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写字课校本教材

 

写字

(全一册)

 

娄丈子初级中学小学部教材编委会

 

前言

“求实、求真、求新、求精”,这八个字,如时代的号角,吹响了我校教学改革的春风。

写字教学,作为教学改革的一项任务,历来受到我校领导的高度重视。

我校加强写字教育,不仅可以提高学生的审美情趣、陶冶情操、涵养德行,也可以开发多元智能,为终身学习和身心健康发展奠定基础;同时,它又是在当前信息化的电子时代,在教育教学改革向纵深发展的特殊时期,实施文化传承和爱国主义教育的极好载体。

于是,这本《硬笔书法教程》作为我校的校本教材应运而生了,我们相信,通过本书的编写与应用,通过我校全体师生的共同努力,规范汉字书写教育必将成为学校素质教育百花园中的一朵奇葩。

中国是书法的故乡,书法随着时代发展,应当不断地将书法艺术发扬光大,以无愧于我们的祖先。

让传统书法教学走进课堂,对学生无论是在审美方面,还是在掌握一门艺术方面,都会受益颇多。

 本贴以唐代大书法家欧阳询的楷书作为习字教范。

着重分析点画特征和结构特征,如能对着字帖临摹,达到一定的熟练程度后,再进一步学习欧阳询传世楷书的各种碑刻,可收到事半功倍的效果。

 编写本教材,旨在于培养学生学习书法的兴趣,打下良好的书法基础;在于培养学生发现美、欣赏美的能力;培养学生良好的艺术情操。

                       

 由于资料、水平有限,书中难免有遗漏、错误之处,敬请批评指正。

本册主编:

张生

审核:

张健丁小凤王丽萍王春华

娄丈子初级中学小学部教材编委会

2014年2月

 

第一章概述

第一课文房四宝简说………………………………………………………………………1 

第二课唐.欧阳询楷书………………………………………………………………………3

第二章钢笔书法特点

第一课钢笔字练习须知…………………………………………………………………12

第二课钢笔字的选帖标准…………………………………………………………………13

第三课学习钢笔字的方法…………………………………………………………………14

第三章、钢笔楷书练习

第一课钢笔楷书的特点……………………………………………………………………16

第二课钢笔楷书笔画书写要领……………………………………………………………17

第三课楷书间架结构………………………………………………………………………30

第四课书法艺术的章法与布局……………………………………………………………35

第五课书法艺术欣赏………………………………………………………………………37

后记………………………………………………………………………………………40

 

第一章概述

第一课 文房四宝说

 一.   笔:

初学者选用5号以上的兼毫,写2寸大字,用前先用温水将笔浸泡,毫散后挤出存氺,再开始使用,切勿将没浸泡的笔直接使用。

二.墨:

一定选用书画墨汁,如“一得阁”等墨汁。

在盘内先加少量清水后再添墨汁,用墨要宁干勿湿,宁浓勿淡。

三.纸:

初学者用原书纸或毛边纸,也可用价格低廉的宣纸。

写字要选用生宣纸,用舌尖点一下宣纸,如果点后津液润开,说明这种宣纸潤墨性好,可选用。

反之,宣纸质次,不可选用。

四.砚:

砚的种类很多,现在成了装饰品和收藏品,用的较少。

因为有了墨汁,一般用杯盘即可。

这里有关砚台的种类、选用就不讲了。

  附:

书法专业术语简答

 1.什么是书法?

 书法是指汉字的书写艺术,包括用笔、结构、间架、行款等方面。

 2.学习书法有哪些基本法则?

 学习书法必须掌握执笔、运笔、用笔、结构这四个方面的基本法则。

 3.学习书法从何入手?

 先学好楷书基本笔画后,再先摹后临帖。

 4.为什么要讲究执笔?

 执笔不得法,字就写不好。

正确的执笔方法,简单地说就是“指实掌虚”四个字。

 5.什么是运笔?

怎样运笔?

 运笔是指笔的运砖。

运笔必须用腕运。

五指攒住笔管,使其直立不动,全用腕力使手运动,笔管随着手的活动方向来回运转,这就是腕运。

 6.为什么要悬腕?

悬腕写字,可使手转动灵活,如果不悬腕,紧贴桌面写字,手就无法活动,笔管就必然运转不灵。

 7、什么是用笔?

怎样用笔?

 用笔就是指笔尖(笔锋)在纸上写出点画的活动过程。

用笔的要诀只有“无垂不缩,无往不收”八个字。

意思是说无论是点、画、撇、捺等任何笔画,都得有去有来,不可只去不回,即起笔用“逆锋”(折锋),收笔要用“回锋”。

8.什么叫锋?

 笔尖捻开捺扁后,在阳光下照看,近尖处有一段透明的部分,就是锋。

笔的弹性由锋决定,锋长则弹性强。

9.什么叫折锋(逆锋)?

 即起笔时笔锋逆入,如横画欲右先左,再顿笔转向右运行。

竖画欲下先上,顿笔转向下运行。

 10.什么叫回锋?

 即笔画写到末了,往回收进,一定在笔画中间收进。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二课 唐.欧阳询楷书

 学习书法必须丛楷书学起。

本期研习班,我们选择了隋末唐初大书法家欧阳询的《九成宫礼泉铭》为范本,从“八大笔画”的掌握和应用,偏旁部首的写法与应用,楷书间架结构、章法布局与作品习作四个部分学习。

 一.欧阳询楷书的特点

 历史上对欧阳询的楷书艺术成就赞誉很多,在此不一一列举,只简单地将欧楷的特点归纳如下:

 1.险峻刻厉,刚劲挺拔

 2.清雅秀丽,瘦健俊美

 3.规矩端正,一丝不苟

 4.大小有法,错落有致

 我们在学习前了解了欧楷的特点,对以后的学习大有裨益。

练字就是练心,在心里明白了,字也就写好了。

 缺点是如果写不好,容易写得特别僵硬,永远跳不出无有个性的圈子。

 点画是构成汉字的基本构件。

唐孙过庭《书谱》里说“积其点画,乃成其字”。

楷书的基本笔画,前人用“永”字的八种点画来概括,即“永字八法”,其他笔画都可在这八种笔画的基础上衍化产生。

“永字八法”是以永的八种笔画研究笔法规律。

 五.  基本笔法的写法与应用

 一.横画 “永字八法”称横为“勒”,是说写横时,首先要带有收势,好比牵缰勒马。

 1.小横的笔法与应用

 小横也叫短横,在书写中多为轻入,,形成一个尖状,故也叫尖横。

小横书写难度不大,主要应把握它的位置与其他笔画的关系。

 小横书写时,露锋起笔,起笔要轻,收笔要有一个顿笔,但不得用力。

 字例:

非 皇 雎等

 2.中横的笔法与应用

 中横用处极广,在一个字中,它往往起到支架和衔接的作用,因此,一般要写得粗壮结实、坚定有力。

另外要注意扛肩(即笔画后半部上斜)的角度。

 书写与小横相同。

 字例:

天、主、示等。

 3.长横的笔法与应用

 长横是其他笔画练习的基础,所以练习笔画,应从长横练起。

在任何一个字中,只要有长横,它往往起着关键的作用。

书写中应注意藏锋起笔,回锋收笔,起笔收笔要有棱角,注意扛肩,切笔画不宜太粗。

小横(尖横)写长一点就称左尖横和右尖横。

左尖横和右尖横的重合就是长横。

 字例:

重、岳、布、持、握等。

 第二.竖画 “永字八法”称竖为努(弩),是说竖不应写得太直,要直中求曲势,象满弓待发的样子。

 1.悬针竖的笔法与应用

 悬针竖都应是垂直的,不能向左右倾斜,多用于字的中间一竖。

它虽然出锋收锋,切不可一笔甩出,应有控制的出锋。

悬针竖要尽量少用。

 字例:

千、郡、帝等。

 2.垂露竖的笔法与应用

 垂露竖不一定都是垂直的,往往在左边向左斜,在右边向右斜,只有在中间才垂直。

在任何地方垂露竖都可以代替悬针竖,而不能相反。

 字例:

作、徽、隆、下、川等。

 第三.撇画 “永字八法”称撇为掠,称短撇为啄,是说写撇要象燕子掠水一样,又象姑娘梳头掠发一样,起始用力稍大,末端力减而不飘。

 1.小撇的笔法与应用:

 小撇是字的精神,但因用途极广,所以有长短粗细之分。

另外在撇笔的走向上,因其太短,变化往往不被注意,但这细微之处也正是字的精神所在。

 字例:

魏、象、形、彼、延等。

 2.长撇的笔法与应用:

 长撇在书写中,中间部位要有一个“肚”即要略粗一点,这是撇笔的法度要求,否则便成为“鼠尾”。

 字例:

夕、唐、展等。

 3.竖撇的笔法与应用:

 竖撇不同于长撇,写法和应用都不相同。

竖撇是先竖后撇,它在一些字中的应用是固定的。

 字例:

吏、史、内、用、月、大等。

 第四.捺 “永字八法”称捺为磔(zhe),是指写捺就像握刀割肉,要涩而有力。

 1.斜捺的笔法与应用:

 捺笔是字的“脚”,“脚”即为根本的意思。

捺笔的角度、长短,对一个字产生着重要的稳定作用。

其走向要注意和左边的撇比形成呼应关系。

 字例:

又、令、放、登、狐、家等。

 2.平捺的笔法与应用:

 平捺也称之捺,是字中最具色彩的一笔,写好这一笔将是全字的关键。

但它极不好写,在实践中必须把握它的角度和长短。

 字例:

之、随、道、近、遥等。

 第五.点画 “永字八法”称点为侧,是说写“点”应欹(ji)侧不平。

 1.侧点(右点)的写法与应用:

 侧点书写难度较大,书写时应注意角度和位置。

角度是指“点”本身的斜正、仰卧,它决定着全字的精神;位置是指“点”与其他笔画的关系和距离,它决定着全字的重心和倾斜。

 字例:

下、兵、以、永等。

 2.垂点(左点)的写法与应用:

 垂点在技法上难度稍小,一般是放在字的左边,与侧点(右点)产生一种呼应关系,为了体现这种关系,应向右边提笔出锋,或右点向左边提笔出锋。

 字例;鱼、心、商、原、隐等。

 3.竖点:

竖画的缩写(短写)

 字例:

六、市、官、宇、家等。

 4.挑点的写法与应用:

 写法为侧点(右点)的提笔向左出锋,写好这一笔也体现字的精神。

 字例:

心、必、烟等、

 第六.挑画 “永字八法”称挑为策,是说写挑应象右手扬鞭策马的样子。

挑也叫提。

有斜挑和平挑之分,多用于字的左边,藏锋起笔,向右上方行笔,提笔出锋。

 字例:

打、授、蚊、盗等。

 第七.折画 “永字八法”未标明折画,这是不足之处,“永字八法”的勒与弩交接处即是折画。

 横折用处极多,笔法不难掌握。

应注意的是书写时横画的末端与竖画起笔是重合。

即拐弯处要稍有顿笔,但不能太重。

欧楷的顿笔位置应靠上,不哭低下。

如果太低下,就是颜体了。

 字例:

口、右、唯、四等。

 第八.钩画 “永字八法”称钩为侧,是指钩的末笔出锋,应写得象人跃起将脚踢出,出笔快而有力。

 1.直钩(竖钩)的写法与应用:

 在书法术语中,“画”为横,“直”为竖,直钩即竖钩。

直钩相应难写,在书写中笔法是“跪笔弹锋”,挑出去的钩不要太长,要求一笔写就,不要复描。

 字例:

永、授、封、可、则、列等。

 2.短横斜竖折钩:

横画部分多不扛肩,取平势。

竖钩左斜,提钩勿大,但应饱满,笔法与直钩基本相同。

 字例:

功、勿、的等。

 3.长横短撇钩:

此钩应用较为广泛,清秀挺劲是它的特征。

注意横笔勿粗,撇笔勿长,撇比走向要内收,一般是指向下一笔的起笔处,形成一种笔意相连的仪态。

 字例:

受、波、炊、定等。

 4.竖提钩:

此钩用途很多往往不被人们注意,又因种类很多,笔法也不尽相同。

在实用中要注意与后几笔的呼应关系。

 字例:

民、良、既等。

 5.短横长撇钩:

横短撇长,舒展。

横笔起笔勿粗不藏锋,略呈尖状;撇笔不可太细,宜舒展开张,注意角度和长度。

 字例:

登、多、列等。

 6.弧弯钩:

从笔形上看与直钩相同,其实在笔法完全不同,竖笔并不垂直,应略有弧度,在起笔时也不是欲竖先横,切行笔较细;提钩平出,稍长勿短。

 字例:

狐、家、乎等。

 7.撇捺钩:

撇捺练成一笔(反捺)成为一种钩法,单独写它不难,难在应用。

因种类繁多,法则不一,因此在书写中,要注意它的长短和角度。

 字例:

如、案、海、敏、始等。

 8.右弯钩:

右弯钩最能看出毛笔的质量,质量好与差,写右弯钩即可检验出来。

竖笔下行要稍细,转弯处不应是死钩,力度应重、轻、重或轻、轻、重、尾部挑笔应直上或偏右上,切勿向左上。

种类有戈钩、卧钩、浮鹅钩。

 字例:

我、城、代、心、必、九、光、元、也、尤、玩、地。

 三.偏旁部首写法八十例

 1.横长竖短:

在上、在左时忌用悬针。

 如:

古、真、博、十

 2.横笔扛肩宜短,撇笔宜长。

 如:

厂、厚、原、雁

 3.横长撇短(右),横短撇长(左),切勿颠错。

 如:

右、左 有、在

 4.上横短,下横长,上横扛肩,下横平势。

 如:

匹、匪、渠、矩

 5.耳在左时,钩要灵活、俊俏,竖要修长左斜。

 如:

除、降、隐

 6.耳在右钩身略大,竖可悬针,也可垂露。

 如:

廊、郎、部

 7.冖不宜太宽,要有扛肩之势,短竖垂直向下,横宜平,钩折向左下平。

如:

冠、冤、沉

 8.卩钩笔勿大,竖笔忌用悬针。

如:

即、卿、却

 9. 亠 点笔规范,横笔扛肩。

如:

夜、六、市

 10.冫 提笔指向首点之驻。

如:

准、次、凝

 11.人:

凡人字下面的部件要上靠,故撇捺宜展。

 如:

翰、今、舒

 12.勹钩笔因字不同,而取其长、短、写、正势,撇笔勿长。

如:

句、旬、匆

 13.亻竖笔必须用垂露,撇与竖可断可连,竖的起笔在撇的中间偏下。

如:

休、住、伐

 14.丷虽仅两笔,但变化甚多,又有其规矩,须先在法帖中寻其法则。

如:

并、其、典

 15.刂 短竖在必要时可成点,直钩放在右侧时,有稍向右斜的写法。

如:

利、裂、刑

 16.冂 左阴柔,右强悍,左竖不可悬针,右钩不可虚长。

如:

内、用、同

 17.厶其身忌大,提笔忌平。

如:

私、允、能

 18.土:

在不同的字中,两横长短关系不同,寺字从土而不从士。

如:

寺、堪、城

 19.多:

双撇指向不一,首撇不厌短,次撇不嫌长。

 如:

夕、移、外

 20.广:

注意点与横的关系。

如:

底、府、庭

 21.彳竖笔必须用垂露,注意两撇的关系,上撇短,下撇长,起笔在同一垂直线上。

如:

待、得、役

 22.山:

中竖长,左右短,三竖间隔宜匀。

(中竖可直可斜,三竖有变化,山头宜小。

)如:

岱、崇、峻

 23.扌竖钩一定垂直。

左侧伸展,右侧收束。

 如:

持、握、接

 24.口:

小口末横托住第二笔的竖。

旁竖与横折不连接,上开下合。

如:

君、品、吊

25.艹注意笔顺应为1—1,笔顺不对神形不备,可变为两点一横。

如:

草、英、若

 26.大:

横笔勿长,捺笔开张,注意撇笔与捺笔的关系。

如:

夫、太、奄

 27.彡三撇角度不同,欧楷三撇均不长,起笔在一条垂直线上。

如:

彩、彰、影

 28.犭弧弯钩的笔法和形态应注意弧的角度和双撇的方向为左下。

如:

猛、猫、狱

 29.忄左点为短竖,右点为小横,小横与短竖的起笔应齐平。

一高一低,一大一小,一远一近。

 如:

性、情、惜

 30.氵不要写得太高、太宽,注意三点排列角度,三点呼应,挑点指向。

如:

河、治、清

 31.宀首点为竖点,居全字正中,下面的秃宝盖,都宜左长右短。

如:

宇、官、室

 32.辶:

此部难度较大,无太多技巧,只要练,两折笔要有提、按、捺,一波三折。

如:

近、道、遥

 33.尸:

口勿阔,撇须长,向左下伸展。

如:

居、屋、屏

 34.弓:

其身勿宽,在左时应略呈左斜势,上两折与下折高度相同。

如:

引、疆、强

 35.女:

在左者,要以斜窄取势,在下者要以稳宽托上。

一左一右,一高一低,一曲一直,反捺向右下,挑向右上。

如:

姿、始、要

 36.子:

在左窄,在上小,在下在右宽。

如:

孟、孔、孕

 37.王:

在左时三横要向左上斜,末笔变横为挑,竖笔要直。

如:

瑞、望、瑕

 38.木:

在左侧时,撇点不宜长,横竖交叉时,略在下起笔,横向右上斜,撇伸,捺为点。

如:

杖、相、楹

 39.礻首点高扬,横笔伸长,在一条垂直线上,竖笔垂露,此点内藏。

如:

社、祖、神

 40.心:

凡心在下者,均靠右,心正字必呆板。

 如:

忠、感、慰

 41.日:

在左右窄,在上下宽,竖与横折可断可连,在左时下横变挑。

如:

智、昆、皎

 42.戈:

斜钩忌力弱身弯,点笔高扬,撇勿短。

 如:

我、戒、或

 43.牜在左右窄,在下宽,在左时,竖笔可提钩,左伸右收。

如:

物、牧、特

 44.文:

要仔细观察第三笔的起笔位置,左侧收,右侧伸,撇短捺长。

如:

政、敢,故

 45.月:

在左时应窄,撇笔为竖撇笔,竖撇与横折可断可连。

如:

肌、腊、脉、服

 46.欠:

注意第三笔的起笔位置,左收右伸为反捺。

 如:

歌、炊、欲

 47.殳此部在书法中多有变化,注意写法与结构。

 如:

段、没 般

 48.方:

首点高扬,弯钩遒劲,短撇内藏。

 如:

旗、旅、施

 49.火:

笔顺是先写两点,再写撇捺。

 如:

炎、燃、焚

 50.灬 中间两点相似,首末两点不同,呈放射状将上部托住。

如:

烈、焉、照

 51. 中竖忌细,在字中心线上,点撇勿远,上开下合——部宜宽。

如:

堂、常、裳

 52.田:

其身忌大,不同的位置,笔法结构略有不同。

 如:

思、累、略

 53. 三横勿长,撇捺勿短,三横略扛肩。

如:

奏、拳、春

 54.石:

横忌长,口忌大,在左时取斜势。

如:

碰、碧、硬

55.禾:

宜横长撇短平,竖笔或提钩或垂露,不可悬针。

如:

和、委、秋

 56.白:

在左时宜窄,在上时宜小,在下时宜正。

 如:

皓、泉、皆

 57.皿其身勿宽,内中两竖略有不同,上开下合,中间两短竖居中,不相连,留白均匀,中横平正伸展。

如:

盛、盗、益

 58.矢:

注意两撇形态和不同写法。

如:

知、短、疑

 59.立:

上横短下横长,点撇勿远,在左时,底横应改为提笔。

如:

端、翌、粒

 60.衤以斜取势,首点高扬,与下竖在一条垂直线上。

如:

被、袖、襟

 61.耳:

在不同位置当有不同写法。

如:

取、聚、耻

 62.虫:

底横上提出锋,竖笔略呈撇状。

如:

虹、蚊、蜀

 63.羊:

三横距离相等,上两点勿远。

如:

善、群、盖

 64.米:

在左时上展下收,上方点,撇远离;下方撇,点靠近。

如:

料、粕、粗

 65.羽:

四点写法有不同,注意它在上部的变化。

 如:

翼、诩、翁

 66.酉:

在书法中,内中可以写为三横。

如:

酋、酒、酷

 67.竹:

略左低而右高。

如:

箕、籍、篆

 68.自:

其身不宜大宽,诸横必要相等。

如:

息、臭、咱

 69.里:

诸横间距相等,上部“日”忌大。

如:

理、量、野

 70.足:

口忌大,在欧楷中,注意足在左侧时的特定写法,左侧参差,右侧平齐。

如:

路、蹈、踩

 71.走:

在欧楷中简化为下面的写法,注意双横扛肩,上竖略为左斜。

如:

超、越、起

 72.豆:

无论在下,还是在左,都不可写的过宽。

 如:

壹、豉、豌

 73.言:

点靠右侧,三横形态要有变化,取右上斜势,左侧参差,右侧平齐。

 74.纟两撇基本平行,撇、挑与点形成三角形。

 75.见:

留白要均匀,撇短,竖右弯钩伸展。

视、观等。

 76.金:

捺为点、撇与下竖画在一条直线上,三横向右上斜,一个比一个长,两点上开下合,呼应。

针、铭。

 77.斤:

上撇短,略取横势,收笔与竖呼应,竖撇可写成竖,末笔竖可写成竖钩。

如:

新、斯。

 78.日:

在上宜小,上开下合。

在下作底,形态略方。

留白均匀,内横不连接其他笔画。

如:

昆、景、昔、智

 79.廴 两横折笔,前一个方,后一个圆,末端出锋,捺画斜下勿平直。

如:

延、廻

 80.疒字头点居中间上方,撇作竖钩写法,与横不相连接,左侧两点紧凑,相互呼应。

 

 

 

 

 

 

 

 

第二章钢笔字练习须知

第一课钢笔字的特点

钢笔作为汉字的书写工具,具有体积小,携带方便,书写便捷,经久耐用,写出的字不易褪色等优点;从审美的角度看,钢笔字的线条表现形式和艺术感染力虽不及毛笔书法那样丰富,但远远胜于铅笔、圆珠笔等其他硬笔,因为钢笔的笔尖富有弹性,写出的笔画同样有粗细、轻重之分。

一篇漂亮的钢笔字,同样能给人以美的享受。

特别是近几年来,随着钢笔字教学的普及与提高,广大钢笔书法教育者、爱好者在教学和书写实践中,对钢笔字的笔法、结构、章法及书体等进行了有益的探索和尝试,创作了不少优秀的楷、行、草、隶、篆五体俱全的钢笔书法作品。

这些作品具有形态、神情、风韵、意境和气势之美,形成了结构严谨、笔画呼应、骨力开张、筋脉相连之妙,增强了钢笔书法艺术的感染力,受到了社会的广泛赞许,使钢笔字由单纯的实用型向艺术型迈进了一大步。

一、写字姿势

书写的姿势对于练习写字非常重要。

正确的写字姿势不仅能保证书写自如,减轻疲劳,提高书写水平,而且还能促进少年儿童身体的正常发育,预防近视、斜视、脊椎弯曲等多种疾病的发生。

因此,必须引起重视。

正确的写字姿势是:

上身坐正,两肩齐平;头正,稍向前倾;背直,胸挺起,胸口离桌沿一拳左右;两脚平放在地上与肩同宽;左右两臂平放在桌面上,左手按纸,右手执笔。

眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。

如(图一)所示。

二、执笔方法

执笔方法正确与否,关系到笔的控制能力,运笔的灵活性,书写的速度,直接影响书写的效果。

良好的执笔方法必须从小培养,否则,一旦形成习惯,纠正起来很难。

正确的执笔方法,应采用三指执笔法。

具体要求是:

右手执笔,大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。

食指稍前,大拇指稍后,中指在内侧抵住笔杆,无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲。

笔杆上端斜靠在食指的最高骨处,笔杆和纸面呈50。

左右。

执笔要做到“指实掌虚”,就是手指握笔要实,掌心要空,这样书写起来才能灵活运笔。

如(图二)所示。

 

第二课钢笔字的选帖标准

选帖是学习钢笔字的重要环节,字帖选择恰当与否,直接关系到临摹的效果。

字帖的种类很多,按字帖编写水平,有高低之分;按字帖编写内容和形式,有实用和不实用之分;按字帖的书写风格与习书人已经形成的书写习惯,又有适合和不适合之分。

因此,初学者应该本着高水平、实用并适合自己特点的原则去挑选字帖临摹。

在挑选字帖过程中,应注意以下几种情况:

一、要选择规范、实用和自己喜爱的字帖

对于没有楷书基础而想练习楷书和行楷书的朋友,选帖时应注意:

第一,所选字帖的字形应当是正确规范的,这是楷书和行楷书练习的起码要求。

这里所说的规范,是指笔画和部首应该符合约定俗成的写法,结构应符合重心平稳、笔画呼应、形态变化等基本的原则。

第二,所选字帖的编写内容和形式应适合初学。

要有系统性,能根据汉字的笔画、结构特点和练字的规律编写练习内容,由浅入深易于接受;要图文并茂,既有书写方法的说明,又有附图示范,便于理解和练习;要有独特的科学练习方法,使少走弯路,快见成效。

第三,所选字帖的书写风格应是自己喜欢的。

同是较高水平的字帖,其风格可能是多样的,由于各人的文化素质和艺术修养不同,对书法艺术的评品和喜爱的标准也就不同。

因此,应根据自己的特点选择自己喜爱的高水平的字帖作为临摹的范本,只有爱不释手,才会“心摹手追”。

二、要注意选帖的连贯性和变化性

选帖的连贯性是对

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