微信小程序项目计划书.docx
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微信小程序项目计划书
校园共享小程序
创业计划书
校园共享小程序
项目名称：
报送学校：
指导教师：
项目申报人：
项目类别：
联系电话：
电子邮箱：
校园共享小程序
目
录
第一章
项目摘要...............................................................................
1
1
项目产品...........................................................................................
1
2
创业团队...........................................................................................
2
第二章
项目介绍...............................................................................
2
1
项目的创意背景、技术（创意）
..............................................2
2
前景分析.....................................................................................
6
第三章
市场分析...............................................................................
7
1
市场需求分析.............................................................................
7
2
项目竞争力分析..........................................................................
8
第四章
总体进度安排与发展策略
....................................................
9
1
项目总体安排.............................................................................
9
2
项目开发、生产策略..................................................................
9
3
项目市场营销策略....................................................................
10
4
项目获利方式...........................................................................
10
第五章
创业团队.............................................................................
13
1
自我评价...................................................................................
13
第六章
资金运作与财务预测..........................................................
13
1
项目其中资金来源与运营计划
................................................
13
校园共享小程序
第一章项目摘要
近年来，我国经济由高速度发展转为高质量发展，总体呈现
出稳健发展趋势。
经济发展带来的巨大红利，引发了科学技术革命，从而极大地改变了人们的生活方式。
微信及微信小程序的产生，便是一个很好的例子。
1项目产品
小程序，一句话说，就是所见即所得。
微信的负责人张小龙给出了更全面的定义：
“小程序是一种不需要下载安装即可使用的应用，它实现了应用“触手可及”的梦想，用户扫一扫或者搜一下即可打开应用。
也体现了“用完即走”的理念，用户不用关心是否安装太多应用的问题。
应用将无处不在，随时可用，但又无需安装卸载。
对于开发者而言，小程序开发门槛相对较低，难度不及APP，能够满足简单的基础应用，适合生活服务类线下商铺以及非刚需低频应用的转换。
”
我们即将开发的一款校园微信小程序，是一款具有公益性质的产品，对所有的用户完全免费。
我们开发的这款小程序，能够实现消息通知、线下扫码、对话分享、公众号关联等七大功能。
其中，通过公众号关联，用户可以实现公众号与小程序之间相互跳转。
这款小程序开发的目的，旨在为校园大学生们提供一个信
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校园共享小程序
息交互平台，为校园大学生服务。
2创业团队
第二章项目介绍
1项目的创意背景、技术（创意）
考虑到目前在校学生消费能力偏弱，获取有针对性的信息渠道偏少，开展一些活动也仅仅局限于班级、社团，无法面向整个校园开展一些共享、发布需求的活动。
我们团队借鉴咸鱼、滴滴等交易、共享类软件方式，有针对性的开发了一款开发一个面向在校学生的信息发布、接受平台。
基于庞大的大学生群体及微信用户，可以很好地将大学生所需要的服各种务在一个小程序中实现。
该小程序功能的实现主要依赖
于以实名制及信用积分制为基础的大学生校园信用生活平台。
实名制：
需要用户利用校园身份注册登记信息，才能使用大部分校园信用产品；信用积分制是用户实名登记后会产生信用积分制，
对学生用户进行平台信用评估，每完成一项任务或活动可提高用户的信用，进而可提高用户在校园生活平台的便捷，对出现恶意操作行为，平台将对用户永久关闭使用权，同时严重者需要通过
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校园共享小程序
校方处理，希望借此平台树立学生的信用生活习惯。
目前一期开发功能简介：
（1）二手交易市场
内容:
学生可以直接在平台发布二手商品的消息,同时享受线
上交易商品,发布商品交易并交易完成可增加用户在平台的信用
积分。
功能流程:
用户在平台发布商品信息→系统后台客服检查商品是否允许
上架→系统后台根据商品类别归类上架→用户可根据商品信息
介绍直接联系信息发布者→商品交易完成→用户可对信息发布
者进行评价→发布者最后可联系系统后台下架商品→系统评定
用户信用
（2）悬赏平台
内容:
学生达到一定信用积分,可以直接在平台发布悬赏任务
消息或提问类消息（悬赏不一定是以金钱作为第一奖赏）,同时也可借此平台进行需求满足,进而在线上直接解决线下刚需,发布任务并被完成受理可增加用户在平台的信用积分。
功能流程:
用户在平台发布任务信息或提问→系统后台客服检查悬赏任
务或提问是否允许上架→系统后台根据悬赏任务类或提问类消
息分别归类上架→用户可根据悬赏任务信息介绍直接联系信息
发布者→悬赏任务或提问类消息被受理→用户可对信息发布者
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校园共享小程序
进行评价,同时信息发布者可对受理任务者进行评定→发布者最
后可联系系统后台下架任务（悬赏任务或提问类消息可保留平台）
→系统评定参与用户信用
（3）资源共享平台
内容:
学生为了使用部分信用功能,需要获取一定信用积分,可
以直接在平台上发布一些资源（学习资源等有价值的资料）,系统
评定该资源允许被上架,上传资源被系系统同意受理可增加上传
用户在平台的信用积分。
功能流程:
用户在平台直接上传资源→系统后台客服检查资源是否允许
上架→系统后台根据资源类别归类上架→用户查阅资源可根据
资源内容信息介绍直接联系信息发布者→资源被受理→用户可
对信息发布者进行评价→系统评定参与用户信用
（4）校园创业团队或商家入驻
内容：
在项目发展规划的中后期，由于项目平台积累了一定
的学生用户量和较大的关注度，有相关商务合作意向的商家或者
校园创业团队可以进行入驻，在本项目平台上发布相关信息，对
广大大学生进行产品宣传，当每一笔商务订单完成后，就可以增
加用户在平台的信用积分。
功能流程
商家或校园创业团队在平台发布产品信息→系统后台客服检
查信息是否允许上架→系统后台根据信息类别归类上架→用户
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校园共享小程序
查阅信息可根据内容信息介绍直接联系信息发布者→产品信息
被受理→用户完成订单后可以进行评价→系统评定参与用户信
用
（5）校园信息发布平台
内容：
在校园内的各类信息均可以上传，供大学生群体阅览，
诸如自习室的开放时间，节假日的校园活动安排等，可以由同学
上传，也可以由相关校园老师上传，当每一项信息发布被阅览后，
用户对其进行评价可以增加用户在平台的信用积分。
功能流程：
学生或工作人员在平台直接上传信息→系统后台客服检查信
息是否允许上架→系统后台根据信息类别归类上架→用户查阅
信息可根据真实度和适用性进行评价→→系统评定参与用户信
用
（6）实名认证师兄师姐各类经验分享平台（可以归属资源共享平台）
内容：
在校园内经过师兄师姐们，可以在平台上发布相关的
经验交流，供在校的大学生进行学习和参考，包括但不限于考验、四六级、国家计算机二级等的经验交流，在学生学习参考阅览完毕后，可以进行评价反馈，增加用户在平台的信用积分。
功能流程：
师兄师姐在平台直接上传经验交流→系统后台客服检查是否允许发布→系统后台根据经验类别归类上架→用户查阅相关经
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校园共享小程序
验交流后可介绍直接联系经验发布者→用户可对经验交流贴进
行评价→系统评定参与用户信用
2前景分析
小程序发展到今天有很多变化，首先是开发者数量增加。
据
2017年网络数据，不完全统计至少有15次的能力释放。
这些能
力释放之后，我们看到的第一个指标体现在开发者数量上，具体
为数字的增加和C端用户访问量增加。
小程序所有用户的访问量
在微信加起来，阿拉丁统计工具能够捕捉到的大概有3000多万，
可见所有微信小程序的C端用户量是过亿的。
其次是小程序的留存数据，通过对很多用户的观察和沟通，我们发现微信小程序的周留存用户达到10%。
再者，小程序也适合线上，小程序在相关认知里面是一个生态级产品，线上的很多，包括垂直社交，内容类、工具类，企业的协同办公、视频类。
电子商务也是，今天我们已经在这些方面都看到了很好的一些数据。
如今，伴随着微信用户的深入普及，现在年轻人，老年人甚至小孩都开始使用微信，就连企业在微信用的应用也越来越
多⋯⋯微信似乎存在于我们身边的每一个角落，这就为以微信为
依托的
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