第一单元《走进化学世界》考点归纳.docx
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第一单元《走进化学世界》考点归纳
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第一单元《走进化学世界》考点归纳
课题1物质的变化和性质
化学是研究物质的以及其的科学。
学习化学的一个重要途径是,是科学探究的重要手段。
1.原子论和分子学说:
和等科学家研究得出了一个重要结论:
物质是由和构成的;分子的和的重新组合是化学变化的基础,即在化学变化中会破裂,而不会破裂,但可重新组合成新分子,即原子是参加化学变化的最小粒子。
2.组成物质的基本成分—元素。
门捷列夫发现了和,使化学学习和研究变得有规律可循。
3.物质的变化——物理变化和化学变化。
物理变化
化学变化
概念
伴随现象
物质的形状、状态等发生变化
常伴随有放热、发光、变色,放出气体、生成沉淀等
本质区别
变化时是否有其他物质生成
实例
相互关系
物质在发生化学变化的过程中一定伴随物理变化,如石蜡燃烧时先发生石蜡熔化现象
4.物质的性质——物理性质和化学性质。
物理性质
化学性质
概念
实质
物质的微粒组成结构不变所呈现出的性质。
物质的微粒组成结构改变时所呈现出的性质。
实例
颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、吸附性、导电性、导热性、延展性等
可燃性、氧化性、稳定性、助燃性、还原性、酸性、碱性等
确定
由感官直接感知或由仪器测定
通过化学变化方可知
区别
是否需要通过化学反应表现出来
课题2化学是一门以实验为基础的科学(以下涉及物质时,都写化学式)
一、对蜡烛及其燃烧的探究
[]第一单元复习wbr走进化学世界
结论:
⑴蜡烛通常为黄白色的固体,密度比水,溶于水
⑵①蜡烛发出黄白色的火焰,放热、发光,蜡烛逐渐变短,受热时熔化,冷却后又凝固。
②木条处于外焰的部分最先变黑,外焰温度最。
③烧杯内壁有水雾出现,说明蜡烛生成了,其中含有元素;蜡烛燃烧后还生成,该气体能使变,说明蜡烛中含有元素。
④白瓷板上有黑色粉末出现,更说明蜡烛中含有元素。
蜡烛燃烧的化学反应文字表达式是:
⑶有一股白烟,能重新燃烧。
说明蜡烛燃烧是蜡烛气化后的蜡烛蒸气被点燃。
二、对人吸入的空气与呼出的气体有什么不同的探究
[]第一单元复习wbr走进化学世界
结论:
1.呼出的气体使石灰水出现的浑浊多,证明呼出的气体比空气中的含量高。
2.呼出的气体使燃着的木条熄灭,燃着的木条在空气中能够燃烧,证明空气中氧气的含量比呼出的气体中氧气的含量高。
3.对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多,证明呼出气体中水的含量比空气中水的含量高。
课题3走进化学实验室
1.药品的取用
(1)药品取用“三”原则:
①“三不原则”:
不能用手拿药品;不能把鼻孔凑近容器口去闻药品的气味;不得品尝任何药品的味道。
②节约原则:
严格按实验规定用量取用药品。
如果没有说明用量,一般取最少量,液体lmL~2mL,固体只要盖满试管的底部。
③处理原则:
实验时剩余的药品不能放回原瓶;不要随意丢弃;更不要拿出实验室。
(2)药品取用方法(往试管里加固体药品或倾倒液体药品)
固体药品:
①块状:
用夹取;操作要领是:
“一平、二放、三慢竖”。
②粉末状:
用(或)取用;操作要领是:
“一斜、二送、三直立”。
液体药品:
操作要领是:
“取下瓶塞着放,标签缓慢倒,用完盖紧原处放。
”
(3)用量筒量取液体体积的方法:
①读数时,应将量筒放置平稳,并使视线与液面凹面最处保持水平,②应根据量取液体体积的多少,选用大小适当的量筒。
2.物质的加热。
(1)酒精灯的使用方法:
①禁止向的酒精灯里添加乙醇;②要用火柴点燃,禁止用点燃另一只酒精灯;③用加热;④熄灭时,用灭,不能用嘴吹;⑤盛酒精量不能超过酒精灯容积的2/3,也不得少于1/4。
(2)给物质加热的方法及注意事项:
①加热玻璃仪器时,要把容器壁外的水擦干;②很热的容器不要立即用冷水冲洗.以免受热不匀而破裂;③给盛有液体的试管加热时,试管内液体的量不可超过试管容积的;④加热前应先试管;⑤试管应放在外焰上;⑥试管口不能朝着的方向;⑦给试管里的固体药品加热时,试管口要略向倾斜,受热均匀后再固定加热。
(3)给液体物质加热的仪器可用试管、烧杯等;给固体物质加热,可用干燥的试管。
3.玻璃仪器的洗涤。
洗涤方法:
①倒去废物(要倒在指定的容器内);②用水冲洗并加以振荡;③用试管刷刷洗;④再用水冲洗。
如果玻璃仪器内壁上附着不溶于水的碱、碳酸盐、碱性氧化物等,可先用稀盐酸溶解,再用水冲洗;如果玻璃仪器内壁附有油污,可先用少量纯碱溶液或洗衣粉刷洗,再用水冲洗。
天平的正确使用方法是:
物码,称量时:
M物=M码M游码
若不小心做成了:
物码,称量时:
M物=M码M游码
第一单元(针对训练)
1.(09烟台)正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
下列实验操作正确的是
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ABCD
2.(09苏州)下列过滤装置及其操作的简图(图中固定装置和混合液、滤液均省略,且玻璃棒末端均已轻靠漏斗内的三层滤纸处),其中正确的是
[]第一单元复习wbr走进化学世界
3.(09眉山)下列变化一定发生了化学变化的是()
A、冰雪融化B、食物腐烂C、金桂飘香D、尘土飞扬
4.水是生命的源泉,是人类宝贵的资源。
它有时能幻作朵朵白云,有时能化为绵绵细雨。
下列过程中,你认为水分子发生了变化的是()
A、水蒸气遇冷凝结成水B、蔗糖和水混合后得到糖水
C、水通电变成氢气和氧气D、多级闪急蒸馏法淡化海水(09泰州)下列变化属于化学变化的是
A.瓦斯爆炸B.瓷碗破碎C.潮涨潮落D.干冰升华
6.(09泰州)下列性质属于化学性质的是
A.沸点B.硬度C.还原性D.溶解性
7.(09泉州)下列由美国《科学》杂志评出的2008年十大科学进展中的四项研究,主要属于化学探究领域的是
A.观测太阳系外行星B.绘制癌症基因图谱C.研制高温超导材料D.计算物质世界重量
8.(09兰州)下列家庭实验中不涉及化学变化的是
A.用少量食醋除去水壶中的水垢B.用糯米、酒曲和水制甜酒酿
C.用75%的酒精杀菌消毒D.用木炭除去冰箱中的异味
9.由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,土地出现沙漠化,导致我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气。
沙尘暴天气使空气中增加了大量的
A.可吸入颗粒物B.一氧化碳C.二氧化氮D.二氧化硫
10.用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升。
则该学生实际倒出的溶液体积()
A.小于6毫升B.大于6毫升C.等于6毫升D.无法确定范围托盘天平称量一未知质量的烧杯。
现用“↓”表示向托盘上增加砝码,用“↑”表示从托盘上减少砝码,请使用“↓”和“↑”在下表中表示你的称量过程,并在下图中用“┃”表示游码在标尺上的位置(若烧杯的实际质量为36.8g)
砝码(g)
50
20
20
10取用情况
12.(09泰州)南宋诗人赵师秀有诗“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落[]第一单元复习wbr走进化学世界灯花。
”诗中“灯花”是蜡烛不完全燃烧产生的炭附着在蜡烛芯上的现象。
(1)制造蜡烛的原料是石蜡,石蜡属于(填序号)。
A.无机物B.有机物C.纯净物D.混合物
(2)家用石油液化气与石蜡属于同类别物质,欲使其燃烧不产生“灯花”现象的条件是 。
(3)如图是小李同学从点燃的蜡烛火焰中引出一缕“白烟”的实验装置。
小李同学认为“白烟”的成分是水蒸气,小王同学认为“白烟”的成分是蜡烛蒸汽。
请你参与探究,确定“白烟”成分。
验证小李同学猜想所用的方法是 ;支持小王同学猜想的方法是 。
现在有三个集气瓶,分别是氧气、二氧化碳、空气。
请你设计一个小实验鉴别它们。
.现有下列实验仪器,请按要求填空
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(1)写出仪器的名称:
A______CH。
(2)吸取和滴加少量液体时要用到。
(填字母或仪器名称)
(3)量取一定量液体除了图中某仪器,还需要。
(填仪器名称)
15.实验与探究
实验现象
结论
把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯上,观察到烧杯内壁出现水雾
说明酒精燃烧时生成了____________
用手触摸上一步骤中的烧杯底部,感觉__________
说明酒精燃烧时有热量放出
用塑料软管向一杯盛有澄清石灰水的烧杯内吹气,发现石灰水变浑浊
说明呼出的气体中含有___________