小学英语阅读理解的解题技巧附例题11页.docx

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小学英语阅读理解的解题技巧附例题11页

小学英语阅读理解的常见题型设置及解题技巧

在小学阶段,阅读理解题型灵活多样,但主要有以下题型:

一、读一读,然后选一选。

这种题型的特点是在短文后给出若十个不完整的句子或若干个根据短文内容提出的问题,针对每一题都提供三到四个备选的答案,要求同学们在正确理解短文内容的基础上,从选项中选出一个正确的答案。

这类试题的问题一般是紧扣短文内容编排的,既会涉及文章中的细节内容,如文中出现的人物、时间、地点、事件的前因后果等;也会涉及文章中某个词或某个句子的含义以及文章的主旨、大意和标题等。

Thebigdaycomesatlast!

MrsJones'thirdgradestudentsarewaitingquietlyforhertocomeintotheclassroom.TodayAmybringssomecakes,Joybringssomenapkins,CarlosbringssomesodawaterandKatebringssomecups.Everyonewantsthepartytoheasurprise.MrsJonesdoesn'tknowthechildrenhaveknowntodayisherbirthday.Whenshecomesintotheclassroom,thechildrenshout,“Happybirthday,MrsJones!

”Andthenthechildrengetasurprise,too.MrsJonesbringseveryoneapartyhatandanicecream!

阅读短文,选择最佳答案。

()1.MrsJones'gradestudentsarewaitingforher.

A.threeB.thirdC.No.3D.thethird

()2.Carlosbringssome_____.

A.colaB.napkinsC.sodawaterD.cups

()3._____bringssomecakes.

A.AmyB.CarlosC.JoeyD.Kate

分析

题1短文的第二句话告诉我们是琼斯老师的三年级的学生们正静静地等候她的到来。

在年级前面应该用序数词来表示,如果是在年级后面就应该用基数词表示。

如:

thethirdgrade,=GradeThree.同时因为前面有定语MrsJones',所以这里也应该不要the。

题2.3短文介绍了几个同学分别带了一些东西。

卡洛斯带了sodawater(汽水),艾米带了蛋糕。

正确答案:

1.B2.C3.A

二、读一读,然后判断句子正误。

该题型的特点是在短文后给出若干个句子,要求同学们根据短文内容,判断所给的句子意思是否与原文相符。

做这类题应该联系短文内容进行发挥,主要是考查对意思相近或相反的几个句子进行鉴别、判断,或是变换词语、句子结构来测试同种意思的不同表达。

Therearesomepublicnumbers.Doyouknowwhentousethesenumbers?

110isanumberforcallingpolicemanwhenyouhavemeetsomeillegalthings.

119isanumberusingforafireaccident.

120isanumberforaskingmedicalhelpwhensomebodyisseriousillorhurt.

Pleasedonotdialthesenumbersforfun.Itisforbidden.

阅读短文,判断正(T)误(F)。

()1.Whenyoumeetsomethieves,youcancall110.

()2.Somebodyisseriousill,youcancall119.

()3.Thereisafireaccidentinyourbuilding,soyoucancall119.

()4.Agirlwashurtbyacar,youcancall120.

分析

这篇短文是介绍几个常用电话号码的用法。

读懂就会判断句子的正误了。

题l意思是当你遇到小偷的时候,你应该拔打110。

110是遇到违法事件时的报警号码,所以判断它是正确的。

题2意思是有人得了重病,你应该拔打119。

119是发生火灾时的求救号码,所以判断它是错误的。

题3意思是当你的房子发生了火灾,你应该拨打119。

可以判断它是正确的,

题4意思是一个女孩被汽车撞了,你应该拔打120。

120是请求医疗急救的号码,应该先送她去医院+,所以可以判断它是正确的。

正确答案:

1.T2.F3.T4.T

三、读一读,然后回答问题。

这种题型要求根据所提的问题写出完整、正确的句子。

这样的题目听起来似乎很难,其实真正做起来却很简单。

回答问题时,句子越简单越好,答案应简洁明了,能用一个词,就不用两个词,只要能说明问题就行。

Therearesevendaysinaweek.TheyareSunday,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,FridayandSaturday.Sundayisthefirstdayoftheweek.SaturdayandSundayaretheweekend.Usually,wehavearestontheweekends.

Theotherfivedaysareweekdays.Weusuallygotoschoolorworkduringweekdays.NobodylikesMonday,becausewehaveagoodtimeonSundayandwedon'twanttostudyorworkanymore.

阅读短文,然后根据短文内容回答问题。

1.Howmanydaysarethereinaweek?

2.Whatarethey?

3.Whatisthefirstdayoftheweek?

4.Whatistheweekend?

5.Whendoweusuallygotoschool?

分析

题1问一周有几天。

用一个seven就可以回答了。

题2问分别是哪几天。

短文第二句已经给我们答案了。

题3记住一周的第一天是星期天而不是星期一。

题4周末是星期六和星期天。

题5问我们通常什么时候上学。

应该是工作日了。

正确答案:

1.Thereareseven.2.TheyareSunday,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,FridayandSaturday.

3.Sunday.4.SaturdayandSunday.5.Duringweekdays.

四、读一读,然后根据短文内容填空。

该题型的特点是在短文后给出一篇经过改写或缩写后与原短文意思相同的短文或几个句子,在短文或句子中均留有若干个空格,要求同学们在每一个空格处填上一个词,使短文或句子所表达的意思与原短文的内容一致。

TheEnglishpeopleliketake-awayfood.Themostpopularfoodisfishandchips.Theyusuallygotoafishandchipsshop.Theyputthefoodinpaperbags,andtakeithome,ortotheirworkplace.Atlunchtime,manypeopleeattakeawayfoodinthepark.Chinesetake-awayfoodisalsoverypopularinEngland.PeopleintheUSAandAustralialikeChinesetake-awayfood,too.ButthemostpopularfoodintheUSAisfriedchicken.

阅读短文,然后填空。

1.ThemostpopularfoodinEnglandis______.

2.Theyputthefoodin______,andtakeithome,ortotheirworkplace.

3.Atlunchtime,manypeopleeat______foodinthepark.

4.Chinesetake-awayfoodisalsovery______inEngland.

5.ThemostpopularfoodintheUSAis______.

分析

题l第二句话告诉我们最受英国人欢迎的食物是鱼和薯片。

题2第四句话告诉我们他们把食物装进纸袋里,然后带回家或工作的地方。

题3短文还告诉我们在午餐的时候,很多人喜欢在公园里吃可携带食物。

题4第二段告诉我们中国的可携带食物在英国也很受欢迎。

题5最后一句话告诉我们在美国,最受欢迎的食物是炸鸡。

正确答案:

1.fishandchips2.paperbags3.take-away

4.popular5.friedchicken

五、读一读,然后画一画。

该题型要求同学们先读懂短文,然后根据短文内容画与短文内容相关的。

要注意短文中提到的一些东西要在画中体现出来。

AuntMaryiscoming,butTom'smotheristoobusytopickherup.SosheasksTomtopickauntMaryup.ButTomdidnotmeetherforalongtime.SohismotherasksTomtofindasfollowing:

Sheisatthebusstation.Sheisatallwomanwithlongblackhair.Sheiswearingagreendress,abrownhatandapairofboots.Sheisholdingahandbag.

CanTomfindheraunt?

根据汤姆的妈妈的描述给玛丽阿姨画一幅画,以便汤姆更容易找到她。

短文的第二段告诉我们玛丽阿姨的肖像特点是:

atallwomanwithlongblackhair(长长的黑头发的高个子的妇女),wearingagreendress,abrown

hatandapairofboots(穿着一件绿色的裙子,头戴一顶棕色的帽子,脚穿一

双靴子),holdingahandbag(拿着一个手提包)。

读懂了这些,就不难画出

这幅画了。

可不要忘记了涂色哦!

总之,英语阅读理解的解题技巧可以归纳为以下几点:

1.假如文章很长,题目很少,我们可以采取略读的方法先简单读一遍,然后带着问题去查阅,这样相信你一定能找到答案。

2.假如文章很短,而题目义很多的话,我们则应该先仔细阅读短文,再去做题。

遇到想不起来的,可以带着该问题去查阅有关细节。

3.如果问题要求解答数字、人名、地名、时间等,可以直接用查阅的方法来寻求答案,也可以先略读然后再查阅。

 

小学英语阅读解题技巧

阅读理解能力是一个学生英语语言能力的重要体现。

小学英语阅读理解是小学英语的重要教学目标,也是小学英语测试的重要组成部分。

把握小学英语阅读理解的解题技巧,对于解题具有重要的意义。

 

  小学英语阅读理解的题型无外乎这么几种:

(1)阅读短文,判断正误;

(2)阅读短文,选择正确答案;

(3)阅读短文,回答问题;

(4)任务型阅读。

题型虽然较多,但是只要找到了阅读理解的技巧,解题并不困难。

 

  例一:

 

  阅读下列短文,并根据短文内容判断所给句子是否正确,正确的写“T”,错误的写“F”。

 

  MrsWhitehastwochildren.Johnisseven.Annisonlythree.Johnisagoodbrother.Heisalwaysverynicetohissister.Onedayintheafternoon,MrsWhitewascookingdinnerinthekitchen,andthetwochildrenwereplayinggamesinthegarden.Suddenly,Annbegantocryandsherantohermuminthekitchen.MrsWhiteasked,“What’swrongwithyou,Ann?

”“Johnbroke(弄坏了)mytoybear,”Annansweredsadly.“Howdidhedoit?

”mumsaid.Annstoppedcrying,andthoughtforafewseconds,“Ihit(打)hisheadwithit.” 

  判断正误:

()1.Johnisn’tagoodbrothertohissister. 

()2.AnnisfouryearsyoungerthanJohn. 

()3.Thetwochildrenplayedsomegames,andtheir motherwasbusyathome .

()4.JohnbrokeAnn’stoybear. 

()5.“sadly”meansveryhappy. 

在解答这篇短文的题目中,实际上可以采用下列技巧:

 

1.排除干扰,抓住关键信息。

 

 阅读理解,不能为枝节信息所左右,要看主要信息。

以第1小题为例,尽管短文最后说到了“Johnbrokemytoybear.”,但是短文中的关键词是“always”,即“Heisalwaysverynicetohissister.”,更不用说是Ann先打了John的头。

因此,答案一定是F。

2.适当运算,推导正确答案。

 

阅读理解题中,有不少题只要通过正确的运算,就能得出正确答案。

以第2小题为例,短文告诉我们“Johnisseven.Annisonlythree.”,因此,John就比Ann大4岁,显然题干“AnnisfouryearsyoungerthanJohn.”与事实正好相符,答案自然是T。

 

3.依据事实,进行逆向思维。

 

 阅读理解题中,有些题目似是而非,关键看我们怎么根据事实进行分析。

以第3小题为例,“andthetwochildrenwereplayinggamesinthegarden”支持题干中的“Thetwochildrenplayedsomegames”。

问题的关键是,John和Ann的母亲是否是“busy”。

短文中“MrsWhitewascookingdinnerinthekitchen”这句话总不能说MrsWhite是在玩吧?

因此,通过逆向思维,我们可以判断MrsWhite是busy的。

答案就不言自明了。

 

4.根据语境,进行逻辑推断。

 

  阅读理解题中,有些题目很难一眼看出正确答案,尤其是类似任务型阅读的题目,第5小题便是如此。

如何判断“sadly”的语义,关键要看我们能否根据语境进行逻辑推理。

一个小女孩的玩具被他人搞坏了,她总不能开心吧?

因此,“Annansweredsadly.”中的“sadly”一词的意思不可能是“开心的”,答案应为F。

 

  当然,小学英语阅读理解的解题技巧远不止如此。

我们将在以后的学习中继续加以讨论。

 

 

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