林。
在MN之间的山坡,坡度中等,不宜开垦,但是可以适度发展果树种植。
低于N的山前地带,地势较平缓,可以适度发展种植业。
课后作业
【答案】1C2D
【解析】1选项A不符合实际,此处是山谷但是没有河流出现,即使有河流,也不是因为地处河流上游(此处是下游)或水质好而形成聚落的,所以A错误;同理地貌多样,风景优美和滑坡少也不是此处聚落形成的主导因素,B,D选项错误;地形平坦开阔,水源充足,交通便利则是聚落形成的主导因素,答案是C。
2解题关健在于分析出从乙到d连线上是山谷地形,根据水携带泥沙的重力流向作用,在d处可以找到金沙,所以选项D正确。
a和b在乙的背侧,c在河流的支游(知果有河流的话),所以A、B、C选项都错误。