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观后感与读书心得

观后感与读书心得

  感恩能在公司学习到《了凡四训》,在认真观看完《了凡四训》视频和简总的讲解之后,使我受益匪浅,也让我在今后的生活和工作中为人处事方面获益良多。

  《了凡四训》讲述了凡一生改变命运的实例,禅述了积德行善的种种方法,鼓励人们积极改过修身,办行善道从而改变自己的命运,了凡四训共分为四部分。

  第一篇就是要创造命运,而不是让命运束缚自己,应竭力行善,勿以善小而不为,也必须努力断恶,勿以恶小而为之,了凡认为,人有先天的命运和后天的命运,先天的命运是父母祖宗给的,是先天注定的,而后天的命运是由先天的命运转变而成,有的人善于积德,则他的后天命运就会向更好的方向转变,而有的人不善于完善自己,甚至作恶多端,则他的后天命运就会向坏的方向转变。

  第二篇讲的是改过的方法,小的过失尚且要是改了,那么大的罪恶就不会出现了,一个人改过,如果能具备“羞耻心,敬畏心,勇猛心,这三种心,那么就算有过错了,也能立刻改了,但要改过有三种方法,一种是从事实上改,一种是从道理上改,一种是从心态上改。

  第三篇所说的都是行善积德的方法,也许我们没有机会救别人的命,也许我们没有能力支援穷苦的家庭,但是只要我们不放弃行善力所能极的做一些小事也是一种善良,有一段话是这么说“在别人落难的时候不要落井下石,在别人出丑时不要取笑,在别人幸运的时候用真诚的心去祝福,这样就是一个善良的人。

  第四篇专讲谦虚的好处,人在社会上不能不和他人来往,所以必须要知道做人的方法,而做人最好的方法就是谦虚,谦虚使人进步,骄傲使人落后,懂得谦虚的人,往往能得到回报。

《了凡四训》告诉我们人的命运是可以改变的,改变的方法就是行善积德,因此在今后的工作中,时刻提醒自己遇到问题多向同事学习请教,把自己好的工作方法和经验,和同事一起分享,相互学习,共同进步,不断的完善自我,从而改变自己。

  读了《给教师的建议》第40条《动手和智慧》一文后,感想很多。

我认为在教学过程中,充分发挥学生的主体作用,重视学生的自主合作,发挥学生的优势,采取灵活而有针对性的教学方法,让学生在轻松、愉快的学习氛围中动起来,“心”随“身”动,“眼”随“身”动,“口”随“身”动,就能实施有效的体育教学,根据儿童好动、好玩的心理特点,通过游戏的形式进行教学,把教学内容进行游戏化的改造,让学生在体验乐趣的同时掌握一定的技能。

  读了《给教师的建议》第41条《智育的真谛》一文后,感想很多。

我认为学生在封闭的教室进行学习时,时间一长会引起一系列的神经和心理紧张,甚至产生厌学情绪。

体育老师可以把握学生的这些问题进行有针对性的安排活动,很快消除学生疲劳,提高大脑的各种能力。

我们应当清楚地认识到,体育对于智力的发展的确具有不可低估的促进作用。

经常参加体育锻炼不仅使学生的注意、记忆、反应、思维和想象等能力得到提高,还可以使学生情绪稳定、性格开朗、疲劳感下降等。

  读了《给教师的建议》第42条《怎样学习别的教师的经验》一文后,感想很多。

想上好体育课,你自己的水平不行不要紧,和自己组的老师进行讨论一下,这里应该怎么上,那里应该怎样讲,大部分问题就可以解决,如果还是不行,我们也可以向其他学校的老师学习,可以与其他校的老师进行交流。

当然交流必须是相互的,不能只等着别人去教你,你还应该主动帮助别人提高才行。

  各位老师、同学,大家好!

  1963年3月5日,毛泽东同志发出了“向雷锋同志学习”的号召。

40多年来,雷锋成为我们社会真情与爱心的化身,成为中国人民可贵的精神财富;雷锋精神刻在人们的灵魂深处,引领着一代又一代人健康成长。

同学们,雷锋这个名字你一定不会陌生,但你可知道,什么是雷锋精神?

  雷锋不仅是奉献的楷模,还是学习成才的典范。

他干一行爱一行,干一行专一行,挤出一切可以挤出的时间,努力学习为人民服务的本领。

雷锋参军后不久,被分到运输连当汽车兵,他就把书本装在挎包里,只要车一停,他就坐在驾驶室里看书。

他在日记中写道:

“要学习,时间总是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钻进去呢?

我们在学习上也要提倡这种钉子精神,善于挤和钻。

”弘扬雷锋精神,就是要像雷锋那样,永不满足,永不懈怠,发扬钉子精神,发奋学习。

  一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。

雷锋坚持一辈子做好事,一辈子为人民服务,在他身上体现的是一种强烈的社会责任感。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

弘扬雷锋精神,就是要像雷锋那样,把社会责任感和使命感记在心间,随时随地为祖国和人民贡献自己的智慧和力量。

  雷锋,不仅为亿万中国人所熟悉和热爱,而且为世界人民所接受与敬仰。

一九九四年三月五日,一家日本企业隆重推出一项创举——“雷锋卡”,对员工进行综合考核,发放“雷锋卡”对员工进行奖励,并以此作为升级、表彰的依据。

  著名的美国西点军校,校园内醒目位置摆放着一座雷锋塑像,会议大厅里悬挂着5位英雄的画像,排在首位的就是雷锋。

一位学员在他的毕业论文中写道:

“我最尊敬的将军是巴顿,最崇敬的士兵是雷锋。

  一个普通战士,为什么会有如此神奇的魅力?

原因就在于他的普通,普普通通的人做着普普通通的事。

他的事迹,是我们每一个人都可以做到而又不容易做到的。

同学们,我们小学生学习雷锋精神,不是非得要我们勇斗歹徒,抗洪抢险,做什么惊天动地的大事情;也不是非得要我们走上街头,走进民居,刻意地学雷锋做好事;而是要我们在平时刻苦学习知识和技能,才能有能力奉献于社会。

试想一下,如果你连自己的作业都不能按时完成、自己的袜子也不会洗,还能有多大做好事的能力?

我们每位同学把自己的学习、生活安排好,帮助家长分担点家务劳动,力所能及的做一些有利于他人、有利于集体的事情,就是最实在的学雷锋了。

  同学们,三月五日是纪念雷锋的日子,三月是学雷锋月,让我们借这三月的春风向雷锋叔叔学习,从每一件小事做起;捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身体不方便的同学,做一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;见到师长,父母问一声好,做一个懂礼貌的好孩子?

?

  同学们,让我们向雷锋叔叔学习,从小热爱祖国,勤奋学习,乐于助人,做一个新时代的"小雷锋"!

  敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

  3月5日是***“向雷锋同志学习”题词发表46周年。

3月,又是我们学习雷锋的传统文明月。

几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。

今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传,主题是:

学雷锋,扬新风,养成文明行为习惯。

围绕这一主题,今天我讲话的题目是:

学雷锋从小事做起

  一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。

这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:

帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。

所以人们常说:

雷锋出差一千里,好事做了一火车。

可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

  是啊,自从***题词以来,多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。

可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?

  我曾经看过这样一个故事:

一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。

后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:

“请你许个愿吧!

我将让它实现。

”小女孩想想说,“我希望快乐”。

于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。

而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

  同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:

捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三、八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。

这一切的一切都是学雷锋的具体表现。

这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

  在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!

相反,别人也需要我们的关爱和帮助。

是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

  同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

  为他人所付出,他人所奉献,不求恩惠,不求回抱。

在XX年“感恩”十大人物评选颁奖典礼中,有许许多多人都曾有的经历,在众多英雄之中最感动和敬佩的人是已光荣牺牲的华益慰爷爷。

  华益慰爷爷是一位深爱热爱的老医生,他一生曾救过无数人的生命,给无数个人带来健康和幸福!

记得有一次,有贫困家庭因过多的钱财,,在手术中用高科技的手段去治疗,而选用了人工治疗法,主治医生是华益慰爷爷,手术中,华益慰爷爷不让伤痕以后受到伤害,就弯着腰仔仔细细地一针一线去缝伤口,足足花了9个小时。

手术了,可是年迈的华益慰爷爷的腰却受到严重损伤,但他却依然工作!

还有一次,患了胃癌晚期的华益慰爷爷要给一位患病者做手术,手术后的华益慰爷爷却病倒了!

惨痛的消息让许多人伤心难过。

华益慰爷爷对的工作一丝不苟,更对的病人尽心尽责,无微不至!

可是,华益慰爷爷对的健康却是置之不顾。

  躺在病床上的华益慰爷爷收到了许多人的信,也有许许多多的人看望他,把眼泪在病房外擦干了,在进来面带微笑地去问候他用温暖的双手去抚摸华益慰爷爷冷冰冰的双手。

华益慰爷爷每次去病房巡视时,都会面带微笑,把听诊器手心捂热了,再放到病人身上多么的医生!

体弱多病的华益慰爷爷经不住病魔的折磨终于静静地,悄悄离开了人世死之前,华益慰爷爷还说:

“不留遗体、不留骨灰,这是我,一生中最后的愿望!

  华益慰爷爷的感动了许多人,人称赞他:

不拿一分钱,不出错,着极限境界,神圣信仰,他是医术高超与人格高尚的完美,他用尽心血,不负生命的嘱托。

华益慰爷爷是名副其实的“华佗在世”!

在我的生活中,也有像华益慰爷爷一样的人物。

  吕同德爷爷是一位深受同学和老师爱戴的特级老师,他60多岁了,但仍然整天在校园里忙忙碌碌,做这作那。

对待自身的工作一丝不苟,对学生更是细心教育。

  记得有一次,五班的广播操做得非常好,学校决定把班定为广播操展示班。

吕老师得知消息后,立即赶,班了一次动员会。

动员大会上,吕老师的一言一行激发出每个同学的动力,大家都期盼着那胜利的时刻,当吕老师的话音刚刚落下,掌声如雷鸣般响了起来,而且持续了很久很久。

吕老师要走了,都依依不舍,想到他是从百忙中抽出来动员,激励,都由衷的感谢和佩服吕老师,全班同学不负吕老师的众望,在广播操展示中“一炮打红”,最优秀的班级。

这凝聚着吕老师一份付出。

  吕老师和华益慰爷爷都有着舍己为人的精神,都深受别人的爱戴。

我也要向吕老师和华益慰爷爷学习,踏实的工作,在生活和学习中应该多帮助比弱小的人!

予人玫瑰,手有余香,伸出你热情的手,世界将会变的美好!

  我有一个好习惯演讲稿

  是什么伴我们形影相随?

是习惯。

是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯?

是习惯,是好习惯!

它无声地引导我们的行动,默默影响着我们的一生。

  大家对“鲁迅”这个名字不陌生吧,他是中国的文坛巨匠,他的很多作品还被选入语文课本中呢。

知道吗?

鲁迅从少年时代就养成了爱护图书的好习惯。

每次看书,他总是先洗手,一旦发现书脏了,就小心地把它擦干净;他还学会了订书、补书的本领,备有一套工具,如发现书有破损,便及时细心整理,修补,使之面貌一新。

因为“爱书”这个好习惯,帮助他在文学上取得这么大的成就。

正如培根所说:

习惯是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生。

  我这里还有一个故事:

1920年,一位11岁的美国男孩踢足球,不小心碰碎了邻居家玻璃。

邻居要他赔美元,这在当时是一笔不小的数目,他向父亲求助。

父亲说:

我先借给你,但是一年后你要还我。

从此,他开始了边上学边打工的艰苦生活。

没到一年,就挣足了这笔钱,还给父亲。

这男孩就是后来成为美国总统的里根。

我们发现,是诚实守信的好习惯成就了里根总统的人生。

好习惯是我们言行的导师,是描绘人生蓝图的五彩笔。

  想想我自己,五岁起就开始了漫长的学钢琴生涯。

磕磕绊绊,跌跌撞撞,期间不知经历多少的酸甜苦辣,曾经有几次差点放弃。

因为坚持,练琴成了我日常生活中的一种习惯,成了我生命中的一部分,钢琴成了我亲密的伙伴;因为坚持,几年的努力没有白费,我现在已经达到钢琴九级的水平。

明年暑假我预备通过十级考试。

未来的生活我将一样执着地坚持,与音乐为伴!

与好习惯同行!

  妈妈告诫我:

“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。

  老师告诉我:

播种一个行动,你会收获一个习惯:

播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。

  同学们,我们人生的旅途还很漫长,让我们从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,让“好习惯”的果实为我们的明天带来芳香!

让“好习惯”伴我们快乐成长!

让好习惯永远成为我们的心灵之灯!

谢谢大家!

!

在我的成长历程中,有很多好习惯伴随着我...

  我有早睡早起的好习惯,所以从来都没有迟到过,而且在一年级时班主任赵老师还把我们班里的钥匙交给了我,因为我每次都来的很早,所以直到三年级我一直担任着我们班开门的任务。

  在我心中有一个信念——认真做好每一件事,写作业时一个字没写好就重新写,记得在一年级时我刚学会写字,总是写不好,我为这件事曾经哭过,我就不信我写不好,于是我就每天放学回家就练字,果然,在一年级期末的操行评语上我被老师喻为“小书法家”,直到五年级,我这个好习惯一直坚持着,每次刘老师留组词的作业时,让每个字组至少两个词,而我却组二十个,在组词的过程中不知不觉地积累了词汇量。

就因为这个好习惯我每次考试都能考出一个理想的成绩。

  我的书包什么时候都很整齐,记得在一年级时,我总是找不着东西,而且有时的作业,因为书包太乱找不着,然后妈妈就教给了我一个方法,各种书籍分类放置,大书和大书放在一个地方,小书和小书放在一个地方,文具放在一个地方等等,自从妈妈教了我这个方法以后,我一直坚持在现在,所以找什么东西都得心应手。

  我所有的东西都都非常爱惜,不管是衣服、鞋子、还有书籍,我都非常爱惜,有一次我过9岁生日,妈妈送给我的一本书〈〈未解之谜〉〉,直到现在那本书还是崭新的,但是绝对不是没有看呀,爱读书,“书中自有颜如玉”的甜头,我早就知道了。

所有物品干净、新新的,看着心里都舒服。

  我希望这些好习惯能伴随着我,直到中学、大学、工作?

  各位老师,同学们:

  大家好!

我今天演讲的题目是:

“养成良好的习惯,立志成人成才”。

  大家知道,习惯形成性格,习惯也决着命运。

好习惯形成一辈子受用;同时坏习惯形成了,那么也要一辈子受折磨,受牵累。

  约·凯恩思说:

“有什么样的习惯就有什么样的态度,有什么样的行为,就有什么样的结果。

”不错,在凯恩思眼中良好的习惯将会注定我们的性格,甚至会影响我们自己的命运,可见良好习惯的养成,是何等得重要。

  鲁迅先生很爱惜时间,他一生撰写和翻译了3640万字的着作,平均每天写XX字,为我国的文化宝库,留下了及其丰富文学遗产。

他所以这样高产,因为他养成了良好的写作习惯。

把写作当做是一种乐趣。

  曾国藩是清代得名臣,一生勤奋好学,以“勤”,“恒”两字来激励自己,教育子侄,谓“百种弊病,皆从懒生,懒则事事松弛。

”他抓住一切读书机会,死前一日犹手不释卷,还给自己订了十二条规则。

  他读书日课有程,持之以恒,博求约守,不拘门户,久而久之,就成了一种习惯。

因为有了这种良好的读书习惯,所以使他得以博闻强记,学富五车。

成为清代以文人而封武侯的第一人。

  从上述例子可以看出,良好的习惯,学会成人,是为人、做事成功的基础。

  俗话说:

“江山易改,禀性难移”,也充分说明了习惯的重要性。

成功和失败,都源于你所养成的习惯,也就是源于成人。

  习惯的养成,并非一朝一夕之事;而要想改正某种不良习惯,也常常需要一段时间。

根据专家的研究发现,21天以上的重复会形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。

所以一个观念如果被别人或者是自己验证了21次以上,它一定会变成你的信念。

  同学们,人生最昂贵得代价就是都在等待明天,但明天永远不会再来。

因为来的时候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我们生命中唯一可以把握得一天;

  

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