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有关活动策划方案9篇

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有关活动策划方案9篇

为有力保证活动开展水平质量往往需要预先进行活动方案制定工作活动方案是阐明活动时间地点目的预期效果预算及活动方法等的企划案。

那么你有了解过活动方案吗?

以下是wtt整理的活动策划方案9篇欢迎阅读希望大家能够喜欢。

活动策划方案篇1

一.活动背景:

当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量他们对于记者有着自己的理解、自己的想法他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。

校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色同时他们也有着自己的记者风采在此为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台我们决定将举行大型记者节系列活动为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!

二.活动目的:

1.丰富大学生的校园生活为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。

2.通过新闻发布会向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《金山青年》报社第_届记者节系列活动”的消息并邀请各媒体记者积极参与。

3.让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。

三.活动对象:

校内文学社、各学院记者团、宣传部代表

四.活动地点:

田家炳301(暂定)

五.活动时间:

20_______年4月16日(周六)晚上6:

30-7:

30

六.准备:

前期准备:

⑴制作历届记者节精⑵制作新闻视频。

(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状)

⑶制作系列活动详细介绍PPT

⑷制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”

⑸制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者(福大、师范、工程、医大、闽江等)

后期准备:

⑴教室申请(多媒体)装饰教室

⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌

⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导

七.新闻发布会活动流程:

1.[6:

30pm]入场。

会前播放历届记者节精彩片段

由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。

2.[3-5分钟]社长开场发言宣布新闻发布会正式开始介绍出席发布会的报社各个部长欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。

3.[8-15分钟]播放视频短片。

(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况)

4.[3-5分钟]嘉宾热评。

邀请某学院记者团团长(或者一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。

5.[5-10分钟]背景介绍。

由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况分析当前校园媒体作用介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。

6.[5-8分钟]活动详情。

由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(“金山青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。

——(此环节可以配用PPT材料)

7.[10-15分钟]现场互动。

在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问报社社长及各部长做出正面回应积极引导大家的参与热情。

8.[5-8分钟]结束环节。

由社长就共同的记者梦做结束语感谢大家的到来并告知各学院代表我们的活动策划及报名单将会发到各学院。

八.策划总结:

1.组委会就新闻发布会中的合理意见进一步修改完善记者节总体策划细节。

2.于次日向各学院分发正式活动策划和报名单邀请各学院记者。

九.经费预算:

(个数_单价=)

条幅1_40=40

邀请函22_1=22

座位牌30_0.5=15

装饰气球10_1=10总计:

87元

方案改进建议:

策划者:

小侯

活动策划方案篇2

一、活动背景:

骑行活动增进了与社会的交集让大家融于社会活动中参与社会宣传了世界无车日的主题符合绿色环保低碳骑行的口号为减少当今社会汽车污染作出呼声。

增强了同学们的社会意识与环保意识。

二、活动目的:

烧烤活动增加了同学们之间的生活乐趣促进了不同同学之间的认识与友情。

增强了同学们在参与过程中的动手能力也在骑行过程中锻炼了同学们克服困难的能力。

为同学们繁杂单调的生活又增添了一份色彩。

也让同学们了解参与到车队的活动中来。

三、活动时间:

11月16日

四、活动地点:

大屯村

五、活动具体安排:

1、前队:

8:

45在西校区车库集合装备装待完毕集合。

提前带烧烤工具和物品过去做前期准备。

2、其他:

9:

45在西校区车库集合按照实践部部长提前分配的按队出行分骑车和坐车两种方式。

六、注意事项:

1、各个队员自备的背包中可自带部分自己所需食物及其他物品各人最好能自备1瓶水水源要带足。

2、各个队长在出发前替各组队员检查车避免刹车等损坏

3、队长必须要有自己各队员之间的联系方式。

4、每队队员分配2名老队员8—10名新队员所有队员最好都能自带背包并自备自己所需物品具体队伍数由到时候的人数确定。

5、每队车间隔时间大致为10分钟、一路上安全由老队员不断做到提示先到的队员先开始烧烤地点的准备下车后直接开始准备活动不要停歇。

七、活动内容策划:

在烧烤地点的场地准备搞定后即可开始陆续开始烧烤烧烤中介绍着自己

烧烤过后记得一定要把烧烤造成的垃圾装袋带走不要污染环境确保做到无垃圾残留。

回来路上按队伍分批归来5分钟一批。

八、烧烤备忘:

人数假如过多烧烤的碳一定要买足了烧烤的架子或网也要足够按5人一张网分配

北华航天工业学院凌步自行车协会

活动策划方案篇3

一、活动目的:

1、中秋节是中国的传统节日通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核真正了解节日了解中国传统文化帮助青少年增强科学节日文化理念弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历了解中国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间:

20_______年9月25日

三、活动准备:

苏轼的《水调歌头》ok带、中秋灯谜、图画、月饼

四、活动地点:

八(7)班教室

五、活动过程:

老师导入:

中秋节是中国的传统节日。

从去年开始国家把这个节日定为法定节日休息一天。

从而可以看出中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。

今天我们一起来走进中秋佳节一起来感受中秋佳节。

一、中秋节的来历和风俗

1、中秋节的由来

(1)老师:

同学们每当天气晴朗的夜晚天空上有什么?

月亮像什么?

(有月亮。

月亮像玉盘、像圆饼。

(2)、出示圆形月饼让学生比较。

老师:

月亮在最圆的时候是什么日子?

(每个月的十五日左右。

(3)、说中秋节的由来。

老师:

谁知道中秋节的来历?

(4)、小结:

同学们都说得很好八月十五中秋节的时候月亮圆满象征团圆所以也叫团圆节。

它起源于魏晋时期在唐朝初年成为我们国家固定的节日这也是我国仅次于春节的第二传统节日。

中秋的另一个说法是:

农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻每家都拜土地神中秋可能是秋报的遗俗。

2、中秋节的传说与民间故事

(1)老师引:

中秋节在我们中国人眼里可是非常重要的佳节。

“月圆人团圆”

那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。

中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了

老师:

有谁能来讲讲有关中秋节的传说中秋节的起源及一些民间故事?

生:

嫦娥奔月(后羿射日):

(2)指名讲述嫦娥奔月的故事。

(3)引导学生讲述不同版本的传说吴刚伐桂;玉兔捣药等等。

老师(小结):

看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。

3、学生介绍中秋节的习俗

老师引:

好听了我给你们讲的故事你们一定意犹未尽吧。

现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。

(《拜月娘》、《拜土地公》)

二、中秋诗词佳句知多少

老师:

有人说每逢佳节倍思亲团圆节这份思念当然会更密切尤其是一轮明月高高挂的时期诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

(1)、出示图片1

老师问:

我们来看这幅画同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

——(李白的《静夜思》)

学生齐背《静夜思》。

(2)、老师:

中国画诗书画印融为一体这幅中国画书画印都有惟独缺诗我们给它题首诗使它变得更完整。

(学生发言)(举杯邀明月对影成三人。

选自李白《月下独酌》)(你们知道“但愿人长久千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗?

(3)对了几百年前丙辰中秋的一个夜晚正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?

明月几时有》“但愿人长久千里共婵娟”就出自这首词。

老师:

今天我们就一起来欣赏这首绝妙好词。

(4)有感情朗读:

苏轼的《水调歌头》刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》

(5)学唱苏轼的《水调歌头》

我国的诗人大多是忧国忧民的又大多是命运坎坷的他们经常流浪在外客居他乡思乡成了他们生活中重要的一部分因此有了许多以思念故乡为题材的诗作你还知道哪些呢?

(6)指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》等。

三、中秋佳节话月饼

1、品尝月饼感受月饼的香甜。

老师:

学生们每年是怎样过中秋的呢?

(队员讲出各种贺中秋的民俗活动)

(1)引出——吃月饼、送月饼

月饼的外形——圆象征团圆表达合家团圆。

饼中有馅表面有花纹花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。

现代的花纹设计更是各异别致。

(欣赏月饼图片若干张)

老师:

展示月饼事物并简单介绍圆形设计的格式。

(对称、均衡)

(2)动动手设计一个别致、精美的月饼图案。

(背景播放轻快的音乐)

(3)学生作品欣赏。

由学生讲解自己的设计意图。

2、举办月饼宴

老师:

中秋节为什么要和家人一起吃月饼?

往年你和谁一起吃月饼?

(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。

师:

你吃的月饼是买的呢还是别人送的?

谁送的?

老师:

为什么要送月饼?

(过团圆节送月饼表示和家人团圆。

)咱们班级也是一个大家庭我们都是这个家庭的成员你们愿不愿意和全体同学一起过这个中秋节?

(板书课题)

①送月饼:

②吃月饼(大家一起吃月饼体验班级大家庭的温暖和团圆)

四、中秋灯谜

1、老师:

在许多地方八月十五这天会有灯会其中一项就是猜灯谜。

得月楼前先得月。

猜一字(棚)

2、重逢。

猜一字(观)

3、举杯询包拯。

打一句宋词(把酒问青天)

4、十五的月亮。

打一成语(正大光明)

五、游戏:

“月”字组词接龙。

要求:

以“月”字开头组词以“中秋节”收尾。

优胜:

组词过程短者获胜。

六、老师总结

同学们了解了那么多关于中秋节的`知识又为过今年的中秋节出了那么多好主

意虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望那就是:

花常开!

月常圆!

人常在!

老师感到好开心!

看来我们某某中队是一个完整的大家庭就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

结束语:

(播放苏轼的《水调歌头》)

“但愿人长久千里共婵娟”美好的时光带给了我们无限的快乐也留给了我们无限的遐思。

感谢每个学生的参与相信我们的明天会更美好。

活动策划方案篇4

活动引言:

相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处时那浓浓的血,相聚是那南飞的雁.我们带着对大学生涯的向往和对未来的期盼,相聚在应化2班.相识是缘,相知是分,,就然我们好好把握住这缘分,共同开创属于我们的未来.

活动主题:

聚餐里你我他,班级体靠大家

活动目的:

开学伊始,我班举行了班干部换届活动.为增强班级体凝聚力和集体荣誉感,加强班级干部与同学的沟通,激发同学们的学习热情,进一步展示我班学生崭新的精神面貌,在本周日晚举行了聚餐活动.

活动地点:

新郑市龙湖镇春晖园饭店

活动时间:

__年_月_______日晚上7点至9点半

活动方案:

1.提前半小时到国际教育学院楼前集合

2.在班长的带领下到达聚餐地点

3.到后同学们开始就座吃饭

4.结束集合之后大家合影留念

后期安排:

活动结束后,本班将召开一次主题班会,就此次活动优缺点展开讨论,从中学习经验,并策划下一次活动的形式与主题.

主办单位:

中原工学院材料与化工学院

承办单位:

应用化学__班

活动预算:

本次活动经费由应化2班承担(尽量避免不必要的经济开支)

活动策划方案篇5

活动主题:

浪漫七夕相约青海湖

承办单位:

协办单位:

活动时间:

8月20日是七夕节但是16日正是礼拜四不易开展大型的活动所以将时间安排在8月16日。

活动内容:

在青海湖安排为期三天的七夕浪漫之旅。

具体流程为:

8月14日早餐后我们将踏上浪漫之旅第一站到距今有600年历史的青海省藏传佛教中的第一大寺院--塔尔寺餐后一段历史佳话呈现眼前当年文成公主远嫁吐蕃曾驻驿于此她在峰顶翘首西望。

不禁取出临行时帝后所赐日月宝镜观看镜中顿时生出长安的迷人景色。

公主悲喜交加又想到联姻通好的重任毅然将日月宝镜甩下赤岭。

宝镜变成了碧波荡漾的青海湖而公主的泪水则汇成了滔滔的倒淌河。

接着就到了中国最美的湖泊--青海湖。

午餐后到青海湖二郎剑景区(休闲娱乐基地)这里也是环青海湖国际公路自行车赛的起点。

在这里体验青海湖151军事文化、藏民俗风情、登南山观青海湖等。

晚餐后参加青海湖景区主办的《浪漫七夕相约青海湖》大型晚会一起放烟花。

(日月山)

(青海湖)

第二天清晨一起看日出早登上南山观看青海湖、在美丽的夏拉草原上留下您的身影下午自由活动时间。

晚餐后观看露天电影《阿凡达》晚宿青海湖宾馆。

(夏拉草原)

第三日早晨赶往青海湖鸟岛景区置身鸟的天堂让您与鸟儿同飞。

参观沙陀寺罗桑嘉措进京觐见顺治皇帝时途经青海湖在这里举行过祈祷海神护佑的宗教活动。

午餐后就前往世界七大湿地之一的仙女湾景区感受生命与自然的奇迹在这里西王母和穆天子也留下一段动人的爱情故事。

沙柳河口的情人崖在当地是男女恋爱时立誓的圣地。

石崖上有一块块像黑板一样光洁的石板男女相爱后都会顺着一条去崖壁的石路在那一块块石板上刻上或者用彩墨喷枪喷上双方的名字意味着恩爱相依白头偕老。

游览过后将会有一段休闲、愉悦的时光等待这您观看沙雕、沙滩摩托车、滑沙、骑骆驼、骑马、快艇、沙滩排球、沙滩足球等多项娱乐项目会让您尽情享受做沙漠勇士的快感还可以自己亲手制作小沙雕。

一起咏唱着脍炙人口、缠绵悠婉的《在那遥远的地方》可以模糊感觉到那藏族姑娘卓玛挥舞的牧鞭轻轻打在西部歌王身上演绎出的那一段动人的故事。

(青海湖鸟岛景区--万鸟翱翔)

(仙女湾湿地)

(沙岛景区)

《七夕节我们在一起》大型晚会

(时间:

8月14日晚在二郎剑景区举行)

第一部分:

藏族歌舞表演

第二部分:

藏族婚俗表演

第三部分:

婚纱走秀

第四部分:

情歌大放送全体参与者分成四队对唱带有"爱"字的歌曲。

胜利的队伍每人一份纪念品

第五部分:

爱情飞花火

全体参与者于PARTY结束后来到空旷地(待定)齐放烟花许下美丽心愿。

第六部分:

幸运大抽奖

同时在活动的进行中我们会有很多的抽奖活动贯穿其中更多惊喜等着您相信这个温馨的七夕之夜会同样有一份好运伴随您。

20_______年浪漫七夕“锁住爱情”大型萤火虫放飞活动

20_______年七夕即将来临美丽的灵山风景区为您准备了一场难得的浪漫之旅——20_______年“七夕”大型萤火虫放飞活动及帐蓬泼水美食节活动连续三天。

灵山本次活动意在祝福所有相爱的人更加相爱朋友友情更加牢靠家人亲情更加融洽和幸福。

人总不要怀念过去有的人过去或是很长很长的酸楚;人也不要总期待未来未来或是很远很远的困惑;那就珍惜今天吧今天总要去几趟浪漫的旅行。

来吧到灵山来不但可以见证您的爱情、见证您的友情、见证您的亲情还可以让您交朋结友让您寻找梦里的意中人。

每个人都喜欢浪漫不管你是知天命的年龄还是而立之年或是对爱情向往的懵懂少年或是正在恋爱的青年男女和相亲、相爱、相恋的人走一场浪漫之旅将使您终生难忘。

来吧灵山目前世界最先进的索道将迎接您的到来灵山8000余米长风景如画般的栈道就是您的浪漫之旅灵山坚固的崭新铁链将第一次锁住您永恒的爱情、亲情、友情还有——仙女般的灵山睡美人将试着由您来唤醒她也许她就是您前世的小情人(睡美人快醒醒吧这么多人来看您来了)。

旅行的目得就是要开心、快乐、有趣因为有您的参与使气氛更加热闹、疯狂让您的青春感染所有的人所有的人也被您所感染。

来吧活动期间将为您准备众多的参与类游戏节目及泼水活动萤火虫放飞前还为您准备了众多的上饶美食小吃让你一次赏个够。

当夜幕来临的时候将一箱箱带着萤火灯光的萤火虫放飞倾刻四处莹光闪闪慢慢飞向天空飞向灵山深处此时的美景也会让在鹊桥上相会的七仙女和董永激动的。

好说了这么多也许您有些心动现在我来告诉您活动的具体时间、地点、内容和费用吧。

活动时间:

20_______年8月18日——20日连续三天。

活动地点:

上饶灵山风景名胜区(左溪服务区)

活动费用:

报名费59元/人(含活动组织费和萤火虫放飞费用)。

灵山景区:

门票、上下索道一起特别优惠价120元/人

(原价:

索道135元上下门票:

120元合计:

255元。

只有报名参加此次活动的游客才享受门票+索道上下120元的价格)各地至景区交通费、用餐费请自理。

报名地点:

灵山景区、上饶南方国旅及指定的报名地点。

相关赠送:

报名18日、19日活动的情侣赠送爱情同心锁一把。

人数限制:

为安全考虑收满一定人数将不再接受报名。

具体内容:

早7:

30分参与游客开始出发(自行前往)

早8:

00整景区工作人员、安保人员、协办方领队、导游、教练等到位。

8:

00—9:

00抵达游客分组、分批乘索道上山。

8:

30—12:

30自由游览及指定挂爱心锁时间。

12:

30—14:

30索道下山及用餐时间。

14:

30—16:

30组织活动、泼水节时间。

16:

30—19:

30游客自由品尝美食小吃时间。

19:

30—20:

30萤火虫放飞活动时间。

20:

30——全天行程结束搭帐蓬休息及返回时间。

以上视当天现场具体情况可作调整。

说明:

活动当天如遇暴雨将顺延一天如遇连续暴雨将取消所有活动。

本次活动的解释权归灵山景区。

活动期间所有参加活动的游客必须遵守景区规定不得破坏景区设施听从组织活动方的安排有序、安全、文明、卫生地参加完当天活动。

活动策划方案篇6

一、活动背景:

面对当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机大学生就业难度不断加大考研成为越来越多大学生的选择。

同时我校考研的氛围也是越来越浓我院在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩;但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑对考研的具体事项还是模棱两可不知如何做好考研准备工作;就此情况许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长们有一次交流的机会以便更多的了解考研。

所以为了让大一学生对考研有个了解让大二大三学生对考研有更充分的认识了解以及明确本专业的就业方向和发展前景我建工系团总支组织部组织一场考研经验交流会帮助大家更好地确定自己的目标。

二、活动主题:

“考研面对面”

三、活动目的:

(1)为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题;

(2)促进同学们的学习热情和考研激情;

(3)帮助低年级同学提前进入考研备考状态同时增强高年级同学考研的信心和决心。

(4)使大一更早接触了解考研使大二大三学生更全面认识考研和就业情况提供成功的考研就业经验让他们能够准备的更充分、表现更出色并解决他们可能或已经遇到的一些疑惑等问题。

四、活动时间:

__年5月18日晚07:

00(可更改)

五、活动地点:

北区礼堂

六、与会嘉宾:

考研通过的研究生。

活动对象:

__、__、__级准备考研的同学

七、活动准备:

(1)联系人员:

联系建工系__年考研成绩优异者;

(2)活动宣传:

活动前一周由宣传部写出海报同时通知各班班长收取同学们的问题并进行分类整理;

(3)会场秩序维护:

分配会场负责人维持会场纪律;

(4)会场布置:

活动当天下午布置会场;

(5)活动备品:

活动前两天申请购买活动备品(如麦克风音响矿泉水等)。

(6)另:

需新闻中心记者在现场拍照写稿

八、活动流程:

(1)主持人致开场白宣布活动开始对今年考研情况进行一定对阐述介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。

(2)请讲说(不超过10分钟)说明如何做好详实可行的的考研计划及研究生期间的课程设置和发展前景。

具体按讲述考研的原因及优势所在考研对以后的影响。

针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题同时请学长学姐分别谈谈自己的考研经历学习方法(每人不超过8分钟);

(3)由研究生学长讲授本专业考研重点内容;

(4)自由问答时间:

由在场的学生直接向各位学长提问(可将嘉宾分配下去与他们进行近距离的交流分配原则是考研方向一致。

)或者由在场学生写纸条向学长提问题。

(5)主持人对此次交流会进行简单总结宣布此次活动结束。

如仍有同学有问题要问可留下与学长继续交流

九、注意事项:

(1)各部员要提前到场引导人员入场在场的工作人员应注意衣着维护好现场秩序同时注意现场气氛的调节。

(2)大会时间安排要合适主持人要随机应变保证各个环节紧促、顺畅进行

(3)迟到人员要安静入场不要大声喧哗会议中工作人员要服从安排及随机调动保证每项工作都要有人负责。

(4)听报告时在座学生要保持安静不准交头接耳部员要维持纪律保持会场安静保证活动正常进行互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问力求解决自己所遇到的困难。

(5)活动前将备品准备好(例如:

麦克风音响等)。

(6)活动结束后及时清理会场。

十、预期效果:

1、通过本次交流会使正在考研准备中的或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;

2、通过本次交流会使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解。

活动策划方案篇7

为进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》进一步丰富学校文化生活体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质面向全体学生凝聚团队精神。

学校将组织开展第十二届艺术节活动。

帮助学生培养健康的审美情趣陶冶情操提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力促进学生艺术素养。

现将有关事宜通知如下:

一、内容要求

弘扬并结合我校的中华民族优秀文化传统特色充分反映小学生爱祖国、奋发向上的精神风貌具有时代特征、校园特色、学生特点

二、活动主题

让我们在童年欢唱

三、活动项目

本届艺术节共设团队赛事和个人赛事:

团队比赛:

在全校“班班歌声”的开展基础上举行“让我们在童年欢唱”为主题的“班班歌声”合唱比赛第一轮以年级为单位进行选拔优胜班级将参加学校六一专场文艺演出。

合唱曲目:

一首合唱歌曲一首京剧歌曲

选唱歌曲:

可以从以下歌曲中选取也可自选但不要选幼儿园歌曲

《少先队植树造林歌》《绿飘带飘起来》《小小汉字真奇妙》

《画中国》《春晓》《祖国在我心窝里》《共同长大》《校园芳草地》

《祝福您老师》《童唱一首歌》《中国少年》《守住这一片阳光》

《我的朋友在哪里》《我的未来不是梦》(童声版)《我和提琴》

必唱歌曲:

1—2年级《唱脸谱》3—5年级《国粹京剧进校园》

个人比赛:

舞蹈声乐(戏曲)器乐才艺专场。

(另见参赛要求)

四、参加要求

1.舞蹈声乐(戏曲)、器乐比赛面向全体学生有才艺的同学可积极参加。

2.“班班歌声”合唱比赛各班级参与要求服装统一人人上场设一名指挥。

3.家长、老师参与加分表演形式丰富(添加领唱、对唱、二声部合唱、舞蹈、器乐表演等)可加分。

五、活动时间比赛安排

5月份中上旬进行舞蹈、声乐(戏曲)、器乐各专场的比赛(详细时间待定)。

5月份中下旬进行“班班有歌声”合唱比赛(详细时间待定)。

6.1进行全校“庆六一演出”(节目由各专场比赛选拔出的节目和“班班歌声”的优胜班级参加展演)。

六、未尽事宜另行通知。

希望各位老师和学生们动起来引导学生积极参与到这次的艺术节活动中来让我们全校师生在“健康

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