安徽省滁州市天长市关塘中学高一生物下学期月考试.docx
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安徽省滁州市天长市关塘中学高一生物下学期月考试
2015-2016学年安徽省滁州市天长市关塘中学高一（下）月考生物试卷（3月份）
一、单项选择（每题2分，共30题）
1．在人体细胞正常分化过程中，不会出现的是（ ）
A．细胞形态发生改变
B．细胞器数量发生改变
C．细胞结构和生理功能发生改变
D．细胞核DNA发生改变
2．如图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程．据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A．与①相比，②的表面积/体积比值增大，与外界环境进行物质交换的能力也增强
B．⑤与⑥的细胞核内遗传物质相同，细胞内的蛋白质也相同
C．虽然⑤⑥已失去分裂能力，但其细胞内的物质合成与分解仍能进行
D．细胞的衰老与死亡通常会引起人体的衰老与死亡
3．对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是（ ）
A．细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变
B．细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段
C．细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢
D．细胞死亡是细胞癌变的结果
4．关于细胞凋亡与细胞坏死，下列说法正确的是（ ）
A．细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的
B．细胞死亡是细胞凋亡的同义词
C．细胞坏死受到严格的由遗传机制决定的程序性调控
D．被病原体感染的细胞的清除与细胞凋亡无关
5．用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂．下列描述正确的是（ ）
A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等
B．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等
C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体
D．细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程
6．在制作洋葱根尖压片观察细胞有丝分裂时，不可能用到的试剂是（ ）
A．龙胆紫染液
B．醋酸洋红染液
C．稀盐酸溶液
D．30%蔗糖溶液
7．下列关于染色体的叙述中，正确的是（ ）
A．都含有一个着丝点
B．只有一条染色单体
C．都有二条染色单体
D．只有一个DNA分子
8．下列现象中属于细胞编程性死亡的是（ ）
A．噬菌体裂解细菌的过程
B．因创伤引起的细胞坏死
C．造血干细胞产生红细胞的过程
D．蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡
9．如图中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂过程中的三个阶段，a是染色体数，b是染色单体数，c是DNA分子数，a、b、c的数量关系正确的是（ ）
A．甲、乙
B．甲、丙
C．乙、丙
D．甲、乙、丙
10．下列细胞中，可能已发生癌变的是（ ）
A．分裂前后产生稳定性差异的细胞
B．细胞膜上糖蛋白减少的细胞
C．含水量减少、酶活性降低的细胞
D．细胞核增大、细胞膜通透性改变的细胞
11．如图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是（ ）
A．图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期
B．甲图的b→a与丁图的b→a所用的时间可能一样长
C．从a→b由于DNA的复制使染色体数目增加一倍
D．观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲
12．菠菜根的分生区细胞不断分裂，对该过程的叙述正确的是（ ）
A．细胞分裂间期，DNA复制，DNA和染色体的数目增加一倍
B．细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失，中心体发出星射线形成纺锤体
C．细胞分裂中期，染色体形态固定、数目清晰，适于染色体计数和形态观察
D．细胞分裂末期，在细胞中央赤道板的位置出现一个由膜构成的细胞板
13．下列关于动、植物细胞有丝分裂相同点的叙述，不正确的是（ ）
A．在分裂间期，DNA复制含量加倍
B．在分裂前期，由中心粒周围发出的星射线形成纺锤体
C．在分裂中期，染色体的着丝粒排列在赤道板上，含染色单体
D．在分裂后期，每一个着丝粒分裂成两个，染色体数目加倍，不含染色单体
14．下列各组中属于相对性状的是（ ）
A．玉米的黄粒和圆粒
B．家鸡的长腿和毛腿
C．绵羊的白毛和黒毛
D．豌豆的高茎和豆荚的绿色
15．羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小羊，其毛色（ ）
A．一定是白色的
B．是白色的可能性大
C．一定是黑色的
D．是黑色的可能性大
16．下列属于等位基因的是（ ）
A．D和D
B．D和d
C．d和d
D．Dd和Dd
17．水稻的基因型为Aa，自交2次，后代中的纯合体占总数的（ ）
A．25%
B．50%
C．75%
D．100%
18．将具有1对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F3代中纯合体比例为（ ）
A．1/8
B．7/8
C．7/16
D．9/16
19．下列鉴定生物遗传特性的方法中恰当的是（ ）
A．鉴定一匹白马是否是纯合子用测交
B．区分狗的长毛和短毛这一相对性状的显隐性关系用测交
C．不断的提高小麦抗病系的纯度用测交
D．检验杂种灰兔F1的基因型用杂交
20．家兔的毛色黑色（A）对褐色（a）为显性．要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法，选用与它交配的兔最好是（ ）
A．纯种黑毛兔
B．褐毛兔
C．杂种黑毛兔
D．A、B、C都不对
21．关于杂合子与纯合子的正确叙述是（ ）
A．两纯合子杂交后代都是纯合子
B．两杂合子杂交后代都是杂合子
C．杂合子自交的后代都是杂合子
D．纯合子自交的后代都是纯合子
22．基因型为AAbb和aaBB的两种豌豆杂交得到F1，F1自交得到F2，结果符合孟德尔定律．在F2中与两亲本表现型相同的个体一共占全部子代的（ ）
A．1/4
B．3/4
C．3/8
D．5/8
23．水稻的非糯性（W）对糯性（w）是一对相对性状．含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，把WW和ww杂交得到的F1种子播下去，长大开花后取出一个成熟的花药，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉（ ）
A．全部变蓝
B．全不变蓝
C．1/2变蓝
D．3/4变蓝
24．人类多指畸形是一种显性遗传病．若母亲为多指（Aa），父亲正常，则他们生一个患病女儿的可能性是（ ）
A．50%
B．25%
C．75%
D．100%
25．两对遗传因子均杂合的黄色圆粒豌豆与隐性纯合子异花传粉，得到的后代是（ ）
A．黄圆：
绿皱=3：
1
B．黄圆：
黄皱：
绿圆：
绿皱=3：
1：
3：
1
C．黄圆：
黄皱：
绿圆：
绿皱=9：
3：
3：
1
D．黄圆：
黄皱：
绿圆：
绿皱=1：
1：
1：
1
26．纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒．原因是（ ）
A．甜是显性性状
B．非甜是显性性状
C．相互混杂
D．环境影响
27．已知子代遗传因子组成及比例为：
1YYRR：
1YYrr：
1YyRR：
1Yyrr：
2YYRr：
2YyRr，按自由组合规律推测双亲的遗传因子是（ ）
A．YYRR×YYRr
B．YYRr×YyRr
C．YyRr×YyRr
D．Yyrr×YyRr
28．下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因（ ）
A．正确地选用实验材料
B．先分析多对相对性状，再分析一对相对性状的遗传
C．运用统计学方法分析结果
D．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证
29．分离定律的实质是（ ）
A．F2（子二代）出现性状分离
B．F2性状分离比是3：
1
C．成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离
D．测交后代性状分离比为1：
1
30．假如水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）显性，两对性状独立遗传．现用一个纯合易感稻瘟病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗稻瘟病的高秆品种（易倒伏）杂交，F2中出现既抗倒伏又抗病类型的比例为（ ）
A．1/8
B．1/16
C．3/8
D．3/16
二.非选择题（共40分）
31．如图中，甲为有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化曲线图，乙为有丝分裂各时期图象（顺序已打乱）．请回答下面的问题：
（1）甲图中可表示为一个完整的细胞周期的是_________段，分别指出乙图中1～5的名称：
1]_________，2]_________，3]_________，4]_________，5]_________；
（2）乙图中细胞分裂的正确排序是_________，其中染色单体形成于_________图，消失于图_________；
（3）若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂，则甲图中的2n=_________；
（4）乙图中染色体数与其他各图不同的是图_________，引起不同的原因是_________，此时有染色单体_________条；
（5）数染色体数目最好的是甲图中的_________段，乙图中的_________时期，此时细胞内染色体、DNA、染色单体之比为_________．
32．番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制着，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果．请分析回答：
实验组
亲本表现型
F1的表现型和植株数目
红果
黄果
1
红果×黄果
492
504
2
红果×黄果
997
0
3
红果×红果
1511
508
（1）番茄的果色中，显性性状是_________，这一结论是依据实验_________得出．
（2）写出3个实验中两个亲本的遗传因子组合．
实验一：
_________；
实验二：
_________；
实验三：
_________．
33．某农场饲养的羊群中有黑、白两种毛色，比例近1：
3．已知毛色受一对基因A、a控制．某牧民让两只白色羊交配，后代中出现一只黑色小羊．请回答：
（1）该遗传中，_________色为显性．
（2）若判断一只白色公羊是纯合子还是杂合子，方法可有以上两种，若①基因型为aa请完成鉴定方案（按要求填写②～⑥的基因型、表现型及比例）．
②_________；③_________；④_________；⑤_________；⑥_________．
（3）请画出第一方案中有黑色羊生成的遗传图解．_________．
2015-2016学年安徽省滁州市天长市关塘中学高一（下）月考生物试卷（3月份）
参考答案与试题解析
一、单项选择（每题2分，共30题）0
1．在人体细胞正常分化过程中，不会出现的是（ ）
A．细胞形态发生改变
B．细胞器数量发生改变
C．细胞结构和生理功能发生改变
D．细胞核DNA发生改变
【考点】细胞的分化．
【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡．
【分析】关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：
（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．
（2）细胞分化的特点：
普遍性、稳定性、不可逆性．
（3）细胞分化的实质：
基因的选择性表达．
（4）细胞分化的结果：
使细胞的种类增多，功能趋于专门化．
【解答】解：
A、细胞分化后，细胞的形态结构发生了稳定性差异，A正确；
B、细胞分化后，细胞器的种类和数量发生了的改变，B正确；
C、细胞分化后，细胞结构和生理功能发生改变，C正确；
D、细胞分化的实质是基因的选择性表达，不会导致细胞核DNA发生改变，D错误．
故选：
D．
【点评】本题考查细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．
2．如图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程．据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A．与①相比，②的表面积/体积比值增大，与外界环境进行物质交换的能力也增强
B．⑤与⑥的细胞核内遗传物质相同，细胞内的蛋白质也相同
C．虽然⑤⑥已失去分裂能力，但其细胞内的物质合成与分解仍能进行
D．细胞的衰老与死亡通常会引起人体的衰老与死亡
【考点】探究细胞表面积与体积的关系；细胞的生长和增殖的周期性；细胞的分化；个体衰老与细胞衰老的关系．
【分析】分析题图：
图示为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，其中a表示细胞生长，细胞体积增大；b表示细胞分裂，细胞数目增多，但细胞种类不同；c表示细胞分化，细胞数目不变，但细胞种类增多．
【解答】解：
A、细胞体积越大，其相对表面积越小，因此与①相比，②的相对表面积（表面积/体积）减小，与外界环境进行物质交换的能力也减弱，A错误；
B、⑤与⑥的细胞核内遗传物质相同，但细胞选择表达的基因不同，因此细胞内的蛋白质有所区别，B错误；
C、⑤与⑥细胞已经高度分化，不再分裂，但细胞内的物质合成与分解仍能进行，C正确；
D、对于多细胞生物而言，细胞的衰老和死亡与人体的衰老和死亡不是一回事，D错误．
故选：
C．
【点评】本题结合人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，考查细胞表面积与体积的关系、细胞生长和分裂、细胞分化、细胞衰老和个体衰老的关系，要求考生掌握细胞表面积与体积的关系，明确细胞体积越大，其相对表面积越小；识记细胞分裂的结果；识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质，明确不同细胞中蛋白质和mRNA种类有所区别；识记细胞衰老和个体衰老的关系．
3．对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是（ ）
A．细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变
B．细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段
C．细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢
D．细胞死亡是细胞癌变的结果
【考点】细胞的分化；衰老细胞的主要特征；癌细胞的主要特征．
【分析】细胞分化的实质是基因的选择性表达．细胞癌变是细胞畸形分化的结果．衰老细胞的特征：
（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；
（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程．
【解答】解：
A、细胞分化的实质是基因的选择性表达，而细胞中的遗传物质不发生改变，A错误；
B、细胞癌变不是正常的生命历程，B错误；
C、细胞衰老时，细胞中酶的活性降低，细胞呼吸速率减慢，C正确；
D、细胞死亡是细胞凋亡或细胞坏死的结果，D错误．
故选：
C．
【点评】本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变的相关知识，首先要求考生掌握细胞分化的实质，明确细胞分化过程中遗传物质不变；其次要求考生识记细胞衰老和癌变的特征，能正确区分两者；能正确区分细胞凋亡和细胞死亡．
4．关于细胞凋亡与细胞坏死，下列说法正确的是（ ）
A．细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的
B．细胞死亡是细胞凋亡的同义词
C．细胞坏死受到严格的由遗传机制决定的程序性调控
D．被病原体感染的细胞的清除与细胞凋亡无关
【考点】细胞凋亡与细胞坏死的区别．
【分析】细胞凋亡和细胞坏死的比较是常考知识．细胞凋亡是由基因决定的，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，是不正常的细胞死亡，对生物体有害．
【解答】解：
A、细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的细胞编程性死亡，A正确；
B、细胞死亡有可能是细胞坏死，B错误；
C、细胞坏死是由外界环境因素引起的，是不正常的细胞死亡，C错误；
D、被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡，D错误．
故选：
A．
【点评】本题考查细胞凋亡的相关知识，要求考生识记细胞凋亡的概念，明确细胞凋亡属于正常的生命历程，并能与细胞坏死进行区分，能利用所学的知识正确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．
5．用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂．下列描述正确的是（ ）
A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等
B．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等
C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体
D．细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程
【考点】观察细胞的有丝分裂．
【分析】一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%～95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%～10%，细胞数目少），所以观察到的间期的细胞数目远远多于其他时期的细胞数目．赤道板表示细胞中央的位置，不是真实存在的结构．该实验需要制作临时装片，其步骤为：
解离、漂洗、染色和制片，其中解离步骤后细胞已经死亡．
【解答】解：
A、分裂间期占细胞周期的时间长，所以处于分裂间期的细胞数目远多于处于中期的细胞数目，A错误；
B、有丝分裂分裂后期，由于着丝点的分裂，染色体数目加倍，其他时期细胞中染色体数目都与体细胞相同，因此视野中不同细胞的染色体数目可能不相等，B正确；
C、赤道板不是真实存在的结构，因此无法观察到，C错误；
D、经过解离步骤后，细胞已经死亡，因此无法观察到细胞分裂的动态过程，故D错误．
故选：
B．
【点评】本题考查观察细胞有丝分裂实验，对于此类试题要求考生掌握的细节较多，如实验的原理、实验选用的试剂、实验结果等，特别是C选项和D选项，要求考生明确赤道板不是真实存在的结构；细胞经过解离后已经失去活性．
6．在制作洋葱根尖压片观察细胞有丝分裂时，不可能用到的试剂是（ ）
A．龙胆紫染液
B．醋酸洋红染液
C．稀盐酸溶液
D．30%蔗糖溶液
【考点】观察细胞的有丝分裂；观察植物细胞的质壁分离和复原．
【分析】观察细胞有丝分裂实验的步骤为：
解离、漂洗、染色、制片和观察．解离时，需要用解离液（稀盐酸和酒精混合溶液），目的是将组织细胞分散开；染色时，用碱性染料（如龙胆紫、醋酸洋红）将染色体染成深色．
【解答】解：
A、该实验中需要用碱性染料对染色体进行染色，如龙胆紫，A正确；
B、该实验中需要用碱性染料对染色体进行染色，如醋酸洋红染液，B正确；
C、该实验中要用稀盐酸和酒精的混合溶液对组织进行解离，使细胞分散开，C正确；
D、该实验不需要用30%蔗糖溶液，D错误．
故选：
D．
【点评】本题考查观察细胞有丝分裂实验、观察植物细胞的质壁分离及复原实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验步骤、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．
7．下列关于染色体的叙述中，正确的是（ ）
A．都含有一个着丝点
B．只有一条染色单体
C．都有二条染色单体
D．只有一个DNA分子
【考点】细胞核的结构和功能．
【分析】染色体和染色质都是由DNA和蛋白质组成，可以被碱性染料染成深色；间期和末期以染色质的形式存在，前期螺旋化、缩短变粗形成染色体，末期解螺旋，变细长的染色质；因此染色体和染色质的关系是同一物质在不同时期的两种存在状态．
【解答】解：
A、每条染色体含有一个着丝点，A正确；
B、没有复制的染色体不含有染色单体，经过复制的染色体含有2条染色单体，B错误；
C、有丝分裂和减数第二次分裂的后期、末期的染色体不含有染色单体，C错误；
D、每条染色体含有一个或两个DNA，D错误．
故选：
A．
【点评】本题考查染色体的相关知识，意在考查学生理解当染色体复制后每条染色体含有2个DNA和2条染色单体．
8．下列现象中属于细胞编程性死亡的是（ ）
A．噬菌体裂解细菌的过程
B．因创伤引起的细胞坏死
C．造血干细胞产生红细胞的过程
D．蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡
【考点】细胞凋亡的含义．
【分析】本题是细胞凋亡在多细胞生物体的个体发育过程中的作用举例，细胞凋亡是细胞的编程性死亡，对于多细胞生物体完成正常发育，维持内环境稳态有及其重要的作用，细胞凋亡与细胞坏死既有相同点又有本质区别．
【解答】解：
A、噬菌体裂解细菌，是由于噬菌体的破坏使细菌细胞死亡，属于细胞坏死，不是细胞凋亡，A错误；
B、创伤引起的细胞坏死是外伤引起的细胞死亡，是细胞坏死，不是细胞凋亡，B错误；
C、造血干细胞产生红细胞的过程属于细胞增殖，不是细胞死亡，C错误；
D、蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡是细胞编程性死亡，即细胞凋亡，蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡保证了蝌蚪变态发育过程的完成，D正确．
故选：
D．
【点评】本题的知识点是细胞凋亡和细胞坏死的联系和区别，细胞凋亡在多细胞生物体发育过程中的作用，对细胞凋亡和细胞坏死概念的理解是解题的关键．
9．如图中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂过程中的三个阶段，a是染色体数，b是染色单体数，c是DNA分子数，a、b、c的数量关系正确的是（ ）
A．甲、乙
B．甲、丙
C．乙、丙
D．甲、乙、丙
【考点】有丝分裂过程及其变化规律．
【分析】解答本题的关键是有丝分裂过程中染色体、染色单体、DNA变化特点：
染色体变化：
后期加倍（4N），平时不变（2N）
DNA变化：
间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）
染色单体变化：
间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA．
【解答】解：
有丝分裂过程中，存在染色单体时，染色体数：
染色单体数：
DNA分子数=1：
2：
2，不存在染色单体时，染色体数：
染色单体数：
DNA分子数=1：
0：
1，由此可判断a、b、c的数量关系正确的是甲和丙．
故选：
B．
【点评】本题考查有丝分裂的相关知识，意在考查知识的理解应用能力及识图能力．
10．下列细胞中，可能已发生癌变的是（ ）
A．分裂前后产生稳定性差异的细胞
B．细胞膜上糖蛋白减少的细胞
C．含水量减少、酶活性降低的细胞
D．细胞核增大、细胞膜通透性改变的细胞
【考点】癌细胞的主要特征．
【分析】本题主要考查细胞分化、衰老、癌变的特征．
1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．
2、衰老细胞的特征：
（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；
（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．
3、癌细胞的主要特征：
（1）失去接触抑制，能无限增殖；
（2）细胞形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，导致细胞间的黏着性降低．
【解答】解：
A、分裂前后产生稳定性差异的细胞为细胞分化，A错误；
B、细胞膜上糖蛋白减少的细胞为癌细胞，B正确；
C、含水量减少、酶活性降低的细胞为衰老细胞，C错误；
D、细胞核增大、细胞膜通透性改变的细胞为衰老细胞，D错误．
故选：
B．
【点评】本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力．癌变的原因有外因和内因．外因是致癌因子，包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子．内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．
11．如图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是（ ）
A．图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期
B．甲图的b→a与丁图的b→a所用的时间可能一样长
C．从a→b由于DNA的复制使染色体数目增加一倍
D．观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲
【考点】细胞周期的概念．
【分析】本题是对细胞周期概念的考查，细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成时为止，称为一个细胞周期，细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期持续的时间长，由细胞周期概念可知，细胞周期具有方向性，属于矢量．
【解答】解：
A、图中的a→b→a表示细胞增殖过程的一个细胞周期，A错误；
B、不同植物细胞周期不同，故尽管甲
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