英语七年级上册Unit6导学案.docx
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英语七年级上册Unit6导学案
Unit6SectionA1a—1c(总第1课时)
课型:
新授课主备人:
编号:
31
【学习目标】
1.熟练掌握本课13个食品单词.
banana,hamburger,tomato,broccoli,Frenchfries,orange,icecream,
salad,strawberry,pear。
2.运用句型Doyou/theylike…?
谈论对方喜欢或不喜欢的食物。
【重点、难点】
名词的复数形式。
【导学指导】
温故知新小组回忆前面学习过的食品名称。
自主互助学习
词句导航台
1.可数名词与不可数名词:
英语中的名词可分为可数名词与不可数名词。
凡是可以计数的名词叫可数名词。
物质名词和抽象名词一般无法用数目来衡量,称为不可数名词。
可数名词有复数形式,可与不定冠词a或an数词连用;不可数名词没有复数形式,它不能与不定冠词或连用来表示量。
如food,meat,bread,tea,water,milk,ink,orange(橘汁),drink(饮料),rice,fish等。
1)不可数名词表示“一个”概念时,要用短语,如:
acupoftea aglassofmilk
abottleoforange apieceofbread
2)不可数名词表达复数意义时应用如下:
twocupsoftea;threebottlesofdrink;fourpiecesofmeat
3)可数名词的复数形式表达如下:
一般情况下加 -s.如:
bookbooks
hamburger_____________pear__________banana_______________orange_________
以o结尾的加 -s或-es如:
photophotos
tomato_______________
以 s.shch.x结尾的加-es如:
watchwatches
bus_________
以辅音字母加y结尾的变 y为i加 es.如:
dictionarydictionaries
strawberry__________family_______________
学习任务:
一、会读写本课13个食品单词。
1.个人自读,记忆本课单词。
2.小组互相检查单词读写情况。
3.根据汉语写出下列英语单词并展示。
喜欢___________香蕉_____________汉堡包___________西红柿_________
花椰菜_________薯条_____________橙子_____________冰____________
冰淇淋_________沙拉___________草莓_________梨__________
小组讨论你所学的不可数名词。
_______________________________________________________
二、谈论对方喜欢或不喜欢的食物。
1.录音完成1b(面的对话编号)。
2.两人一组练习1b对话。
3.Pairwork和你同伴模仿1b对话.编新对话。
【课堂练习】
一、先看后将它们按可数名词、不可数名词和兼可数与不可数名词进行分类(写序号即可)。
A.fruitB.vegetableC.chickenD.tomatoE.broccoli.F.saladG.soccerball
H.iceI.bookJ.icecream
1.可数名词:
2.不可数名词
3.兼可数与不可数名词:
二、写出下可数名词的复数形式。
1.Star2.apple3.watch4.photo
5.Backpack6.Tomato7.key8.bus
9.strawberry10.Dictionary
【要点归纳】
1.熟练掌握本课13个食品单词。
2.运用句型Doyou/theylike…?
谈论对方喜欢或不喜欢的食物。
【拓展练习】
一、用所给单词的正确形式填空。
1.Therearefour_________(tomato)inthedrawer.
2.Jefflikes____________(strawberry)verymuch.
3.Arethese____________(you)oranges.
4.She___________(like)bananas.
5.I______________(notlike)math.
二、单项选择。
()1.Mostboys___________hamburgers.
A.likesB.like C.does D.do
()2.Do___________likeFrenchfries?
A.heB.she C.them D.you
()3.Mymother____________orangesorstrawberry.
A.don'tlikeB.dolikes C.doesn'tlike D.doesn'tlikes
()4.——Dotheylikebroccoli?
——
A.Yes,Ido B.Yes,theydoC.No,Idon'tDNo,theydo
()5.Thereissome_________inthebag.
A.appleB.saladC.tomatoD.banana
【总结反思】
Unit6SectionA2a---4(总第2课时)
课型:
新授课主备人:
朱裕厚编号:
32
【学习目标】
1.掌握本课单词have,food。
2继续.区分可数名词与不可数名词。
3.学会询问他人喜欢与不喜欢的食物。
【重点、难点】
1.可数名词与不可数名词。
2.询问他人喜欢与不喜欢的食物的句型及其回答。
【导学指导】
温故知新小组的话询问自己喜欢的食物,运用句型:
Doyou/theylike…?
复习可数名词的复数构成规则。
小组合作总结一下名词变复数的变化规则。
(1)一般情况_________________________________
(2)以辅音字母加y结尾的词______________________
(3)以s,x,sh,ch结尾的词__________________________
自主互助学习
词句剖析
1.1ike在本单元中出现的句型运用
1)Doyoulike…(某物)?
你喜欢…(某物)吗?
Doeshe/shellke...(某物)?
他/她喜欢……(某物)吗?
以上两个句型常用于问别人“对……(某物)喜不喜欢”时,对这两个句型的回答与我们上一单元讲到的“对do,does开头,所引起的一般疑问句的回答”一致。
如:
A:
Doyoulikestrawberryicecream?
(作否定回答)
—No.Idon't.
B:
Doesyourmotherlikefruit?
(作肯定回答)
—Yes.shedoes.
2)sb-(某人)don't/doesn'tlike…sth.(某物).某人不喜欢……(某物)。
如:
A.Myparentsdon'tlikechicken.(当句子主语为“非三人称单数形式”时,用“don't”.)
B:
Heruncledoesn'tlikevegetables.(当句子主语为“三人称单数形式”时。
用“doesn't”.)
学习任务
一、熟练读,写本课单词及短语。
1.个人自读、记忆本课单词及短语。
2.小组互相检查读写情况。
3.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示。
吃;饮__________食物_________吃汉堡包____________吃冰淇淋________________
二、运用句型Doyoulike┅?
/Does┅like┅?
及其回答,调查人们喜欢与不喜欢的食物。
1.组内同学运用句型Doyoulike┅?
及其回答Yes,Ido./No,Idon't.互相问答,。
e.g.A:
Doyouliketomatoes?
B:
Yes,Ido./No,Idon't.完成课本4部分的表格。
2.组内同学合作,完成3及82页表格。
e.g.
(1)——A:
DoesBoblikeFrenchfries?
——B:
Yes,hedoes.
(2)——A:
DoesBilllikestrawberries?
——B:
No,hedoesn't.
3.听录音,完成2a,2b,并核对答案。
4.理解下列句子:
Let'shaveicecream./Idon'tlikeicecream.
5.背诵、默写2b的对话并展示。
【课堂练习】
一、写出下列单词的复数形式。
1.hamburger__________2.dictionary__________3.tomato_________
4.photo_________5.strawberry__________6.banana__________
二、写出下列短语。
1.冰淇淋__________2.五个汉堡包_____________3.炸马铃薯条_____________
4.七个草莓________________5.一些西红柿_____________
【要点归纳】
1.可数名词与不可数名词。
2.询问他人喜欢与不喜欢的食物的句型及其回答。
【拓展练习】
一、单项选择。
()1.Mysisterlikessome____________.
A.appleB.bananaC.broccolisD.salad
()2.Ilike______oranges.Idon'tlike_______orange.
A.these,thoseB.those,theC.that,theseD./,/
()3.BillandBob________likebananas.
A.doesB.don'tC.notD.does
()4._____yourbrother______Frenchfries?
A.dolikeB.doeslikeC.DoeslikeD.Dolike
()5.Doesshelikebroccoli?
----__________.
A.Yes,shelike.B.No,shedoes.C.Yes,shedoes.D.No,hedoes.
二、补全对话,一空一词。
A:
Doyou1broccoli?
B:
Yes,I2.Ilikeallvegetables.
A:
Howaboutyou?
Do3likecarrots?
B:
Yes,Ido.It'sgreat!
Doyoulike4
A:
No,I5likevegetables.ButIlike6,Ilikebananas,oranges.
B:
Doyoulikeapples?
Idon'tlikeapples.
A:
Yes,Ilikeapples.DoyouknowwhatIreally(真正)like?
B:
What?
A:
Ice7.
【总结反思】
Unit6SectionB1a—2c(总第3课时)
课型:
新授课主备人:
班彦美编号:
33
【学习目标】
1.掌握本课9个单词。
2.掌握like的三单及其否定形式的句型。
【重点、难点】
like的三单及其否定形式的句型。
【导学指导】
温故知新小组复习可数名词与不可数名词;询问他人喜欢与不喜欢的食物的句型及其回答.
自主互助学习
句型剖析
—DoesTomlikecarrots?
—Yes,hedoes./No,hedoesn't.
1.一般现在时:
一般现在时表示经常性、习惯性的动作,或表示现在的特征、状态。
当主语是非第三人称单数时,行为动词的一般现在时变化形式如下:
如:
WehaveclassesfromMondaytoFriday.我们从周一到周五上课。
—Doyouoftenwritetoyourfriends?
你经常给你的朋友们写信吗?
—Yes,Ido./No,Idon't.是的,我经常写。
/不,我不经常写。
当主语是第三人称单数时,行为动词一般现在时的句型变化如下:
⑴肯定句在行为动词原形后+s/es(其构成方法与名词单数变复数相同。
⑵否定句用助动词doesn’t+动词原形。
⑶一般疑问句则是把助动词does放在句首,后面动词用原形,回答时,肯定用“Yes,主语+does.”;否定用“No,主语+doesn'’t.”。
Sheworkshard.她工作努力。
Shedoesn'tworkhard.她工作不努力。
Doessheworkhard?
她工作努力吗?
Yes,shedoes.是的,她工作努力。
No,shedoesn't.不,她工作不努力。
注意:
一般现在时中助动词面加原形动词。
学习任务
一、熟练掌握本课的7个单词。
1.个人自读,记忆本课单。
2.小组互相检查单词读写情况。
3.根据汉语写出下列英语单词并展示。
蛋,鸡蛋______苹果_______胡萝卜________鸡,鸡肉__________早餐________
午餐________晚餐,正餐_________水果________蔬菜;植物________
二、小组合作。
1.完成1a,小组核对答案。
2.,完成1b,看哪个小组写的最多。
三、听力训练及句型练习。
1.听录音,把听到的单词写在下方。
1________2________3_________4_________
5________6________7_________
2.小组核对答案。
3.再听一遍,完成2b的表格,小组核对答案。
4.椐表格的内容,练习喜欢和不喜欢的两个句型。
Sandralikessalad.
Tomdoesn'tlikeapples.
【课堂练习】
一、翻译下列短语。
1.冰淇淋___________________2.五个苹果___________________
3.炸马铃薯条_______________4.六个胡萝卜____________________
5.一些西红柿________________
【要点归纳】
like的三单及其否定形式的句型。
【拓展练习】
一、根据句意和首字母提示完成单词。
1.—Doyoulike_______________(草莓)?
—Yes,Ido.
2.Ilikehamburgersforb________________.
3.Wemusteat_________________.(蔬菜)
4.Ilike______________,forexample(例如),apples,bananas,oranges….
5.Shedoesn'tlikeb__________________.(花椰菜)
6.Mybrotherlikesicec_______________.
7.Ihavesixb___________________.(香蕉)
二、句型转换,按要求完成下列各题。
1.thisisanegg.(改为复数句)
eggs.
2.Arethesetomatoes?
(改为单数句)
tomato?
3.He'sJimMiller.(改为同义句)
isJimMiller.
4.Smithishislastname.(改为同义句)
HisisMiller.
5.Mysisterlikesthisphoto.(改为否定句)
Mysisterthisphoto.
【总结反思】
Unit6SectionB3a—selfcheck(总第4课时)
课型:
新授课主备人:
朱裕厚编号:
34
【学习目标】
1.复习掌握本单元表食物、蔬菜、水果的单词及几个短。
2.熟练运用本单元句型:
—Doyou/theylike?
—Yes,I/theydo.—No,I/theydon't.
—Doesshe/he/?
—Yes,she/hedoes.
—No,she/hedoesn't.进行对话交际。
【重点、难点】
正确运用询问对方喜欢或不喜欢东西的句型。
【导学指导】
温故知新小组总结前面学过的食物、蔬菜、水果及询问对方喜欢或不喜欢东西的句型。
自主互助学习
词句剖析
1.短语:
breakfast/lunch/dinner/dessert对早餐/午餐/晚餐/甜食来说
某餐吃什么。
(注意:
“三餐”词是名词)
例如:
Sheofteneatsaneggbreakfast.(用介词填空)
2.lotsof==+名词复数=+不可数名词
alotof=lotsof后既可接,又可接。
E.g.Wehavealotofvegetables.=Wehavevegetables.=Wehavevegetables.
3.healthyfood健康食品healthy的名词是。
Theyofteneatmanyfruits,andthefruitisgoodforour,sotheyarevery.
4.run动词,名词有和。
表示运动的“人”,表示运动这类的“事情”。
例如:
YaoMingisa.Heisastar.Nowheis.
5.“have"和“eat”作“吃”之义时的运用。
have和eat都有“吃”之义。
后一般跟表示食物类的名词或代词,二者一般可换用,have的动第三人称单数形式为“has”,而eat的动词第三人称单数形式为“eats”。
具体习惯用法如下:
(1)have/eat+食物吃……如:
Ioftenhave/eateggs,andmysisteralsohas/eatseggs.
(2)have/eat+某一餐,“吃……餐”之义。
如:
havebreakfast,吃早餐;eatlunch,吃午餐。
此时表示三餐的名词(breakfast餐;lunch,午餐;supper,晚餐)在这一短语结构中,包括在语句中运用时,前不加冠词a,an或the,也不用复数形式。
Ioftenhave/eatlunchatschoo1.
如:
Doesyourfatherhave/eatsupperathome?
(3)have/eat...食物)for..(某一餐)某餐吃……,have/eat后跟食物,for后某一餐,表示“某餐……吃….”之义。
Heoftenhashamburgersandicecreamforbreakfast.(has可用“eats”替换)
MysisterandIhave/eatchicken,saladandFrenchfriesforsuppereveryday.
6.Forbreakfast,shelikeseggs,bananasandapples.对于早餐来说。
她喜欢(吃)鸡蛋、香蕉和苹果
for,介词,“对于”之义。
与表示“某一餐”的名词构成介宾结构短语,表示“对于某一餐来说”之义。
这一结构可用于句首,此时打“,”与后面部分隔开,也可用于句中表食物的名词之后。
如:
A:
Forlunch,sheusually通常)hashamburgersandsalad.
相当于:
sheusuallyhashamburgersandsaladforlunch.
B:
Forsupper,Iliketomatoes,carrotsandchicken.
相当于:
Iliketomatoes,carrotsandchickenforsupper.
【课堂练习】
一、英汉互译。
1.lotsof_______2.healthyfood_______3.Frenchfries_________
4.runningstar________5.一个鸡蛋_______6.一些花椰菜_______7.一些鸡肉________
【要点归纳】
食物、蔬菜、水果及询问对方喜欢或不喜欢东西的句型。
【拓展练习】
一、根据句意和首字母提示完成单词。
1.Doyoulike_______________(番茄)?
--Yes,Ido.
2.Eating____________(蔬菜)isgoodforhealth.
3.Issheamovie(电影)s__________?
4.Jefflikess_______________verymuch.
二、用所给单词的正确形式填空。
1.The_________(run)runsveryfast(快).
2.Thefood_______(be)veryhealthy.
3.Where_______(be)thevegetables?
4.Fordinner,shehassome_______________(chicken).
5.SandraClarkisa___(run)star.
三、翻译下列句子。
1.我吃沙拉作为甜点。
Ieat________________..
2