《状元之路》高考英语全国通用二轮复习钻石卷早读晚练14.docx

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《状元之路》高考英语全国通用二轮复习钻石卷早读晚练14

周四　循环训练

第4练　综合测试

（二）

时间：

30分钟　分值：

43分

Ⅰ.单项填空

1．（2013·课标卷Ⅰ）—Why,thisisnothingbutcommonvegetablesoup!

—________，madam.It'soursoupoftheday.

A.LetmeseeB.Soitis

C.Don'tmentionitD.NeitherdoI

答案与解析　B　答语句意：

是这样的，女士。

这就是我们今天的汤。

根据答语可知，第二个人同意第一个人说的话，因此用“So＋主语＋助动词/情态动词/系动词”结构，意为“的确如此”。

易错点拨：

如果表示A和B同样做了某事，则用“So＋助动词/情态动词/系动词＋主语”结构。

例如：

YaoMingstandsforChineseculture.SodoesZhangZiyi.

2．（2013·石家庄5月补充模拟）—Whichdoyouthinkis________morepopulartouristplace,theForbiddenCityortheGreatWall?

—Thelatterin________sense.

A.a;aB.a;the

C.the;theD.the;a

答案与解析　D　句意：

——你认为故宫和长城哪一个是更受人欢迎的旅游景点？

——在某种意义上后者是。

the＋比较级表“两者之中更……”；inasense“在某种意义上”。

3．（2013·云南统测）Wehaverealized________sheisexpectingisjustanopportunitytotestherability.

A.thatB.which

C.whatD.where

答案与解析　C　分析句子结构可知

，realized后跟的是一个宾语从句，而“________sheisexpecti

ng”在宾语从句中充当主语，expecting后缺少宾语，且指的是内容，因此，应用what充当引导词。

故答案选C。

4．（2013·石家庄二模）Itisthebusdriverwhoshould________thesafetyofthepassengers.

A.answerforB.searchfor

C.standforD.gofor

答案与解析　A　句意：

就是公交车司机该多为乘客们的安全负责。

answerfor“为……负责”符合句意。

searchfor“寻找”；standfor“代表；象征”；gofor“对……适用”。

5．（2013·东北三省四市二模）________isshowninthereport,teenagerproblemsareoftenconnectedwithfamilylifeeducation.

A.WhichB.As

C.ItD.What

答案与解析　B　句意：

正如报告所显示的那样，青少年问题常与家庭教育密切相关。

关系代词as引导非限制性定语从句，可位于句首，代指后面整个句子，作从句的主语。

故B项正确。

易错点拨：

由于该句是非限制性定语从句，学生容易误选为A项。

which与as都可以引导非限制性定语从句，但which不能置于句首，as位置比较灵活；另外as在句中可以理解为“正如……”，常与see,show,know等词连用。

6．（2013·厦门适应性考试）Thereisasubwayinmyhometown,but___

_____existedtwoyearsago.

A.noneB.nobody

C.everythingD.anything

答案与解析　A　句意：

我家乡有一个地铁线，但两年前却没有。

none＝no＋前面提到的名词，在此none＝no＋subway，故选A项。

7．（2013·温州第一次适应性测试）Itisso________ofyounottoplaythepianowhileIwassleeping.

A.modestB.considerate

C.typicalD.careless

答案与解析　B　句意：

在我睡觉时你没有弹钢琴，你真的很体贴。

considerate“为（他人）着想的；体贴的”；modest“谦虚的”；typical“典型的”。

8．（2013·武汉武昌区5月模拟）Astudyshowsthatchildrenlivinginasmokingfamilyaremorelikelyto________thehabitofsmokingataveryyoungage.

A.buildupB.makeup

C.drawupD.pickup

答案与解析　D　句意：

一项研究表明生活在抽烟家庭的孩子更有可能在很小的岁数就染上抽烟的习惯。

pickupthehabitof...“染上……的习惯”。

buildup“增强”；makeup“组成；弥补；化妆”；drawup“起草”。

9．（2013·河北质监二）________theEnglishspeechcompetitionwillbealotofwork,soIneedsomevolunteerstohelpout.

A.OrganizeB.Organized

C.OrganizingD.Beingorganized

答案与解析　C　句意：

组织英语演讲比赛是一项繁琐的工作，所以我需要一些志愿者来帮忙。

“________theEnglishspeechcompetition”作主语，且I与organize之间构成主谓关系，故用organize的ing形式的主动式。

10．（2013·青岛一模）Students________remainintheirseatsuntilallthepapershavebeencollected.

A.shallB.may

C.needD.can

答案与解析　A　句意：

在所有试卷收好之前，所有学生必须待在座位上。

这里是命令的语气，故用shall。

shall用于第二、三人称肯定句中表示警告、命令等强烈的语气。

11．（2013·成都第二次诊断）WhenI________home,Icaughtathiefstealingfromapasserby.

A.headedB.washeading

C.haveheadedD.hadheaded

答案与解析　B　此处表示“我正往家走的时候看见一个小偷在偷过路人的东西”，结合caught的时态提示可知，此处应用过去进行时。

12．（2013·安徽池州4月模拟）Ihopeyoudon'tmindmyasking,________wheredidyoudovoluntaryworkyesterday?

A.soB.however

C.butD.and

答案与解析　C　句意：

我希望你不要介意我的提问，但是你昨天在哪里做的义工？

前后两分句为转折关系，排除A、D两项；however意为“然而”，表示转折，但它不是连词，故被排除。

13．（2013·长春第一次调研）—Alas!

Ihaveleftmykeytotheofficeinmycar.

—Don'tworry.I________itforyou.Waitamin

ute.

A.getB.amgoingtoget

C.willgetD.amgetting

答案与解析　C　答句句意：

别担心，我帮你去取。

等一下。

此处will用于一般将来时，表示“将要做临时决定的事情”。

14．（2013·辽宁五校协作体二模）MothersaidthatMikecouldeattwooftenorangesandthattherest________leftforTomandBetty.

A.wereB.was

C.beD.being

答案与解析　A　考查主谓一致。

这里的therest指的是剩余的橘子，代替的是复数可数名词，故谓语动词用复数形式。

15．（2013·济南高考模拟）—Ifailedmydrivingtest.

—________；theysaythebestdriversalwaysfailthefirsttime.

A.NevermindB.Goahead

C.NoproblemD.Allright

答案与解析　A　句意：

——我驾照考试失败了。

——没关系，人家都说最好的驾驶员第一次总会失败。

Goahead.“开始做；着手干。

”；Noproblem.“没关系；没问题。

”，Allri

ght.“好的。

”，均不符合句意。

故选Nevermind.“没关系，不用担心。

”，有安慰对方的意思。

Ⅱ.阅读理解

（2013·江西卷）

Thelightfromthecampfirebrightenedthedarkness,butitcouldnotpreventthedampcoldofDennis'sSwamp（沼泽地）creepingintotheirbones.Itwasastrangeplace.MartinandTomwishedthat

theyhadnotacceptedJack'sdare.Theylikedcamping,butnotnearthisswamp.

“So，”Martinaskedastheysatwatchingthehotcoals.“Howdidthisplacegetitsname？

”

“Areyousureyouwanttohearit?

It'sascarystory，”warnedJack.

“Ofcourse！

”criedoutTom.“Iftherewereanythingtobescaredof,youwouldn'thavechosenthisplace！

”

“OK，butdon'tsayIdidn'twarnyou，”saidJack,andhebeganhistale.

“Waybackintime,amancalledDennistriedtostartafarmhere.Hebuiltthatcottageovertheretolivein.Inthosedays,thearealookedquitedifferent—itwascoveredwithtalltreesandtheswampwasacrystalclearriver.Afterthreehardyears,Dennishadclearedseveralfieldsandplantedcrops.Hewassoproudofhissuccessthatherefusedtolistentoadvice.”

“‘Youareclearingtoomuchland，’warnedoneoldman.‘Thelandisalivingthing.Itwillhitbackatyouifyouabuseit.’”

“‘Sillyfool，’saidDennistohimself.‘IfIclearmoreland,Icangrowmorecrops.I'llbecomewealthier.He'sjustjealous！

’”

“Denniscontinuedtochopdowntrees.Smallanimalsthatreliedonthemforfoodandshelterweredestroyed.Hewassoeagertoexpandhisfarmthathe

didnotnoticetheriverflowingslowlytowardshisdoor.Hedidnotnoticesaltseepingtothesurfaceoftheland.Hedidnotnoticeswampplantschokingallthenativeplants.”

“Whathappened？

”Martinasked.Itwasgrowingcolder.Hetrembled,twistinghisbodyclosertothefire.

“Thelandhitback—justastheoldmanwarned，”Jackshrugged.“Dennisdisappeared.Oldfolksaroundherebelievethatswampplantsmovedupfromtheriveranddraggedhimunderwater.Hisbodywasneverfound.”

“Whatastupidstory，”laughedTom.“Plantscan't...”Beforehehadfinishedspeaking,hescreamedandfainted（晕倒）.Theothertwoboysjumpedupwithfright,staringatTom.Suddenly,theyburstoutlaughing.Somegreenswampivy（常春藤）hadcoveredTom'sface.ItwasawhilebeforeTomcouldappreciatethejoke.

本文为记叙文，题材为文娱与体育。

讲述了三个小男孩去Dennis'sSwamp野营的事。

文章围绕沼泽地名称的由来展开了一个骇人听闻的故事。

16．Theunderlinedword“dare”inParagraph1isclosestinmeaningto________.

A.courageB.assistance

C.instructionD.challenge

答案与解析　D　词义猜测题。

根据文章第一段可知这个地方很诡异，Martin和Tom感到害怕，都希望没有接受Jack的大胆挑战。

A：

勇气；B：

帮助；C：

指导；D：

挑战。

17．WhydidJacktellTomandMartinthestory?

A.Tofrightenthem.

B.Tosatisfytheircuriosity.

C.Towarnthemofthedangeroftheplace.

D.Topersuadethemtocampintheswamp.

答案与解析　B　细节理解题。

根据文章第三段和第四段中的“Areyousureyouwanttohearit？

”和“Ofcourse！

”可得出答案。

18．WhydidDennisignorethewarningoftheoldman?

A.Theoldmanenviedhim.

B.Theoldmanwasfoolish.

C.Hewastoobusytolistentoothers.

D.Hewasgreedyformorecrops.

答案与解析　D　细节理解题。

根据文章倒数第五段中的“IfIclearmoreland,Icangrowmorecrops.I'llbecomewealthier.”可知他想种更多的农作物。

19．WhydidTomscreamandfaint?

A.HesawDennis'sshadow.

B.Hewasscaredbyaplant.

C.Hisfriendsplayedajokeonhim.

D.Theweatherbecameextremelycold.

答案与解析　B　推理判断题。

根据文章最后一段中的“SomegreenswampivyhadcoveredTom'sface.”可知，Tom是因被常春藤的叶子盖到脸部而吓到了。

Ⅲ.阅读理解七选五（除安徽）

根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。

选项中有两项为多余选项。

（2013·洛阳考前热身）

Intoday'sworld,newtechnologyhelpsmakeourliveseasier.Itallowsustoworkmoreeffectively,reduceerrorsandincreaseouroutput.However,rememberthatwhenwetrytoaccomplishtoomuchatonce,weburnourselvesout.Tryingtodotoomuchatoncecancausereducedattention,lossofsleepandcreativity.__20__Sohowdowekeepahealthybalanceinouruseoftechnologyandnotbecomerundownbyit?

Firstofall,hundredsofproductswhichmakeourliveseasierdon'tmeanwehavetousethemall.__21__Dealingwithtoomanyofthemcanbeconfusingandtimeconsuming.

Secondly,stayontopofthetechnology.__22__Eventhebestandbrightestneedtokeeppacewiththealwaysevolvingnewdevelopmentsintechnology.

Lastly,findarulethatworks.__23__Experimentwithdifferentorganizationalandtimemanagementstrategies.Forinstance,onlycheckemailorusetheInternetatcertaintimesoftheday.Oronlymakeuseofasetamountofwirelesstechnologyatonetime.

__24__Itisintheapplicationoftechnologythatpeoplehaveproblems.Weeithercanberunoverbyit,orwecanuseittoraiseourselvesup.

A.Takeadvantageofcomputersandothercontinuingeducationclasses.

B.Inotherwords,findacomfortable,reliablesystemthatworks.

C.Remember,technology,inandofitself,isagoodthing.

D.Withallthisnewtechnology,itcanbehardtokeepup.

E.Everyonetriestodotoomanythingsatthesametime.

F.Weshoulduseonlythosethatworkbestforus.

G.Besides,itcancauseincreasedstresslevels.

答案　20.G　21.F　22.A　23.B　24.C

Ⅲ.任务型读写（安徽）

（2013·安徽江南十校二模）

Accordingtopsychologists（心理学家）,anemotionisahumanfeelingsuchaslove,hateoranger，whichisaroused（引起）whenamanoranimalviewssomethingaseitherbadorgood.Whenapersonfeelslikerunningawayfromsomethinghethinkswillhurthim,wecallthisemotionfear.Ifthepersonwantstoremovethedangerbyattackingit,wecalltheemotionanger.Theemotionsofjoyandlovearearousedwhenwethinksomethingcanhelpus.Anemotiondoesnothavetobecreatedbysomethingintheoutsideworld.Itcanbecreatedbyaperson'sthoughts.

Everyonehasemotions.Manypsychologistsbelievethatbabiesarebornwithoutemotions.Theybelievechildrenlearnemotionsjustastheylearntoreadandwrite.Agrowingchildnotonlylearnshisemotionsbutlearnshowtoactincertainsituationsbecauseofanemotion.

Psycholo