高中语法大全.docx

高中语法大全.docx

《高中语法大全.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语法大全.docx（82页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

高中语法大全

高中语法大全

一、考点聚焦

1、名词性从句中连接词的运用

名词性从句中的连接词有连词that/whether/asif，连接代词what/who/which/whose/whatever/whoever/whomever/whichever，连接副词where/when/why/how/wherever/whenever。

（1）that的用法。

①主语从句、表语从句、同位语从句中用that但不能省略。

如：

ThattheyaregoodatEnglishisknowntousall.

Theproblemisthatwedon’thaveenoughmoney.

SheexpressedthehopethattheywouldcometoChinaoneday.

②宾语从句中的连接词that有时可省有时又不可省，在以下几种情况中that不能省略：

（A）当that从句和主句谓语动词之间有插入词语或者从句主语之间有插入语时，that不可省略；（B）当that从句与另一名词性从句并列作宾语时，that不能省；（C）当that作介词宾语时，that不可省掉。

如：

Hejudgedthat,becausehewasachild,hedidnotunderstand

wine

Everyoneknewwhathappenedandthatshewasworried.

Thereasonliesinthatsheworksharderthantheothersdo.

③that从句作主语和宾语时，可以用it来替换成以下几种结构表达。

（A）Itisclear/certain/likely/true/surprisingthat…（B）Itisapity/shame/goodidea/nowonderthat...（C）Itissaid/reported/believed/known/thought/suggestedthat…（D）Itseems/happensthat。

如：

IthappenedthatIwentoutlastnight.

ItissaidthatChinawillwinintheWorldCup.

④that和what的区别。

that引导名词性从句时，在主从句中不以当任何句子成分，也没有任何含义；而what引导名词性从句时，在主从句中都要充当一定的句子成分，what可以分解成定语从句中的先行词+关系代词即常说的先行词+that。

如：

It’sshamethathehasmadesuchamistake.Dowhathesays.

⑤同位语从句与定语从句中that的区别。

同位语从句中的连词that只起连接作用，在从句中不担当任何句子成分；而定语从句中的关系代词that在句中做宾语或主语，宾语与先行词有修饰关系。

如果句子是同位语从句，就应用连词that而不能用which.同位语从句一般放在表具体含义的名词后解释名词的含义或内容，如以下名词：

news、fact、suggestion、truth、plan、belief、doubt、possibility、idea等，而定语从句只是对先行词的限定和修饰。

如：

TheyexpressedthehopethattheywouldcometovisitChinaagain.（同位语从句）

ThehopesheexpressedisthattheywouldcometovisitChinaagain.（定语从句）

（2）whether和if的用法。

①whether和if在宾语从句中可以互换，但是作介词宾语时连接词一般用whether。

如：

Italldependsonwhethertheywillcomeback.

②后面直接跟ornot时用whether。

如：

Ididn’tknowwhetherornothehadarrivedinWuhan.

③主语从句表语从句中只能用whether。

如：

Whetherthemeetingwillbeputoffhasnotbeendecidedyet.

Thequestioniswhethertheyhavesomuchmoney.

④whether可以引导同位语从句，用以说明前面的名词的内容，if不能。

如：

Weoughttodiscusscarefullythequestionwhetherwecando

itornot.

⑤whether常与or连用表示一种选择，if不能这样用；whether也可与动词不定式连用但if不能。

如：

Thequestionofwhethertheyaremaleorfemaleisnotimpor-

tant.

Ihavenotdecidedwhethertogoornot.

⑥间接引语位于句首时或者是间接引语提前时用whether不用if。

如：

Thankyou,butwhetherI’llbefreeI’mnotsureatthemoment.

⑦whether可引导一个让步状语从句表示“不管”、“无论”，而if不能。

如：

Whetherhecomesornot,wewillbeginourpartyontime.

（3）疑问词+ever和nomatter+疑问词的区别。

①疑问词+ever可引导名词性从句，在主从句中要充当一定的部分。

如：

Whoeverbreakstherulemustbepunished.

Youcanchoosewhateveryoulikeintheshop.

②疑问词+ever还可引导让步状语从句。

如：

Whoeverbreakstherule,hemustbepunished,

Whateveryoudo,youmustdoitwell.

③nomatter+疑问词只能引导让步状语从句。

如：

Nomatterwhatyoudo,youmustdoitwell.

Nomatterwhobreakstherule,hemustbepunished.

（4）when和where引导的同位语从句与定语从句的区别。

when和where前面的名词若是表示时间、地点的名词，则when和where引导的是定语从句，否则则为同位语从句。

如：

Theyputforwardthequestionwheretheycouldgetthemoney.

Thisistheplacewheretheaccidenthappened.

2、名词性从句中主句和从句的时态一致

（1）宾语从句中主句和从句的时态保持一致，但如果从句中表示提示的是客观现象，虽然主句是过去时态，从句仍用一般现在时。

如：

Hello,Ididn’tknowyouwereinLondon.Howlonghaveyoubeenhere?

Theteachertoldusthatlighttravelsataveryhighspeed.

（2）主语从句作主语相当于单数第三人称作主语，谓语动词用单数，如果由and连接两个或两个以上的主语从句作主语时，谓语动词用复数；由两个或多个连接词引导一个主语从句，谓语动词用单数。

如：

Whenthemeetingwillbeginhasnotbeendecidedyet.

Whentheywillstartandwheretheygohavenotbeendecidedyet.

Whenandwherethemeetingwillbeginhasnotbeendecided.

3、名词性从句的词序

名词性从句在句中要用陈述句语序。

如：

Heaskedmewhatwasthematterwithme.

We’veheardthenewsthatwe’llmoveintothenewhouse.

Whateveryousaywillinterestusall.

二、精典名题导解

选择填空

1.Acomputercanonlydo________youhaveinstructedittodo.（NMET2001）

A.howB.afterC.whatD.when

解析：

答案为C。

本题考查的是名词性从句作宾语的用法。

此句的引导词既作连词又在宾语从句中充当一成分，故what最合适。

2.—IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek..

—Isthat_________youhadafewdaysoff?

（NMET99）

A.whyB.whenC.whatD.where

解析：

答案为A。

此题考查的是从句的用法。

根据题意“我上周开车去珠海看航空展去了。

”下面一句接着问：

“那就是你为什么离开的原因吗？

”故用why引导表语从句表示原因。

3.Ihate__________whenpeopetalkwiththeirmouthsfull.（NMET98）

A.itB.thatC.theseD.them

解析：

答案为A。

本题考查的是形式宾语的用法。

题意为“我讨厌人们谈话时嘴里塞满东西”。

该空白处没有任何含义，而且已经用了when连接该宾语从句，所以此处只填一个形式宾语it。

语法复习十：

动词的语气——虚拟语气

一、语气的定义和种类

l、语气：

语气是动词的一种形式，它表示说话人对某一行为或事情的看法和态度。

2、语气的种类：

（1）陈述语气:

表示动作或状态是现实的、确定的或符合事实的，用于陈述句、疑问句和某些感叹句。

如：

Wearenotready.我们没准备好。

Whatafinedayitis!

多好的天气啊!

（2）祈使语气:

表示说话人的建议、请求、邀请、命令等。

如:

Openthedoor,please。

请打开门。

（3）虚拟语气:

表示动作或状态不是客观存在的事实，而是说话人的主观愿望、假设或推测等。

如:

IfIwereyou,IshouldstudyEnglish.如果我是你，我就学英语了。

Mayyousucceed!

祝您成功！

二、虚拟语气在条件从句中的用法

条件句有两类，一类是真实条件句，一类是虚拟条件句。

如果假设的情况是有可能发生的，就是真实条件何。

在这种真实条件句中的谓语用陈述语气。

如:

Ifitdoesn’traintomorrow,wewillgotothepark.如果明天不下雨，我们就去公园。

如果假设的情况是过去或现在都不存在的，或将来不大可能发生的，则是虚拟条件句。

如:

Ifhehadseenyouyesterday,hewouldhaveaskedyouaboutit.如果他昨天见到你，他会问你这件事的。

（事实上他昨天没见到你，因此也未能问你这件事。

）

在含有虚拟条件句的复合句中，主句和从句的谓语都要用虚拟语气。

现将虚拟条件从句和主句的动词形式列表如下:

从句

主句

与现在事实相反

动词的过去式（be的过去式一般用were）

would/should/could/might+动词原形

与过去事实相反

had+过去分词

would/should/could/might+have+过去分词

与将来事实相反

动词过去式，should+动词原形，wereto+动词原形

would/should/could/might+动词原形

注:

主句中的should只用于I、we，但在美国英语中，should常被would代替；从句中的should可用于各种人称。

l、表示与现在事实相反的假设和结果。

如:

Ifmybrotherwerehere,everythingwouldbeallright.要是我哥哥在这儿，一切都没问题了。

2、表示与过去事实相反的假设和结果。

如:

Ifyouhadtakenmyadvice，youwouldn't（couldn’t）havefailedintheexam.如果你按照我的建议去做，你一定不会（不可能）考试不及格。

3、表示与将来事实可能相反的假设和结果。

如:

IfitwereSundaytomorrow,Ishould（would，could，might）gotoseemygrandmother.如果明天是星期天，我就（可能）去看望我奶奶。

Ifitweretosnowthisevening,theywouldnotgoout.如果今晚下雪，他们将不出去了。

4、有时条件从句中的动作和主句中的动作发生的时间不一致（表示错综时间的虚拟语气），这时动词的形式要根据它所表示的时间加以调整。

例如:

Ifyouhadlistenedtothedoctor,youwouldbeallrightnow.如果你当初听了医生的话，身体现在就好了。

（从句动作指过去，主句动作指现在）

5、虚拟条件句可以转换成下列形式:

（l）省略连词if。

在书面语中，如果虚拟条件从句中有were，had或should，可以把if省略，把这几个词放到主语之前，构成主谓倒装。

例如:

Shouldhecome（Ifheshouldcome）,tellhimtoringmeup.他要是来了，让他给我打个电话。

WereIyou（IfIwereyou）,Iwouldnotdoit.我要是你，就不做这事。

（2）用介词短语代替条件状语从句。

有时假设的情况并不用条件从句表示出来，而是通过介词短语来表示。

如:

Withoutair（Iftherewerenotair）,therewouldbenolivingthings.如果没有空气的话，就不会有生物了。

Butforyourhelp（Ifithadn’tbeenforyourhelp）Icouldn’thavedoneit.要是没有你的帮助，我就不可能完成这件事。

假设的情况有时可以通过上下文或其他方式表现出来。

如:

Iwasbusythatday.OtherwiseIwouldhavegonetherewiththem.（IfIhadn’tbeenbusythatday,Iwouldhavegonetherewiththem.）我那天很忙，否则，我就和他们一起去那儿了。

（如果我那天不忙的话，我就……）；Iwouldhavefinishedthework,butIhavebeenill.（IfIhadn’tbeenill,Iwouldhavefinishedthework.）我本来该完成这项工作的，但我生病了。

（如果我没生病的话，我就会完成……）

6、省去条件从句或主句：

表示虚拟语气的主句或从句有时可以省略，但其含义仍可以推知。

（1）省去条件从句。

如:

Youcouldhavewashedyourclothesyourself.你本可以自已洗衣服的。

省去了"Ifyouhadwantedto"）（事实是:

你自己没洗衣服，因为你不想洗。

）

（2）省去主句（常用以表示愿望）。

如:

Ifmygrandmotherwerewithme!

如果我的祖母与我在一起多好啊!

（事实是:

祖母已不在世。

）；Ifonlyshehadnotleft!

如果她没走就好了!

（事实是:

她已经走了。

）

三、虚拟语气的其他用法

l、虚拟语气在主语从句中的用法：

在"Itisimportant（strange，natural，necessary）that…"这类句型里，that所引导的主语从句中的谓语动词常用“should十动词原形”结构，表示某事是"重要"、"奇怪"、"自然"、"必要"等意义。

如:

Itisimportantthateverymember（should）informhimselfoftheserules.重要的是每个成员知道这些规则。

2、虚拟语气在宾语从句中用法：

（1）在动词wish后的宾语从句中，表示与现在或过去的事实相反，或对将来的主观愿望，从句通常省略连词that。

1）表示对现在情况的虚拟:

从句动词用过去式或过去进行式（be动词一般用were）。

如:

IwishIknewtheanswertothequestion.我希望知道这个问题的答案。

（可惜不知道）；2）表示对过去情况的虚拟:

从句动词常用"had十过去分词"。

如:

Iwish（wished）Ihadn’tspentsomuchmoney.我后悔不该花那么多钱。

（实际上已经花掉）；3）表示对将来的主观愿望:

谓语动词形式为"would十动词原形"。

此时要注意，主句的主语与从句的主语不能相同，因为主句的主语所期望的从句动作能否实现，取决于从句主语的态度或意愿（非动物名词除外）。

如:

Iwishitwouldstopraining.但愿雨能停止；Iwishyouwouldcomesoon.但愿你立刻来。

（2）在suggest，demand，order，propose，insist，command，request，desire等动词后的宾语从句中，谓语动词用“should+动词原形”，表示建议、要求、命令等。

如:

Idemandthathe（should）answermeimmediately.我要求他立刻答复我。

3、虚拟语气在状语从句中的用法

（1）在带有evenif/eventhough引导的让步状语从句的主从复合句中，主句和从句都用虚拟语气，动词形式与含有非真实条件句的虚拟语气相同。

如:

Evenifhehadbeenill,hewouldhavegonethisoffice.即使生了病，他俩去办公室。

（2）由asif或asthough引导的状语从句表示比较或方式时。

从句谓语形式为动词的过去式（be用were）或“had十过去分词”。

如:

HetreatedmeasifIwereastranger.他那样对待我，好像我是陌

生人似的。

Shetalkedaboutthefilmasifshehadreallyseenit.她谈论那部影片，就好像她确实看过一样。

注:

如果表示的事情可能会发生，那么方式状语从句中的谓语动词可用陈述语气。

（3）在inorderthat或sothat引导的目的状语从句中，谓语动词多用“could或might（有时也用should）+动词原形”。

如:

Mrgreenspokeslowlysothathisstudentscould（might）hearclearly.格林先生说得很慢，好让学生听清楚。

4、虚拟语气在定语从句中的用法：

在"Itistime（that）…"句型中，定语从句的谓语动词常用虚拟语气表示将来，动词形式一般用过去式，意思是"该干某事的时候了"。

如:

It’s（high）timewedidourhomework.我们该做作业了。

5、虚拟语气在简单句中的用法

（1）情态动词的过去式用于现在时态时，表示说话人的谦虚、客气、有礼貌，或委婉的语气，常见于日常会话中。

如:

Itwouldbebetterforyounottostayuptoolate.你最好别太晚睡觉。

（2）在一些习惯表达中。

如:

Iwouldrathernottellyou.我宁愿不告诉你。

（3）用“may+动词原形”表示"祝愿"、"但愿”，此时may须置于句首（多用于正式文体中）。

如：

Mayyoubehappy!

祝你快乐！

Maygoodluckbeyours.祝你顺利。

练习、虚拟语气

1.IfI____wherehelived,I____anotetohim.

A.knew,wouldB.hadknown,wouldhavesent

C.know,wouldsendD.knew,wouldhavesent

2.Ifthey____earlierthanexpected,they____herenow.

A.hadstarted,wouldbeB.started,mightbe

C.hadstarted,wouldhavebeenD.willstart,mighthavebeen

3.Ididn’tknowhistelephonenumber.____it,I____then.

A.HadIknown,wouldringhimupB.ShouldIknow,wouldhaverunghimup

C.IfIknew;wouldringhimupD.HadIknown;wouldhaverunghimup

4.Maryisilltoday.Ifshe_____,she____absentfromschool.

A.werenotill;wouldn'tbeB.hadbeenill;wouldn'thavebeen

C.hadbeenill;shouldhavebeenD.hadn'tbeenill;couldbe

5.WereItodoit,I________itsomeotherway.

A.willdoB.woulddoC.wouldhavedoneD.weretodo

6.I________himtheanswer________possible,butIwassobusythen.

A.couldtell;ifithadbeenB.musthavetold;wereit

C.shouldhavetold;h