写作秘籍 1.docx

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写作秘籍1

英语写作离不开句子，要写好英语的句子，首先要了解英语的句子由哪些成分构成，能充当这些成分的各是什么词。

句子的组成部分一般为：

主语谓语、宾语、定语、状语、表语等，其中主语、谓语、宾语是构成句子骨架的主要成分，一般不可缺少。

一、主语

主语表示句子所说的是什么人或什么事。

练习：

请找出下列句子的主语

1.TheboycomesfromAmerica.

_______________________________________________

2.Heusuallygoestoschoolalone.

_____________________________________________

3.StudyingEnglishisveryimportant.

___________________________________________

4.Toteachhimalessonseemsquitenecessary.

_____________________________________________

5.Thathewontheprizeexcitedeverone.

6.Itisimportantforustohaveourdreams.

_______________________________________________________

7.Itisobviousthathewaswrong.

_______________________________________________________

8.Itisnousecryingoverspiltmilk.

_______________________________________________________

二、谓语

谓语说明主语的动作（即主语做了什么事）、状态或特征。

谓语由动词或短语动词充当，或者由“系动词＋表语”构成。

除了倒装等特殊情况外，谓语总是位于主语的后面，即“主语＋谓语”。

动词分为实义动词、连系动词、情态动词和助动词。

实义动词可单独作谓语；连系动词与表语一起构成谓语；情态动词与动词原形构成合成谓语；助动词与动词的适当形式（如：

原形、现在分词、过去分词）共同构成谓语部分。

语法要求：

谓语与主语在人称与数方面要保持一致。

练习：

请找出下列句子的谓语并指出谓语的构成：

实义动词、连系动词＋表语、情态动词＋动词原形还是助动词＋动词的适当形式。

1.Hisparentsareteachers.

__________________________

2.Thesunrisesintheeast.

__________________________

3.Whavefinishedreadingthebook.

_______________________

4.Yououghttoworkharder.

_________________________________

5.Ifeltcold.

_________________________

6.Hedoesn'tlikemusic.

___________________

三、宾语

宾语是动词的动作对象。

一般由名词、宾格代词（me，her等），或者相当于名词的词、短语或从句充当（包括不定式、动名词还有宾语从句）。

宾语可分为直接宾语和间接宾语，间接宾语说明动作是对谁或为谁而做，直接宾语则是动作的承受者或结果。

一般情况下，宾语都在动词后面，顺序是：

主语＋谓语＋宾语。

练习：

请找出下列句子的宾语。

1.Hehasnevermetherinperson.

_________________

2.Shehandedhimabook.

_________________

3.Helikestoplaybasketball.

___________________

4.Weenjoylisteningtomusic.

__________________

5.Shesaidthatshefeltsick.

_________________

6.Theysenttheinjuredtohospital.

________________

7.Ifinditimpossibletobelieveheranylonger.

_________________

8.Weconsideritnogoodgettingupate.

_________________

9.Theybelieveditstrangethatheshouldhavedonethat.

_________________

四、表语

系动词是表示人或事物状态、性质的动词，如：

be,get,sound，look,seem,feel等。

系动词后面的部分叫表语。

作表语的典型词类是形容词，也可以是名词、数词极少数副词（如here，there）、介词短语、不定式、分词、表语从句等。

系动词与表语共同构成谓语，说明主语的状态、性质等。

练习：

请找出下列句子的表语并指出表语是由什么来充当的（名词、数词、形容词、介词，不定式，分词，还是表语从句）。

1．Mywalletisonthedesk

_____________________

2.Thebookisn'tmine.

__________________

3.Theleavesturnyellowinfall.

____________________

4.Hehasbecomeapoliceofficer.

_________________

5.Mysuggestionisthatweshouldstartatonce.

_________________

6.Mysuggestionistoleaveatonce.

____________________

7.Hisspeechwasboring.

_________________

8.Thewholeclassgotexcitedatthegoodnws.

_________________

五、定语

定语用来修饰名词或代词，起限定作用。

作定语的典型词类是形容词和形容词性物主代词，也可以是数词、名词、介词短语、分词、定语从句等。

定语一般位于被修饰词之前，但若修饰复合不定代词（如something）时，或者是短语或定语从句作定语，则总是放在所修饰名词的后面。

练习：

请找出下列句子的定语并指出定语是由什么充当（形容词、形容词性代词、数词、名词、介词短语、分词还是定语从句）。

1.Thebeautifulsightattractsmanytouristseveryyear.

_________________

2.Thewalletonthedeskismine.

_________________

六、状语

状语用来修饰动词、形容词、副词或整个句子。

一般表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等，作状语的典型词类是副词，也可以是介词短语、不定式、分词、状语从句等。

练习：

请找出下列句子的状语并指出状语是由什么充当（副词、介词短语、不定式、分词、状语从句

1.Hedidhishomeworkcarefullyathome

_________________

2.HermothergoesouttodosomeshoppingonSunday.

__________________

3.WhenIgrowup,Iamgoingtobeateacher.

__________________

4.Feelingtired,hewenttobedwithoutsupper.

__________________

5.Helosthisjobduetohislackofpatience.

_________________

6.Broughtupinthecountry,hefindsithardtoadjusthimselftocitylife.

__________________

七、补足语

补充说明主语的称为主语补足语；补充说明宾语的称为宾语补足语。

作补足语的典型词类是形容词，也可以是名词、介词短语、动词不定式、现在分词和过去分词等。

练习：

请找出下列句子的宾语补足语并指出它是由什么充当的（名词、形容词、介词短语、动词不定式、现在分词和过去分词）。

l.TheyelectedJohnmonitor.

_________________

2.Hetreatedhismistakeasajoke.

_________________

3.Weheardhersingingasong.

__________________

4.Hetoldmetomakemyowndecision.

_________________

5.Ithinkitwrongofhimtodeclinemyoffer.

__________________

6.Hewatchedaninsectcaughtbyabird

_________________

如果把主动语态改成被动语态，宾语补足语就成了主语补足语。

例如：

Hewasacknowledgedtobethebestplayer.他被公认为是最佳选手。

（不定式作主语补足语）

句子成形

在英语中，只含有一个主谓结构，即由一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）构成的句子，且句子各成分都只由单词或短语构成的独立句子叫做简单句。

在简单句中主语和谓语是句子的主干。

除口语中的一些特殊句型（如祈使句和省略句等）外，英语的句子必须含有主语和谓语，否则不成句子，无法完整地表达思想。

简单句又可以分为以下五种基本句型：

句型

例句

主语＋系动词＋表语

Thechildseemshealthy.

主语＋不及物动词

Westudyhard.

主语＋及物动词＋宾语

Tomlovessports.

主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语

Myfatherboughtmeabike.

主语＋及物动词＋宾语＋宾语补足语

Hepaintedthewallwhite.

温馨提示

（1）作主语或宾语的典型词类是名词或代词。

动词的ing形式或todo形式等也可作主语。

（2）作表语的典型词类是形容词。

名词、不定式短语、介词短语等也可作表语，此外，here，there等极少数副词也可作表语。

（3）作补足语的典型词类是形容词。

名词、介词短语、不定式、ing、ed分词等也可以作补语。

（4）主谓句型常与副词、介词短语、动词不定式、分词等状语一起连用。

（5）此外，therebe结构也是一个非常有用的句型，以后会详细介绍。

即时练习

1.句型辨别　以下是浙江省高考题范文，请指出文中标出的各个句子属于哪种句型。

①You'veletmeknowaboutyourbeautifulcity.

②NowI'dliketotellyousomethingaboutmyhometownJiangcheng.

③ThecitystandsonthebankoftheChangjiangRiver.

④Itisabeautifulplaceforpeopletolivein.

⑤Itseconomyhasbeendevelopingrapidlyinthepasttenyears.

⑥Newfactories，housesandroadshavebeenbuilt.

⑦Moreschoolsandhospitalsareavailableforitspeople.

⑧However，therearestillsomeproblems，suchaswaterandairpollutionandheavytrafficinrushhours.

⑨Inmyopinion，Jiangchengshoulddevelopitseconomyscientifically.Iwouldalsothinkthatthegrowthofitspopulationshouldbebroughtundercontrolsothatwe'llhaveabetterhometowninfuture.

1.主语＋系动词＋表语在这个句型中，系动词本身不能表达完整的意思，需要一个表语来补充说明主语的状态、特征、身份等。

系动词可以是be动词，也可以是look，taste，get，feel等，详见下表：

状态系动词

be

Thebuildingisverytall.这座建筑物很高。

持续系动词

keep，remain，stay，lie，stand

Healwayskeptsilent.他总是沉默不语。

表像系动词

seem，appear，look

Heseemsill.他似乎有病。

感官系动词

feel，smell，sound，taste

Thiskindofclothfeelsverysoft.这布手感很软。

变化系动词

become，grow，turn，fall，get，go，come，run

Shehasbecomerich.她富了。

终止系动词

prove，turnout

Hisplanturnedoutasuccess.他的计划终于成功。

（1）有的系表结构较为固定，需特别记忆。

如：

getready准备好，getdark天变黑，turnred/yellow变红/黄，gobad/mad变坏/变疯，gowrong出错，keepsilent保持沉默，cometrue实现，fallasleep睡着，fallill生病，等等。

温馨提示

（1）有的系表结构较为固定，需特别记忆。

如：

getready准备好，getdark天变黑，turnred/yellow

变红/黄，gobad/mad变坏/变疯，gowrong出错，keepsilent保持沉默，cometrue实现，fallasleep睡着，fallill生病，等等。

（2）考生易犯错误有：

①缺系动词。

如：

Theynotintheclassroom.应当在They后加are，记住，当句子意思较完整但又没有谓语动词时，一定要加be。

[译]他很忙。

[误]Heverybusy.

[正]Heisverybusy.

②多用系动词。

如IamstudyEnglish.应去掉am，因为句中已有作谓语的行为动词study。

记住，行为动词除进行时态或被动语态需要be外，一般不能再加be。

[译]他昨天来的。

[误]Hewascameyesterday.

[正]Hecameyesterday.

③半系动词后用副词作表语。

[译]这种混合物很难吃。

[误]Themixturetastesterribly.

[正]Themixturetastesterrible.

特别提示：

除here，there等极少数副词可以作表语外，一般的副词不能作表语，应当要用相应的形容词作表语。

即时练习

句子翻译　用“主语＋系动词＋表语”翻译下列各句。

1.烟越变越浓。

（grow）

2.斯密斯先生的脸红了。

（turn）

3.他们在教室里。

（be）

4.苹果吃起来味道不错。

（taste）

5.那小孩很快睡着了。

（fall）

6.肉已经变坏了。

（go）

7.我们的愿望是学好英语。

（be）

8.他的话听起来有道理。

（sound）

9.树叶在秋天变黄。

（turn）

10.这个计划从纸面上看不错。

（look）

2.主语＋不及物动词

在这个句型中，不及物动词本身就可以表达完整的意思，不需要宾语及补语，但可有副词、介词短语、分词、不定式等状语修饰语。

不及物动词，没有被动语态。

常用不及物动词举例

常用动词

例句

arrive，appear，disappear，stop，consist，complain，die，live，listen，look，rise，succeed，smile，sit，swim，work，play，walk，happen，breakout（爆发），comeout（出版），cometrue实现），takeplace（发生）等。

Therainstopped.雨停了。

Themachineworkssmoothly.这机器运转正常。

Hesucceededintheexamination.他考试成功了。

Atlast，mydreamshavecometrue.我的梦想终于实现了。

温馨提示

有的动词既可作不及物动词又可作及物动词。

如：

Westoodoutsidetheshop.我们站在商店外面。

（vi.）

Ican'tstandwhatyousaid.我受不了你说的话。

（vt.）

Theplanetookoffontime.飞机准时起飞。

（vi.）

Hewasorderedtotakeoffhiscoat.他被命令脱掉外衣。

（vt.）

句子翻译　用“主语＋不及物动词”翻译下列各句。

1.我不会游泳。

2.孩子们在操场上玩。

3.飞机消失在天空中。

4.近几年，我国发生了很大的变化。

5.面包的价格已大幅度上涨。

3.主语＋及物动词＋宾语

在这个句型中，及物动词需要一个动作的接受者即宾语，才可以表达一个完整的意思。

因此，其后必须要接宾语。

作宾语的通常是名词、代词、不定式（短语）、动名词（短语）等。

可以有被动语态。

1.常接不定式作宾语的动词有want，hope，wish，agree，promise，refuse，help，arrange，dare，determine，fail，manage，offer，prepare，pretend，ask，choose，expect等。

如：

Iwanttodoitmyself.

Hedeterminedtolearnmedicine.

2.在tell，know，advise，show，teach，decide，learn等动词后常跟“疑问词＋不定式”结构作宾语。

如：

Hetaughtushowtousethetool.

Ididn'tknowwhethertolaughortocry.

3.常接动名词作宾语的动词和短语动词有advise，admit，avoid，consider，delay，enjoy，excuse，finish，deny，allow，escape，forgive，imagine，mind，keep，miss，practice，prevent，risk，suggest，appreciate，can'thelp，putoff，giveup等。

如：

Shedeniedmakingamistake.

You'dbetterputoffhavingthemeeting.

4.既可接不定式又可接动名词作宾语的动词有：

（1）remember，forget，regret等动词后接不定式表动作未发生，接动名词则表动作已发生。

I'llremembertogivethelettertohim.

Iremembergivingthelettertohim.

（2）want，need，require，deserve等动词后接动名词的主动形式相当于不定式的被动形式。

Theradioneedsrepairing（＝toberepaired）.

（3）start，begin，continue等动词后接不定式或动名词区别不大。

Theyusuallybegintowork（working）atnineinthemorning.

即时练习

句子翻译　用“主语＋及物动词＋宾语”翻译下列各句。

1.我们过着幸福的生活。

2.他想看那部电影。

3.我忘了已经寄信了。

4.他知道下一步做什么。

5.我的手表需要修理了。

6．我们在368名学生中进行了一次调查。

7．我承诺以后要把主要精力放在学习上。

8.读完您的信后，我很感动。

9．他不介意受到老师的批评。

10．我们不否认细节决定成败。

4.主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语主语

有些及物动词需要两个宾语才能表达一个完整的意思。

在这个句型中，通常是间接宾语（人）在前，直接宾语（物）在后，有时直接宾语和间接宾语可以对调，这时，间接宾语前应加上介词to或for。

用to通常表示“对”谁做；用for通常表示“为”谁做。

（1）常由介词to引出间接宾语的动词有：

give，tell，lend，sell，teach，send，write，show，return，bring，pass，leave，offer，hand，promise，refuse等。

Hepassedthesalttoher.

You'dbetterhanditdirectlytotheteacher.

（2）常由介词for引出间接宾语的动词有fetch，make，get，cook，sing，spare，do，paint，play，find，order，save等。

如：

Couldyoufetchacleanshirtforme？

（3）介词to或for引出间接宾语时意义不同的动词有read，write，show，buy等。

如：

Writealettertome.给我写封信。

Writealetterforme.替我写封信。

（4）间接宾语不能改为介词to或for短语的动词有envy，cost，fine，forgive，kiss，mean