小学植树节活动方案15篇.docx

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小学植树节活动方案15篇

小学植树节活动方案（15篇）

小学植树节活动方案1

　　一、时间：

　　xxxx年3月9日（星期日）。

　　二、地点：

　　庐江县绣溪公园。

　　三、活动安排

　　四、参加人员

　　潜小四

（1）班部分学生及家长等，总人数85人。

五、报名费用

　　合晚小记者家庭120元/人?

合肥晚报读者150元/人

　　（以上费用包含来回车费、午餐和景点门票）

　　潜山路学校四

（1）家委会

小学植树节活动方案2

　　绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。

一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。

植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式。

以三月份植树节为契机，在全镇学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　活动时间：

20xx年3月7日至3月12日

　　活动口号：

行动起来，争做护绿小卫士

　　活动内容：

　　1、发一份倡议书

　　少先队发一份倡议书。

各校利用周一升旗仪式，向全体学生发一份倡议书。

各班班主任利用晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：

“学校是我家，绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、护一棵小树苗

　　各校发动学校红领巾监督岗成员，每人在校园内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。

　　3、植一抹清新绿

　　各班发动学生自愿带绿色植物进班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”,美化班级。

　　4、出一张绿色小报

　　二～六年级各班以班级为单位，开展以“植树节”为主题的手抄报比赛活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，内容要结合环境保护教育等，A3纸张大小（教务处领取），每班评选出5件作品于3月11日下午放学前上报教务处王统法主任处，教务处将组织镇级评选，评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品网上展览。

　　5、评一名护绿天使

　　在植树节系列活动中，各校在民主推荐的基础上，评选一批“护绿小卫士”，并在升旗仪式上进行表彰。

小学植树节活动方案3

　　春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节。

三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它有很作用。

幼儿对树木缺乏全面的了解，因此我们大班决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。

让他们亲自去植树，增长经验。

　　活动目标：

　　1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。

　　2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。

　　3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

　　4、感受大自然、周围环境的美好。

　　活动准备：

　　1、小树苗若干棵，浇水工具（盆、桶、杯子、小铲子）

　　2、准备好的场地，挖好坑

　　活动过程：

　　一、谈话激趣

　　1、今天是几月几日？

　　2、你知道三月十二日是什么节吗？

　　3、你认识哪些树木？

（引导幼儿说各种树木的名称）

　　4、你知道树木有什么作用吗？

　　（先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）

　　5、你种过树吗？

你知道如何种植树木吗？

　　（引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项）

　　二、带领幼儿来到植树地点植树

　　（提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。

）

　　三、植树后的谈话

　　1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们？

　　（引导幼儿相互讨论后得出结论：

要浇水，不摇晃。

）

　　2、欣赏音乐《绿色的叶子》

　　四、定期带幼儿去种植区观察树苗的变化。

小学植树节活动方案4

　　春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节，大班植树节活动方案。

三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。

家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。

小孩对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。

因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。

让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植知识，同时通过植树前后的谈话，让小孩了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。

　　一、活动目标

　　1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。

　　2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。

　　3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

　　4、感受大自然、周围环境的美好。

　　二、活动准备

　　1、小树苗若干棵，浇水工具（盆、桶、杯子）

　　2、事先选择好场地，挖好坑

　　三、活动过程

（一）植树前的谈话

　　1、今天是几月几日？

（三月十二日）

　　2、你知道三月十二日是什么节吗？

（植树节）

　　3、你认识哪些树木？

（引导小孩说各种树木的名称）

　　4、你知道树木有什么作用吗？

　　（先让小孩互相讨论，再请个别小孩说，教师最后作小结，告诉小孩树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）

　　5、你植过树吗？

你知道如何植树？

　　（引导小孩讨论植树的步骤和注意事项）

（二）带领小孩来到植树地点植树，提醒小孩在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育）。

　　（三）植树后的谈话（带领小孩回到活动室后组织）

　　1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们？

　　（引导小孩相互讨论后得出结论：

要浇水，不摇晃）

　　2、欣赏音乐《爱护小树苗》

　　（四）待小树苗成活发芽后可带领小孩去观察记录小树苗的变化。

小学植树节活动方案5

　　一、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、活动时间：

20xx年3月10日至3月20日

　　三、活动口号：

行动起来，争做护绿小使者

　　四、活动内容：

　　1.发一份倡议书

　　少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月11日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：

“人人争当护绿小天使”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、.植一抹清新绿

　　学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。

今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。

　　发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育,美化班级。

　　3、出一张绿色小报

　　组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，然后评选出2——3件作品上交，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。

小学植树节活动方案6

　　一、活动目的：

　　在一年一度的植树节到来之际，在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、行动口号：

　　行动起来，争做绿色小使者！

　　三、活动时间：

　　四、活动内容：

（一）播种行动：

　　大队部在3月12日升旗仪式上向全体队员发出号召：

人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

（二）实施行动：

　　1、我为班级添绿：

学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。

　　2、我为校园添绿：

各中队成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、养护绿化（清理垃圾、修剪枝叶、松松土、）等活动。

　　3、我为家庭添绿：

在自家养殖一些小盆景。

　　4、“我知道……”植物生长知识交流

　　※植物节宣传活动：

　　在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。

3月16日将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。

　　冷云小学大队部

小学植树节活动方案7

　　一、活动目的：

　　3月12日是一年一度的植树节，为激发学生爱护植物、保护生态环境的意识，各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境。

　　二、活动主题：

　　相约春天，共植希望

　　三、行动口号：

　　爱绿、护绿我先行

　　四、活动时间：

　　20xx年3月3日——20xx年3月14日

　　五、参加对象：

　　全体少先队员

　　六、活动内容：

（一）播种行动：

少队辅导员向学生发布活动通知和倡议。

（二）落实行动：

　　1、我为班级添绿：

学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。

　　2、我为校园添绿：

爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

爱护学校的花草树木，不随便攀折、采摘。

每天做好班级清洁区的卫生工作。

各中队可以成立添绿小组，开展拣垃圾、护小树等活动。

　　3、我为家庭添绿：

班主任组织学生在家植一棵梦想树，种一些喜爱的小花，每天浇灌照料，伴他成长。

　　（三）主题活动：

　　开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”为主，要结合环境保护教育，少队部将进行优秀作品展。

　　（四）表彰先进，评选“绿色环保小卫士”

　　评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。

小学植树节活动方案8

　　一、活动目的

　　以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校园”活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。

从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。

　　二、活动口号

　　行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为校园添绿增美）；我为学校护片绿；

　　三、活动时间

　　20xx年3月8日至20xx年6月1日

　　四、具体安排

　　1、在3月8日升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召：

人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、为校园增添一点绿

　　A、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。

　　B、3月11日班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。

　　C、3月12日课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。

　　D、各班于3月12日之前，根据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。

　　E、3月12日下午（第二节课或者时间待定）。

由班主任组织开展种植实践体验活动。

　　F、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示（时间待定）。

　　3、我给小树写写诗

　　结合植树节各项活动，1-2年