高级中学届高三月考历史试题附答案.docx
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高级中学届高三月考历史试题附答案
牡一中2017届高三学年12月考
历史试题
1、单项选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共计60分。
）
1．《钱氏家训》载：
“祖宗虽远，祭祀宜诚”，“家富提携宗族，置义塾与公田，岁饥赈济亲朋，筹仁浆与义粟”。
这反映了中国古代家庭教育强调
A.道德修养B.等级差异C.宗法观念D.乡风民俗
2.从启开始，“公天下”变成“家天下”。
这一变化从本质上说明
A．血缘政治的形成B．社会公平的丧失
C．嫡长子继承制的形成D．统一多民族国家形成
3.在纪念孟子的大典中，上百名儿童在“亚圣”像前朗诵孟子名言的场景蔚为壮观。
其中可能朗诵到的名言有
A．“易其田畴，薄其税敛，民可使富也”B．“鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”
C．“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言”D．“过犹不及，和而不同”
4.据史书记载，“汉武帝时初分十三州，假刺史印绶，有常治所。
常以秋分行部，御史为驾四封乘传。
到所部，郡国各遣一吏迎之界上，所察六条。
……刺史‘周行郡国，省察治状，黜陟能否，断治冤狱’”。
下列对材料的理解，正确的是
①刺史的地位在郡国之上②刺史是中央设在地方政府的监察官员
③刺史代表中央监察地方④刺史起到澄清吏治，维护皇权的作用
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
5.瑟·赖特说：
佛教传人中国后，佛经译文遭改动，例如“丈夫供养妻子”变成了“丈夫支配妻子”，“妻子体贴丈夫”变成了“妻子敬其丈夫”。
这种现象主要反映了
A．传统文化遭遇冲击B．理学成为官方哲学
C．外来文明汉化明显D．西学东渐进程加快
6.孙中山在评价“科举制”时说：
“自世卿贵族门阀举荐制度推翻，唐宋厉行考试，明清峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文，人才辈出；虽所试科目不合时用，制度则昭若日月。
”材料中孙中山认为科举制
A．利弊参半B．利大于弊
C．弊大于利D．主张废除
7.宋朝张择端的《清明上河图》之所以备受历史学家关注，主要是它反映了
A.当时绘画艺术题材的广泛B.画技、风格的日趋成熟、完善
C.城市手工业、商业的发展繁荣D.人们对风俗画的喜爱程度高
8.钱穆在《阳明学述要》记述王阳明对学生曰：
“故有一念发动，虽是不善，然却未曾行，便不去禁止。
我今说此事，正要人晓得一念发动处，便即是行了,此是我立言宗旨。
”这表明王阳明
A．要禁绝百姓一切恶念以维护封建等级制
B．认为知行和良知是建立在内省的基础上
C．将其认识论实践论建立在心学基础之上
D．极力批判朱熹格物致知而忽视道德修养
9.“孔子删述六经，即伊尹太公救民水火之心。
故曰‘载诸空言，不如见诸行事’”……愚不揣有见于此，凡文之不关于六经之指当世之务者，一切不为。
”此言论体现的核心思想是
A．孟子的“民贵君轻”B．董仲舒的“独尊儒术一
C．王守仁的“致良知”D．顾炎武的“经世致用”
10.清乾隆①皇帝全部称号为“高宗②法天隆运至诚先觉体元立极敷文奋武钦明孝慈神圣③纯皇帝”④。
四处划线部分依次为
A．尊号、年号、谥号、庙号B．年号、庙号、尊号、谥号
C．谥号、年号、尊号、庙号D．庙号、谥号、尊号、年号
11.下列哪些语言反映了中国农业“精耕细作”的优良传统
①湿耕泽锄,不如归去②六月不干田,无米莫怨天
③肥田是农家宝,庄稼不可少④且溉且粪,张我禾黍
A．①②③B．②③C．①③④D．①②③④
12.谭嗣同在《仁学》中说：
“两千年之政，秦政也，皆大盗也；两千年之学，荀学也，皆乡愿（注：
伪善）也。
唯大盗利用乡愿，唯乡愿工媚于大盗，二者交相资，而罔不托之于孔。
”这反映出谭嗣同
①抨击君主专制制度②反对封建伦理纲常
③彻底地否定传统文化④主张实行君主立宪
A．①②B．①②④C．①②③D．①③④
13.“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典，这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。
当你们为她那壮丽的景象倾倒时……你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神，直至为她慷慨地献出生命。
”你认为伯利克里的这段演讲最有可能发生在
A．十将军委员会会议上B．公民大会上
C．五百人议事会会议上D．陪审法庭上
14.15世纪早期，“一公斤胡椒在印度产地的价格达1至2克白银，在亚历山大港的价格达10—14克，在威尼斯达14—18克，在欧满各消费国则达20-30克。
”这反映了
A.东西方之间的陆路通商要道被阻断B.商业危机是新航路开辟的重要因素
C.欧洲人在日常生活中需要大量香料D.价格革命导致欧洲商品价格的暴涨
15.“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。
譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：
根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。
法官确认后才能受理。
”这一描述主要说明罗马法
A．体现人人平等B．缺乏公正性
C．形式主义浓厚D．重视法律程序
16.文艺复兴时期和启蒙运动时期是价值体系变动的重要历史时期，这两个时期“价值体系”变动的共同特征是
A．打破宗教神学世界观B．构建理想的社会制度
C．强调追求现世生活的幸福D．反对宗教信仰，追求心灵的解放
17.“‘宗教改革’一词像‘文艺复兴’一词一样容易使人产生误解…………表面上看，宗教改革可以理解为对教会某些弊病的反应…………这些弊病很容易激怒人们，但它们只是新教徒进行宗教改革的借口，而不是根源。
”下列表述与材料主题意思相符的是
A.宗教改革是采取宗教异端的形式进行的
B.宗教改革一词没有准确地揭示运动实质
C.宗教改革是因为教会出售赎罪券而引发
D.宗教改革没有对天主教进行彻底的改革
18.2010年5月11日晚，英国保守党和自由民主党宣布组成联合政府，保守党领袖卡梅伦成为1974年以来首个“无多数议会”下联合政府的首相，他上台执政的经历依序应该是
①觐见女王，获得授权②党内竞选
③领导保守党参加议会下院选举，获得多数议席④正式出任首相
A．①→②→③→④B．②→①→④→③
C．②→③→①→④D．②→③→④→①
19.“美国联邦宪法既非神授，也非在一定期限内由人类的智慧和决心写出来的最伟大作品，而是一部实际可行的文件。
它被人规划来满足某些迫切的需要，并被人修改以适应意外情况。
”材料主要反映了美国宪法
A．是一部完美的法律文件 B．适应了现实的需要
C．由少数人操纵进行修改 D．坚持了民主原则
20.法国作家维克多•雨果对中西科技有过如下一番论述：
“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明，中国人都比我们早。
可是有一个区别，在欧洲，有一种发明，马上就生气勃勃地发展为一种奇妙有用的东西，而在中国却依然停滞在胚胎状态，无声无息。
中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。
”下列有关这段话的认识比较合理的是
A．雨果否认中国人的发明创造能力
B．雨果认为中国的社会状态对科技发展起到了保护作用
C．雨果认为西方科学技术更加神奇
D．雨果指出了中国传统科技没有发展为近代科技的事实
21.“他是一个阶级的引领者，是真正平等自由的引领者，也是另一种新型社会的预言者。
他的学说，抛弃了空想的成分，以其缜密和严谨展示了无产者的前程”。
这段话高度评价了
A．孙中山及其三民主义B．毛泽东及其工农武装割据理论
C．马克思及其社会主义理论D．圣西门及其空想社会主义思潮
22.清朝林福祥《平海心筹》记载：
“初十日辰刻（道光二十一年四月初十日，
即1841年5月30日），逆夷……抢劫，予闻锣声不绝，即带水勇应之，……来
会者众数万，刀斧犁锄，……将夷兵困在垓心矣。
”该记载反映了
A．三元里抗英斗争B．义和团运动
C．反割台斗争D．反洋教斗争
23.近代名人郑观应《闻大东沟战事感作》诗中有“东沟海战天如墨，炮震烟迷船掀侧。
致远鼓揖冲重围，万火丛中呼杀贼”的诗句。
据史实判断与该诗相关联的历史事件是
A.鸦片战争B.甲午中日战争C.八国联军侵华D.抗日战争
24.民国初年，中国的民族工业发展进入一个“黄金时代”，但是发展较快的主要是纺织业、面粉业等轻工业部门，这意味着
①中国尚未形成完整的工业体系 ②中国的工业基础还十分薄弱
③民国初年的工业发展无足轻重 ④中国工业的发展缺乏技术和资金
A．①②③B．①③C．①②④D．②④
25.翻开某一时期报纸，会发现当时所有西洋东西都被冠以“文明”两字。
手杖是文明棍，西式礼帽是文明帽，自行车是文明车，话剧是文明剧，京剧则叫旧戏。
这一时期应是
A．洋务运动时期B．新文化运动时期
C．抗日战争时期D．文化大革命“破四旧”时期
26.有人说洋务运动是“无心插柳柳成荫”。
这主要说明了洋务运动
A．增强了封建统治力量B．促进了民族资本主义的产生
C．引进了近代科学技术D．抑制了外国经济实力的扩张
27.有关瑞金在中国革命中的历史地位，有一位专家作了很精辟的概括：
“封建专制，昏天黑地；上海建党，开天辟地；南昌建军，惊天动地；瑞金建政，翻天覆地；北京建都，改天换地；改革开放，欢天喜地。
”这里的“瑞金建政”是指建立
A．中共中央苏区政府B．中华共和国福建省人民革命政府
C．南方八省留守政府D．中华苏维埃共和国临时中央政府
28.1915年离开中国的俄国人米夫回国后，把在中国生活十五年期间的见闻写了篇回忆录，他的回忆录中不可能出现
A．在北京观看电影《定军山》 B．在长江乘坐中国制造的轮船
C．在南京听到两位华人朋友互称“先生”D．在上海看电视转播民国新闻
29.我国制定一五计划时，确定经济建设速度工业生产平均年增长为14．7%，农业为4．3%的发展指标，这同世界许多国家的经济发展速度相比，是比较高的。
一五计划完成时，工业生产平均年增长为18%，农业为4．5%。
材料说明一五计划
A．基本遵循实事求是原则B．优先发展重工业的战略
C．得到全国人大的批准D．改变了工业落后的面貌
30.某国际会议以“保卫和平，争取民族独立和发展民族经济”等各国共同关心的问题为主要议题，可以说是第一次提出了南南合作的思想，为发展中国家的互助合作开辟了道路。
这次会议最有可能是
A．1954年日内瓦会议B．1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议
C．1955年亚非会议D．1971年第26届联合国代表大会
31.粉碎“四人帮”时，胡耀邦提出自己的治国建议：
“我以为当前有三大事特别重要：
一、停止批邓，人心大顺；二、冤狱一理，人心大喜；三、生产狠狠抓，人心乐开花。
”针对当时国情该主张侧重于
A．拥护邓小平的领导B．坚持以经济建设为中心
C．拨乱反正，顺应民心D．改革开放，发展经济
32.下列是对20世纪50年代新中国经济成分变化情况的分析，正确的是
A.1952年国营经济占据主导地位
B.合作社经济不是公有制的经济
C.到1956年没有建立社会主义的经济基础
D.对资本主义经济的社会主义改造最为彻底
33.有学者认为：
“十月革命是以马克思主义的名义、口号和理论体系进行的，与西方现代文明总危机和第一次世界大战有直接的牵涉，但其渊源、性质、风格和命运却深深地植根于俄国历史土壤之中。
”该观点认为十月革命
A．仅以马克思主义为革命的旗帜B．是对西方现代化模式的冲击
C．与第一次世界大战关系不大D．是俄国社会内外矛盾的必然产物
34.有学者认为俄国的某项政策“使全国变成一个大军营，把全国的生产和消费统统集中到国家手里，取消商品买卖，取缔市场，党内外均实行战斗命令制，引发农民的严重不满和坚决反抗”。
为应对问题，后来政府实施了
A．战时共产主义政策B．新经济政策
C．斯大林体制D．农业集体化
35.1929年经济危机首先爆发于美国，但很快演变成世界性危机。
这说明
A．各国都存在着生产过剩与市场缩小之间的矛盾
B．美国经济对全球经济有着决定性影响
C．世界各国工业化进程在加快
D．世界经济一体化程度大大提高
36.罗斯福新政中对农业生产的恢复所采取的政府干预主要措施是
A．降低农产品的价格B．提高并稳定农产品价格
C．兴修水利工程D．救济农民
37.美国学者托尼·朱特在《战后欧洲史》中说：
“英国在20世纪30年代开始起步的汽车增长，因战争和战后的短缺而中止了，但从1950年到1980年，它的汽车拥有量隔10年增长一倍。
……意大利私人拥有汽车量1965年是550万辆，1970年超过1000万辆，1975年约有1500万辆。
”关于上述现象出现原因的表述，错误的是
A．二战后汽车消费需求释放B．欧洲“福利国家”制度推行
C．国家垄断资本主义的影响D．“知识经济”模式快速运行
38.1961年铁托在一次会议上发言：
“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候，当我们反对分裂世界的政策和拒绝这个政策所带来的一切时，我们选择了一条艰苦的道路。
”这条艰苦的道路
A．动摇了美国的世界霸权地位
B．形成了公正合理的国际经济政治新秩序
C．冲击了由超级大国决定世界事务的局面
D．获得了中国政府的支持援助
39.关于“冷战结束”与“欧洲统一”的关系，几位同学的看法存在明显分歧，符合事实的是
A．周原：
“冷战结束”为“欧洲统一”是供了历史机遇
B．齐涛：
“冷战结束”延缓了“欧洲统一”的历史进程
C．宋军：
“冷战结束”与“欧洲统一”没有任何关联
D．唐松：
“欧洲统一”是“冷战结束”的前提条件
40.20世纪80年代，英国首相撒切尔夫人曾说：
“（我们的）社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供人们自己努力改善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊。
”可见西方推行社会福利制度的主要目的是
A.通过实行民主社会主义，暂缓阶级矛盾
B.调动所有人的生产积极性，促进社会和谐，刺激经济和生产的持续发展
C.实行社会保障制度，显示资本主义社会的优越性
D.防止由于人民极端贫困、社会两极分化过于明显而造成社会动乱
二、非选择题（本大题共三小题，41题18分，42题12分，43题10分，共40分；其中43题为选考题，在A、B中任选一题作答，并在答题卡相应位置将所选题号涂黑。
）
41.阅读材料，完成下列要求。
材料一19世纪30年代林则徐主编的《四洲志》和魏源的《海国图志》最早着墨于西方的议会制度，其中对美国国会的介绍最为详细。
与议会思想率先传入形成反差的是，宪法思想的传入却略晚。
国人对宪政思想的理解首先从议会制度起步，而不是宪法，大概是因为议院为具象，较易认识，而宪法抽象，较难认识；更因为宪法较之议会对君权具有一种根本大法的约束，更强调“主权在民”、“法律面前人人平等”、“宪法至上”、“制宪”、“违宪”等内容的法律化、制度化、神圣化，在专制政体板结的时代很难传播。
据考，在1895年之前，还绝少有人提出宪法问题。
材料二1895年，郑观应在诗中鼓吹：
议院固宜设，宪法亦须编，宪法不行专制严，官吏权重民太贱，妄谈国政罪重科，上下隔阂人心涣。
1898年，康有为在上光绪帝第五书中，明确提出：
“自兹国事付国会议行……采择万国律例，定宪法公私之分。
”
材料三1902年出版的《世界地理学》一书，不仅介绍了立法、行政、司法三权分立学说，还专门介绍了日本的责任内阁制：
“行政部，内阁总理为首，其下外务、内务、大藏、陆军、海军、司法、文部、农商务、递信凡九省，皆有大臣。
”“所谓责任内阁者，此责任二字，非对于君主而言，对于议会而言。
”——以上均摘自袁行霈《中华文明史》
（1）依据材料一，指出近代中国人对宪法了解相对滞后的原因。
（4分）
（2）阅读材料二，结合所学知识，分析郑观应、康有为等人先后强调宪法重要性的意图是什么？
（4分）
（3）综合上述材料，概述近代以来中国人接受西方宪政思想的演变过程。
在此思想影响下，20世纪初期，中国进行了哪些宪政建设的有益探索？
（10分）
42．阅读材料，回答下列问题。
姓名
原来身份或仍兼有身份
官衔或实职
创办和参加投资的企业数
张謇
官僚
翰林院修撰、商部头等顾问官
27
祝大椿
买办
二品顶戴花翎道
8
朱志尧
买办
8
沈云沛
官僚
邮传部侍郎（署尚书）
13
严信厚
官僚
道员
14
宋炜臣
商人
二品顶戴候选道
7
李厚佑
商人
郎中、议员
8
许鼎霖
官僚
二品顶戴候补道
10
周廷弼
商人
三品御候补道
8
楼景晖
官僚
四品御候选州同
3
曾铸
商人
花翎候选道
3
朱畴
官僚
道员
7
张振勋
华侨
头品顶戴太仆寺卿
11
庞元济
官僚
四品京堂
6
（注：
表列14人，共占有企业136家，其中1895年之前设立4家，1895设立132家。
）
——摘编自林增平《近代中国资产阶级论略》
根据材料并结合所学知识，从该表格蕴含的信息中拟定两个不同的主题，并简要分析该主题产生的原因。
43.A.【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。
材料一中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学植其根本，又须博采西学之切于时务者实力讲求，以救空疏迂谬之弊。
——光绪帝
材料二近者设立海军、使馆、招商局、同文馆、水师堂洋操、船厂，而根本不净，百事皆非。
今天下之言变者，曰铁路，曰矿务，曰学堂，曰商务，非不然也，然若是者，变事而已，非变法也。
——康有为
材料三（康）有为以好博好异之故，往往不惜抹杀证据或曲解证据，以犯科学家之大忌，此其所短也。
……有为之为人也，万事纯任主观，自信力极强，而持之极毅；其对于客观的事实，或竟蔑视，或必欲强之以从我。
——梁启超
请回答：
（1）依据材料一二，概括在改革问题上，光绪帝和康有为认识的异同。
（6分）
（2）指出材料三中梁启超观点的史实依据。
结合材料及所学知识，概括戊戌变法失败的原因。
（4分）
B．【中外历史人物评说】阅读下列材料，回答问题。
材料一语言之于思想是必要的工具，正如骏马之于骑士，最好的马只适合于最好的骑士。
已如上述，既然如此，那么最好的语言，只适合最好的思想，然而最好的思想只能来自天才和学识，所以最好的语言只适合于才识兼备的人。
……我们记得，我们往往把俗语写诗的人称为诗人。
——但丁《论俗语》
材料二文学革命之气运，酝酿已非一日，其首举义旗之急先锋，则为吾友胡适。
余甘冒全国学究之敌，高张“文化革命军”大旗，以为吾友之声援。
旗上大书特书吾革命军三大主义：
曰，推倒雕琢的阿谀的贵族文学，建设平易的抒情的国民文学；曰，推倒陈腐的铺张的古典文学，建设新鲜的立诚的写实文学；曰，推倒迁晦的艰涩的山林文学，建设了通俗的社会文学。
——陈独秀《文学革命论》（1917年2月1日）
（1）根据材料一，概括但丁的主要观点。
（4分）材料二中，胡适“手举义旗”指的是什么？
（2分）材料一、二在文学语言的运用上有何相似主张？
（2分）
（2）综合上述材料，概括指出语言革新在以上材料所反映的运动中所起的作用。
（2分）
牡一中2017届高三学年12月考
历史参考答案
选择题40*1.5=60分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
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20
C
A
A
B
C
B
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C
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B
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B
D
A
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C
B
D
21
22
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30
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32
33
34
35
36
37
38
39
40
C
A
B
C
B
B
D
D
A
C
C
D
D
B
D
B
D
C
A
D
非选择题60分
41.（18分）
（1）宪法较抽象；宪法约束君权。
（4分）
（2）宣传维新变法，实行君主立宪；挽救民族危亡（或救亡图存），发展资本主义。
（4分）
（3）过程：
从议会制度到宪法思想，再到责任内阁制。
（6分）
探索：
建立中华民国及颁布《临时约法》。
（4分）
42.（12分）
示例一：
（6分）
主题：
甲午战后近代企业的快速发展（2分）
原因：
民族危机加深；实业救国思想兴起；清政府放宽设厂限制及新政的推动；列强资本输出的影响等。
（任取两点，各2分，共4分）
示例二：
（6分）
主题：
官商的转化与渗透（或绅商阶层的形成）（2分）
原因：
近代商人社会地位的提高（或受外商企业、洋务企业刺激诱导）；利用封建等级名分庇护其利益；实业救国观念的影响；民族危机加深等。
（任取两点，各2分，共4分）
示例三：
（6分）
主题：
社会价值观的转变（或身份传统观念的松动）（2分）
原因：
西方经济文化思想的冲击；科举制度的衰落；近代教育的兴起等。
（任取两点，各2分，共4分）
43.（10分）A
（1）相同：
向西方学习，实现富国强兵。
（2分）
不同：
光绪帝主张学习西方器物，以维护清王朝的专制统治；康有为要求进行制度变革，发展资本主义。
（4分）
（2）依据：
康有为著《新学伪经考》和《孔子改制考》。
（各1分，共2分）
原因：
封建顽固势力强大；缺乏群众基础；资本主义经济发展不够充分；民族资产阶级的软弱性和妥协性；领导者的策略和品质；计划轻率；改革派（康有为、光绪帝）并未掌握实权；改革实施过于激进。
（任取2点，各1分，共2分）
43.（10分）B
（1）语言是传播思想的工具；好的语言需要有才识兼备的人；提倡使用俗语。
（三取二，各2分，共4分）手举义旗——提倡文学革命或提倡白话文，反对文言文。
（2分）相似主张：
通俗性或平民化。
（2分）
（2）传播新思想，唤醒民众，成为思想解放运动的先导；有利于文化的传播和普及。
（言之成理可酌情请给分）（各1分，共2分）
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