人教版高一历史必修1单元分层检测从科学社会主义理论到社会主义制度的建立高考.docx
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人教版高一历史必修1单元分层检测从科学社会主义理论到社会主义制度的建立高考
第五单元检测C卷
1、马克思说：
“新思潮的优点就恰恰在于我们不想教条式地预料未来，而只是希望在批判旧世界中发现新世界。
”这表明，马克思主义的诞生是（）
A．新旧理论的杂糅相济B．在否定传统中预知未来
C．在批判中继承和创新D．新旧世界的渐进式结合
2、1848年2月,《共产党宣言》的发表诞生了一个伟大的真理一马克思主义。
马克思主义较之空想社会主义理论,被称为科学社会主义,依据是（）
A.抨击了资本主义社会的弊端
B.认识到资本主义制度是剥削制度
C.揭露了资本主义社会的矛盾
D.阐明了社会发展的客观规律,揭示了无产阶级的历史使命
3、“她像一声惊雷震撼着沉睡的大地,以磅礴的气势向世界宣告:
资本主义必然灭亡,无产阶级将是未来世界的主人!
”从此,工人运动开创了一个新纪元。
这里的“新”的含义（ ）
A.推翻资产阶级的条件已经具备
B.工人运动有了科学理论指导
C.无产阶级开始尝试夺取政权
D.开创了世界现代化的新模式
4、马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中说:
“各民族之间的相互关系取决于每一个民族的生产力、分工和内部交往的发展程度。
……而且一个民族本身的整个内部结构都取决于它的生产以及内部和外部的交往的发展程度。
一个民族的生产力发展的水平,最明显地表现在该民族分工的发展程度上。
任何新的生产力都会引起分工的进一步发展,因为它不仅仅是现有生产力的量的增加”。
该论著及其所阐述的思想（）
①阐明了唯物主义历史观
②为科学社会主义提供理论基础
③是马克思和恩格斯初次合作的理论探索
④充分肯定生产力在社会发展进程中的作用
A.①④ B.②③ C.①②④ D.②③④
5、 1852年,马克思在总结法国1848年革命时,提出了无产阶级革命必须摧毁和打碎旧国家机器,但是对“打碎”的含义还没加以具体的阐释。
1871年6月,马克思在《法兰西内战》中详细阐述了打碎旧国家机器的理论,“打碎”包括破坏旧的国家压迫性机关,也包括改造政府管理社会公共事务的合理职能。
这说明（ ）
A.工人运动有助于资本主义民主政治的完善
B.马克思主义植根于工人运动
C.无产阶级革命必须彻底摧毁旧的国家机器
D.资本主义制度逐渐走向衰落
6、1917年,列宁在《四月提纲》中指出:
“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡。
”7月,他又在《国家与革命》中阐明,资产阶级国家由无产阶级国家代替,不能通过“自行消亡”来实现。
以上论断（ ）
A.明确指出武装起义条件已经成熟
B.凝聚布尔什维克全党的政治智慧
C.逐步明确俄国革命的任务和方式
D.说明仍存在和平取得政权的可能
7、1895年，恩格斯在生前最后一篇文章中写道：
“过去的判断是不对的，19世纪中叶欧洲大陆的社会经济还远没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度。
”恩格斯的这一说法（）
A.指导了社会主义运动发展B.肯定资本主义生产方式
C.是对巴黎公社的历史反思D.推翻科学社会主义理论
8、巴黎公社曾发表《告农村劳动人民书》,宣告“把土地给农民,劳动工具给工人”这表明巴黎公社（ ）
A.切实地维护了农民阶级的利益B.得到了农民的广泛拥护
C.曾为建立工农联盟作出过努力D.是工农联合专政的政权
9、马克思认为:
“公社以其审慎温和著称的措施,只能适合于被包围城市的情况……它所采取的一些特殊措施只能表明通过人民自己实现的人民管理制的发展方向。
”这表明巴黎公社（ ）
A.对旧势力妥协导致革命形势恶化B.缺乏斗争经验导致错失了有利时机
C.缺乏爆发的社会条件,具有偶然性D.未能有效动员农民而孤军奋战
10、巴黎公社成立后，公社委员会公告中指出：
“你们将创立真正代表人民的机构，能找到永远不以主子自居的代表人。
”这反映了公社委员会（）
A.坚持无产阶级专政B.极力推行直接民主制
C.实行人民监督制度D.坚持人民公仆的宗旨
11、首都彼得格勒工人和士兵涌上街头，打出了“全部政权归苏维埃！
”“打倒十个资本家部长！
”“决不同英法资本家签订秘密条约！
”的横幅，举行示威。
同时，莫斯科等大城市也爆发了群众游行活动。
由于前线战事吃紧，这次全国性的抗议活动没有继续下去。
这一抗议活动（ ）
A.促使两个政权并立局面出现B.遭到沙皇政府的严厉镇压
C.说明和平取得政权失去可能D.得到布尔什维克党的指导
12、巴黎公社诞生后，“马克思热情地向公社社员致意”，但公社很快以失败告终。
巴黎公社的失败说明（）
A.欧洲工人阶级尚未形成独立的力量
B.只有取得农民支持才能取得革命胜利
C.建立无产阶级专政的条件尚未成熟
D.无产阶级迫切需要建立国际联合组织
13、1918年初，德军逼近彼得格勒。
苏俄被迫接受德国提出的割地赔款条件，签订“布列斯特和约”，退出大战，赢得了巩固苏维埃政权的时间。
有历史学家借“布列斯特和约”的寓意，把新经济政策称为“农民的布列斯特”。
这说明苏维埃政权（）
A.已把农民视为当前最危险的敌人B.确定武装对抗是处理内政的方针
C.通过妥协让步维护革命根本利益D.开辟了苏联社会主义建设新道路
14、在俄国十月革命期间,布尔什维克党最初主张废除地主土地所有制、一切土地国有化,后随着形势的发展,又调整为全部土地归国家所有并交给农民使用。
这一调整（ ）
A.促成了苏维埃的成立B.争取了农民对革命的支持
C.推动了民主革命的深入D.瓦解了临时政府的阶级基础
15、马克思曾预言社会主义革命应该首先在欧洲比较发达的几个资本主义国家内同时发生,但十月革命却发生在相对落后的俄国。
对此你的看法是（ ）
A.马克思对社会主义革命的预言是错误的
B.俄国十月革命是“早产儿”,其结果已经证明
C.马克思主义理论要结合实践不断得到发展
D.十月革命背离了马克思主义的基本原则
16、某学习小组拟依据下列图片资料进行研究性学习。
下列主题最符合要求的是（ ）
A.十月革命的发展历程
B.空想社会主义产生发展和实践的历程
C.巴黎公社及其影响
D.社会主义产生发展和实践的历程
17、列宁曾指出:
“如果没有战争,俄国也许过上几年基至几十年也不会发生反对资本家的革命。
”列宁意在强调（ ）
A.一战激化了社会矛盾促进俄国革命的爆发
B.一战是俄国十月革命得以爆发的根本原因
C.十月革命在俄国爆发的历史条件不够成熟
D.俄国是帝国主义统治链条中最薄弱的环节
18、王康《十月革命90年救赎、悲剧与启示》:
“十月革命既是彼得大帝以后俄国效法并赶超西方所引发的所有社会关系、思潮、事变的必然结果,也是西欧工业革命和启蒙运动造成的诸种历史动因在俄国激起的回应。
”对此理解正确的是（）
A.十月革命是彼得大帝效法西方的必然结果
B.十月革命是西欧工业革命发展的必然
C.十月革命是启蒙运动带来的必然结果
D.十月革命是国内外各种因素的综合结果
19、阅读材料,完成下列要求。
材料一（在工业革命中）虽然按人口平均的收入有了明显的提高,可是富人的收益要明显大于穷人拿手织机织工来说,他们在拿破仑战争的早期年代里（工业革命刚刚开始时）境况不错,可是后来无论是他们的工资还是就业机会都急剧恶化。
——阿萨•勃里格斯《英国社会史》
材料二现代的工人却相反,他们并不是随着工业的进步而上升,而是越来越降到本阶级的生存条件以下。
工人变成赤贫者,贫困比人口和财富增长得还要快。
由此可以明显地看出,资产阶级再不能做社会的统治阶级了。
无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。
代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里.每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。
——《共产党宣言》
材料三1999年,先是由英国剑桥大学文理学院教授们发起,就谁是人类纪元第二个千年的“千年第一思想家”这一命题进行了校内的征询、推选。
投票结果是马克思位居第一,而被习惯公认第一的爱因斯坦却屈居第二。
随后,英国BBC广播公司,又以同一命题,在全球互联网上公开征询投票一个月。
汇集全球投票的结果,仍然是马克思第一,爱因斯坦第二。
中国社会科学院魏小萍教授说:
“马克思对人类社会结束资本主义命运的预言虽然显得过于乐观,但是马克思以消灭剥削和压迫为宗旨的人类解放思想仍然是人们今天探索替代资本主义社会模式、构建人类理想社会的最为宝贵的思想资源。
”
1.根据材料一并结合所学知识,概述马克思主义诞生的历史条件。
2.根据材料二,概述《共产党宣言》关于人类社会发展的主要观点。
3.根据材料三并结合所学知识,分析马克思在“千年第一思想家”评选中位居第一的原因。
20、阅读材料,完成下列要求。
材料一公社在社会经济领域内实行的最有意义的改革措施,是在4月16日颁布的关于将逃亡业主所遗弃的工厂转交给工人合作社的法令……5月3日,罗浮尔军械厂的工人根据公社的指示,制定了该厂的管理章程。
它规定:
工长以上各级领导由工人民主选举产生,受工人监督,不称职者可随时撤换;成立有工人代表参加的工厂管理委员会,负责监督厂内各项工作。
材料二由于“新和谐公社”并不是真正与世界隔绝的,加入这个公社的人来自各个地方,抱有各自的目的,追求不同的利益,有着不同的政治信仰。
这样,入社的社会上层分子和普通劳动者之间很快产生了矛盾,加上宗教信仰不同和民族的偏见,使这个公社远不像欧文预想的那么“和谐”……同时,按照欧文的理论,公社经济活动的目的,只是满足公社社员的需要,因此,“新和谐公社”不仅没有积累,而且消费超过了生产。
材料三1871年巴黎公社革命失败后,马克思和恩格斯深刻总结了经验并作了艰苦的理论探索。
这一时期,无产阶级革命和无产阶级专政的思想获得了重大发展,为新的革命高潮的到来作了理论上的准备,给无产阶级锻造了锐利的思想武器。
1.根据材料一及所学知识,指出巴黎公社是如何管理社会经济的。
2.根据材料二分析欧文的“新和谐公社”走向失败的原因。
3.根据材料三,结合所学知识指出材料一、二所涉及的重大历史事件与马克思主义的关系。
答案以及解析
1答案及解析：
答案：
C
解析：
根据材料“而是希望在批判旧世界中发现新世界”可得出马克思主义是在批判、继承和创新中诞生的，C选项符合题意。
新旧理论杂糅相济的说法与材料无关，A选项排除。
马克思主义并不能预知未来，B选项排除。
材料强调的是批判中进行创新，新旧世界的渐进式结合的说法与材料无关，D选项排除。
2答案及解析：
答案：
D
解析：
空想社会主义者找不到资本主义社会的弊端的解决办法，不能揭示资本主义社会的基本矛盾.看不到无产阶级自身的革命性，不懂得社会主义代替资本主义的客观规律。
而马克思主义解决了这些问题。
故选D项。
3答案及解析：
答案：
B
解析：
本题主要考察的是对材料的理解分析能力。
从材料“向世界宣告:
资本主义必然灭亡,无产阶级将是未来世界的主人!
”指的是1848年《共产党宣言》的发表。
根据所学知识可知,1848年资本主义正处于上升阶段,故A是错误的;《共产党宣言》的发表,标志科学社会主义的诞生,工人运动有了科学的理论指导,故B项正确;无产阶级第一次夺取政权的尝试是巴黎公社的建立,故C项错误;材料与世界现代化的新模式无关,故D项错误。
4答案及解析：
答案：
C
解析：
回忆所学知识可知,马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中第一次系统地阐述了唯物主义历史观,故①符合题意;科学社会主义有两大理论基石,一是唯物史观,二是剩余价值学说,故②符合题意;马克思和恩格斯合作的第一个作品是《神圣家族》,故③不符合题意;根据题干材料“各民族之间的相互关系取决于每一个民族的生产力……一个民族本身的整个内部结构都取决于它的生产……一个民族的生产力发展的水平”可知,④符合题意。
故选项C,正确。
5答案及解析：
答案：
B
解析：
根据材料“1848年革命时……对‘打碎’的含义还没加以具体的阐释”“1871年……详细阐述了打碎旧国家机器的理论”得出马克思主义在实践中发展完善,B项正确。
A项在材料中没有涉及;C项“必须”与材料信息不符;D项错误。
6答案及解析：
答案：
C
解析：
本题考查二月革命的特点。
列宁在《四月提纲》中指出要从革命的第一阶段过渡到第二阶段，即从资产阶级革命过渡到社会主义革命，列宁在《国家与革命》中阐明要通过暴力革命手段实现从资产阶级革命到社会主义革命的过渡，没有涉及武装起义的条件成熟,故A项错误；列宁提出的从资产阶级革命过渡到社会主义革命在当时没有在布尔什维克全党形成共识，故B项错误；由上述分析可知，列宁逐步明确俄国革命的任务是从资产阶级革命过渡到社会主义革命，革命的方式是暴力革命，故C项正确；“资产阶级国家由无产阶级国家代替，不能通过‘自行消亡’来实现”表明要通过暴力革命手段取得政权，而非和平取得政权存在可能,故D项错误。
7答案及解析：
答案：
C
解析：
恩格斯指出19世纪中叶的欧洲社会，资本主义经济仍处于上升时期，还未成熟到要铲除资本主义阶段，因此巴黎公社的失败有其必然原因，C选项正确。
而他所说的“过去的判断是不对的”，并非指科学社会主义错误，也不代表他肯定资本主义生产方式。
A选项与本题目无关。
8答案及解析：
答案：
C
解析：
试题分析:
巴黎公社主要是无产阶级孤军奋战,没有得到农民的广泛拥护,没有建立工农联盟,排除ABD;根据信息“把土地给农民,劳动工具给工人”,说明巴黎公社曾尝试争取农民的支持以及建立工农联盟,因此选C。
9答案及解析：
答案：
C
解析：
“审愤温和”并非对旧势力妥协,故A项错误;材料并未突出巴黎公社错失有利时机,故B项错误;“它所采取的一些特殊措施只能表明通过人民自己实现的人民管理制的发展方向”说明巴黎公社缺乏必要的社会条件,其爆发具有偶然性,故C项正确;材料未涉及动员农民的问题,故D项错误。
10答案及解析：
答案：
D
解析：
本题考查巴黎公社的原则。
材料与无产阶级专政无关，故A项错误；材料没有涉及民主制的实行方式，故B项错误；材料没有涉及巴黎公社的监督制度，故C项错误；材料反映了公社委员会坚持为人民服务的工作宗旨，故D项正确。
11答案及解析：
答案：
D
解析：
从材料中的参加者和口号可以看出，这场抗议活动体现了布尔什维克党的要求，应该是得到布尔什维克党的指导。
故D正确。
；A、B、C在材料中均没有体现，排除。
故选：
D。
12答案及解析：
答案：
C
解析：
本题主要考査巴黎公社。
19世纪三四十年代，法国、英国和德意志爆发了大规模的工人运动，说明欧洲工人阶级已经形成了独立的力量，故A项错误；只有取得农民支持才能取得革命胜利.不符合历史实际，故B项错误；由于当时欧洲资本主义处于发展阶段，资产阶级力量还很强大，故C项正确；1847年已经成立了共产主义者同盟，1871年爆发了巴黎公社革命，当时已经出现了国际性的联合组织，故D项错误。
13答案及解析：
答案：
C
解析：
由材料可知，苏俄为巩固苏维埃政权、退出一战选择了妥协，签下《布列斯特和约》。
此后，因为战时共产主义政策引发了苏联严重的经济和政治危机，所以以列宁为首的苏维埃政权再次对现实妥协，推行了新经济政策，在农业上采取固定粮食税的做法，从而再次巩固了苏维埃政权。
综上两件事情可以看出，苏维埃政权通过妥协让步维护了革命的根本利益，故选C。
由材料“有历史学家借‘布列斯特和约’的寓意，把新经济政策称为‘农民的布列斯特’”可知，苏维埃政权注重维护工农联盟，将运用和平的方式来处理农民的问题，排除AB；新经济政策是列宁从经济文化相对落后的国情出发，找到的一条向社会主义过渡的正确途径，而不是苏联社会主义建设的一条新道路，排除D。
14答案及解析：
答案：
B
解析：
俄国二月革命期间,起义群众建立的政权被称为“苏维埃”,而不是十月革命期间才建立,故A项错误;据材料“全部土地归国家所有并交给农民使用”,通过解决农民的土地问题,争取了农民对革命的支持,故B项正确;俄国十月革命属于社会主义革命,不是资产阶级民主革命,故C项错误;临时政府的阶级基础是资产阶级,与布尔什维克党争取农民阶级支持无关,故D项错误。
15答案及解析：
答案：
C
解析：
题目要求我们用理论观点对材料中的变化进行正确认识,这个变化反映了理论是在实践中不断发展的。
AD项说法本身错误;十月革命前,俄国已经成为帝国主义国家,具备了进行社会主义革命的基本条件,革命的爆发有其必然性,所以“早产”之说是错误的;C项正确,马克思主义需要结合各个国家的国情,同时本身也是不断的发展的,故选C。
16答案及解析：
答案：
D
解析：
本题考查社会主义的产生、发展和实践。
圣西门是法国空想社会主义者;《共产党宣言》标志着社会主义由空想变成科学;巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次尝试，社会主义由理论变成实践;攻占冬宫,十月革命取得胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，社会主义从理论变为现实;所以这四幅图片共同反映了社会主义产生、发展和实践的历程,本题选D项。
17答案及解析：
答案：
A
解析：
本题考查高中历史学科核心素养之一——唯物史现。
十月革命爆发的必然性在于经济的发展,沙皇专制统治激化了阶级矛盾,而一战是催化剂,更激化了社会矛盾,具有偶然性。
结合所学可知，第一次世界大战中，俄国经济受到致命打击,各种社会矛盾不断激化,促成了十月革命的爆发,A项正确；俄国十月革命得以爆发的根本原因是资本主义的发展，B项说法错误,排除;C项不符合材料主旨,排除;D项在材料中无法体现,排除。
18答案及解析：
答案：
D
解析：
由题干材料可以看出，俄国十月革命是由国际、国内各种政治、经济、思想等方面的综合因素导致的，故选D。
19答案及解析：
答案：
1.随着工业革命的进行、资本主义的发展，工人阶级的地位和处境日益恶化，工人运动日益高涨，需要科学理论的指导；空想社会主义思想家对资本主义制度进行了无情的揭露和批判,为马克思主义提供了思想来源；马克思、恩格斯深入考察工人运动,深入研究资本主义社会和人类社会的发展国史。
2.资产阶级必然为无产阶级所取代:
无产阶级在获取政权后的主要任务是集中力最发展社会生产力;自由是未来社会的基本原则。
3.马克思主义作为一种科学的理论，对国际工人运动和社会主义运动产生过巨大的推动作用。
同时，马克思主义是人类宝贵的思想财富，即使在今天仍然有着重要的指导意义。
解析：
1.先抓住材料中的"工业革命中""富人的收益要明显大于穷人"等信息,然后结合所学知识概括马克思主义诞生的历史条件。
2.根据材料中的“资产阶级再不能做社会的统治阶级了尽可能快地增加生产力的总量”"每个人的自由发展是一切人自由发展的条件"等信息组织答案。
3.根据马克思主义的重要意义组织答案。
20答案及解析：
答案：
1.没收逃亡资本家工厂,交给工人合作社管理；工人对企业实行民主管理；实行八小时工作制。
2.原因:
公社成员成分复杂、存在诸多差异；公社建设处于探索过程,且没有科学理论的指导；公社内部矛盾突出,且脱离了社会生产力发展水平。
3.欧文改造社会、建立理想社会的设想和实践为马克思主义的诞生创造了条件；巴黎公社的改革是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试,丰富了马克思主义学说,为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。
解析：
（1）依据材料并结合所学知识归纳即可,经济管理措施包括管理的组织、工资工时等,由材料中的“工人合作社”、“工厂管理委员会”等信息看出企业的管理组织和方法,并结合课本所学知识即介绍了工作时间等角度回答。
（2）要能够从材料二中分别提炼，即从公社成员成分复杂、缺乏统一思想及违背经济发展规律和公社理论指导以及经济活动等方面去分析。
（3）巴黎公社的失败经济、教训和“新和谐公社”所体现的空想社会主义的理念为马克思主义提供或丰富了其理论和实践角度思考回答。
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