初中六中时态.docx

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初中六中时态

一般现在时

一般现在时基本用法介绍　　

1、一般现在时的概念：

1.表示事物或人物的特征、状态。

如：

Theskyisblue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。

如：

Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。

3.表示客观现实。

如：

Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。

2、一般现在时的结构：

1.be动词：

主语+be（am,is,are）+其它。

如：

Iamaboy.我是一个男孩。

2.行为动词：

主语+行为动词（+其它）。

如：

WestudyEnglish.我们学习英语。

当主语为第三人称单数（he,she,it）时，要在动词后加"-s"或"-es"。

如：

MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。

3、一般现在时的否定及疑问句：

（1.）否定句：

主语+be+not+其它。

如：

Heisnotaworker.他不是工人。

一般疑问句：

Be+主语+其它。

如：

-Areyouastudent?

　-Yes.Iam./No,I'mnot.　

特殊疑问句：

疑问词+一般疑问句。

如：

Whereismybike?

（2）行为动词的变化。

否定句：

主语+don't（doesn't）+动词原形（+其它）。

如：

Idon'tlikebread.　　

当主语为第三人称单数时，要用助动词doesn't。

如：

Hedoesn'toftenplay.　

一般疑问句：

Do（Does）+主语+动词原形+其它？

一般疑问句的回答遵循“问啥答啥”的原则

如：

-Doyouoftenplayfootball?

-Yes,Ido./No,Idon't.　　

当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。

如：

-Doesshegotoworkbybike?

-Yes,shedoes./No,shedoesn't.　　

（3）特殊疑问句：

疑问词+一般疑问句。

如：

Howdoesyourfathergotowork?

4、一般现在时态的标志词：

alwaysusuallyofteneveryday\night

5、动词单三的变化规则

．一般情况下，直接加-s，如：

cook-cooks,

．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：

guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes

．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：

study-studies

例句：

Iusuallygetupat7o’clock.Shestudiesveryhard.

现在进行时

1．概念：

表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

标志词：

listenlooknow等

2．基本结构为：

主语+be+动词ing.Iamlisteningtothemusic.

3．否定结构：

在be后加not.Iamnotlisteningtothemusic.

4、现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

Areyoulisteningtothemusic?

Yes,Iam\No,Iamnot

5．现在进行时的特殊疑问的基本结构为:

特殊疑问词+一般疑问句?

Whatareyoudoing?

动词加ing的变化规则

1．一般情况下，直接加ing，如：

cook-cooking

2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：

make-making,taste-tasting

3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：

run-running,stop-stopping

6、现在进行时表将来时：

用现在进行时表将来通常含有“意图、安排”、打算”等意思。

这种现在进行时比较生动，给人一种期待感，通常用于表最近或较近的将来，所用动词通常表示位置移动的动词，常见的有：

go,come,leave,stay,play,do,have,take,getto,seeoff等如：

Annieiscomingtosupperthisevening.安妮今晚要来吃饭。

I’mgoingtoShanghaitomorrow.我明天要去上海。

Theguestisleavingbytraintonight.客人今晚坐火车走。

TheboysarestartingschoolonMonday.男孩子们星期一就要开学了。

表将来的现在进行时除用于位置移动的动词外，有时也可用于一些非位置移动动词。

如：

BobandBillaremeetingtonight.鲍勃和比尔今晚要会面。

Whatareyoudoingnextweekend?

下个周末你准备干什么?

Sheisbuyinganewbikesoon.她不久将买一辆新自行车。

Wearehavingafewgueststonight.今晚我们有几个客人来。

Iamreadingapapertomorrow.我明天要读一篇论文。

7、要注意以下这些动词一般不用于现在进行时态的句子中，

表示感觉到的动词，如seehear

表示喜欢或厌恶的动词如likelovehate等

表示希望的动词如wantwouldlike

表示归属的动词，如have

表示思维，知识或理解能力的动词如knowforget

巩固练习

一、单项填空

1.IhavetwoticketstoBeijing.I_______myfather.

A.amtakingB.havetakenC.takeD.willhavetaken

2.Selectingamobilephoneforpersonaluseisnoeasytaskbecausetechnology_______sorapidly.

A.haschangedB.ischanging

C.willhavechangedD.willchanged

3.He________ofhowhecandomoreforthepeople.

A.willalwaysthinkB.isalwaysthinking

C.hasalwaysbeenthinkingD.doesthinkalways

4.Iwanttoknowwhenhe________forNewYork.

A.hasleftB.hadleftC.isleavingD.wouldleave

5.---Thatfamousfish_______becauseofpollution.

---Yes,wehavetodosomethingtosaveit.

A.hasdiedB.haddiedC.isdeadD.isdying

6.Alldaytoday,Janeandhersister_______veryhardathome.

A.areworkB.areworkedC.areworkingD.haveworking

7.WhenIseeJeaninthestreet,shealways_______atme.

A.smiledB.hassmiledC.wassmilingD.smiles

8.Janet_______onedressalready,andnowshe_______another.

A.made,isbeenmakingB.hadmade,ismaking

C.hasmade,ismakingD.wouldhavemade,isbeingmade

9.Idon’treallyworkhere,I________untilthenewsecretaryarrives.

A.justhelpoutB.havejusthelpedout

C.amjusthelpingoutD.willjusthelpout

10.Becausetheshop_______,alltheT-shirtsaresoldathalfprice.

A.hascloseddownB.closeddown

C.isclosingdownD.hadhadcloseddown

二、用现在进行时翻译下列句子

1.我们下周日去墨西哥。

2.你来看电影吗？

3.穿上外衣！

我带你去看医生。

4.他两个小时后将去伦敦

5.我们明年冬天在澳大利亚过

6.你们晚餐吃什么呀？

7.这小男孩上课老是讲话。

Keys：

1-5ABBCD6-10CDBCC

1.WearegoingtoMexiconextSunday.

2.Areyoucomingtothecinema？

3.Putonyourcoat!

I’mtakingyoudowntothedoctor

4.HeisleavingforLondonintwohours.

5.WearespendingnextwinterinAustralia.

6.Whatareyouhavingfordinner?

7.Theboyisalwaystalkinginclass.

现在完成时态

1、构成

肯定式：

主语+助动词have（has）+动词的过去分词

否定式：

主语+haven’t/hasn’t+过去分词+其他

一般疑问句：

Have/Has+主语+过去分词+其他？

把havehas提前

特殊疑问句：

特殊疑问词+have/has+主语+过去分词+其他？

特殊疑问词+一般疑问句？

过去分词的构成：

规则动词：

规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成

规则相同。

四点变化规则：

⑴、一般动词，在词尾直接加“ed”。

work---worked---worked,visit---visited---visited

⑵、以“e”结尾的动词，只在词尾加“ed”。

lived---lived---lived,

⑶、以“辅音字母+y”结尾的动词，将"y"变为"i"，再加“ed”。

study---studied---studied,cry---cried---cried,

play---played---played,stay---stayed---stayed

⑷、重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加“ed”。

stop---stopped---stopped,drop---dropped--dropped

不则动词变化表

1.A-A-A型变化

动词原形

过去式

过去分词

基本含义

cut

切,割,砍

cost

价值为;花费;使付出

put

放;摆;装入

read

阅读;朗诵

2．A-B-A型变化

动词原形

过去式

过去分词

基本含义

hit

打,击（新词）

hurt

伤害（新词）

come

came

come

到来;出现

run

ran

run

跑;奔跑;（颜色）褪色

3.A-B-B型变化

动词原形

过去式

过去分词

基本含义

bring

brought

带来;引起;产生

buy

bought

购买;采购

catch

caught

接住;抓住;赶上;染上

dig

dug

挖（土）;掘（地）

feel

felt

触摸（某物）;感觉到

get

got

got/gotten

收到;接到;得到;成为

have/has

had

有;吃;喝;进行;经受

hear

heard

听见;听说;得知

keep

kept

留下;保留;继续

leave

left

离开;把…留下;剩下

lose

lost

失去;丧失;损失

make

made

做;制作;制造;使得

meet

met

遇见;碰见（某人）;相遇

say

said

说;讲

sell

sold

卖,销售

sit

sat

坐;就座

sleep

slept

睡;睡觉;睡着

smell

smelt

闻出,嗅;散发气味

stand

stood

站立;直立;位于;经受

teach

taught

教,教授;传授

think

thought

想,思考;认为

tell

told

告诉;讲述;吩咐

understand

understood

懂;理解;领会

win

won

赢;获胜;赢得;获得

4.A-B-C型变化

动词原形

过去式

过去分词

基本含义

are

were

been

am/is

was

been

有;存在;是;成为

break

broke

broken

打破（断,碎）;损坏;撕开

did

done

做;干

drink

drank

drunk

喝,饮

drive

drove

driven

驾驶（车）;驱赶

eat

ate

eaten

吃

fall

fell

fallen

落下;跌落;降落;倒

fly

flew

flown

飞;飞行;飘动;空运;放

forget

forgot

forgotten

忘记;遗忘;忽视

give

gave

given

送给;授予;供给;递给

went

gone

去;离去;行驶;遇到;到达

know

knew

known

知道;懂得;了解;认识

ring

rang

rung

（铃等）鸣响;打电话

see

saw

seen

看见;察觉;领会

sing

sang

sung

唱,唱歌

speak

spoke

spoken

说话;会说（+语言）;发言

steal

stole

stolen

偷,窃取

swim

swam

swum

游泳

take

took

taken

拿;服用;乘坐;花费

wake

woke

woken

醒;醒来;叫醒wakeup（新词））

wear

wore

worn

穿;戴

ride

rode

ridden

骑马,自行车等;搭乘

write

wrote

written

写,书写;写作;著述

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！

二、概念：

（1）动作发生在过去，但对现在有某种影响和结果。

常被just、already、yet等副词修饰。

如：

-Haveyouhadlunchyet?

-Yes,Ihave.I'vejusthadit.

你（已经）吃午饭了吗？

我刚刚吃过。

（现在我不饿了）

Ihavelostmypen.我把钢笔弄丢了，（过去某时丢的，现在还没有找到）

（2）表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。

常带有for和since等表示一段时间的状语。

　　如：

Hehastaughtheresince1981.

他自1981年就在这儿教书。

（可能还要继续教）

Ihaven'tseenherforfouryears.

我有四年没见到她了。

3、现在完成时的标志词：

总结：

现在完成时态的标志在句中的位置不尽相同：

⑴、ever,never,just,already常用于助动词之后，实义动词之前；

⑵、放在句尾的常有already,yet,before,recently.

a.用副词already和yet。

already一般用于肯定句中，放于助动词之后，过去分词之前，有时也位于句末，yet一般用于否定句和疑问句中，位于句末。

如：

Wehavealreadyfinishedourhomework.我们已完成作业了。

Theyhaven'tfinishedtheirhomeworkyet.他们还没有完成作业。

b.用ever和never。

多用于否定或疑问句中，表示“曾经”或“从未“,常位于居中。

如：

-HaveyoueverbeentotheGreatWall?

你曾经去过长城吗？

-IhaveneverbeentotheGreatWall.我从未去过长城。

c.用just,意为刚刚，表示动作刚刚结束，常放在助动词和过去分词之间。

Before意为以前，常位于句末，不可用ago代替，ago只与一般过去时态连用。

例如HehasvisitedtheGreatWallbefore.以前他参观过长城。

HevisitedtheGreatWalltwodaysago.两天以前他参观了长城。

HehasjustcomebackfromBeijing.他刚从北京回来这件事。

　d.sofar（到目前为止）；inthepast/last＋表示一段时间的词语.recently最近

例如：

I'vetookcareofmypoorolddogrecently.

Hehasbeentherethreetimesinthelastfewdays. 近几年他去过那里三次了。

——Howlong_____you_____here?

——Forabouttwoyearssofar．

A.have;studiedB.did;live

C.do;stayD.havechanged

E.since+时间点或for+时间段。

如：

Ihaven'tseenhimfortwoyears.

HisfatherhasbeeninthePartysince1978.

但是，像come,arrive,buy等终止性动词不能与表示“一段时间”的状语连用。

要用，必须改为“be（在）”等延续性动词来表述。

现归纳总结一下由非延续性动词到延续性动词的转换：

arrive\reach→behere begin（start）→beon

die →bedead comeback→beback

leave→beaway fallill（sick,asleep）→beill（sick,asleep）

getup→beup goout →beout

finish→beover puton →wear或beon

open →beopen join →bein或beamemberof…

close →beclosed gotoschool→beastudent

borrow →keep buy →have

catch（acold）→have（acold） gettoknow→know

begintostudy→study cometowork→work等

Lose→nothavefallasleep→beasleep

Come→behere

Go→betherewakeup→beawake

如：

Hehasbeenasoldierforthreeyears.他参军三年了。

Hisfatherhasbeendeadfortwoyears.他父亲去世二年了。

Thefilmhasbeenonfortenminutes.电影已开始十分钟了。

WehavestudiedEnglishforthreeyears.我们（开始）学英语已三年了。

四、.现在完成时和一般过去时的区别

　　现在完成时和一般过去时都表示在过去完成的动作。

但现在完成时强调的是这一动作与现在的关系，如对现在产生的结果或影响等，而一般过去时只强调动作发生在过去，不表示和现在的关系。

试比较：

Ihavelostmynewbook. 我把新书丢了。

（现在还未找到）

Ilostmynewbookyesterday.我昨天把新书丢了。

（昨天丢的，现在找到与否没说明）

五、注意：

havebeen（to）与havegone（to）的区别：

havebeen（to）表示“去过某地（现在已经回来了）”，可用于各人称；havegone（to）表示“去了某地（说话时某人不在当地）”，

如：

TheyhavebeentoBeijingtwice.他们去过北京两次。

HehasgonetoBeijing. 他去了北京。

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