山东省日照市第一中学届高三物理份考试第一次单元过关试题.docx
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山东省日照市第一中学届高三物理份考试第一次单元过关试题
山东省日照市第一中学2020届高三物理10月份考试（第一次单元过关）试题
第I卷（选择题共50分）
一、单项选择题（本题共有10小题，每小题3分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，选对的得3分，选错或不选得0分）
1．如图所示,自行车的车轮半径为R,车轮沿直线无滑动地滚动,当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时,气门芯位移的大小为（ ）
A.πR B.2R
C.2πRD.R
2.同一张底片对着小球运动的路径每隔
s拍一次照,得到的照片如图所示,则小球在图示过程中的平均速度的大小是（ ）
A.0.25m/s B.0.2m/s
C.0.17m/sD.无法确定
3．在离地高h处,沿竖直方向同时向上和向下抛出两个小球,它们的初速度大小均为v,不计空气阻力,两球落地的时间差为（ ）
A.
B.
C.
D.
4．如图所示，倾角为θ的斜面体C置于水平地面上，小物块B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，已知A、B、C都处于静止状态，则（ ）
A．B受C的摩擦力一定不为零
B．C受地面的摩擦力一定为零
C．C有沿地面向右滑的趋势，一定受到地面向左的摩擦力
D．将细绳剪断，若B依然静止在斜面上，此时地面对C的摩擦力水平向左
5．如图所示,甲图为质点a和b做直线运动的位移—时间（x-t）图象,乙图为质点c和d做直线运动的速度—时间（v-t）图象,由图可知（ ）
A.在t1到t2时间内,四个质点中只有b和d两个质点的运动方向发生了改变
B.在t1到t2时间内,四个质点中只有b和d两个质点做变速运动
C.若t1时刻a、b两质点第一次相遇,则t2时刻a、b两质点第二次相遇
D.若t1时刻c、d两质点第一次相遇,则t2时刻c、d两质点第二次相遇
6．如图所示,壁虎在竖直玻璃面上斜向上匀速爬行,关于它在此平面内的受力分析,下列图示中正确的是（ ）
7．如图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ。
若此人所受重力为G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为（ ）
A.G B.Gsinθ
C.GcosθD.Gtanθ
8.如图所示,由相同材料做成的A、B两物体放在长木板上,随长木板一起以速度v向右做匀速直线运动,它们的质量分别为mA和mB,且mA>mB。
某时刻木板突然停止运动,设木板足够长,下列说法中正确的是（ ）
A.若木板光滑,由于A的惯性较大,A、B间的距离将增大
B.若木板粗糙,由于B的惯性较小,A、B间的距离将减小
C.若木板光滑,A、B间距离将减小D.若木板粗糙,A、B间距离保持不变
9．如图所示,在光滑的水平面上,A、B两物体的质量mA=2mB,A物体与轻质弹簧相连,弹簧的另一端固定在竖直墙上,开始时,弹簧处于自由状态,当物体B沿水平方向向左运动,使弹簧压缩到最短时,A、B两物体间作用力为F,则弹簧给A物体的作用力的大小为（ ）
A.F B.2F C.3F D.4F
10.如图,用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上,系统处于平衡状态。
现使小车从静止开始向左加速,加速度从零开始逐渐增大到某一值,然后保持此值,小球稳定地偏离竖直方向某一角度（橡皮筋在弹性限度内）。
与稳定在竖直位置时相比,小球的高度（ ）
A.一定升高B.一定降低
C.保持不变D.升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定
二、多项选择题（本题共5小题，每小题4分，共20分。
全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错的或不答的得0分。
）
11．如图所示，光滑水平地面上放有截面为
圆周的柱状物体A，A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B，且B与地面不接触，对A施加一水平向左的力F，使整个装置保持静止．若将A的位置向左移动稍许，整个装置仍保持平衡，则（ ）
A．水平外力F增大
B．墙对B的作用力减小
C．地面对A的支持力减小
D．A对B的作用力减小
12．如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块，其中质量为2m和3m的木块间用一轻弹簧相连，轻弹簧能承受的最大拉力为T。
现用水平拉力F拉质量为3m的木
块，使三个木块一起加速运动，则以下说法正确的是
A.质量为2m的木块受到五个力的作用
B.当F逐渐增大到1.5T时，轻弹簧会被拉断
C.当F逐渐增大到2T时，轻弹簧刚好被拉断
D.当F撤去瞬间，m所受摩擦力的大小和方向不变
13．如图,L形木板置于粗糙水平面上,光滑物块压缩弹簧后用细线系住。
烧断细线,物块弹出的过程木板保持静止,此过程（ ）
A.弹簧对物块的弹力不变B.弹簧对物块的弹力逐渐减小
C.地面对木板的摩擦力不变D.地面对木板的摩擦力逐渐减小
14.地面上有质量为M的重物,用力F竖直向上提它,力F和物体加速度a的函数关系如图所示,则下列说法正确的是（ ）
A.图中直线的斜率表示物体的质量M
B.图中A点对应的值为物体重力的大小
C.图中延长线与纵轴的交点B的数值的绝对值等于该地的重力加速度
D.物体向上运动的加速度a和力F成正比
15.如图甲所示,轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一小物体（物体与弹簧不连接）,初始时物体处于静止状态。
现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速直线运动,拉力F与物体位移x的关系如图乙所示（g取10m/s2）,则下列结论正确的是（ ）
A.物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态
B.物体的质量为2kg
C.物体的加速度大小为5m/s2
D.弹簧的劲度系数为5N/cm
三、实验题：
（本题共2个小题，满分12分，把答案填在答题卡规定的地方。
）
16.（7分）某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。
（1）将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧。
弹簧轴线和刻度尺都应在________（选填“水平”或“竖直”）方向。
（2）弹簧自然悬挂,待弹簧________时,长度记为L0;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如表：
代表符号
L0
Lx
L1
L2
L3
L4
L5
L6
数值/cm
25.35
27.35
29.35
31.30
33.4
35.35
37.40
39.30
表中有一个数值记录不规范,代表符号为________。
由表可知所用刻度尺的最小分度为________。
（3）如图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与________（选填“L0”或“Lx”）的差值。
（4）由图可知弹簧的劲度系数为________N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为________g（结果保留两位有效数字,重力加速度取9.8m/s2）。
17.（5分）如图所示为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置图。
图中A为小车,质量为m1,连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器B,它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上,P的质量为m2,C为弹簧测力计,实验时改变P的质量,读出测力计不同读数F,不计绳与滑轮的摩擦。
（1）下列说法正确的是（ ）
A.一端带有定滑轮的长木板必须保持水平B.实验时应先接通电源后释放小车
C.实验中m2应远小于m1D.测力计的读数始终为
（2）如图为某次实验得到的纸带,纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离,相邻计数点间还有四个点没有画出。
由此可求得小车的加速度的大小是__________m/s2（交流电的频率为50Hz,结果保留两位有效数字）。
（3）实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象可能是图中的图线（ ）
四、计算题：
（本题包括4小题，共38分。
要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的，不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
）
18.（8分）一客运列车匀速行驶,其车轮在铁轨间的接缝处会产生周期性的撞击。
坐在该客车中的某旅客测得从第1次到第16次撞击声之间的时间间隔为10.0s。
在相邻的平行车道上有一列货车,当该旅客经过货车车尾时,货车恰好从静止开始以恒定加速度沿客车行进方向运动。
该旅客在此后的20.0s内,看到恰好有30节货车车厢被他连续超过。
已知每根铁轨的长度为25.0m,每节货车车厢的长度为16.0m,货车车厢间距忽略不计。
求：
（1）客车运行速度的大小。
（2）货车运行加速度的大小。
19.（8分）滑板运动是一项非常刺激的水上运动,研究表明,在进行滑板运动时,水对滑板的作用力FN垂直于板面,大小为kv2,其中v为滑板速率（水可视为静止）。
某次运动中,在水平牵引力的作用下,当滑板和水面的夹角θ=37°时（如图所示）,滑板做匀速直线运动,相应的k=54kg/m,人和滑板的总质量为108kg,试求
（g取10m/s2,sin37°=
忽略空气阻力）：
（1）水平牵引力F的大小。
（2）滑板的速率。
20.（10分）传送带以恒定的速率v＝10m/s运动，已知它与水平面成α＝37°，如图所示，PQ＝16m，将一个小碳包无初速度地放在P点，小碳包与传送带间的动摩擦因数为μ＝0.5，问当传送带逆时针转动时：
（g取10m/s2）
（1）小碳包运动到Q点的时间为多少？
（2）小碳包在传送带上留下的划痕有多长？
21.（12分）如图甲所示,质量为m=1kg的物体置于倾角为θ=37°的固定斜面上（斜面足够长）,对物体施加平行于斜面向上的恒力F,作用时间t1=1s时撤去拉力,物体运动的部分v-t图象如图乙所示,g取10m/s2,试求：
（1）物体与斜面间的动摩擦因数和拉力F的大小。
（2）t=6s时物体的速度,并在图乙上将t=6s内物体运动的v-t图象补画完整,要求标明有关数据。
2020学年上学期日照一中2020级“决胜高三”第一次过关检测
物理科试题答案
一、单项选择题
1．【解析】选D。
2.【解析】选C。
3．【解析】选A。
4．【解析】选C。
5．【解析】选C。
6．【解析】选A。
7．【解析】选A。
8.【解析】选D。
9．【解析】选C。
10.【解析】选A。
二、多项选择题
11．【解析】选B、D。
12．【解析】选ACD。
13．【解析】选B、D。
14.【解析】选B、C。
15.【解析】选B、C、D。
三、实验题
16.答案：
（1）竖直
（2）静止 L3 1mm （3）Lx（4）4.9 10
17.（5分）答案：
（1）B
（2）0.50 （3）C
四、计算题
18.（8分）【解析】
（1）设连续两次撞击铁轨的时间间隔为Δt,每根铁轨的长度为l,则客车速度为v=
①其中l=25.0m,Δt=
s,得v=37.5m/s②
（2）设从货车开始运动后t=20.0s内客车行驶了s1,货车行驶了s2,货车的加速度为a,30节货车车厢的总长度为L=30×16.0m=480m。
由运动学公式有s1=vt ③
s2=
at2 ④由题给条件有L=s1-s2 ⑤
由②③④⑤式解得a=1.35m/s2
19.（8分）【解析】
（1）以滑板和运动员整体为研究对象,其受力示意图如图所示,
因为滑板做匀速直线运动,所以FN与F的合力和重力是一对平衡力,所以有F合=mg
由几何知识得：
FN·cosθ=mg,FN·sinθ=F
联立解得F=810N。
（2）由FN=kv2得v=5m/s。
20.（10分）解析：
当传送带逆时针转动时，对物体受力分析：
重力mg、支持力N和摩擦力f（方向向下）
则由牛顿第二定律有：
mgsinα＋μmgcosα＝ma1
代入数据解得a1＝10m/s2（方向沿斜面向下）
故当经过时间t1＝1s后，物体的速度与传送带相同．此时物体运动了5m，则在此后的过程中摩擦力f的方向向上
则由牛顿第二定律有：
mgsinα－μmgcosα＝ma2
代入数据解得a2＝2m/s2（方向沿斜面向下）
在由运动学公式L＝vt2＋
a2t
解得t2＝1s（另一个解舍去）
故综上所述总用时为t总＝（1＋1）s＝2s.
（2）5m
21.（12分）【解析】
（1）设撤去拉力前物体的加速度大小为a1,撤去拉力后物体沿斜面继续上滑的加速度大小为a2,由v-t图象可知：
a1=
m/s2=20m/s2a2=
m/s2=10m/s2
对物体在撤去拉力前,由牛顿第二定律得F-mgsin37°-μmgcos37°=ma1
对物体在撤去拉力后上滑时,由牛顿第二定律得mgsin37°+μmgcos37°=ma2
解得F=30N,μ=0.5
（2）加速上滑的时间t1=1s,撤去拉力时的速度为v=20m/s,设再经过t2速度减至0。
由0=v-a2t2得t2=2s
在最高点时,因mgsin37°>μmgcos37°,故物体将沿斜面加速下滑,设加速度大小为a3,由牛顿第二定律得mgsin37°-μmgcos37°=ma3解得a3=2m/s2
再经过3s物体的速度大小为6m/s,方向沿斜面向下,补画完整后的图线及有关数据如图所示
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