中考科学知识点总结加强版.docx
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中考科学知识点总结加强版
2012中考化学易错易考知识点加强版
一、常见物质的俗称、名称、化学式
干冰二氧化碳CO2沼气天然气甲烷CH4
盐酸氢氯酸HCl大理石石灰石碳酸钙CaCO3
纯碱苏打碳酸钠Na2CO3小苏打碳酸氢钠NaHCO3
食盐氯化钠NaCl生石灰氧化钙CaO
澄清石灰水氢氧化钙溶液Ca（OH）2熟石灰消石灰氢氧化钙Ca（OH）2
火碱烧碱苛性钠氢氧化钠NaOH水银汞Hg
二、酸、碱、盐易漏化学性质
1、二氧化碳、二氧化硫、三氧化硫和可溶性碱反应。
------为什么可溶性碱易变质的原因
2、二氧化碳、二氧化硫、二氧化硫和水反应生成酸。
------烧煤为什么造成降酸雨的原因
3、干冰不是冰，纯碱不是碱（是盐，但微弱的碱性-------否定只有碱液才显碱性）
4、溶液导电的原因是溶液中存在自由移动的离子（酸碱盐的水溶液能导电------判断方法）
三、推断题中的一些特别知识（方法：
找出特别的地方，看其左右的内容）
1、黑色固体有：
氧化铜、炭粉、铁粉、二氧化锰、四氧化三铁
2、浅黄色粉末是：
硫，红色（或紫红色）固体是金属铜
3、暗紫色固体是高锰酸钾，红色固体是红磷或氧化铁
4、能使澄清石水变浑浊的气体是二氧化碳
5、能使带火星木条复燃的气体是氧气
6、既有可燃性，又有还原性的物质有：
氢气、一氧化碳、木炭
7、相对分子质量最小的氧化物是水
8、红褐色沉淀肯定是：
Fe（OH）39、蓝色沉淀可能是Cu（OH）2或CuCO3
10、既不溶于水，也不溶于硝酸的白色沉淀有AgCl或BaSO4
11、白色沉淀可溶于酸，但有气泡放出的可能是不溶性碳酸盐（___CO3）
白色沉淀可溶于酸，但没有气泡放出的可能是不溶性碱（___OH）
12、固体和酸混合有气泡放出的物质可能是：
碳酸盐+酸或活泼金属+酸
13、产物有三种的化学变化有两种：
①高锰酸钾加热分解②碳酸盐和酸反应
14、燃烧同时有两种产物生成的物质是甲烷燃烧。
15、碱和盐中，除三价铁（黄色）、二价铁（浅绿色）、二价铜（蓝色）外，
其余物质：
固体是白色，溶液是无色，
16、金属氧化物的性质主要有：
①金属氧化物和酸反应；②还原剂和金属氧化物反应。
四、一些重要实验的注意事项
1、空气中氧气的测定：
①选用试剂燃烧后的产物必须是固态，能在空气中燃烧-------故选用红磷②最后所测结果偏小的原因有四：
ⅰ、红磷不足，部分氧气没反应；ⅱ、装置气密性不好；ⅲ、最后所剩的气体没有完全冷却至室温
2、氧气的实验室制法
①导气管伸入试管少许；②应根据酒精灯火焰来调节试管的高度；③试管口应略向下倾斜；④高锰酸钾制氧时，应在试管口放一小团棉花；⑤氯酸钾制氧气时，不能混有可燃物，否则会发生爆炸；⑥排水集气法时，应待气泡均匀冐出时才收集；⑦向上排空气法收集时，导气管应伸到集气瓶的底部；⑧排水法收集氧气结束时，最后先把导气管从水槽移出，后熄灭酒精灯。
3、二氧化碳的实验室制取
①所选试剂是大理石和稀盐酸，不能说是碳酸钙和稀盐酸，酸不选用稀硫酸和浓盐酸-----想想为什么②长颈漏斗的使用：
下端口应伸到液面以下③不能选用排水法来收集二氧化碳④简易装置的优点是：
装置简单；节约药品；操作简便⑤带长颈漏斗的装置的优点是：
随时增添液体
4、一氧化碳还原氧化铁实验
①实验前，一氧化碳和要先检验纯度：
可（可燃性气体）+助（助燃性气体）点燃可能会发生爆炸②加热前都要选通一会儿一氧化碳------赶出试管内的空气③实验结束时，先停止加热，断续通入一氧化碳至冷却-----为什么？
④尾气处理装置----为什么？
一氧化碳有毒，要防止污染环境，防止中毒，处理方法----燃烧或收集
5、电解水实验：
①通入直流电②生成物的体积比为氢气：
氧气==2：
1③生成物的质量比为氢气：
氧气==1：
8④电解水实验说明水是由氢，氧两种元素组成的
6、白磷的保存：
浸在水中-----为什么？
着火点低（40℃），易在空气中被氧化
7、称量氢氧化钠的质量：
放到小烧杯中再称量-----为什么？
有强烈的腐蚀性，易潮解
8、浓硫酸的稀：
把浓硫酸注入水中，要不断地搅拌
五、几个重要的活动探究：
1、质量守恒定律的探究：
镁条燃烧时质量比原来估计的值低的原因有：
①有部分产物变成白烟流失到空气中②有部分物质粘在坩埚钳上
2、粗盐的提纯：
步骤：
①溶解②过滤③蒸发注意事项：
⑴过滤的注意事项“一贴二低三靠”一贴：
（滤纸紧贴漏斗内壁）二低：
（滤纸边缘低于漏斗口边缘，液面低于滤纸边缘）三靠：
烧杯口紧靠玻璃棒上端；玻璃棒下端紧靠三层滤纸部分；漏斗下端口紧靠烧杯内壁）⑵蒸发的注意事项：
蒸到出现较多固体析出时就要停止加热⑶三步中都要用到玻璃棒但作用不同：
溶解时搅拌加快溶解；过滤时引流液体；蒸发时使受热均匀
六、物质的除杂
1、CO2（CO）：
把气体通过灼热的氧化铜 2、CO（CO2）：
通过足量的氢氧化钠溶液
3、H2（水蒸气）：
通过浓硫酸/通过氢氧化钠固体
4、CuO（C）:
在空气中（在氧气流中）灼烧混合物 5、Cu（Fe） :
加入足量的稀硫酸 /CuSO4溶液
6、Cu（CuO）:
加入足量的稀硫酸 7、FeSO4（CuSO4）:
加入足量的铁粉
8、NaCl（Na2CO3）:
加入足量的盐酸 9、NaCl（Na2SO4）:
加入足量的氯化钡溶液
10、NaCl（NaOH）:
加入足量的盐酸 11、NaOH（Na2CO3）：
加入足量的氢氧化钙溶液
12、NaCl（CuSO4）：
加入足量的氢氧化钡溶液 13、NaNO3（NaCl）:
加入足量的硝酸银溶液
14、CO2（水蒸气）：
通过浓硫酸
七、化学之最
1、未来最理想的燃料是 H2 。
2、最简单的有机物是 CH4 。
3、密度最小的气体是 H2 。
4、相对分子质量最小的物质是 H2 。
5、相对分子质量最小的氧化物是H2O 。
6、化学变化中最小的粒子是 原子 。
7、PH=0时，酸性最强 。
PH=14时，碱性最强 。
8、土壤里最缺乏的是 N，K，P 三种元素，肥效最高的氮肥是尿素 。
9、天然存在最硬的物质是 金刚石 。
10、最早利用天然气的国家是 中国 。
11、地壳中含量最多的元素是 氧 。
12、地壳中含量最多的金属元素是 铝 。
13、空气里含量最多的气体是 氮气 。
14、空气里含量最多的元素是 氮 。
15、当今世界上最重要的三大化石燃料是 煤，石油，天然气 。
16、形成化合物种类最多的元素：
碳
17、人体中含量最多的元素是氧元素,含量最多的金属元素是钙元素。
18、人类最早使用的金属是：
铜；目前产量最大的金属是：
铁；未来应用前景最好的金属是：
钛。
19、导电性最好的金属是：
银；熔点最低的金属是：
汞；熔点最高的金属：
钨
八、有关不同
1、金刚石和石墨的物理性质不同：
是因为碳原子排列方式不同。
2、生铁和钢的性能不同：
是因为含碳量不同。
3、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同：
是因为分子构成不同。
（氧气和臭氧的化学性质不同是因为分子构成不同）
4、元素种类不同：
是因为质子数不同。
5、元素化合价不同：
是因为最外层电子数不同。
6、钠原子和钠离子的化学性质不同：
是因为最外层电子数不同
九、化学反应现象
1、镁条燃烧：
剧烈燃烧.耀眼白光.生成白烟
2、红磷燃烧：
放热.产生大量白烟
3、铜丝加热：
红色金属变为黑色固体
4、铁丝在氧气中燃烧：
剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放热
5、木炭在氧气中燃烧：
剧烈燃烧、产生白光、放热、生成使石灰水变浑浊的气体
6、硫在空气中燃烧：
剧烈燃烧、放热、有刺激味气体生成、空气中淡蓝色火焰（氧气中蓝紫色火焰）
7、氢气在空气中燃烧：
淡蓝色火焰、放热、生成使无水CuSO4变蓝的液体（水）
8、白磷燃烧：
剧烈燃烧、大量白烟、放热斑斓
9、甲烷燃烧：
蓝色火焰、放热、生成使石灰水变浑浊气体和使无水CuSO4变蓝的液体（水）
10、铁钉放入稀硫酸：
有少量气泡产生、金属颗粒逐渐溶解，溶液变成浅绿色。
11、镁条放入稀盐酸：
有大量气泡产生、金属迅速溶解，放出热量。
12、CO还原氧化铁:
红色固体逐渐变为黑色、生成使石灰水变浑浊的气体
13、CuSO4与NaOH溶液的反应：
蓝色沉淀生成。
14、CO点燃：
蓝色火焰
15、C和CuO高温加热：
黑色逐渐变为红色，产生使澄清石灰水变浑浊的气体
16、将CO2通入紫色石蕊试液中：
石蕊变红
17、加热通入CO2的红色石蕊溶液：
红色变为紫色。
18、CO2通入Ca（OH）2溶液：
澄清石灰水变浑浊。
19、大理石与稀盐酸：
固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体
20、Na2CO3粉末与稀盐酸:
固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体泡沫灭火器原理
21、铁丝放入CuSO4溶液中:
铁丝表面覆盖一层红色物质,蓝色溶液变成浅绿色。
湿法炼铜、镀铜
22、铜丝放入AgNO3溶液中：
铜丝表面覆盖一层银白色物质，无色溶液变成蓝色。
镀银
23、生锈的铁钉放入稀盐酸中：
铁锈溶解、溶液呈黄色。
铁器除锈
24、黑色CuO放入稀硫酸中：
黑色固体溶解、溶液呈蓝色
25、BaCl2溶液中滴加硫酸钠溶液：
生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸
26、CuCl2溶液中滴加NaOH溶液：
溶液蓝色褪去、有蓝色沉淀生成
27、Na2CO3溶液中滴加澄清的石灰水：
有白色沉淀生成。
实验室制少量烧碱
28、AgNO3溶液中滴加NaCl溶液：
有白色不溶解于稀硝酸的沉淀（其他氯化物类似反应）33、NH4Cl与NaOH混合研磨（或加热）：
生成有刺激性气味的气体，该气体使湿润石蕊试纸变蓝色。
应用于检验溶液中的铵根离子
总复习一（七年级上）
第一单元生物和生物圈
章节
知识要点
常见题点
认识生物
生物的特征
生物的基本特征
（1）生物的生活需要营养
（2）生物能进行呼吸
（3）生物能排出体内废物
（4）能对外界刺激作出反应
（5）生物能生长和繁殖
1根据生物的基本特征判断下列各项是否属于生物智能机器人、钟乳石、珊瑚、石笋、生物化石、蘑菇、枯叶蝶、家蚕、衣原体
2人体可以通过排尿、排汗、等形式将体内产生的废物排出。
3除病毒外，生物都是由细胞构成的。
第二节
了解调查的基本方法。
认识我们身边的一些生物并尝试对生物进行简单的分类
1尝试列举20种生物，并进行简单的分类。
2调查的基本步骤是、、
、、、。
生物圈是所有生物的家
生物圈
1生物圈的范围
2生物圈为生物生存提供的基本条件
1生物圈包括、和。
2生物圈为生物的生存提供了温度、湿度、
阳光、空气、水分和土壤。
第二节
影响生物生存的环境因素
（1）非生物因素阳光、温度、水、空气等
（2）生物因素捕食竞争合作
下列各生物现象各是受哪一环境因素的影响
（1）南桔北枳
（2）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开（3）海洋中绿、褐、红藻的分布（4）白菜不能分布在沙漠中（5）生活在高原地区的人血液中红细胞数目较多
第三节
1生物对环境的适应
2生物对环境的影响
1生物既能适应环境，又能影响环境。
2生物的是普遍存在的。
生态系统
1生态系统的组成
植物——生产者
生物部分动物——消费者
细菌、真菌--分解者
非生物部分
2食物链和食物网
3生态系统的自我调节
1生物圈中的植物能进行光合作用，制造有机物，被称为生产者，而动物则直接或间接的以植物为食，是消费者，细菌、真菌则是分解者。
2生产者和消费者之间的吃与被吃的关系而形成。
在生态系统中，它们彼此相互交错而形成食物链。
3生态系统中的生物种类越多，越强。
第五节
1多种多样的生态系统
2生物圈是一个统一的整体
1最大的生态系统是生物圈。
2生物圈中的生态系统是多种多样，从生产者，消费者，分解者三个方面来说，生物圈是一个统一整体。
第二单元生物和细胞
章节
知识要点
常见题点
观察细胞的结构
第一节
1显微镜的构造2显微镜的使用①取镜和安放②对光转动，使对准通光孔；转动，把一个对准通光孔；左眼注视目镜，右眼睁开，转动，直到可以看到的视野③观察④
1在显微镜下看到的像是原物体的。
2显微镜的放大倍数是。
3用显微镜观察标本时，若光线较强，则选用和。
4显微镜最重要的部件是。
第二节
1常用的玻片标本切片涂片装片
2制作植物细胞的临时装片
净、滴、取、盖（避免出现气泡）、染
植物细胞的基本结构主要包括、
、、、叶绿体和液泡等。
其中起支持保护作用的是。
第三节
1制作人体口腔上皮细胞的临时装片
2动物细胞的基本结构
3动、植物细胞结构的异同
动物细胞的基本结构包括、
、。
它与植物细胞的主要区别是。
细胞的生活
第一节
1细胞生活所需的物质
有机物糖类、脂类、蛋白质、核酸
无机物水、无机盐、氧
2细胞膜控制物质的进出
3细胞质中的能量转换器
叶绿体：
太阳能——有机物中的化学能
线粒体：
化学能——生命活动动力
1细胞的生活需要和。
2细胞中能控制物质进出的结构是。
它能让进入细胞，把挡在细胞外面。
3植物细胞中的能量转换器有；动物细胞中的能量转换器有。
第二节
1遗传信息储存在细胞核中。
2细胞核中易被碱性染料染成深色的物质被称为染色体。
3遗传信息的载体是DNA。
1细胞中被称为遗传信息库的是。
2染色体是由和共同组成的。
3决定性状的小的DNA片段是。
4细胞是、和的统一体。
第三节
1细胞生长使细胞体积增大
2细胞分裂使细胞数目增多
1生物体能由小长大，是和
的结果。
2细胞分裂的过程是
。
新老细胞中的是一样的。
细胞怎样构成生物体
第一节
1细胞分化成组织
2组织形成器官
3器官构成系统和人体
1人体的四大基本组织包括、
、、。
2细胞分化是指。
第二节
1绿色开花植物的六大器官
根、茎、叶、花、果实、种子
2植物的几种主要组织保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织
1动、植物体的生长发育都是从开始的。
2分生组织的细胞，细胞壁，细胞核，细胞质，具有。
第三节
1常见的单细胞生物草履虫、酵母菌、衣藻、眼虫、变形虫
2草履虫的结构和生活（结构单细胞）
运动、呼吸、摄食、排泄、应激性
3单细胞生物的结构有完整的细胞结构
4单细胞生物与人类的关系
1在制作观察草履虫的装片时，从草履虫培养液的吸一滴培养液。
2草履虫依靠的摆动而旋转前进。
依靠进行呼吸。
3与草履虫的消化有关的结构有
。
病毒
1病毒的发现
烟草花叶病毒的研究、电子显微镜的使用
2病毒的种类
3病毒的结构
4病毒生命活动特征
5病毒与人类的关系
1用才能观察到病毒。
2根据病毒寄主的不同，可以将病毒分为、、
三大类。
3病毒是由外壳和内部的组成。
它只有寄生在活细胞内，才能表现出生命活动。
第三单元生物圈中的绿色植物
章节
知识要点
常见题点
生物圈中有哪些绿色植物
藻类、苔藓和蕨类植物
1藻类植物
主要特征生活环境作用
常见种类：
衣藻、水绵、海带、紫菜、石莼、石花菜、裙带菜、鹿角菜、马尾藻
2苔藓植物
主要特征生活环境作用
常见种类：
墙藓、葫芦藓、地钱
3蕨类植物
主要特征生活环境作用
常见种类：
肾蕨、江南星蕨、卷柏、贯众、满江红、胎生狗脊
植物类群
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
主要特征
生活环境
作用
常见种类
繁殖方式
种子植物
1种子的结构
相同点
不同点
菜豆种子
玉米种子
2裸子植物和被子植物
裸子植物种子裸落，无果皮包被
被子植物种子有果皮包被
1在标注线后写出所示结构的名称
2种子中的主要部分是，它是由
四个部分共同构成的。
被子植物的一生
种子的萌发
1探究种子萌发的外界条件
1探究过程
2探究结论水分、温度、空气
2种子萌发的自身条件
完整的活的胚、寿命、休眠
3种子萌发的过程
胚根---根胚轴伸长胚芽---茎叶
1一定时间后观察下表各实验装置,现象如何?
1号
2号
3号
4号
水
无
有
有
有
空气
充足
充足
充足
浸没
温度
室温
室温
1℃
室温
现象
该实验设立了个对照组,分别是.
结论是。
植株的生长
1幼根的生长
2芽的发育
3植株生长需要营养物质
水根尖成熟区细胞从土壤吸收
无机盐
有机物由叶的光合作用制造
1根生长最快的部位是。
根的生长要靠增加细胞数量，及体积增大。
2枝条是由发育而来的。
3植物的生长需要量最多无机盐是、
和无机盐。
4根尖自上而下包括、、、四区。
开花和结果
1花的结构
花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊
2受精的过程
3果实和种子的形成
子房
子房壁——果皮
胚珠珠被—种皮果实
受精卵—胚
1花的各部分结构中，与果实和种子的形成直接有关的结构是。
2花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫。
3连线雄蕊胚
子房种子
胚珠果实
受精卵凋落
绿色植物和生物圈中的水循环
第一节
绿色植物生活需要水
1植物生活为什么需要水
2水影响植物的分布
第一节
水分进入植物体内的途径
1根适于吸水的特点：
成熟区细胞壁薄、质少、液泡大，有根毛
2水分由导管自下而上运输
3茎的结构
1写出各标住线所示结构的名称。
2茎的主要结构是
，它是由
、、
三部分组成，不能进行加粗生长的植物茎中没有。
3运输水分无机盐的是，运输有机物的是。
两者的区别是。
第一节
1植物的蒸腾作用大量失水
（1）观察叶片的结构
练习徒手切片
叶片的结构
（2）蒸腾失水的途径
（3）蒸腾作用的意义
3绿色植物参与了生物圈中的水循环
1写出各标号所示结构的名称
①②③④⑤
2图中能进行光合作用的结构有。
3图二所示结构处于状态。
有机物的制造
第一节
绿叶在光下制造有机物
（1）实验步骤
暗处理、局部遮光、光照、酒精脱色、清洗、滴碘检验、结果及分析
（2）原理和结论
如图所示两装置，置于黑暗处一昼夜后，光照数小时，再进行系列处理后，滴碘，结果是甲叶，乙叶。
原因是。
结论是。
第一节
1有机物构建植物体
2有机物为植物的生命活动提供能量——呼吸作用
①概念②公式③意义
3呼吸作用是生物的共同特征
1所有活细胞都能进行呼吸作用，但有氧呼吸必须在细胞质中的里进行。
2绿色植物的光合作用维持了生物圈中的
平衡。
碳氧平衡
1光合作用的概念
2光合作用的公式
光能
二氧化碳+水有机物+氧
叶绿体
3光合作用的意义
4比较光合作用与呼吸作用
比较项目
光和作用
呼吸作用
部位
条件
原料
产物
能量转变
联系
总复习二（七年级下）
第四单元生物圈中的人
章节
复习要点
复习题点
人的由来
1人类的起源和发展
（1）现在普遍认为古人类起源于非洲。
（2）现代类人猿与人类有着共同的原始祖先——森林古猿
2人的生殖
（1）生殖系统的组成
（2）生殖过程
卵细胞
受精卵胚胎胎儿婴儿
精子
3青春期的身体变化和心理变化
4计划生育
1迄今为止，已发现的最古老的人类化石是。
她是生活在距今万年前的化石。
2地质学家先生被称为龙骨山的守望者。
3男性的主要性器官是，女性的是。
4受精的场所是。
胚胎发育的场所是。
5胚泡植入子宫内膜后，胚胎发育所需的营养由母体通过供给。
6青春期发育的显著特征是。
7二00五年一月一日是我国的人口日。
8被列为我国的一项基本国策。
9计划生育的具体要求是，其中控制人口过快增长的关键是。
人体的营养
1食物中的营养物质
（1）主要营养物质
无机物水无机盐维生素
有机物糖类蛋白质脂肪
（2）各营养物质的功能
2消化和吸收
（1）消化系统的组成消化道和消化腺
（2）食物的消化
淀粉麦芽糖葡萄糖
蛋白质氨基酸
脂肪甘油+脂肪酸
（3）营养物质的吸收
小肠适于吸收的结构特征
长度、皱襞和小肠绒毛
3关注合理营养与食品安全
（1）合理营养：
平衡膳食、合理用餐
（2）食品安全：
绿色食品
1食物的各营养成分中，能为生命活动提供能量的有，人的生长发育及受损细胞的修复、更新离不开。
既不构成细胞，也不能提供能量，但对人体非常重要的是。
2地方性甲状腺肿是缺引起的。
佝偻病引起的原因是。
3被称为第七类营养素的是。
4不含消化酶消化夜是。
5各消化道中，对食物有消化作用的是。
能吸收营养物质的有。
消化和吸收的主要场所是。
6如右图所示，1号试管和2号试管经过系列处理后，滴碘检验，现象是：
1号试管，2号试管。
是因为
。
结论是
。
若再设置一个3号试管，探究温度对消化的影响，该怎么做？
人体的呼吸
1呼吸道对空气的处理
（1）呼吸系统的组成呼吸道和肺
（2）呼吸道的功能温暖湿润清洁吸入空气
2发生在肺内的气体交换
（1）肺与外界的气体交换
呼吸运动胸腔容积肺内气压
（2）肺泡与血液的气体交换
3空气质量与健康
（1）空气质量影响人体健康
（2）了解当地的空气质量
1呼吸系统的主要功能的器官是。
2气管内表面的纤毛能不停的摆动，将外来的、
和一起送到咽部，形成。
3当肋间的肌肉和膈肌收缩时，胸腔容积，肺，肺内气压，气体肺。
4
4图一表示，图二表示。
人体内物质的运输
1流动的组织——血液
血浆的成分
三种血细胞的结构及功能（列表比较）
2血流的管道——血管
血管名称
结构特点
功能
动脉
静脉
毛细血管
3输送血液的泵——心脏
（1）心脏的结构和功能
（2）血液循环途径体循环和肺循环
4输血与血型
（1）血量与失血
约占体重的7℅—8℅。
失血超过30℅，有生命危险。
若不超过400ml，短时间可恢复。
（2）血型ABO血型
（3）输血同型输血
1加有抗凝剂的血液静置一段时间后，可以观察到血液有明显的现象，上层淡黄色半透明的液体是
，它的主要功能是。
2血细胞包括、、三种，其中含血红蛋白，能运输氧的是，具有防御和保护功能的是，能止血和加速凝血的是。
3在显微镜下识别毛细血管的主要特征是
。
它
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