计算机的简单操作.docx

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计算机的简单操作

实验一键盘练习

【实验目的】

1．掌握计算机启动与关机的方法

2．了解键盘布局

3．掌握键盘上各个键位的使用方法

4．熟练地使用键盘输入中、英文

【实验要点】

1．计算机启动的方法

计算机启动方法分为冷启动和热启动

（1）冷启动：

当计算机处于无电状态下时，按住主机上的POWER键，计算机自动启动操作系统（如Windows2000）。

（2）热启动：

当计算机处于带电状态下时，若计算机死机，无法正常重新启动时，可以按住主机上的Reset键或按下键盘上的Ctrl+Alt+Del组合键后选择“关机”，计算机可以重新启动。

2．主键盘区

（1）字母键与数字键

（2）上档键Shift

该键有两个功能：

！

1

！

1

a．当需要输入双字符键中的上档符号时，按住Shift键，同时按下该字符键。

例如：

单独按住键时，输入1；若按住键的同时按住Shift键，则输入的是!

。

b．输入英文字符时，若临时需要转换大、小写，可以同时按住Shift键和字母键。

（3）大小写字母锁定键CapsLock

该键用于转换大、小写字母的锁定状态。

当按下此键，键盘右上方的CapsLock灯变亮，此时键盘处于大写状态，若按下字母键，此时字母为大写；当再次按下此键，键盘右上方的CapsLock灯熄灭，此时键盘处于小写状态，若按下字母键，此时字母为小写。

注：

CapsLock键和Shift键的区别

CapsLock键一般用于输入连续的大写字母，而Shift键用于输入个别大写字母

（4）回车键Enter

该键在文字输入时作为换行键，使得光标换行

（5）空格键Space

（6）退格键BackSpace（即）

该键用于删除光标前一个位置的字符

（7）Esc键

该键常用于取消、退出或返回

（8）Ctrl键和Alt键

它们是控制键，一般不会单独使用，常和其它的键一起使用

（9）Windows键

键盘最下方，键位上有Windows视窗图标，该键用于打开“开始”菜单。

（10）鼠标右键

主键盘区的右下方，该键位上有菜单和鼠标图形，该键用于完成和鼠标右键相同的功能，弹出快捷菜单

3．功能键区

键盘最上面一排中的F1~F12称为功能键，这些键的功能由各个软件自己定义，不同的软件中，功能不尽相同。

4．数字小键盘区

当按下NumLock键时，键盘右上角的NumLock灯打开，该小键盘可以使用；否则，只能移动光标。

5．光标控制键区

它除了有4个不同方向的光标移动键外，还有6个编辑键

（1）Insert键

　　　　　　它的功能是完成插入与改写状态的切换

当按下Insert键时，系统处于插入状态下，此时可以在光标位置插入字符；若再次按下Insert键，此时系统处于改写状态下，此时输入的字符将替换光标所在位置的字符。

（2）删除键Delete

该键用于删除光标所在位置的字符。

（3）Home键

该键用于将光标移动到行首

（4）End键

该键用于将光标移动到行尾

（5）PageUp键

该键的功能用于向上翻页

（6）PageDown键

该键的功能用于向下翻页

6．计算机关机的方法

计算机正常关机的方法是：

鼠标左键单击Windows2000“开始”菜单，然后选择“关机”，再选择下拉菜单中的“关机”，最后单击“确定”命令按钮，计算机主机即可正常关闭主机，然后再关闭显示器的电源。

注：

除非按上述方法无法关机时，才按Power键关机，否则不要直接按Power键关机，以免对操作系统及硬盘造成损害。

【操作练习】

请用“记事本”或“Word”输入如下内容

1．NetAnts1.25

Copyright（c）2001LewisHong

WWW:

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2．END-USERLICENSEAGREEMENTFORTHISSOFTWARE

ThisEnd-UserLicenseAgreement（"EULA"）isalegalagreementbetweenyou（eitheranindividualorasingleentity）andthementionedauthorofthisSoftwareforthesoftwareproductidentifiedabove,whichincludescomputersoftwareandmayincludeassociatedmedia,printedmaterials,and"online"orelectronicdocumentation（"SOFTWAREPRODUCT"）.Byinstalling,copying,orotherwiseusingtheSOFTWAREPRODUCT,youagreetobeboundbythetermsofthisEULA.IfyoudonotagreetothetermsofthisEULA,donotinstallorusetheSOFTWAREPRODUCT.

3．计算机软件如何受法律保护？

计算机软件受著作权法和国际著作权公约以及其他知识产权法和公约的保护。

许多国家（地区）的著作权法和其他知识产权法通过授予软件所有者包括重新制造或复制软件在内的一些专有权利来保护他们的权利。

未经软件所有者同意擅自复制软件属于“侵犯版权”，根据法律要对侵权者进行制裁。

在以下任何一种情况中，您都有“复制”软件程序的行为：

（1）从软盘、硬盘、光盘或其他存储媒体上运行程序，将软件装入计算机的临时存储区；

（2）将软件复制到其他媒体，如软盘或您的计算机硬盘；（3）在您的计算机上运行驻留或存储在网络服务器中的软件。

几乎所有的商业计算机软件都是由著作权所有者（软件发行商）通过一份被称为“最终用户许可协议”（也称为EULA）的合同直接或间接授权客户使用的。

不同的产品有不同类型的EULA。

4．Microsoft产品支持服务

如果您在美国或加拿大之外并遇到有关Microsoft产品的问题，首先请：

（1）查阅帮助或产品手册中的信息。

（2）查阅产品磁盘中的自述文件。

这些文件提供了在产品即将发布之前很短的时间内提供的一般信息。

（3）请访问MicrosoftWeb站点（）并单击“国际支持”。

如果找不到解决方案，可以同当地Microsoft分公司联系，以获得如何获取技术支持的信息。

与当地的Microsoft分支机构联系之前，请阅读在请求产品技术支持之前，应准备好一些重要的信息。

注意Microsoft分公司的电话号码可能有变化。

要查看最近的列表，请单击上面的Web链接。

如果贵国（贵地区）没有Microsoft分支机构，请与您获得Microsoft产品的公司联系。

实验二Windows2000基本操作

（一）

【实验目的】

1．掌握鼠标的常用操作

2．掌握常用桌面图标和任务栏的基本操作

3．掌握Windows2000基本窗口、菜单和对话框操作

【实验要点】

1．鼠标的常用操作

我们常用的鼠标可以分为两键和三键鼠标，按键可以分为左键、右键、中键。

在Windows2000中鼠标有如下几种操作方法：

（1）单击（即左键单击）

单击鼠标左键后立即松开，它用于选取对象。

（2）双击（即左键双击）

快速按两下左键后再松开，它用于双击用于打开文档或运行某个程序。

（3）右键单击

按下鼠标右键后松开，它用于弹出所选对象的快捷菜单，从快捷菜单中可以更加简单地选择某些功能。

注：

不同的对象、不同的场合，“快捷菜单”都不尽相同，建议读者应多总结。

（4）三击（即鼠标左键三击）

快速按三下左键后再松开，它主要用于Word中对于段落或整篇文章的选定。

（5）指向

在不按下鼠标的情况下，移动鼠标到指定位置。

该操作通常有两种功能：

一是打开菜单，二是突出显示。

（6）拖曳

用鼠标指针点中对象，按住左键不松直接向某处移动。

其作用主要是移动或拷贝文件（文件夹）及移动窗口。

2．窗口的基本操作

（1）窗口大小的改变

1通过单击窗口右上角的最大化/恢复、最小化按钮改变窗口的大小

2通过拖曳窗口的边框或窗口角改变窗口的大小

3通过选择窗口左上角的控制菜单选项改变窗口的大小

4通过双击标题栏可以使得窗口最大化

（2）窗口的关闭

1单击窗口右上角的关闭按钮

2双击窗口左上角的控制菜单

3使用Alt+F4关闭

4同时按Ctrl+Alt+Del键，然后单击“任务管理器”窗口，在对话框中选择需关闭的窗口的名字，然后单击“结束任务”命令按钮。

（3）窗口移动

在窗口没有最大化时，用鼠标拖动标题栏可以移动窗口。

（4）窗口切换

当打开多个窗口时，可以如下方法实现窗口之间的切换：

1单击任务栏上窗口对应的标题

2单击窗口的任意区域

3使用Alt+Tab

4使用Alt+Esc

（5）窗口排列

在任务栏的空白区域单击鼠标右键，选择“横向平铺窗口”、“纵向平铺窗口”或“层叠窗口”。

3．菜单栏操作

（1）使用鼠标操作菜单：

单击菜单栏中的相关菜单项，显示该菜单项的下拉菜单，单击要使用的菜单选项即完成操作。

（2）使用键盘操作菜单：

使用Alt+热键（即菜单中带下划线的字母键），打开下拉菜单,然后通过光标移动或直接按下所选选项对应的热键，如在Word中需保存文件时，先按下Alt+F组合键，然后直接按S键或光标向下移动到保存后按回车键；或直接按下菜单的快捷键。

4．对话框操作

（1）命令按钮：

直接单击相关的命令按钮，则完成对应的命令。

（2）文本框：

用鼠标在文本框中单击，则光标显示在文本框中，此时用户可以在文本框中输入或修改其内容。

（3）列表框：

用鼠标单击列表中的选项，该选项显示在正文框中，即完成操作。

（4）下拉列表框：

用鼠标单击下拉列表框右边的倒三角按钮，出现一个列表框，单击需要的选项，该项显示在正文框中，即完成操作。

（5）复选框：

可以多选的一组选项。

单击要选定的项目，则该项前面的小方框中出现“√”，表示选定了该项，再单击该项，则前面的“√”消失，则表示取消该项。

（6）单选按钮：

只能单选的一组选项。

只要单击要选择的项目即可，被选中的项前面的小圆框中出现“•”。

（7）数字按钮：

用于选定一个数值。

单击正三角按钮增加数值，单击倒三角按钮减少数值。

【操作练习】

1．运行“记事本”程序，练习窗口移动、改变大小及关闭等操作。

2．同时打开“画图”、“计算器”、“记事本”等程序，使用不同的方法进行切换。

3．纵向平铺桌面上已打开窗口。

4．一次性最小化桌面上所有窗口。

5．将整个桌面复制到D:

盘的某Word文档中，然后将计算器窗口复制到D:

盘的某Word文档中。

【提示】使用PrintScreen键可以将整个桌面复制到剪贴板上,然后创建一个Word文件（或打开某Word文件），选择Word文件窗口的“编辑”菜单下的“粘贴”选项，即可以将将整个桌面复制到D:

盘的某Word文档中；使用Alt+PrintScreen键可以将当前窗口复制到剪贴板上，然后选择上述Word文件窗口的“编辑”菜单下的“粘贴”选项，即可以将将整个桌面复制到D:

盘的某Word文档中。

6.打开计算器程序，然后用Windows的任务管理器关闭计算器程序。

7．练习下列功能键的使用：

Alt+Tab应用程序之间窗口的切换

Alt+Esc应用程序之间窗口的切换

Ctrl+Esc打开“开始”菜单

8．桌面上添加Windows画图程序的快捷方式

【提示】

方法一：

在桌面上的空白处单击鼠标右键，从快捷菜单中选择“新建”，选择“快捷方式”，按提示添加画图程序的快捷方式。

方法二：

打开“开始”菜单，然后指向“程序”—>“附件”—>“画图”，单击鼠标右键，单击“发送到”—>“桌面快捷方式”。

9．在桌面上添加一个快捷方式，使其指向本机的C盘；并将该快捷方式图标改为带软盘的驱动器图标，把名称改为“我的C盘”。

【提示】

第一步略

第二步：

在桌面上对C:

盘的快捷方式按鼠标右键，从弹出的菜单中选择“属性”，然后在对话框的“快捷方式”标签中单击“更改图标”按钮，再从“更改图标”对话框中选择所需图标；右键单击桌面上的“我的电脑”图标，然后在快捷菜单中选择“重命名”，再输入“我的C盘”。

10．把“我的电脑”快捷方式移动到屏幕的右上角；让桌面上的快捷方式自动重排。

【提示】

第一步：

在桌面的空白处单击鼠标右键，鼠标指向快捷菜单中的“排列图标”“自动重排”，若“自动重排”后面有“√”，则单击“自动重排”，让“√”去掉，此时可以将“我的电脑”快捷方式移动到屏幕的右上角；若“自动重排”后面没有“√”，则可以直接将“我的电脑”快捷方式移动到屏幕的右上角。

第二步略。

11．改变任务栏的位置（上、下、左、右），改变任务栏的大小

12．设置任务栏，使得其自动隐藏；取消时钟显示。

【提示】在任务栏的空白区域单击鼠标右键，从快捷菜单上选择“属性”，在“常规”标签中单击复选框“自动隐藏”，使得其前面显示“√”，则任务栏可以自动显示；同样单击复选框“显示时钟”，使得其前面的“√”去掉，则可以取消时钟显示。

13．一次性清除“开始”菜单的“文档”菜单中的所有文档历史信息。

【提示】在任务栏的空白区域单击鼠标右键，从快捷菜单上选择“属性”，在“高级”标签中单击“清除”命令按钮，即可以完成操作。

14．将“控制面板”文件夹放置在任务栏上作为快捷启动按钮。

【提示】打开“我的电脑”，将“控制面板”图标拖曳至任务栏上的左部的“快速启动”区域

15．将“控制面板”文件夹作为工具栏添加到任务栏中。

【提示】方法一：

打开“我的电脑”，将“控制面板”图标拖曳至任务栏上的中部的“窗口”区域

方法二：

单击“工具栏”上的空白区域，指向快捷菜单上“工具栏”的“新建工具栏”，选择“控制面板”

16．分别删除第14题和15题所建的快捷方式和工具栏

【提示】删除快捷方式略

删除“控制面板”工具栏：

单击“工具栏”上的空白区域，指向快捷菜单上“工具栏”的“控制面板”，单击“控制面板”，使其前面的“√”去掉。

实验三Windows2000基本操作

（二）

【实验目的】

1．熟悉Windows2000的资源管理器

2．掌握文件夹的建立，文件及文件夹的删除、复制、移动等操作

3．掌握文件的查找及查看方式

【实验要点】

1．Windows2000资源管理器操作

（1）打开资源管理器

方法一：

单击“开始”菜单，指向“程序”—>“附件”“资源管理器”，单击“资源管理器”。

方法二：

右键单击“开始”菜单，单击快捷菜单中的“资源管理器”。

（2）资源管理器窗口的左边部分，显示系统文件夹的树结构，右边部分显示被选择的文件夹的内容。

（3）资源管理器可以将文件夹的子文件夹折叠，也可以展开。

当一个文件夹前面有一个“+”符号时，表示该文件夹下还有子文件夹，双击改文件夹或单击该符号时，将显示该文件夹的子文件夹，并且“+”变为“—”号，此时文件夹已经展开；当一个文件夹前面有一个“—”符号时，表示该文件夹下没有子文件夹，双击改文件夹或单击该符号时，将不显示该文件夹的子文件夹，并且“—”变为“+”号，此时文件夹已经折叠。

2．建立文件夹

方法一：

（1）先选定待建文件夹要存放的位置

（2）打开“文件”菜单，指向“新建”

（3）在“新建”菜单中选择“文件夹”

方法二：

（1）先选定待建文件夹要存放的位置

（2）单击鼠标右键，选择快捷菜单中的“新建”“文件夹”

3．选择多个文件或文件夹

（1）选择连续的文夹或文件夹

方法一：

拖曳鼠标，选中待选定的文件或文件夹

方法二：

先用鼠标选中第一个文件或文件夹，然后按住Shift键，用鼠标选中最后一个文件或文件夹。

注：

若要全选，可以用Ctrl+A键或“编辑”菜单下的“全选”。

（2）选择不连续的文夹或文件夹

按住Ctrl键不放，逐个用鼠标单击要选择的文件或文件夹。

（3）取消选定

按住Ctrl键不放，逐个用鼠标单击要取消选定的文件或文件夹，最后松开Ctrl键即可。

4．复制文件或文件夹

方法一：

（1）选定待复制的文件或文件夹

（2）鼠标单击“编辑”菜单中的“复制”

（3）定位至目的文件夹

（4）鼠标单击“编辑”菜单的“粘贴”

方法二：

（1）鼠标指向待复制的文件或文件夹

（2）单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“复制”

（3）定位至目的文件夹

（4）单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“粘贴”

方法三：

（1）选定待复制的文件或文件夹

（2）同时按住Ctrl+C

（3）定位至目的文件夹

（4）同时按住Ctrl+V

方法四：

使用资源管理器

（1）若源和目的在同一个驱动器，则先选定待复制的文件或文件夹，按住Ctrl键拖曳至目的文件夹

（2）若源和目的不在同一个驱动器中，则先选定待复制的文件或文件夹，拖曳至目的文件夹中。

5．移动文件或文件夹

方法一：

（1）选定待复制的文件或文件夹

（2）鼠标单击“编辑”菜单中的“剪切”

（3）定位至目的文件夹

（4）鼠标单击“编辑”菜单的“粘贴”

方法二：

（1）鼠标指向待复制的文件或文件夹

（2）单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“剪切”

（3）定位至目的文件夹

（4）单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“粘贴”

方法三：

（1）选定待复制的文件或文件夹

（2）同时按住Ctrl+X

（3）定位至目的文件夹

（4）同时按住Ctrl+V

方法四：

使用资源管理器

（1）若源和目的在同一个驱动器，则先选定待复制的文件或文件夹，拖曳至目的文件夹

（2）若源和目的不在同一个驱动器中，则先选定待复制的文件或文件夹，按住Shift键拖曳至目的文件夹中。

6．删除文件或文件夹、恢复被删除的文件或文件夹

7．更改文件或文件夹名称

8．搜索文件

单击“开始”菜单，指向“搜索”，单击“文件或文件夹”，在“要搜索的文件或文件夹名为”下对应的文本框中输入需搜索文件的文件名,注意在“搜索范围”不确定的情况下应该选择“我的电脑”，若确切知道位置（如文件在C：

盘），则尽量减小搜索范围以加快搜索速度。

9．查看文件

查看某目录下的文件有多种显示方式，可以单击“查看”菜单，分别按“大图标”、“小图标”、“列表”、“详细资料”等多种方式，也可以通过单击“查看”“排列方式”下选择“按类型”、“按名称”、“按大小”、“按日期”等多种方式显示。

10．设置文件属性

选定待设置属性的文件，单击鼠标右键，在快捷菜单上选择“属性”，然后在“属性”对话框中的复选框“属性”中选择相应的属性。

【操作练习】

1．用资源管理器分别查看Windows（或Winnt）文件夹下最新和最大的文件

【提示】方法一：

在资源管理器中，把Windows（或Winnt）文件夹改变为当前文件夹，然后单击“查看”菜单下的“排列图标”“按日期”，对其中的文件按日期排序，找到最新修改的文件；然后然后单击“查看”菜单下的“排列图标”“按大小”，对文件按大小排序，找到最大的文件。

方法二：

在资源管理器中，把Windows（或Winnt）文件夹改变为当前文件夹，然后单击“查看”菜单的“详细资料”，再单击“修改时间”列标题，即可以将文件按日期排序；若单击“大小”列标题，即可以将文件按大小排序。

2．查找Winword.exe文件的存放位置。

3．设置资源管理器使其可以显示所有类型的文件（包括隐藏文件和系统文件）

【提示】单击“工具”“文件夹选项”“查看”标签，然后在“隐藏文件和文件夹”选项中选择“显示所有文件和文件夹”，读者可以通过查看C：

根目录下操作前后文件和文件夹数目的变化理解其意义

4．设置资源管理器使其可以显示所有文件的扩展名。

【提示】单击“工具”“文件夹选项”“查看”标签，然后在单击复选框“隐藏已知文件类型的扩展名”。

5．把扩展名为.txt的文件与记事本的关联解除，然后它们与Winword.exe程序关联起来，再重新把*.txt的文件与记事本关联。

【提示】

方法一：

单击“工具”“文件夹选项”“文件类型”标签，在“已注册的文件类型”中选择“TXT文本文档”，然后单击命令按钮“更改”，在“打开方式”对话框中选择“MicrosoftWordForWindows”,单击命令按钮“确定”即可。

方法二：

先在硬盘上任意选择一个扩展名为Txt的文档文件，然后单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“打开方式”，在“打开方式”对话框中选择“MicrosoftWordForWindows”，单击命令按钮“确定”即可。

再重新把*.txt的文件与记事本关联的步骤略。

6．把资源管理器窗格分别按大图标、小图标、列表、详细资料方式显示。

7．D:

盘根目录下创建文件夹Test，再在Test下创建子文件夹Doc和Picture,然后把Windows（或Winnt）文件夹下所有扩展名为bmp的文件全部复制到D:

\Test\Picture文件夹下，再把Picture目录下最大的两个文件删除，最后从回收站中把前面删除的两个文件还原，并把回收站里其余的文件彻底删除。

【提示】选定Windows（或Winnt）文件夹下的所有扩展名为bmp文件的方法：

选定Windows（或winnt）文件夹，单击“查看”下的“详细资料”，然后单击列标题栏“类型”，使之按类型排序，并按第5题操作使得系统能够显示文件的扩展名，再选中第一个扩展名为bmp的文件，按住Shift键选中最后一个扩展名为bmp的文件。

其余步骤提示略

8．把D:

\Test\Picture文件夹下的文件按修改时间从后到前排列，并把最新修改的文件的属性设置为隐藏和只读。

9．文件和文件夹综合练习

（1）利用资源管理器在D盘根文件夹中建立一个一级子文件夹GS，在GS文件夹下建立两个二级子文件夹CLASSA和CLASSB

（2）利用“附件”中的“记事本”程序，在D盘的根文件夹中建立一个文件名为：

File.txt的文件，输入如下内容：

“Windows是一个基于图形的抢占式的多任务操作系统。

”

（3）利用资源管理器将D：

盘根文件夹中的File.txt文件重命名为File.dat。

（4）将D：

盘根文件夹中的File.dat文件移动到GS子文件夹中（至少用三种方法）

（5）将GS文件夹中的File.dat文件复制到CLASSA文件夹中，新文件名为FileA.txt。

（6）将GS文件夹中的File.dat文件复制到CLASSB文件夹