校园文明创建活动总结精选.docx

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校园文明创建活动总结精选

　　校园文明创立活动总结四篇

　　文明是把尺子，时刻衡量你我，此次的“创立文明校园，我在行动〞活动在师生的响应与支持下，从筹备、组织到结束与以往相比进步很多，同时也打到了预期的效果。

　　学院迎接评估在即，为了积极配和，响应学院的工作方案到达预期效果，我们电商101就此举办的这项活动也算是为锦上添花。

此次的文明宣传和实际行动，呼吁了在校学生，让文明深入人心，在活动中，我们将创立文明的观念传到达每个同学心中，使创立文明校园不再是一句简单的口号，而是表达在我们生活中的实际的行动。

　　在班委的积极带动，班级同学的积极配合下，我们展开的对学院内张贴的宣传单和各重要场所的垃圾地方进行清理，活动进行过程，大家都在尽力的做好个人所负责的区域。

我们每个人心里都清楚，这不是一个强求任务，而是发自我们内心去想做好的一件事，所以此时此刻的我们都在认真的进行清洁。

　　活动的顺利举办，让我们受益匪浅。

唯一遗憾的就是，此次的活动只是局限在校内进行。

不管是一个家庭，一个学校还是一座城市，都希望能够在一个文明和谐的环境下生活、工作。

我想这样的文明行为不是短暂的，不管是现在还是以后，个人和团队，通过我们电商101团支部此次的呼吁，希望我们每个人都能从身边的小事做起，提高自身的文明素质和自身修养，共同去保护我们无锡商业职业技术学院的文明校园，时刻铭记“校荣我荣〞，只要我们是学院的一员，我们就有这样的义务和在校师生共同建造美好文明校园。

德育重在坚持，文明贵在行动，我相信，在以后的校园生活中，工作岗位上，有你、有我、有大家，共同树立文明形象，我们的校园、社会将会是一个文明和谐的社会。

　　为了使我们的校园更加清洁、文明，加强学生道德素养、行为习惯教育，以良好的行为展现英才学校学生的形象。

20xx年4月18日下午3点，由校学生会和初一学年学生志愿者联合发起的“清洁校园，美化环境，创立文明校园〞主题实践活动在学校教学楼前准时召开了。

校团委书记林宝莉对此次活动提出具体要求和考前须知，在保证师生平安的前提下，对学校教学楼、操场环境和周边环境进行全面清理。

　　此项活动得到学校领导高度重视。

侯主任对活动安排给予指导，宫校长为活动的开展给予大力支持，团委书记、学年组长李玉鑫和班任教师身先士卒，和学生一起参加劳动。

参与此次活动的领导、老师和学生，不怕累，不怕热、不怕脏，主动把垃圾拾起，使所过之处，变得干净整洁，师生们享受着劳动的快乐，为全校师生树立了典范，表达英才学校对“创城〞工作的高度重视，展示了英才学校师生的素养。

　　根据?

白云湖镇教育办关于开展创立文明环境共建和谐校园活动实施方案?

并结合学校实际，我们认真组织、精心开展了各种教育活动，取得了良好的效果。

现总结如下。

　　一、大力宣传，积极营造“创立文明环境共建和谐校园〞活动的良好气氛。

　　学校在教学楼前悬挂了宣传标语，组织了“创立文明环境共建和谐校园〞活动启动仪式，充分利用黑板报、宣传栏、播送、校刊等进行充分的宣传活动，有效推动了该活动的有效开展。

　　二、认真落实学校“创立文明环境共建和谐校园〞活动。

　　我们认真学习?

白云湖镇教育办关于开展创立文明环境共建和谐校园活动实施方案?

。

对照学校实际认真研讨制定了?

白云湖中学关于开展“创立文明环境共建和谐校园〞活动实施方案?

，成立了由校长任组长、分管领导任副组长、相关负责人为成员的“创立文明环境，共建和谐校园〞活动领导小组，负责本次活动的组织领导、检查调度和考评验收。

构建了分管领导直接抓、全体学生、教职员工共同参与的工作机制，做到突出重点、强化措施、注重实效，在全校迅速掀起工作热潮，不断提升我校的良好形象。

　　三、主动开展工作，努力开展出效果。

　　我们积极召开了学校德育工作研讨会、七级部全员育人工作推进会；合“三八节〞、“教师节〞、“国庆节〞等节假日开展了“感恩，我们在行动〞的大型主题教育活动；学生统一穿校服上学、规定了卫生清扫、检查要求、明确了七级部和九级部的卫生区调整后的归属问题〕，严查校门口平安〔制定了走读生出入证使用制度、禁止学生骑摩托车、电瓶车上学〕等，具体工作如下：

　　1、教师职业道德引领和学困生帮扶工作方面：

　　我校请章丘市实验二中的政教处主任、章丘名师齐冬梅老师做了“爱我所有，做我能做〞的师德修养报告。

齐老师的报告深入浅出、妙趣横生，广阔老师在和谐的气氛中愉悦的接受了教育。

老师们纷纷反映受益匪浅。

　　我们还组建了女工委员会并召开了首届女工委员会会议，欢庆了“三八〞妇女节，这些活动极大调动了广阔女教师的工作热情。

　　在党支部的直接领导下我们对党员干部接对帮扶困难学生工作进行了阶段总结。

每位党员同志都汇报了自己寒假及假期结束后对帮扶学生工作的开展情况。

张汉书书记对大家的工作进行了分析并安排了下一步的帮扶工作任务。

　　我们在上学期开展“全员育人〞工作的根底上深入开展“德育导师制〞活动。

我们以级部为单位组织所有任课教师与学困生接成帮扶关系做他们的德育导师。

要求德育导师每两周与帮扶学生谈话至少依次，每月与帮扶学生的家长至少联系依次，从而掌握该生的动态的教育情况，争取让每一名学生都不落伍。

　　我们还根据教育体育局的工作部署组织全体在职教师签署了“不参与有偿家教〞的保证书，向全体教师传达了“不参与民间高息借贷活动〞的文件精神。

广阔教师一致表示服从上级领导安排，坚决深入的贯彻教师职业道德标准，切实维护教师的良好形象。

　　2、学生标准养成方面。

　　学期初加大了学生文明习惯养成教育力度。

从着装、发型、言谈举止、升旗集会、课间操、楼道纪律、出入校门下车及佩戴胸牌等方面入手注重了习惯养成教育，效果明显。

〔以文明习惯养成教育为主要内容的行为标准教育平台〕狠抓?

中学生守那么?

和?

中学生日常行为标准?

的学习和训练。

利用橱窗开辟了德育专栏，宣传?

守那么?

、?

标准?

；通过召开?

学标准见行动?

主题班会，使学生知道哪些是该做的，哪些是不该做的，遇事应该怎样做，并把开学第一周作为标准周，第一个月作为标准月，使标准教育纵贯整个学期。

与此同时加强了政教处、学生会及文明监督岗检查力度，使全体同学思想上重视，行动上表达，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。

标准了三种集会路线〔升旗集会、大课间集会及逃生集会路线〕，并重新划分自行车及卫生区域，统一了班级课桌凳摆放，标准了扫帚、拖把的摆放要求。

　　我们组织局部班主任和体育老师赴魏桥实验学校参观学习。

回来后我们召开了“学生行为标准养成交流会〞达成以提升课间操质量为龙头普遍提升学生标准水平的共识。

目前我们正借鉴魏桥模式以济南市课间操评比要求为标准组织全体教职工、学生投入到紧张热烈的课间操训练中。

　　我们还利用班会课经常性的进行穿校服、见人问好、站立行走标准等教育并取得了一定成效。

为强化学生的文明卫生意识我们在全校发起“慧眼工程〞和“弯腰工程〞，号召广阔同学善于发现校园中的“美〞，主动拣拾垃圾维护校园整洁。

　　与上述工作配套的工作就是组织了“校园文明监督岗〞。

我们分别设立了“礼仪岗〞、“督察岗〞。

“礼仪岗〞在学校门口，重点在午放时进行文明礼貌展示，检查学生是否穿校服、出入是否下车、走读生是否佩带出入证等工作。

“督察岗〞负责在校园督察是否有学生乱丢垃圾、是否穿越绿化带不文明行为并随时进行劝导。

上述工作试图以标准、引领和催促等措施标准同学们的文明行为，营造文明校园。

我们还对违反纪律的学生进行了通报批评，起到了较好的导向和催促作用。

　　3、家校联系、警校共建工作方面：

　　我们常规性的开展了“家校联系手册〞工作。

班主任每周对学生的在校表现进行点评，要求学生进行自评，要求家长给出对自己孩子教育的意见或建议。

此项工作每月检查催促，现正有序开展并取得一定成效。

　　我们还分级部以不同形式召开了家长委员会会议和家长会。

七级部召开了全体家长会和局部家长委员会代表会议。

八级局部层次召开了家长会和家长委员会会议。

九级部召开了“为了梦想全力以赴〞的毕业班誓师大会。

袁主任做了冲动人心的讲话，学生代表表示为了理想要惜时、努力、勤学、巧学，为实现个人、家庭、学校的荣誉而奋斗。

　　我们还根据上级领导的安排开展了“小手拉大手〞活动。

我们认真组织同学们与家长共同学习“治理白云湖环境污染〞的有关资料，积极支持政府的治污工作。

我们组织同学开展了“治理白云湖环境污染〞的征文活动，以自己的见闻和行动响应政府号召，为改善家乡面貌奉献力量。

　　开学伊始，派出所同志即赶赴学校维持校园周边平安秩序，开通了110报案系统，在日常工作中遇到问题建立了即时协调

　　为欢庆建党90周年，在上级领导的安排下我们正积极组织“影视教育读书活动〞和演讲比赛。

　　为了密切家校联系，各年级定期召开家长会，积极与家长取得联系，争得家长支持和配合，同时发动教师开展“学困帮扶、师爱近千家〞活动，利用“家校联系手册〞加强家为欢庆建党90周年，在上级领导的安排下我们正积极组织“影视教育读书活动〞和演讲比赛。

　　为了密切家校联系，各年级定期召开家长会，积极与家长取得联系，争得家长支持和配合，同时发动教师开展“学困帮扶、师爱近千家〞活动，利用“家校联系手册〞加强家校的密校的密切联系，赢得了家长的理解和支持，学校的声誉越来越好。

全校各班共开家长会30多班次，共有1000多名家长参与其中〔社会综合育人平台〕。

12月8日召开了家长委员会会议，共有60多名家长参与其中，听课、提建议或意见，真正为学校的开展奉献了自己一份力量。

　　4、改革和完善学生会工作方面。

改革和完善学生会，充分发挥学生自主管理、自我约束、自强自立的能力和水平。

　　本学期根据学校工作的变动学生会工作也做了相应调整。

宣传部由团委负责，具体组织升旗仪式活动和评比，目前正在筹划标准实施宣传播送工作。

政教处牵头目前已经开展了对好人好事的'公告表扬和违纪行为的公告批评工作，成效初显。

　　学校环境卫生检查工作由王书刚副主任具体负责。

为细化区域明确责任我们重新规划了班级卫生区域，根据班级走读生人员变动情况重新分配了车棚。

在卫生检查方面做了我们做了具体分工：

党校长负责检查教学楼区域和厕所，孙怀平负责检查学校门前的道路和广场区域，王书刚负责检查教学楼以南以东至伙房区域。

由王书刚负责汇总、反应、公示。

卫生部和纪检部的同学合并成立了“文明监督岗〞。

“文明监督岗〞分东区和西区，每区与学校午放时间同步，正点放学的区域的成员上岗文明监督。

目前只有七八年级的相关同学参与了文明监督活动。

为提高文明监督岗成员的积极性和班主任老师的重视，目前我们正酝酿改组“文明监督岗〞工作。

　　5、加强班干部队伍建设，提升班主任工作热情和水平。

　　班主任是学校工作的骨干，是班级工作的领导者。

班主任工作是否积极，能力是否够强决定了一个班级的成绩的优劣。

为提高班主任工作的责任感、事业心和科学性、艺术性，我们确立了班主任学习制度。

我们要求班主任以学习?

给年轻班主任的建议?

为主，进行认真的理论学习。

为理论联系实际的开展工作，我们还组织局部班主任赴魏桥实验学校参观学习，与该校的德育工作者、班主任进行了广泛而深入的交流。

魏桥实验学校洁净的校园环境、标准的学生行为、精彩的大课间活动让我们叹为观止。

回来后我们召开了“学生行为标准养成交流会〞达成以提升课间操质量为龙头普遍提升学生标准水平的共识。

目前我们正借鉴魏桥模式以济南市课间操评比要求为标准组织全体教职工、学生投入到紧张热烈的课间操训练中。

本学期狠抓班集体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。

全校各班都举办了品质较高的主题班会，并有详细的书面材料。

如：

学?

标准?

、?

守那么?

―使学生文明礼仪有了行动指南；弘扬民族精神―学生思想受到了洗礼；老师我想对你说―学生知晓了老师的艰辛；爱我校园，爱我家园―促进学生遵规守纪等。

周一第三节课作为班主任的法定学习课，主要工作是学习和研讨，工作总结、检查和工作安排，同时对重点任务和突发事件进行部署。

　　6、抓好法制教育和平安教育。

利用重要会议对师生进行法律、法规教育，不断引导师生学法、守法、用法。

如利用每周一升旗仪式、班主任会、主题班会、反复进行平安教育，并协助学校其他部门于9月21日举行了平安逃生大演练。

为了强化法制宣讲力度，于9月26日召开了法制教育报告会。

　　7、以活动为载体对学生进行了方方面面教育。

主要活动有主题班会教育、法制教育、逃生演练、感恩我们在行动大型激情演讲、七年级军训、各项主题活动征文、尊老爱老——走进敬老院、升旗仪式、国庆专题教育、体育运动技能大比武、同时充分利用每班的黑板报做为班级文化的主阵地对学生加以教育，对自行车排放、卫生扫除从细从严都做了具体要求，总之，本学期以来学生的整体素质得到的全面提升。

〔课外活动和社会实践活动平台〕。

具体：

10月18日召开了20xx届学生会换届选举活动，共有70多名学生进行了竞职演讲，经过筛选，有28名学生脱颖而出，分别任职于各个岗位；10月26日举办了白云湖中学体育运动技能大比武活动，共有22个教学班参加了本次活动，评选了9个获胜班集体；11月18日举行了白云湖中学冬季会操表演，共有16个教学班参加了本次活动，评选了7个获胜班集体；11月25日举办了白云湖中学书画展，本次画展共展出师生作品300余幅，这些作品包含着全体师生对白云湖中学美好未来的祝愿，也是促进文化交流，建设和谐校园，更是为学校近年来取得长足进步和跨越式开展的献礼；12月12日，组织22位班主任去辛锐中学参加了四校联合班主任经验交流会，为班主任教师的专业开展又提供了很好的平台。

本学期各项活动受到表彰的学生共计400多人次，极大的调动了同学们参与各项活动的积极性。

　　8、做好感恩教育。

学校制定感恩我们在行动活动实施方案，于10月17日召开了感恩我们在行动大型校园激情演讲；11月14日由白云湖中学学生会发出了“感恩父母，懂得回报〞建议书，共有1200多名学生积极响应号召，为父母做了一件实事；去德育实践基地—白云湖敬老院活动四次〔10.24、11.7、11.21、12.12〕，共有150多人次参加了实践活动。

在全校开展了“感恩教师节〞主题活动，全体学生通过各种方式表达了对老师的感恩与祝福，在家长和学生中创设了尊师、爱师的气氛，结合“教师节及国庆节〞活动，组织了主题板报评比活动，使学生把尊师、爱校和爱国与个人成才相联系起来。

各类征文共有240多名学生受到表彰。

　　9、净化校园环境方面。

协助七级部和八级部整理操场及校外环境社会实践活动〔共三次〕，为同学们营造良好的成长环境。

　　10、校园文化墙建设方面。

暑假中有美术老师筹划，总务处和政教处协调，并组织美术组对校园可视范围内的墙壁科学设计、施工，于10月1日前将校园文化墙粉刷完毕。

　　总之通过我们积极努力的工作，我校已经快捷有序的开展起了“创立文明环境共建和谐校园〞活动并取得了一定的成效。

今后我们将会按照?

白云湖镇教育办关于开展创立文明环境共建和谐校园活动实施方案?

、?

白云湖中学关于开展“创立文明环境共建和谐校园〞活动实施方案?

的安排，积极、有效的开展工作，努力推进我校德育工作向更高层次开展。

　　章丘市白云湖中学

　　20xx年12月

　　我们秦都区沣东办北槐小学位于沣河以东，世纪大道南侧北槐村内，隶属沣东街道办事处，多年来始终坚持以构建“精神文明校园〞为目标，积极开展精神文明创立工作，我们始终把精神文明建设工作放在重要位置来抓，努力开创学校精神文明建设的新局面。

我校全体师生在上级领导的关心下，在校长的带着下，脚踏实地迈好坚实的每一步，鼓励、激发师生爱校如家，人人争做文明人，班班争创文明班，共同创立文明学校。

现将近年来我校开展精神文明建设活动情况汇报如下：

　　根本情况

　　沣东办北槐小学位于沣河以东，世纪大道南侧北槐村内，隶属沣东街道办事处，校园占地面积3602平方米，校舍建筑面积1045平方米，操场占地面积656平方米，绿化面积560平方米。

现有教职工11人〔其中包括校警2人〕，6个教学班，学生128人，全校上下齐心协力；学校一部14室根本建设到位，且在日常教育教学中发挥着必不可少的作用。

我们坚持“以人为本，全面开展〞的办学理念，以“千教万教教人求真，千学万学学做真人〞为校训，依法治校，全面贯彻教育方针，落实科教兴校战略，全面实施素质教育，与时俱进，开拓创新，办学条件日臻完善，教育教学质量逐年提高。

尤其是近几年来，成绩突出，得到社会各界的一致好评。

　　在日常的教育教学工作中，全校上下扎实努力，吃苦耐劳，一个人顶几个人，9个人既承当具体教学工作，也承当着一个学校体制下的所有具体工作，对于本次检查，我们也非常重视，上下一心，精心组织安排，工作齐心，同时精益求精从不言苦，勤奋努力，精益求精。

　　〔一〕加强领导，完善制度，注重人文管理。

　　1、健全组织，提高管理效能。

　　为了加强精神文明建设工作的领导，我校成立了精神文明建设领导小组，由校长任组长，副校长为副组长，班子其他成员任组员。

同时，我们实行科学的目标管理,工作渠道畅通，形成监控机制。

学校各职能部门分工明确，各司其职，各负其责，形成校园精神文明建设的合力。

　　2、完善规章制度，形成鼓励机制。

　　我校制订并完善了升降国旗、师德学习、班主任工作，平安卫生工作、文明班级评比等一系列制度。

学校每学年度召开一次师德学习会，树立典型，表扬先进，促进后进。

　　3、以人为本，注重人文管理。

　　我校在坚持依法治校的同时，注重人文管理，在日常工作生活中，为教职工营造“温暖之家〞的气氛。

我校改善办公条件，添置必要办公设备，使管理刚柔相济，相得益彰，调动了教职工的工作热情，安心扎根工作。

　　〔二〕加强师德师风建设，提高教师的职业道德水平。

　　通过对师德师风的学习，我校教师树立了先进的教育理念，自觉遵循教育教学规律，积极推进教育创新，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量，牢固树立了育人为本，德育为先的思想。

全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，做到因材施教，循循善诱，形成了相互鼓励，教学相长的师生关系，促进了学生的全面开展。

教师做到以身作那么、言传身教、为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。

　　〔三〕加强德育工作，把精神文明建设工作渗透到各项工作之中。

　　我校的德育工作以精神文明教育为基点，以行为标准教育为起点，以爱国主义为主要内容来加强未成年人的思想道德建设。

　　1、深入开展行为标准养成教育，追求教育实效，以“行规教育〞促进校园精神文明建设。

　　〔1〕深化行为标准教育，加强管理引导，通过学生组织，开展学生自我管理，自我教育活动，到达一个最正确的教育效果。

　　〔2〕加强了对学生的文明礼仪教育，尊敬老师，尊敬长辈，礼貌待人，从小养成宽容、厚道、正直的品质。

同时让学生学会说“请〞、“对不起〞、“没关系〞、“谢谢〞、“老师好〞、“你早〞等礼貌用语。

　　〔3〕广泛持久开展学生校园生活卫生习惯教育，不随地丢纸屑、垃圾，不在墙上乱涂乱画，同时要做到着装简朴整洁，勤剪指甲，从小培养良好的卫生习惯。

　　〔4〕通过加强遵纪守法教育，学生能严格遵守课堂常规和课间秩序，不在校园内追逐吵闹，不围观客人。

　　〔5〕加强学生保护学校公物教育，对校园花草树木进行有效的保护。

　　〔6〕坚持不懈开展行为标准自查活动，我校高标准严格要求自己，经过几年的努力，我校学生根本养成了良好的行为习惯，同时也促进了校园精神文明建设。

　　2、让精神文明深入人心。

我校学生来自不同的家庭，不同的生活背景，不同的文化风俗，构成了我校的多元文化。

但让人担忧的是弱势群体的孩子除了缺乏足够的自信心之外，行为习惯相比照拟差，对于这些孩子的养成教育与赏识教育以及给予他们阳光般的温暖尤为重要。

本学期，我们关爱孩子、理解孩子、鼓励孩子，使他们成为言行文明、性

　　格活泼、充满自信、合群合作的一代新人。

教师那么是追求富有人性的、充满青春活力和民主博爱精神的教育境界，塑造教师阳光人格。

　　〔1〕开展“周考评优秀班级〞的评选活动，我们把“周考评优秀班级〞评选活动作为继续深化“行规〞教育、创立和谐文明校园的新载体、新形式来抓。

“周考评优秀班级〞的评选涉及常规竞赛〔包括学习、礼仪、卫生、纪律等等〕、行为标准检查、仪表仪容检查、好人好事、文明礼仪监督等内容。

　　〔2〕开辟公开表扬栏。

以不断地鼓励孩子，让弱势群体的孩子更有信心，同时在表扬的过程中强化行为标准养成教育，全面提高自身素质，促进校园精神文明建设。

由于学生的浓厚兴趣让校园到处充满阳光，到处盛开精神文明之花。

　　〔3〕鼓励教师以阳光的心态、阳光的思维、阳光的信念投入教育教学工作。

让每个教师张扬个性，带着“自信、开放、特色、创新〞走入课堂、走进学生，让每个教师都具有开放开朗、热情活泼、老实率真、民主尊重、仁慈友爱、富有理性、善于自省的品质。

让校园的每一个角落都充满和谐、文明、阳光。

　　〔4〕我们倡导领导与老师、教师与学生之间互相理解、互相帮助、互相支持、互相赏识、互相交流、互相关爱，将人文精神之阳光撒播到每个人的心田。

我们倡导阳光课堂充满温暖之光：

关爱每一个学生，课堂无忽略、无角落、无放弃。

阳光课堂充满创造之光：

激活学生生命的活力，彰显学生的个性特色，创造学生生命的精彩。

同时针对我校民工子弟多，学习底子弱的特点，我们提出了“无忽略，无角落，无放弃〞的阳光课堂。

我们倡导“和谐、融洽、健康、敬业〞的办公室文化，让办公室有了阳光而显得美丽生机。