云南省昭通威信县第一中学学年高二历史上学期月考试题含参考答案.docx
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云南省昭通威信县第一中学学年高二历史上学期月考试题含参考答案
昭通威信县一中2018－2019学年上学期12月份考试
高二历史
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间90分钟。
学校：
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
分卷I
一、选择题（共26小题,每小题2.0分,共52分）
1.以“牛顿”作为物理学中力的单位来纪念这位伟大的科学家，是因为牛顿提出了（）
①物体运动三大定律②万有引力定律③量子理论④狭义相对论
A．①②B．②③C．①③D．②④
2.李卜克内西说：
“1859年成为划分科学史前后两个‘世界’的界限。
……达尔文远离大城市的烦嚣，在他宁静的庄园里准备着一场革命。
”达尔文进化论学说最直接的“革命”意义在于（）
A．激发社会竞争意识B．促进人口的大幅度增长
C．促进社会经济发展D．进一步否定了教会权威
3.欧洲封建社会生物学研究进展缓慢，塞尔维特因研究血液循环而被处死。
这是因为（）
A．当时没有进行生物学研究的科学家
B．塞尔维特的血液循环学说不符合实际
C．基督教会推行愚民政策控制人们思想
D．上帝创世学说在生物学界占据统治地位
4.日本汉学家内藤湖南在分析中国某一时期文化特征时曾这样概括：
文学则文章由重形式改为重自由表达；艺术方面……则采用表现自己意志的自由方法；音乐方面……通俗艺术较盛，品味较古的音乐下降，变得单纯以低级的平民趣味为依归。
该时期是（）
A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．明朝
5.导致现代科学空前大发展，使一向被视为天经地义的基本原理受到怀疑和重新审查的科学理论是（）
A．自由落体定律B．经典力学体系
C．生物进化论D．相对论
6.自明清以来，小说就在中国老百姓之中广为流传。
康有为甚至认为，在那个时代，“经史不如八股盛，八股无如小说何。
郑声不倦雅乐睡，人情所好圣不阿。
”出现这种现象的主要原因是（）
①城市商品经济发展②市民阶层壮大③小说的世俗性④重商观念形成
A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③
7.人性是先秦以来一直讨论的问题。
基于对人性的新认识，宋明理学家主张“存天理，灭人欲”，他们认为人性（）
A．本质是善B．本质为恶C．非善非恶D．本善习远
8.“天道之大者在阴阳，阳为德，阴为刑，刑主杀而德主生……以此见天之任德不任刑也。
”材料反映的董仲舒的主张是（ ）
A．阴阳相生B．三纲五常C．君权神授D．以德治国
9.《春秋繁露•人副天数》曰：
“天地之符，阴阳之副，常设于身，身犹天也。
……天以终岁之数，成人之身，故小节三百六十六，副日数也；大节十二，分副月数也；内有五藏，副五行数也；外有四肢，副四时数也；乍视乍瞑，副昼夜也；乍刚乍柔，副冬夏也。
”这一学说（）
A．倡导格物致知的认识论B．重视探求自然规律
C．旨在维护封建君主统治D．蕴含朴素的唯物论
10.约翰·罗尔斯《正义论》：
“……不论各色人等，高矮肥瘦黑白强弱，都因为需要交往而对交往规则承担同样的权利和义务：
……社会是一个挂满了葡萄的大梯架，每个人都一样有上苍赋予的‘入场券’向上攀爬摘得鲜美的一份。
”材料体现的思想核心是（ ）
A．民主自由B．社会公正C．社会契约D．人民主权
11.宋代司马光诗曰：
“邪说远去耳，圣言饱充腹。
发策登王庭，百家始消伏。
”该诗颂扬的人物应该是（ ）
A．孔子B．孟子C．董仲舒D．老子
12.顾炎武在《亭林文集·与施愚山书》中说：
理学之名，自宋人始有之。
……今之所谓理学，……不取之“五经”而但资（宋明）之语录，……又曰：
“《论语》，圣人之语录也。
”舍圣人之语录，而从事于后儒，此之谓不知本矣。
文中的意思是（ ）
A．四书、五经是儒学的根本
B．孔孟经典是儒学的根本
C．《论语》是儒学的根本
D．反对“存天理，灭人欲”的思想
13.朱熹是宋代理学的集大成者，他认为（）
A．“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾……”
B．“天有春夏秋冬……人有仁义礼智，皆以四者相为用也。
”
C．“破山中贼易，破心中贼难。
”
D．“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
”
14.新华社电：
“这次卫星发射成功，是我国发展空间技术的一个良好开端，是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利，是无产阶级文化大革命的又一丰硕成果……给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击，粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。
”以下说法错误的是（ ）
A．标志着中国开始进入航天时代
B．当时的舆论宣传带有浓厚的“左”倾色彩
C．打破了美苏对空间技术的垄断
D．中国成为世界上第三个发射卫星的国家
15.孙中山认为，“中国古昔……有所谓‘民为贵，君为轻’，此不可谓无民权思想矣。
然有其思想而无其制度，故以民立国之制，不可不取资于欧美”。
他强调“民国之国家，为全国国民所公有；民国之政治，为国民所共理；民国之权利，为国民所共享”。
对以上材料分析最准确的是（ ）
A．中国古代社会有民本思想而无民权思想
B．欧美等西方国家是民权思想的发源地
C．此时的孙中山主张“民权为一般平民所共享”
D．古今中外的思想有相通可借鉴之处
16.1952年，我国高校进行院系调整，如调整后的天津大学下设土木建筑、电信、机械等7个工程系，20个专业和13个专修科，从综合型大学转变为多科性工业大学。
这种调整主要是为了（ ）
A．促进国民经济的恢复B．培养经济建设专门人才
C．提升国民的科技素养D．推动天津经济建设发展
17.小说《妖梦》中有一副对联：
“白话通神，红楼梦、水浒，真不可思议；古文讨厌，欧阳修、韩愈，是什么东西。
”这样的对联最有可能出自（ ）
A．洋务运动时期B．辛亥革命时期
C．戊戌变法时期D．新文化运动时期
18.阅读以下当时人对某一著述的评论：
评论一：
“百年喜读樽前兆，万里惊看海外文”；评论二：
“其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书”；评论三：
“欲制夷患，比筹夷情，尤为有用之书”。
据上述评论推断此书最有可能是（）
A．《海国图志》B．《资政新篇》C．《天演论》D．《变法通议》
19.孙中山曾说：
“余之谋中国革命，其所持主义，有因袭吾国固有之思想者，有规抚欧洲之学说事迹者，有吾所独见而创获者。
”其中“吾所独见而创获者”指的是（ ）
A．民族主义B．民权主义C．民生主义D．民主主义
20.1978～2007年间，中国小学学龄儿童入学率从94%提高到99.5%；初中毛入学率从20%达到98%；高中阶段教育毛入学率从不到10%提高到66%；高等教育毛入学率从不到1%提高到23%；学前教育毛入园率从很低水平起步，达到44.6%。
该时期我国教育事业发展的主要原因有（）
①“科教兴国”战略的提出②“三个面向”方针的推动
③统一高考招生制度开始确立④《义务教育法》的颁布和实施
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
21.“他那具有新奇形式的小说和戏剧，使现代人从贫困境地中得到振奋。
”——这是对1969年诺贝尔文学奖获得者贝克特获奖的评语。
使贝克特获得该奖的作品之一是（）
A．《恰尔德·哈罗尔德游记》B．《西风颂》
C．《等待戈多》D．《人间喜剧》
22.李大钊在《布尔什维主义的胜利》中指出：
1917年的俄国革命，是立于社会主义之上的革命。
上述认识的得出，主要是由于李大钊（ ）
A．最早举起社会主义大旗B．受马克思主义的影响
C．受到民主与科学的洗礼D．站在中国共产党的立场
23.蒙太奇原义为“构成、装配”，用于电影方面有剪辑和组合之意，是电影艺术的重要表现方法。
按蒙太奇的原则把两个以上的镜头组接在一起，产生一种转移对照物的效果，比如把情人相会与蜜蜂采蜜两个镜头连接在一起，就会使人自然联想到甜蜜的爱情。
对以上材料分析正确的是（）
A．影片是由许多不同的镜头组成的，因此电影需要连续的拍摄完成
B．电影拍摄过程中，应按照创作构思，把不同的镜头有机地组接起来
C．不同的镜头的组合可以产生连贯、呼应、悬念、对比、暗示、联想等作用
D．电影是工业化的产物，必须有多人、多项分工才能完成
24.第二次鸦片战争结束后，面对内忧外患的形势，洋务派提出了“中学为体，西学为用”的主张。
下列对这一主张的分析正确的是（ ）
A．“中学”指中国传统文化，“西学”指西方的政治制度
B．“中学为体”指以中国传统文化作为国家的根本体制
C．“西学为用”指采用西方资本主义国家的近代政治制度
D．这一主张的根本目的是挽救江河日下的清王朝
25.《中国近代历史纵横谈》中提到,“平均地权”和“耕者有其田”的主张是由孙中山最先提出，但在民主革命时期付诸实施的却是中国共产党。
这主要取决于后者（）
A．同情广大农民的生活疾苦B．否定了封建土地所有制
C．抑制长期出现的贫富不均D．制定了可行的土地纲领
26.某作家被评论为“史诗传统最重要的继承人”。
这一结论的有力证据是（）
A．《等待戈多》B．《人间喜剧》C．《战争与和平》D．《西风颂》
分卷II
二、非选择题（共3小题,共48分）
27.阅读下列材料:
材料一 孔子想回到西周,维护奴隶制,政治上是保守主义者,有他落后的一面,但他是伟大的史学家、教育家和人道主义的倡导者,他在历史文化遗产的继承、整理和传播上有卓越的贡献。
——据《论孔子思想》
材料二 孔子在历史文化领域有杰出成就,他的“爱人”“仁民”观念以及他的教育思想,表现出新兴地主阶级的进步性,他想回到西周,只是因为不敢公开反对当时还比较强大的奴隶制,表现出他怯懦的一面。
——据《略论孔子思想的阶级性》
请完成:
（1）两则材料都涉及孔子在教育方面的贡献。
孔子在教育方面有何贡献?
[
（2）材料一、材料二评价孔子时,采用的相同方法是什么?
结论有何不同?
（3）综合上述材料,说明应当如何评价历史人物。
28.阅读下列材料，回答问题。
材料一 九十年前的今天，军阀混战，帝国主义对中国进行宰割和瓜分，国家危在旦夕。
而全国人民却仍然处于宗法制度、三纲教义和纲常伦理的束缚之中，做顺从的奴隶。
袁世凯在1915年5月25日在二十一条卖国条约上签字，12月12日宣布登皇帝位，在同年9月15日这样一个关键的时刻，陈独秀主编的《青年杂志》（后改名为《新青年》）出版了，揭开了我国启蒙运动的序幕。
材料二 陈独秀提倡启蒙运动，并不是仅仅在唤醒国人起来救中国于危亡之际，这固然是他的直接的目的，他的更长远的目的是从根本上改变中国几千年形成的封建纲常伦理的奴隶思想，把国人推进到自由、民主与科学的现代观念，从而为中国进入现代国家先进之林创造条件，这才是陈独秀发起启蒙运动的真正目的。
陈独秀的启蒙运动是一场比孙中山更加彻底的革命，陈独秀是要把欧洲两千多年发展起来的自由、民主和科学应用于中国，彻底改变几千年以来中国人民处于奴隶地位的旧伦理、旧道德、旧政治、旧思想，建立起人民本来就是主人地位的新伦理、新道德、新政治、新思想。
——余孚《重新启蒙：
五四运动九十周年反思》
请回答：
（1）根据材料一及所学知识，分析“揭开了我国启蒙运动的序幕”的历史背景。
（2）结合所学知识及材料二，归纳陈独秀提倡的启蒙运动的主要内容，并分析其时代意义。
29.建立公平合理的理想社会始终是近代中国人的梦想。
阅读材料，回答问题。
材料一太平天国的理想，起码前期，不能说不真诚，但实践的结果却与自己的理想恰相反对。
按照一种人工设计的社会模式来建构社会是危险的，设计的越细，危险性越大——《天朝田亩制度》明文规定每户只能养五只母鸡、两头母猪。
在人类历史上，如此大规模的乌托邦实验确实罕见，或许，这便是太平天国更深远的意义所在。
——雷颐《走向革命·细说晚清七十年》
材料二维新运动的领导人是学者康有为和梁启超，他们印刷了一系列小册子，重新解释了儒家思想，为帝国体系下发生的巨变进行辩护。
康有为和梁启超并不追求保持中国的农业化社会和文化传统，而是寻求再造中国并使之转变为强有力的现代工业化社会。
——[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》
材料三陈独秀等倡导“民主”的直接目的，并非立即创建民主政治制度，而是传播西方资产阶级的民主自由观念，进行民主自由观念的启蒙，为民主政治营造社会基础，从根本上动摇封建主义的根基。
——聂家华、刘洪森《中国近代史纲》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，康梁如何“重新解释”了儒家思想，这对“帝国体系下”发生的“巨变”有何作用？
康梁在19世纪末的活动对中国“转变为强有力的现代工业化社会”有何贡献？
（2）据材料，说明康梁、陈独秀等追求的理想社会与太平天国追求的理想社会有何突出不同？
造成上述不同的根源是什么？
答案
1.A2.D3.C4.C5.D6.D7.D8.D9.C10.B11.C12.B13.B14.D15.D16.B17.D18.A19.A20.B21.C22.B23.C24.D25.D26.C
27.
（1）私人办学;教育普及于平民;推出了合理的教学方法。
（2）方法:
阶级分析、一分为二。
不同:
材料一中的孔子代表奴隶主贵族,政治上是落后的;材料二中的孔子代表地主阶级,政治上是进步的。
（3）避免简单贴标签,应历史地看问题。
28.
（1）帝国主义的侵略和封建军阀的统治；全国人民的思想备受封建纲常伦理束缚；袁世凯卖国，复辟帝制；“西学东渐”，西方民主思想的传入。
（2）主要内容：
提倡民主与科学；反对旧礼教、旧道德。
时代意义：
批判了落后的文化传统，弘扬了民主观念，促进了人们的思想解放。
29.
（1）作用：
通过撰写《新学伪经考》《孔子改制考》等著作，把西方政治学说与传统的儒家思想相结合；动摇了封建统治恪守古训、反对变法的理论基础，促进了思想解放，为“帝国体系下的巨变”奠定了思想基础。
贡献：
揭开了近代中国“制度变革”的序幕。
（2）不同：
太平天国追求的仍是绝对平均主义的农业化社会；康梁、陈独秀等所追求的是资产阶级的民主政治和工业化社会。
根源：
双方的阶级属性不同，太平天国代表的是农民阶级的利益和要求，康梁等人代表的是资产阶级的利益和要求。
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