语文九年级下册第五单元语文版复习巩固第六十五篇.docx
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语文九年级下册第五单元语文版复习巩固第六十五篇
2019-2020年语文九年级下册第五单元语文版复习巩固第六十五篇
第1题【单选题】
下列加横线词语运用不正确的一项是（）
A、晴好天气催开了杜鹃花，漫山遍野嫣然怒放。
B、在天然温泉里，让人尽情享受惬意和舒适的养生生活。
C、媒体宣传并不仅指电视广告，它有更多的表现形式：
路演、报纸、传单、邮报、手写海报、店内广播、门店显示屏、短信等不一而足。
D、这几个小朋友站在一块，比比皆是“小胖子”。
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列词语中加横线字注音错误的一项是（）
A、摩擦（mó）韬光（tāo）冠军（ɡuān）
B、纠纷（jiū）匍匐（pú）纳闷（nà）
C、小贩（fàn）承诺（nuò）隔壁（ɡé）
D、既定（jì）捷径（jié）狠揍（zòu）
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列句中加横线词语解释错误的一项是（）
A、中国要加入WTO就要作出遵守WTO规则和逐步开放市场的承诺。
（对某项事务答应照办）
B、中国加入WTO的一个好处是有利于解决贸易摩擦和纠纷。
（物体与物体接触并来回移动）
C、我们应该有这样一种雄心壮志，也要有这种埋头苦干的精神。
（远大的理想，宏伟的志向）
D、真正到了奥运会的篮球场上就会感到很不舒服，就会感到无所适从。
（不知道依从谁好；不知按哪个办法做才好。
）
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列加横线字注音有误的一项是（）
A、侵蚀（shí）繁衍（yǎn）遮掩（yǎn）
B、呵护（hē）珊瑚（shān）枯燥（zào）
C、吞噬（shì）遗骸（ɡái）蛰伏（zhé）
D、陡峭（qiào）糟践（zāo）干涸（hé）
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
对本文《南州六月荔枝丹》文题的说法不正确的一项是（）
A、南州，泛指我国南部地区；六月，是农历六月，这句话概括了荔枝的产地和成熟时间。
B、丹，是深红色，在此处是名词用作动词，意思是正在成为红色，即指荔枝逐渐成熟。
C、用诗做文题，既鲜明又形象，富有诗意，而且与本文广泛征引古代诗文的写法相映衬，体现了文章的文学情趣。
D、用古人的一句诗为题，巧妙地概括了文章重点说明的内容，独树一帜，别有情趣。
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
下列加横线的字注音全部正确的一项是（）
A、骨骼（ɡé）滑稽（jī）飞翔（xiánɡ）
B、惬意（qiè）笨拙（zhuó）衰弱（shuāi）
C、融洽（qià）葱茏（cónɡ）辩证（biàn）
D、爽朗（shuǎnɡ）嫣然（yǎn）悲惨（cǎn）
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
下列句子中没有错别字的一项是（）
A、我们为垮国公司打工，是为了慢慢地进入它的生产环节和销售渠道，继而争取有所作为。
B、大个子最喜欢两个人面对面解绝，把小个子拉到阴暗的角落里单挑，狠揍一顿。
C、只有这样才可能拥有市场的分额，才可能成为市场中有头有脸的人物。
D、某些通行规则对自己肯定是有束缚的，会给我们带来很大的挑战。
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
下列词语中，书写无误的一组是（）
A、蒂部纵然粗糙呕气
B、副员薄膜烘干嘲讽
C、花序进贡移植吹嘘
D、气侯渣滓绚丽褐色
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
选择恰当的词语填在下面横线上。
①（珊瑚礁）一下子成了价格不菲的______（陡峭紧俏）旅游纪念品。
②百余座石灰窑一天至少要______（消耗耗费）3000吨以上的珊瑚礁。
【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
说出下列句子运用了什么说明方法。
①2000年，文昌市的执法人员在一次打击活动中，从密林深处的一个非法买卖珊瑚礁的集散地，当场查获20吨白花花的形态各异的珊瑚礁。
______
②整个海南省的珊瑚礁被破坏的面积已达80%。
该省的珊瑚礁比20世纪60年代减少了60%。
______
③人们看到，文昌市的海岸线已被海水抽打得如锯齿般。
______
【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
【答案】：
【解析】：
第12题【填空题】
找出下列句子中的错别字，并改正在后面的横线上。
①五年前他曾经留过影的“椰林湾酒店”石碑已被远远地侵泡在海水中。
______
②挑土背石的人流从沟底向山上儒动。
______
【答案】：
【解析】：
第13题【语言表达】
【写法借鉴】本文《龙永图趣说WTO》语言准确形象，幽默风趣富有说服力。
如“一个大个子和小个子发生矛盾时，大个子最喜欢两个人面对面解决，把小个子拉到阴暗的角落里单挑，狠揍一顿。
小个子则希望把冲突拿到人多的地方去，希望有人来主持公道，请大家来评评理”。
准确生动又不失幽默地写出了加入WTO的好处。
【片段仿写】请你筛选你的生活积累，采用生动形象、幽默风趣的语言与大家共享。
（100字左右）
【答案】：
【解析】：
第14题【语言表达】
【写法借鉴】这篇小品文运用了做诠释的说明方法。
如，“笑是一种复杂的神经反射作用。
当外界的一种笑料变成信号，通过人的感官传入大脑皮层，大脑皮层接到信号，就会立刻指挥全身肌肉或一部分肌肉动作起来。
”这句话从生理角度诠释了什么是“笑”，科学准确地诠释了“笑”的产生原理。
【片段仿写】请你选一种表情，用科学准确的语言进行诠释并说说其功效。
【答案】：
【解析】：
第15题【现代文阅读】
阅读下面的文章，完成小题。
北斗：
助推国力，导航生活
王敏
一，护卫国家安全
①卫星导航系统不仅能让用户知道自己所在的位置，还可以告诉别人自己的位置，特别适用于需要导航与移动数据通信场所。
因此，卫星导航系统是关系国家安全和社会发展不可或缺的信息基础设施。
②与目前应用广泛的GPS相比，我国的北斗系统起步晚了整整20年，但在技术上并没有落后很多。
北京大学地球与空间科学学院教授焦维新说，北斗系统的定位精度10米，测速精度0．2米/秒，授时精度10纳秒，并且还有提高的空间。
在亚太地区，北斗系统的定位精度不输于GPS。
③北斗系统在护卫国家安全上正日益发挥着重要作用。
北斗系统组网成功后，我国海军北海舰队随即进行了信息化升级改造，使北斗的应用更符合舰艇远洋训练的需要，并率先在舰队水面舰艇部队推广。
二，_______________
④在海南，有渔民说，现在渔船上供奉两样东西，一样是妈祖，另一样是北斗。
渔业是北斗卫星导航系统应用较早也较为广泛的一个行业。
安装了北斗系统终端，不仅可以为船只导航，还可以通过北斗独有的短报文技术，报告船只位置和船上人员的情况。
据统计，目前，全国有近10万艘出海渔船安装了北斗卫星导航系统终端。
⑤2008年汶川大地震时，曾出现震区通信设备全部遭到破坏，前往震区救灾的部队与后方指挥中心无法建立有效联系的紧急情况。
情急之下，有关单位迅速调拨了一批北斗卫星用户机，配备给一线救援部队。
后方指挥部实现了“看得见”的救援指挥，前方救援部队也实现了实时短报文通信，指挥命令及时下达，灾情信息实时上报，前后方之间架起了一座有效的信息沟通桥梁，保证了指挥调度顺畅。
北斗系统在汶川地震救灾决策、搜救、医疗等工作中发挥了关键作用。
⑥覆盖范围广，受地面影响小，定位准确及时……凭借着这些优势，在2008年南方冰冻灾害救援、2010年玉树抗震救灾、舟曲泥石流救灾中，北斗卫星导航系统同样大显身手。
三，助推国民经济
⑦如今，上至航空航天，下至百姓日常生活，卫星导航应用技术不断推广，北斗导航系统已经成为我国国民经济建设的“助推器”。
⑧据统计，目前，我国涉足卫星导航应用与服务产业的厂商与机构超过5000家，2010年产值超过500亿元，预计2020年有望跃升至4000亿元。
我国卫星导航产业进入高速发展时期，也成为国民经济新的重要增长点。
⑨同时，随着物联网、智慧城市的建设，北斗也将发挥越来越重要的作用。
据了解，在上海，智慧城市北斗综合应用示范工程即将启动，北斗导航位置服务技术创新基地将落户“大虹桥”。
“智能呼叫”“智能交通导航”“特殊人群关爱”等民生应用项目，即将进入百姓生活。
⑩目前，带有北斗导航系统的导航仪已经开始投放市场，直接“导航”百姓生活。
但专家同时指出，北斗系统仍然要大力研发突破核心应用，并使应用形成规模化，只有这样才能使北斗真正走进千家万户。
专家表示，我国北斗导航卫星系统是一个开放的、面向世界的系统，期待北斗导航在卫星导航国际舞台上的“精彩演出”。
（选自《半月谈》2013年第6期，略有改动）
请给第二部分拟一个小标题。
第②段主要运用了哪两种说明方法？
请任选一种，说明其作用。
下面句子中加横线词语能否删去？
为什么？
安装了北斗系统终端，不仅可以为船只导航，还可以通过北斗独有的短报文技术，报告船只位置和船上人员的情况。
阅读下面两则链接材料，结合选文，请你预测：
北斗导航系统在卫星导航国际舞台上将会上演怎样的“精彩演出”？
链接一：
2012年12月27日，北斗卫星导航系统正式向亚太大部分地区提供区域服务。
链接二：
交通运输部要求9个示范省份的大客车、旅游车和危险品运输车辆，在2013年3月底前80%以上安装北斗导航车载终端。
【答案】：
【解析】：
第16题【现代文阅读】
阅读下面的文章，完成小题。
菏泽牡丹
汪曾祺
①谚云：
“谷雨三日看牡丹。
”今年的谷雨是阳历四月二十。
我们二十二日到菏泽，第二天清晨去看牡丹，正是好时候。
②初日照临，杨柳春风，一千亩盛开的牡丹，这真是一场花的盛宴，蜜的海洋，一次官能上的过度的饱饫。
漫步园中，恍恍惚惚，有如梦回酒醒。
③牡丹的特点是花大、型多、颜色丰富。
我们在李集参观了一丛浅白色的牡丹，花头之大，花瓣之多，令人骇异。
村支书指着一朵花说：
“昨天量了量，直径三十五公分。
”古人云牡丹“花大盈尺”，不为过分。
他叫我们用手掂掂这朵花。
掂了掂，够一斤重！
苏东坡诗云“头重欲人扶”，得其神理。
牡丹花分三大类：
单瓣类、重瓣类、千瓣类；六型：
葵花型、荷花型、玫瑰花型、平头型、皇冠型、绣球型；八大色：
黄、红、蓝、白、黑、绿、紫、粉。
通称“三类、六型、八大色”。
姚黄、魏紫，这里都有。
紫花甚多，却不甚贵重。
古人特重姚黄，菏泽的姚黄色浅而花小，并不突出，据说是退化了。
园中最出色的是绿牡丹、黑牡丹。
绿牡丹品名豆绿，盛开时恰如新剥的蚕豆。
挪威的别伦·别尔生说花里只有菊花有绿色的，他大概没有看到过中国的绿牡丹。
黑牡丹正如墨菊一样，当然不是纯黑色的，而是紫红得发黑。
菏泽用“黑花魁”与“烟笼紫玉盘”杂交而得的“冠世墨玉”，近花萼处真如墨染。
堪称菏泽牡丹“代表作”的，大概还要算清代赵花园园主赵玉田培育出来的“赵粉”。
粉色的牡丹不难见，但“赵粉”极娇嫩，为粉花上品。
传至洛阳，称“童子面”，传至西安，称“娃儿面”，以婴儿笑靥状之，差能得其仿佛。
④菏泽种牡丹，始于何时，难于查考。
至明嘉靖年间，栽培已盛。
《曹南牡丹谱》载：
“至明曹南牡丹甲于海内。
”《菏泽县志》载：
“牡丹、芍药多至百余种，土人植之，动辄数十百亩，利厚于五谷。
”每年秋后，“土人捆载之，南浮闽粤，北走京师，至则厚值以归”。
现在全国各地名园所种牡丹，大部分都是由菏泽运去的。
清代即有“菏泽牡丹甲天下”之说。
凡称某处某物甲天下者，每为天下人所不服；而称“菏泽牡丹甲天下”，则天下人皆无异议。
⑤牡丹的根，经过加工，为“丹皮”，为重要的药材，这是大家都知道的。
菏泽丹皮，称为“曹丹”，行市很俏。
⑥牡丹是长寿的。
菏泽赵楼村南曾有两棵树龄二百多年的脂红牡丹，主干粗如碗口，儿童常爬上去玩耍，被称为“牡丹王”。
袁世凯称帝后，曹州镇守使陆朗斋把“牡丹王”强行买去，栽在河南彰德府袁世凯的公馆里，不久枯死。
今年在菏泽开牡丹学术讨论会，安徽的代表说在山里发现一棵牡丹，已经三百多年，每年开花二百余朵，犹无衰老态。
但是牡丹的栽培却是不易的。
牡丹的繁殖，或分根，或播种，皆可。
一棵牡丹，每五年才能分根，结籽常需七年。
一个杂交的新品种的栽培需要十五年，成种率为千分之四。
看花才十日，栽花十五年，亦云劳矣。
⑦告别的时候，村支书叫我们等一等，说是要送我们一些花，一个小伙子抱来了一抱。
带到招待所，养在茶缸里，每间屋里都有几缸花。
菏泽的同志说，未开的骨朵可以带到北京，我们便带在吉普车上。
不想到了梁山，住了一夜，全都开了，于是一齐捧着送给了梁山招待所的女服务员。
正是：
菏泽牡丹携不去，且留春色在梁山。
（选自汪曾祺《草木春秋》，有删改）
赏析第②段画线句子所运用的艺术手法及表达效果。
第③段写别伦·别尔生的话，目的是______，
第⑥段写安徽代表的话，目的是______。
“一棵牡丹，每五年才能分根，结籽常需七年”中的“才”字能否删去？
为什么？
根据本文内容分析，为什么说“称‘菏泽牡丹甲天下’，则天下人皆无异议”？
【答案】：
【解析】：
第17题【现代文阅读】
阅读下面的文章，完成小题。
说“笑”
杰斯·贝林
①那个夏天，我跟一只名叫“金”的大猩猩待在一起，每当我抓住它的脚趾轻轻一捏，它就会抖着肩膀，爆发出一阵刺耳的大笑。
十五年来，那笑声常回响在我的耳畔。
除了人类，其他动物有幽默感吗？
从某种意义上看，答案是肯定的；从另一个层面上看却是否定的。
过去十年里，比较领域里的一些重大发现显示，大鼠也会笑，贾克·潘克塞普的研究提供了大量证据。
他研究的课题是啮齿类动物“在玩闹行为中是否产生愉悦的社交体验，其原始形式的笑是否为一种重要的、增进社交的情感交流成分”。
首先发现的是大鼠真正的笑声和人类差别很大：
从一个吸气声开始，每隔相同时间爆发出一系列5千赫兹的超声波“吱吱”声；而人发笑是呼出气体，从一个“h”音开始，紧接一个元音“a”，且喉咙能产生强烈共振。
②潘克塞普和助手系统地开展了多项实验，结果发现，在功能性和表达方式上，大鼠都和人类儿童的笑声有显著共性。
大鼠似乎很怕痒，越怕痒的大鼠，通常也是群体里最爱玩的；挠痒能增进与大鼠的联系：
被挠过的大鼠会主动寻找曾给它挠痒的手。
如果面临恶劣的环境条件，大鼠的笑会明显减少。
如果有两只“性格”不同的成年鼠，那么幼鼠待在喜欢吱吱发笑的成年鼠身边的时间会更长。
这些显然不能只归结于愉悦的生理体验了。
但潘克塞普对实验结果的解读，遭到了其他科学家的质疑，但他坚信：
“我们有证据和理由提出这一谨慎假设：
幼鼠打闹时发出的吱吱声和人类婴儿的笑声，在进化上有某种联系。
”
③不但某些动物会笑，而且笑也是它们的天性。
不过，潘克塞普也承认，它的发现并不表示大鼠也有“幽默感”。
大鼠发出的吱吱笑声就如同婴儿被母亲抚摸身体时的咿呀声或被挑逗时的咯咯笑声，不能与人的“幽默感”同日而语；尤其成人的幽默感，作为高级的社交体验和增进社交的情感手段，似乎是人类独有的特质，需要一定的认知能力。
其他动物是否具备这种能力还有待研究，但他认为证实这个问题并不难：
“如果说猫是鼠一生的痛，那么当猫发生意外时，比如当猫掉入陷阱，或被揪着尾巴扔出去时，大鼠会不会心花怒放，会不会‘吱吱’地笑出来呢？
”有人真做了这样的实验，大鼠目睹后却无动于衷。
④哺乳动物发笑之所以会有差异，主要是因为不同物种的脑区结构及其运行机理的不同。
神经心理学家马丁·梅尔曾的实验表明，大脑成像的结果显示，让人类受试者观看滑稽动画片或听讲笑话时，不仅在进化上古老的脑区如杏仁核和伏隔核会更加活跃，进化上较晚出现的高级区域也会活跃起来，其中包括前额叶皮层的广泛区域。
而当给大鼠受试者挠痒时，其并不发达的大脑皮质却处于静止或微动状态。
所以尽管非人类灵长类动物也会笑，但人类的笑似乎还需要其他物种不具备的、更加特殊的认知神经网络的参与。
⑤各种各样的社交刺激，甚至负面情绪都能使人发笑，并激起其丰富的情绪。
心理学家斯查梅塔特的研究证明，仅凭笑的声音特征，听者就能察觉出发笑者的心理意图，有时还会作出相应反应。
他录制了传达不同情绪的笑，如愉悦、嘲讽、幸灾乐祸以及被挠痒等笑的录音，又组织多名受试者辨“笑”。
尽管这些笑的差别十分细微，但受试者均能准确区分各种笑声。
受试者对于幸灾乐祸之笑的判断尤其有趣：
发笑者占主导地位，但不像嘲讽者那样居高临下；对被笑者既不友善也不敌对……
⑥可以肯定，有许多灵长类哺乳动物已经在表达不同情绪的笑和笑以外的其他情绪，只是人类还没有发现和“听”懂而已。
随着动物的不断进化和跨物种社交的不断扩大和深入，将来也许会出现猫追捕大鼠撞树身亡而大鼠狂笑不已的情景。
因此，目前我们对动物各种情绪表现的研究就像井底之蛙之于天，盲人摸象后之于大象的认识，甚或就如猴子捞月。
但我相信，在动物“吱吱”发笑的背后，应该隐藏着奇妙的神经运行机制和动物间进化的相关联系。
许多科学家对此课题的研究乐此不疲。
当我们更多地听懂了人以外的更多生物的“笑声”，就会结交更多的“异类”朋友，人类就会创造新的地球文明。
根据文意，概括说明某些哺乳动物和人类的发笑在生理方面的主要差别。
关于动物是否具有“幽默感”，作者认为“从某种意义上看，答案是肯定的；从另一个层面上看却是否定的”，对此你怎样理解？
举例说明本文运用的一种说明方法及其作用。
“许多科学家对此课题的研究乐此不疲”，你认为这样做的价值何在？
【答案】：
【解析】：
第18题【综合题】
综合性学习。
从1948年起，每年的5月8日被世界精神卫生组织确立为“世界微笑日”。
在“世界微笑日”来临之际，班级举行题为“今天，你微笑了吗”的综合性学习活动。
请你为这次活动拟写一段70字左右的开场白。
你知道哪些与“笑”有关的成语和诗句？
请各举出一例。
①成语：
______
②诗句：
______
请仿照画线句子，在下面横线上续写两个句子。
朋友，你会微笑吗？
微笑是一杯浓浓的咖啡，______，______，微笑是一曲动人的音乐。
微笑让我们的生活充满了温馨。
【答案】：
【解析】：
第19题【综合题】
阅读课文《笑》第10段至文末，完成小题。
选文是从哪几个方面来说明“笑”的社会功能的？
文章最后一段有什么作用？
请简要分析。
下面句子用了什么说明方法？
简要分析其作用。
笑，你是嘴边一朵花，在颈上花苑里开放。
文中说“笑有笑的艺术”，你能说出你最喜欢的笑的艺术有什么特点吗？
（100字左右）
【答案】：
【解析】：
第20题【综合题】
综合性学习。
“环保”是一个永恒的话题，它是人类文明程度的显现，更是人类生存发展的基础。
善待环境，人类的家园会更美好，生活会更幸福；漠视环境，人类将会受到无情的报复。
某班同学举行了以“我的环保行动”为主题的综合性学习活动，请你踊跃参加。
留心观察学校周边的农村或社区环境，了解当地环境污染的状况，并把令你感受最深的情景，用简洁、精练的语言描绘出来。
镜头一：
______
镜头二：
______
请你设计一条有关“保护环境，爱护地球”的宣传标语。
向本地区中小学生发一份“保护家园，从我做起”的倡议书。
【答案】：
【解析】：
第21题【综合题】
综合性学习。
5月14日，世界贸易组织（WTO）总理事会正式会议批准巴西常驻WTO前代表罗伯托·阿泽维多为下任总干事。
2013年9月1日，阿泽维多将正式接替已连任两届的法国人帕斯卡尔·拉米，任期四年。
他将如何推进多哈回合谈判，能否提升有边缘化危险的WTO在世界经济中的地位和作用，以及怎样弥补WTO内部的南北裂痕，令人期待。
（摘自《瞭望》新闻周刊2013年5月14日）
请你为这则新闻拟写一个标题。
你对WTO了解多少？
请说一说。
【答案】：
【解析】：
第22题【综合题】
阅读课文《南州六月荔枝丹》7、8两段，完成小题。
从选文第1段可以看出荔枝肉有哪些特点？
下面语句中两个加点的“这”指代的对象相同吗？
指代的各是什么？
唐明皇为了宠幸杨贵妃，就干过这样的事。
唐代杜牧诗云：
“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
”就是对这件事的嘲讽。
选文第2段引用杜牧的诗，意在说明什么？
你知道此诗的题目和作者写作此诗的真实意图吗？
请写下来。
选文第2段介绍荔枝的贮运，与上下文的内容相吻合吗？
请说说你的理由。
【答案】：
【解析】：
第23题【综合题】
综合性学习。
在缤纷夏日里，串串丹荔雀跃枝头，一年一度的海口荔枝文化节再次飘香，吸引八方来客。
请你为这次文化节拟写一条宣传标语。
假设你是一名海口的荔枝推销人员，请你利用课文所学知识和生活积累，向外地客人推介荔枝。
（70字左右）
根据所给上联，补出下联。
上联：
荔枝龙眼木瓜，皆为南岭佳果
下联：
______
【答案】：
【解析】：
第24题【写作题】
【写法借鉴】作为一篇说明文，作者在文中运用了大量的确切的数据，如：
“我国70%的沙质海岸和粉沙淤泥海岸遭受海水侵蚀，全国114个沿海城市不同程度地遭受海水侵蚀，海水入侵总面积达1000多平方公里，每年因此造成的经济损失达8亿多元……”这样，增强了可信性和说服力。
【片段仿写】请你对当地的环境做个调查，搜集第一手资料，了解有关状况，写一段说明性文字。
（100字左右）
【答案】：
【解析】：
第25题【写作题】
【写法借鉴】本文虽属于说明文，文中却引用诗句，或介绍荔枝林的景观，或说明荔枝的不耐贮藏，或印证荔枝的生长北限，或借以表达应大力发展荔枝生产以满足人民的生活需要的愿望与建议，都极富文学情趣。
【片段仿写】请你仔细观察一种水果，运用引用的写法生动形象地进行描写。
（80字左右）
【答案】：
【解析】：
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