苏教版科学六年级上册知识点汇总.docx

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苏教版科学六年级上册知识点汇总

 

六年级上册科学期末复习知识点汇总

 

第一单元显微镜下的世界

 

1、水滴里的生物有鼓藻、草履虫、水藻、钓钟虫、轮虫等。

 

2、微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助显微镜才可以看

 

清楚。

微生物在大自然中分布极广,空气中、水中、泥土中、动植物

 

的体内和体表,都有微生物。

细菌、霉菌,病毒都是不同种类的微生

 

物。

变形虫,酵母菌硅藻等都是。

 

3、荷兰人列文虎克发现了微生物,并制作了显微镜。

 

4、自制酸奶的步骤①鲜牛奶里加一些白糖,煮开几分钟。

加白糖

 

是为了提高风味,煮开是为了杀死里面的微生物。

②待牛奶冷却到

 

35℃—40℃的时候,加入适量的酸奶,仔细搅匀。

冷却的原因是防止

 

把乳酸菌烫死,把持乳酸菌的活性。

③倒进消过毒的保温杯,盖上盖

 

子,保持密闭环境。

④保温5-6小时后,时间不宜过长(容易变质),

 

也不宜过短(发酵不完全)。

酸奶就做成了。

 

5、牛奶变成酸奶,是因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌。

在适

 

宜的温度下,乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。

乳酸菌属于杆菌。

 

6、细菌体积微小,几万个细菌合在一起才有头发丝那么粗,三种

 

基本形态:

杆菌、球菌、螺旋菌。

 

7、细菌也要吃食物,有的细菌利用阳光自己制造食物、有的细菌

 

从动植物身上吸收养料。

 

8、细菌的繁殖很快,一个细菌可以在数小时内繁殖出几百万甚至

 

上亿个后代。

繁殖方法是分裂繁殖。

计算方法:

繁殖一次乘一个2。

 

1

 

9、细菌的功:

利用细菌生产腐殖质。

生产新的食物(果酒,泡菜),

 

生产药品和生物塑料。

过:

有的会致病(肺炎双球菌、大肠杆菌)。

 

10.减少致病细菌的传播方法①捂住鼻子打喷嚏②用热水冲洗筷子③勤用肥皂洗手。

 

11、东西发霉主要是霉菌造成的。

霉菌是一种呈绒毛状、棉絮状、

 

或者蜘蛛网状的丝状真菌。

 

馒头发霉对比实验

 

温暖潮湿装有湿馒头的塑料袋放暖气上容易发霉

 

温暖干燥装有干馒头的塑料袋放暖气上不容易

 

寒冷潮湿装有湿馒头的塑料袋放冰箱里不容易

 

寒冷干燥装有干馒头的塑料袋放冰箱里不容易

 

结论:

在温暖和潮湿的环境条件下,容易发霉。

 

12防止发霉的方法:

真空包装,放干燥剂低温保存太阳暴晒。

 

霉菌的功与过:

功:

制酱、做腐乳、发酵饲料等。

过:

造成食物

 

和其他物品变质,危害人的健康。

 

英国弗莱明发现青霉素,可以治疗细菌性疾病。

 

13、英国胡克发现了细胞。

细胞是构成生命体的基本单位。

大多

 

数细胞都很小,要用显微镜才能看清楚,个别却很大,如鸡蛋中的蛋

 

黄。

草履虫,细菌是单细胞生物

 

14、生命体大都是由细胞构成的,细胞好像是构成生命体的“积

 

木”。

细胞是构成生物体的基本单位。

生物体的生长发育过程就是细

 

2

 

胞的生长发育过程;生物体的衰老、死亡也是由细胞的衰老、死亡引

 

起的。

 

15.脓是死亡的白细胞和病菌的尸体。

 

16.洋葱表皮细胞:

有细胞壁,有中央大液泡,细胞近似于长方体。

细胞核较小,细胞形态规则。

 

人表皮细胞:

无细胞壁,细胞形态不规则,界限不是很清晰。

 

细胞核较大,颜色较深。

 

17.光学显微镜由:

目镜,镜筒,转换器,物镜,载物台,通光孔,遮光器,压片夹,反光镜,镜座,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,镜臂,镜柱组成。

使用显微镜时要注意:

(1)反光镜不能直接对着太阳,否则会伤害眼睛。

(2)使用时要小心,镜头不要碰着玻片。

(3)不能用手触摸目镜和物镜。

 

第二单元我们的地球

 

1、古代的人们凭直觉来认识地球,提出了“天圆地方”的猜想,

 

张衡认为:

浑天如鸡卵,地如卵黄。

古希腊学者亚里士多德根据月食

 

景象分析认为:

地球是球体或近似球体。

 

2.进港的船只,总是先看到桅杆,再看见船身;出港的船只总是船身先消失,桅杆后消失。

 

3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行,证明地球是球形。

 

4、1957年,苏联发射第一颗人造地球卫星。

 

1961年,苏联加加林乘东方1号第一次遨游太空。

 

3

 

1969年,美国人阿姆斯特朗第一次登上月球。

 

2003年,杨利伟乘坐神州5号围绕地球飞行14圈。

这是中国

 

人第一次在太空遥望地球。

 

5、地球表面有:

高原、平原、山地、峡谷、沙漠、海洋和岛屿。

 

我们的家乡的地貌是平原。

地球上的蓝色代表水,绿色代表耕地、平

 

原和森林。

黄色表示山地、沙漠,白色代表冰川。

 

6、科学家会从火山、地热、地震等现象上分析地球内部的结构。

 

7地球内部从外向内分为地壳、地幔和地核。

人类在探地研究中最深深度是14千米。

 

科学家通过地震和核试验时产生的地震波来猜测地球内部结构——地震波在坚硬的岩石中传播较快,在较软的岩石中传播较慢。

 

8、火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成

 

的。

模拟火山喷发的实验中,番茄酱代表岩浆。

实验现象是番茄酱外

 

溢。

 

9.火山和地震是地球上最危险最可怕的自然灾害。

1976年唐山大地震死亡24万多人。

 

10.地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱,褶皱突然断裂时大地剧烈震动,释放出巨大的能量,造成严重破坏,这就是地震。

产生地震

 

的主要原因是地壳的运动。

模拟地震的发生,判断地震的中心和强

 

弱。

题目见试卷。

 

11张衡发明了测定地震方位的仪器——候风地动仪。

 

4

 

12、发生地震时该怎么做?

(及时撤离。

躲在课桌底下有遮盖物

 

的地方,躲在家里空间狭小而又有管道的地方。

 

13、珠穆朗玛峰高8844.43米,是喜马拉雅山的主峰,科学家在

 

上面发现了鱼龙化石,说明在远古时期是海洋。

 

14、北宋科学家沈括所写的《梦溪笔谈》中有关于地球演变、地

 

质变化的记载。

 

15、石林主要原因是雨水冲刷,礁石是海浪,火山口湖是火山和

 

雨水,风蚀石是风的作用。

 

16、小石头在酒精灯外焰烧,再放冷水中,几次后石头会破裂。

 

17、在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下,地表岩

 

石破碎的过程叫做风化。

 

18风化后的岩石被风,水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫侵蚀。

 

19、人类的哪些活动改变了地表?

拦河筑坝砍伐森林围海造田

 

开采矿石。

 

第三单元物质在变化

 

1、蜡块在加热时会从固体变成液体,冷却时会从液体变成固体。

 

在烛焰上方罩一个干冷燥的烧杯,烧杯壁有小水珠出现,说明燃

 

烧过程中有水生成。

 

在烛焰上方罩上一个涂有澄清石灰水的烧杯,石灰水变混浊,说

 

明有二氧化碳生成。

 

在烛焰上方罩上白瓷碗,底部会变黑,产生了新的物质。

 

5

 

2、物质的变化可以分为两大类:

一类是形态的变化,没有生成新物质,如铁水变钢锭水的三态变化、压扁饮料罐、将白糖加热至融化。

 

另一类是会生成新物质的变化。

可以从颜色的改变、产生沉淀或

 

气泡、以及发光发热、性质改变等现象加以判断。

如生鸡蛋变熟鸡蛋、面粉做成馒头、火柴燃烧、树叶颜色变化、盐酸滴在石灰石上生鸡蛋放入白醋中碱中倒入白

 

醋往澄清石灰水中吹气、将白糖加热至焦黑。

 

4、铁坚硬呈银白色,锈松软呈暗红色。

铁生锈的原因是铁与水

 

和空气接触。

 

5、一块铁完全生锈后,体积可胀大8倍。

水中有盐,铁制品表面不干净、粗糙等因素会使铁更容易生锈。

 

6、防止铁生锈的基本方法有:

擦去水分、喷漆、覆盖搪瓷、电镀、

 

涂沥青、制成不锈钢。

 

原理:

制成不锈钢是改变铁的性质,其他都是隔绝水或空气。

 

7、像白醋这样,能使紫甘蓝水变红的物质叫做酸性物质。

像碱

 

水这样,能使紫甘蓝水变绿的物质叫做碱性物质,像紫甘蓝水这样

 

的物质叫做酸碱指示剂,你剧烈运动时肌肉酸痛,那是因为肌肉里

 

产生了酸性物质。

 

胃酸是酸性物质,胃药是碱性物质。

 

6

 

8.大部分蔬菜水果都是酸性物质。

做面包用的小苏打、家用清洁剂都是碱性物质。

化肥有的是酸性的,有的是碱性的。

纯净水是中性的,牛奶、茶水是酸性的。

 

9.杜鹃花喜好酸性的土壤。

如果它的叶瓣发黄发枯,就说明土壤可能偏碱性,需要喷洒呈酸性的硫酸亚铁。

竹子喜好碱性土壤,如果淋了酸雨,会大面积死亡。

盐碱地长不好植物,可以用硫酸亚铁来改良土壤。

 

10.不同的污渍要用不同的洗涤用品。

 

11.溶解在水中的肥皂就像一个人,一只手拉着油,另一只手拉着水。

当我们揉搓衣物的时候,肥皂渗透到织物和油污中间,拉着油污“投身”到水中。

这样,原来不相溶的油和水,就变成“油水交融”的污水了,随着多次的漂洗、拧干,衣物也就洗干净了。

 

第四单元探索宇宙

 

1.意大利的伽利略用望远镜看到了月球表面有环形山、高地和“月海”。

环形山是由于来自宇宙的流星和陨石撞击而形成的。

 

2.月球是地球的卫星。

月球绕地球一周的时间约为27.3天。

 

3、模拟环形山实验,每个月初七初八或者二十二、二十三左右,

 

观察环形山最容易。

 

(1)从不同高度往沙盘里丢下大小相同的石子。

 

结论:

高度越高坑就越大越深。

 

(2)从相同高度往沙盘里丢下大小不同的石子。

 

结论:

石子越大坑就越大越深。

 

7

 

4、月球上没有空气,也没有液态水;月球表面温差很大,最高可

 

达100℃,最低可降至零下170℃;月球的引力只有地球的1/6。

 

5、地球在自转的同时又绕着太阳公转,公转一圈的时间为一年。

 

6.太阳并不总是直射赤道,因为地球围绕太阳旋转时,稍稍有些倾斜。

当太阳的直射点照在地球斜向太阳的上半球时,该半球处于夏季,另外半球处于冬季。

 

四季的形成和地球的公转有关。

 

7.太阳系中,行星围着太阳转,卫星围着行星转,已知太阳系中有八大行星,50多颗卫星,无数的小行星、彗星等。

在火星与木星之间有小行星带。

 

最大的是木星,行星距离太阳越远,公转周期越长。

顺序:

水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

金星是距离地球最近的行星,火星与地球最相似。

 

8、人们把星空分成88个区域,称为星座。

 

9.北斗七星是大熊星座的一部分,北极星是小熊星座中最亮的星。

 

10.北斗七星在四季中的位置:

斗柄方向朝东南西北分别表示春夏秋冬四季。

 

北极星处于北斗七星勺口两颗星向外延伸5倍的地方。

 

11.银河系从东北向西南划开整个天空,有2000多亿颗恒星,在太空俯视银河,看到的像个旋涡。

 

12、像太阳一样的星体还有很多,它们都是炽热的、巨大的发光

 

气体球,我们把它们称为恒星;像地球这样自己不发光,围绕着太阳

 

8

 

运行的天体叫行星;像月亮这样自己不发光,围绕着地球运行的天体

 

叫做卫星。

 

13、意大利的伽利略制作第一台天文望远镜观察月球。

 

射电望远镜是接收天体发出的无线电波。

 

哈勃太空望远镜是最著名的空间天文望远镜。

 

14.冲出地球最大的困难时无法脱离地球引力的束缚。

当运载火箭的速度达到7.9千米/秒的时候,就能围绕地球运转。

 

15、我国明朝人万户是为升空而牺牲的第一人。

先驱者10号是第

 

一个飞出太阳系的探测器。

 

16、“神舟6号”航天员是费俊龙和聂海胜。

 

第五单元假设与实验

 

1、好奇心总是驱使我们不停地提出问题,找出答案。

收集证据是

 

一个漫长艰苦的过程。

 

2、假设一般来自已有的经验,但并不完全可靠。

 

3、魏格纳提出了“大陆漂移说”。

 

4、实验是制造条件,收集事物变化证据的方法。

 

5、假设一般用(如果?

?

那么?

?

)来表达。

 

6、很多重要的结论都是从提出假设开始的,同一个假设可以被多

 

次验证。

 

7.实验是科学研究中常用的方法,它主要有两种类型:

模拟实验,对比实验对事物的内部结构、运动变化过程进行模拟的实验,叫做

 

模拟实验,如模拟雨的形成,模拟火山爆发

 

9

 

对比实验是一种特别的收集证据的方法。

通过有意识的改变某个

 

条件来证明改变条件和实验结果的关系。

如水蒸发快慢实验,对比

 

实验只能有一个条件不同。

 

8.一个实验中可能同时存在着模拟实验和对比实验。

如模拟环形山的形成。

 

9.对比实验的注意事项:

①每次只能改变一个因素②确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应保证一样。

10、做科学实验,要学会控制变量。

 

单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善

 

教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。

教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

 

10

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