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大学语文第二版复习

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大学语文第二版复习

大学语文复习资料

《序二篇》

序文:

序,也称“序跋”,又作“叙”或称“引”,近日又称“引言”、“前言”。

是说明书籍着或出版意旨、编次体例和作者情况的文章。

也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。

“序”一般写在书籍或文章前面,列于书后的称为“跋”或“后序”。

“天人合一”:

“天人合一”是中国人最基本的思维方式,在天与人关系上的具体表现。

它认为人与天不是处在一种主体与客体的关系,而是处在一种部分与整体、变型与原型或人之初与最高境界的关系之中。

道家、儒、佛教都对“天人合一”有自己的理解。

1、在陈省身先生的文章中,有这样一句话:

“中西文化的不容,把我们带到一个新的春秋时代。

”你怎么理解这段话

答:

陈省身先生认为在全球化的今天,中西方文化正处于一个相互冲突、融合的时期。

它们是平等的,但也是相互竞争的,正如“春秋”时代的“百家争鸣”。

其间不存在主次的观念。

2、你认为季、陈两位在文章中提出的主张相互冲突吗

答:

两位先生都是学贯中西的大家。

季羡林先生作为着名的人文学者,关注文化交流问题。

他提出“天人合一”是希望能够实现中西文化的优势互补,提醒读者在学习西方文化时,也要看到西方文化的弊端(人类,特别是近几百年来的西方人,却反其道而行之,要“征服自然”,在大自然面前翘尾巴)。

而陈省身先生以其理性的头脑看到中西文化、传统文化与当代文化都具有其自己特殊的产生环境(五百年的伟大的科学进展,开启了我们对自然的了解,也因此影响了人类的生活,我们同五百年前的人已不是同一种动物了)。

在谈到继承问题的时候应该更加理性和辩证。

《语言的功能和陷阱》

王蒙多年前即提倡“作家学者化”,其实优秀的作家开讲学问,也是别具风格的:

不是高头讲章,却是妙语连珠,妙趣横生。

语言问题是一个十分复杂的学术问题,对语言的研究甚至引发了二十世纪哲学思想的全球性转向。

王蒙的演讲当然不是从哲理层面的全方位探讨,但他从社会文化功能的角度来谈,紧紧结合社会、人生的实际,颇有独具只眼的地方。

无论是对于增强社会的批判力,还是自觉提高语言文字的表达能力,本文对青年朋友都是大有裨益的。

讲演稿

讲演稿也叫演说词,是在较隆重的集会和会议上发表的讲话文稿。

可以用来交流思想、感情,表达主张、见解,具有宣传、鼓动和教育作用。

具有针对性、情感性和通俗性的特征。

讲演稿的体例

讲演稿的正文由开头语、主体和结语三部分构成。

第一部分:

开头语。

开头语的任务是吸引听众、引出下文。

有六种形式:

A.由背景和问候、感谢语开始;B.概括讲演内容或揭示中心论点;C.从讲演题目谈起;D.从讲演缘由引起;E.从另件事引入正题;F.用发人深思问题开头。

第二部分:

主体。

主体即中心内容。

一般有三种类型:

A.记叙性讲演稿。

以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;B.议论性讲演稿。

以典型事例和理论为论据,用逻辑方式行文,用观点说服听众;C.抒情性讲演稿。

用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于。

第三部分:

结语。

是讲演能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言结束;照应题目,完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文。

1什么是讲演

答:

讲演稿也叫演说词,是在较隆重的集会和会议上发表的讲话文稿。

可以用来交流思想、感情,表达主张、见解,具有宣传、鼓动和教育作用。

2讲演的特征是什么

答:

A.针对性。

讲演稿的内容多是听众最关心、最感兴趣、最想了解的,表达方式也因人而易,十分注意效果。

B.情感性。

讲演的目的是感动听众,说服听众,以情感人,激发共鸣,争取最佳宣传说服效果。

C.通俗性。

讲演稿要能将无声文字通过演讲者声情并茂的讲演变为有声语言。

要好说、好听、好懂、好记,写得琅琅上口,讲得悦耳动听,通俗易懂,明白如话,幽默风趣

3课文中所谈到的语言的社会功能有哪些

答:

①表意与交流。

②记录与记忆。

③帮助思想、推动思想的功能。

④感染、推动情感的功能。

⑤心理功能。

⑥艺术功能。

⑦心理功能。

《我学国文的经验》

小学:

中国学术传统中,“小学”是指文字、音韵和训诂方面的学术研究,按今天的学科分类,大致应归属于汉语语言学研究。

问题:

1作者屡次说自己“没有经验”,讲的无非是“老生常谈”,他真的是认为他所讲的“无足道哉”吗请加以解析。

不是。

因为他的经验不同于通常流行意见,表面看来无甚高论,不足为奇,但细加揣摩,却很具深意。

学习语文关键是要“磨炼出一种精纯的趣味来”,更要“知道文学与人生的全体”,最终是要“逐渐养成一个健全的人生观”。

这些才是学好“国文”的根本。

2“我的国文都是从看小说来的”,理解国文,只有“多看书”。

你怎样看这位文章家的“经验”

小说多具有情节曲折、通俗易懂、引人入胜、异想纷呈之致,对少年吸引力很大。

借助读小说,可以轻松愉快地获得中国语文的基础,识得汉语文的趣,不知不觉之间获得文章阅读和写作的训练。

3题为“经验”,作者却以大半篇幅讲了许多有趣的经历和故事,这样的写法是不经意的吗其效果如何

这种风格是作者有意为之,也是周氏文章风格特征所在。

其效果是,因为多有细节的观察与描摹,穿插有趣的佚闻,看似散漫,却使人感到其文章很有趣味、有“嚼头”,话里有话,不是一览无余,回味起来,觉得趣味无穷。

《梵高的坟茔》

游记:

记叙性散文的一种。

其内容重在记叙和描绘旅途中的所见所闻所感,当地的政治生活、社会生活、风土人情、山川景物和名胜古迹等,或写物抒情,或借古讽今,多带有作者强烈的思想和感情色彩。

(关于“散文”的概念,可参考《一个偏见》。

1、作者在文章中将古今画家分为哪三种类型作者最欣赏哪一种你认为作者的观点有道理吗

范曾先生将古今画家分为三种类型:

第一类画社会认为最好的画;第二类画自己认为最好的;第三类则置好坏于度外。

作者最欣赏第三种。

作者的观点是否偏颇,请自由思考。

2、作者在文章中引用了罗曼·罗兰的名言:

“清贫,不仅是思想的导师,也是风格的导师,他使精神和肉体都知道什么是澹泊。

”你如何看待清贫在今天的社会里,清贫是否应当提倡呢

提倡“清贫”并不是提倡困窘的生活,而是提倡一种坚持原则的生活态度。

这在中西方文化中都是一致的。

《秦腔》

1概括本文的艺术特色。

作者把传统古文、农民的方言口语、现代白话文很自然地融合在一起,于拙扑平淡中有传神生动的精妙刻画和不动声色的幽默夸张。

文字质朴、浑厚,与秦腔的火爆高亢、猛烈粗砺相得益彰,他好象是在用吼秦腔的方式写秦腔。

这种文字与表达对象在风格上的一致。

2作者把“原汁原味”的秦腔文化表现出来,从而打动、感染每一位读者。

这种“原汁原味”的语言风格表达了怎样的思想和情感

在这些看似技巧的东西背后,其实有作者对人生、社会和艺术通达洞明的理解。

通过这些,表现了作者对平和宁静的思想心境、朴素自然的生活态度,以及顺势守拙的人生智慧的肯定。

《一只特立独行的猪》

“特立独行的猪”的文化形象

本文说的是猪事,实则讲的全是人世。

其中蕴意警醒人们:

被他人(甚至还要包括被自己──当然是按照他人的意志)安排或设置的生活,是不幸的,因为那意味着自由的被扼杀。

人们与此应当有所醒悟,敢于无视别人对你的生活的“正义的”却是粗暴的设置。

1自己安排或设置自己的生活,有什么问题吗别人想要设置我们的生活,能够一概无视吗

被他人(甚至还要包括被自己——当然是按照他人的意志)安排或设置的生活,是不幸的,因为那意味着自由的被扼杀。

人们于此应当有所觉醒,敢于无视别人对你的生活的“正义的”却是粗暴的设置。

2作者采用这样的写法,你认为“闲篇”太多吗它是否影响了对论题的充分阐述呢

严肃主题不必是冠冕文章,看似闲笔,却更有助于引人入胜;文章中心意志在读者的阅读兴奋中深入其心。

王小波的文章间于文化随笔和杂文之间。

严肃而幽默,平实而活泼,犀利而具温情和善意。

文章的主题和作者的态度是严肃的,但又时时出之以幽默之语;这种文章风格既使人忍俊不禁,又使人深思不已。

《个狗主义》

评论:

评论是议论文的一种。

是就社会现象或新闻事实发表看法和意见的简短的议论性文章,短小精悍、切中要害,比较适合于在报刊上发表。

它包括两个要素,一是评论对象(社会现象和新闻事实),二是评论(也就是个人观点)。

有时也专指报刊、广播电视所发表的社论、短评和专栏评论。

评论的特点是:

A.时效性:

评论总是针对当前具有新闻价值的事实与问题进行剖析、议论,发表意见与态度。

B.倾向性。

评论要清楚地表达自己的观点,直接阐述作者对这一事实的态度与看法。

C.通俗性,由于报刊往往是大众媒体,因此评论的行文必须通俗易懂。

 2回顾全文,作者是通过哪几个角度来讨论“个人主义”的

一是从欧洲现代个人主义的发生,通过历史的考察,看个人主义在不同的历史阶段的具体表现;二是从个人和民族、国家、集体的辩证关系看个人主义的利弊得失;三是从当代中国的现状看个人主义的具体表现。

3评论具有主题鲜明的特色,请你用简练的语言概括本文的主旨。

答:

从对“个人主义”的正确认识出发,提出当代中国亟须重建精神的规范和秩序的大问题。

《我的四个假想敌》

1在本文中,余光中很好地控制了叙事的节奏,行文起伏迂回,结构清晰。

请就自己的理解为本文划分层次。

1.第一部分(开头三个自然段);2.第二部分(从“我未用太空舱的冻眠术”至“早已有了前例”):

3.第三部分(从“不过一切都太迟了”至“慢一点出现吧”):

4.第四部分(从“袁枚写诗”至全文结束)

 2余光中是华语文学界第一个提出“学者散文”概念的人。

请举例说明,在本文中,哪些地方体现出余氏学者散文的书卷气

A.表现于作者对这一人生难题的理性思考,表现于对个人心态和人情世态的明快的剖析和表达。

例如“而最可恼的,却是树上的果子,竟有自动落入行人手中的样子……”一段。

B.三次引用中外诗人的诗句,均都恰到好处,将一种普通的亲缘情感写得丰富雅致。

C.行文中自然形成了一些警句,如:

“父亲和男友,先天上就有矛盾。

对父亲来说,世界上没有东西比稚龄的女儿更完美的了,唯一的缺点就是会长大。

”“人生的两大寂寞,一是退休之日,一是最小的孩子终于也结婚之后”等等。

《下棋》

现代小品文:

小品文作为文学散文之一种,自古有之。

(参见《西湖七月半》一课)作为现代文学样式的小品文专指那些篇幅不长、典雅优美的文字。

小品文往往带有一种文化消遣的意味。

优秀的小品文作品在提供给人消遣的同时,也包含一定的思想文化批判意义,比如鲁迅当年主持的杂志《语丝》上的小品文,就具有强烈的针对现实的批判意义。

优秀的小品文,具有很高的艺术价值。

现代作家林语堂犹擅此体。

2梁实秋的这篇小品文,是否有其所要表达的思想如果有,请用简练的语言描述出来

成功的小品散文,自然有其要表达的思想,只是往往更加含蓄,不直接点明,需要读者细细体味。

作家看似信笔写来,其实却有深意。

作者笔下的“棋局”实则是人们社会生活的一个缩影,作者正借此表明人们还可以追求一种更加洒脱、真率、自然的生活态度。

《复仇》

散文诗:

诗歌的一种。

兼有散文和诗的特点,用散文形式写出,不受固定格式的束缚,不分行,不押韵,不要求鲜明的节奏。

一般篇幅短小,具有诗歌语言的精炼性,音乐美和散文表现力的灵活性、多样性。

鲁迅的《野草》开现代散文诗之先河(应为“开中国现代散文诗之先河”)。

“看客”主题的文化意义

所谓“看客”即指“庸众”因“无聊”而将他人的一切举动“事件”化,从而“旁观”、“赏鉴”,以慰其无聊;他人特别是其中的所谓“独异个人”,因之被迫成为表演者,其庄严神圣的爱与死,都在无聊看客的围观中成为作秀。

“看客”,是鲁迅揭示的中国国民的劣根性之一,也是鲁迅所希望改造的。

1、请概括本文的艺术风格。

答:

富有哲理性与象征性,即思与诗的结合。

它通过大量的象征形象,画面切割,即时场景的设置去表现,激发读者的思考和联想。

语言风格激越、悲壮、深沉迂回,表现出一种悲剧性情绪。

2鲁迅写作《复仇》的动机是你知道鲁迅还有哪些同主题的作品吗

鲁迅希望通过文学批判和疗救──“麻木旁观”这民族劣根性。

《示众》、《药》、《娜拉走后怎样》、《且介亭杂文末编·女吊》、《且介亭杂文末编·死》《坟·摩罗诗力说》等等。

3你如何理解课文中鲁迅的这种“复仇”的你认为这种“至于永久,圆活的身体,已将干枯,然而毫不见有拥抱或杀戮之意”的复仇有意义吗

在文中,鲁迅塑造了一对永恒对立的复仇者形象。

奇崛的想象表现出鲁迅对于麻木国人强烈的憎恶。

《女孩子的花》

1请分析本文水仙花“百叶”的意象。

并用精炼的语言进行概括。

简单地讲,“百叶”是女性的象征。

但其意蕴是相当丰富的。

“百叶”所象征的女子既单纯又复杂,女人连最微小的伤害也是不能忍受的,她们仅仅是为了感受爱,接受爱和吸引爱而生成的,她们最早预感到灾难,又最早在灾难的打击下夭亡;女人与男人相反,只要接受爱就是幸福。

2文章最后让象征着女孩子的水仙在意外中倒在了蜡烛上,其意义何在

作为女孩子象征的水仙花开放了,她们拼命地开放所有的花朵,完全是为了她们自己,在努力地表现其美丽;她们短暂的花期分秒流逝,渐渐就要凋谢,但依然美丽,最后,在黑暗中,她们决绝地自尽了——这就是女孩子的花,刀一样的花。

花所代表的女孩子一方面美丽、单纯和脆弱,另一方面却坚决而勇敢。

这种意象揭释出女性意识崛起后的新的女性形象。

《天才梦》

1通过学习文章,请概括作者所试图表露的思想情感。

关于这个问题,可以自由发言。

不过,需要把握的是,作者在这里流露的情感是非常复杂的。

既有不为世人理解的孤独感,又有发自内心的对生活、生命的感悟和喜悦。

文章流露的心态,出深切的伤感、无可奈何的哀伤,同时又带有几分自赏。

2请从本课出发,分析张爱玲的散文特色。

张的散文,是一个精心营造的世界,里面充满趣味,亲切怡人。

她对世俗生活的精细观察是常人不及的,但也因为过于精致,没有了悲壮和博大的品格,只有苍凉幽深的美。

这个世界有着舒缓的节奏,有着奇异的音响,有着浓郁的色彩。

她对颜色、声音、气味的敏感,使她的散文如同在音乐声中徐徐展开的一幅幅繁丽有味的图画;奇妙的比喻更是俯拾皆是。

在现代散文家中,熟练地大量运用着“五官通感”技巧的,当首推张爱玲。

《叶圣陶先生二三事》

本文的人物塑造方法──言行刻画

文章没有精细的描写和专门的抒情笔墨,而以叙述为主,结合议论。

如写叶先生待人厚,就从四个方面着笔,每个方面都列举一二个事例来具体体现。

借助这些典型事例的记述,因小见大,凸现了所写人物独具而可贵的精神风貌,不但写了他的“言”:

语文主张,还写了他的“行”。

这些内容,激发了读者的阅读兴趣。

通过“言”与“行”的结合,人物的思想和性格也鲜明地呈现出来了。

躬行君子,则吾未之有得。

语见《论语·述而》。

躬行:

亲自实践,身体力行。

未之有得:

还没有做到。

皇天无亲,惟德是辅。

语见《尚书·蔡仲之命》,意谓上天没有偏私,只佐助有德行的人。

不愧于屋漏

己欲立而立人,己欲达而达人:

语见《论语·雍也》。

立人:

使人得以自立;达人:

使人成为通达之人。

1本文主旨是记人,为何用了许多篇幅记述叶圣陶语文方面的主张

第一部分(第一自然段):

谈写作本文的缘由和选材。

第二部分(第二自然段):

总写叶圣陶先生的品德有过人之处。

第三部分(从“凡是同叶圣陶先生有些交往的”至“努力争取不愧于屋漏”):

详写叶圣陶先生为人宽厚的一面。

第四部分(从“以上说待人厚”至“于是‘做’和‘作’就有了明确的分工”)从语文方面详写叶圣陶先生为人的另一面:

律己严。

第五部分(最后一个自然段):

谈学习和效仿叶先生品德的思考。

2本文的写作如何体现了叶圣陶倡导的“写话”、“简洁”的语文主张

①写话和简洁。

②本文态度诚恳,叙述平实,语言朴素,所写正是简明而有条理的口头语,同时又不失其深致。

例一:

本文的文字转换之处,下笔至简,如“文字之外,日常交往,他同样是一以贯之,宽厚待人”,又如“以上说待人厚,是叶圣陶先生为人的宽的一面。

他还有严的一面,是律己”。

这些地方都是文意转换的地方,而张中行先生均以一句话就完成了转折。

简洁有力,深显功力。

《金岳霖先生》

1根据文中的描写,概括金岳霖先生的性格特点。

一肚子学问,对工作、对学问热爱到痴迷的程度;对生活充满兴趣和热爱,不矜细行,不惧物议,任性洒脱,认真、机智、幽默和从容不迫,不管在什么环境下永远不消沉沮丧,无心机,少俗虑;为人天真到像一个孩子,对学生、对友人,具有深厚情感。

2举例说明文中细节描写对金岳霖人物性格的作用。

如写金先生有点“怪”的装饰和姿态,又写金先生对学生的幽默和深情,写他自得其乐的童心,等等。

所选取的都是很能反映其个性的细节,因小见大,有平常之事显其不平常;不是面面俱到、细大不捐,而是留有空白和余地,反引人回味不尽。

窗体底端。

3文中第二段写到金先生外貌时,又写到了闻一多先生,朱自清先生的衣着,其意义与作用何在

文章写金先生因为眼睛有病,常年戴着一顶呢帽,还有一副一白一黑的眼镜,从中看出主人公不矜细行,不惧物议,任性洒脱的性格;文章同时提到闻、朱二先生的衣着,一方面显示了联大教授物质条件的困窘,一方面也说明联大是一个崇尚个性的环境,联大教授穿着是各色各样的,而不为物累的脱俗则是一致的。

《鸭窠围的夜》

1在本文中,沈从文以洗练、恬淡的语言勾勒了湘西的普通一夜。

在精彩的景色描写中,作者自然地将自己的议论编织进去。

请选择一处,并分析其意义。

如开篇第一、二自然段:

“天快黄昏时落了一阵雪子,不久就停了。

天气真冷,在寒气中一切都仿佛结了冰。

便是空气,也像快要冻结的样子。

……两岸是高大壁立千丈的山,……这时节两山只剩余一抹深黑,赖天空微明为画出一个轮廓。

”着意渲染了寒夜中鸭窠围河西岸上迷朦而充满生气的氛围,使人如临其境,如睹其景,历久不能忘怀。

在这种叙写中,环境的严酷而美丽、人的渺小而顽强形成了鲜明的对比。

特别是对河岸房子的描述,为整篇文章奠定了环境的基调。

这些在湘西水道上挣扎求生的人们,他们抗争着严酷的环境,顽强地活着,追寻着那一点点可以说是卑微的欢乐。

这些无知、粗鲁的普通人在作者的笔下闪现出了光彩--体现出了生命最本色的光彩。

2在文中,作者大量描写了很多毫无关联的人和事,而且重点描绘了很多粗俗的水手和妓女,你觉得作者对他们抱有和种心态这种写作有什么价值请用简短的文字概括作者在本文中所表现出的思想和情。

本篇着重表现湘西下层民众于艰难处境中对人生的顽强与执着,被压抑被摧残的生命力的坚韧与强悍,掺和着泪与笑的普通生活的忠实与庄严。

作者着力于具体入微、极富实感地描摹这些生活情状,而不作简单的道德评判,也超越了普通所谓“同情”,更无丝毫猎奇之意;他溶入了自己的生命,感同身受地“认识他们的哀乐”,痛切的感到“这一切我也有份”。

这种哀戚与悲悯的情思,源自作者对湘西民族历史遭遇和现实情状的深刻观照与反思,具有独到的哲理内涵,是深沉的动人心魄的人生感喟。

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