初中中考语文根据语境补写句子训练含答案Word版.docx
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初中中考语文根据语境补写句子训练含答案Word版
一、中考语文专项练习：
根据语境补写句子
1．根据下文的语境，在横线处填入恰当的语句，使前后句式一致，语意连贯。
人生如一支歌，应该多一些昂扬，少一些萎靡；人生如一首诗，________，________；人生如一幅画，________，________。
【答案】应该多一些高雅；少一些庸俗；应该多一些色彩；少一些苍白
【解析】【分析】仿写句子前，首先要认真观察例句的结构特点。
例句是一个比喻句，“就应”后面是“多一些昂扬，少一些萎靡”，这是由一组反义短语组成的两个分句，仿写的时候也要根据喻体“诗、画”的特点，运用反义短语构造句子。
故答案为：
应该多一些高雅、少一些庸俗、应该多一些色彩、少一些苍白
【点评】本题考查语言表达能力。
读句子可知，语句包含排比与比喻两种修辞手法的运用。
注意反义词的对称关系，字数也要保证一致才行。
2．发挥想象力，根据下面的内容，仿照划线的语句，在横线上各续写一句话。
人团那天，春光融融，蓝天上飘着白云，校园里开满鲜花，团旗映着我们的面颊。
那一刻，我的心里，蓝天如同浩瀚的海洋；白云________；鲜花犹如我们灿烂的未来；________。
【答案】如同点点风帆；团旗犹如我们庄严的誓
【解析】【分析】本题是考查学生补写句子的能力。
补写句子，首先要分析句子所在的语境，看看前后文在讲什么内容，同时还要看前后文在句子形式上有什么特点，既要在内容上相衔接，又要在形式相照应。
比如本题所补句子内容上是对白云、团旗“的描写，在形式上都要用到比喻的修辞。
答案不求一致。
【点评】补写句子有效的答题技巧：
（1）阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。
（2）分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。
（3）注意标点符号的暗示作用：
含义、选词、句式
3．仿写句子。
生命像向东流的一江春水，又像一棵破壳而出的小树。
生命像________，又像________。
【答案】时而平静时而波涛汹涌的大海；一棵充满生机活力的紫藤萝
【解析】【分析】仿写时除了要句式相同，还要注意语意连贯。
【点评】解答此类题，要求学生先要根据语句的内容，理清句子之间的内在联系，再确定句子的先后顺序，还要考虑语句之间的连贯性等。
能力层级E
4．按照前半句形式，发挥想象仿写句子。
绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累。
________（要求填写至少两个句子）
【答案】白色是天真，纯洁无瑕；蓝色是宁静，深沉幽雅。
（或者：
黑色是沉重，冷漠无声；紫色是神秘，深邃悠远。
）
【解析】【分析】本题是考查学生仿写句子的能力。
这里不是单纯的形式上的仿写，也是内容上的续写，所以不能光顾着形式上是一致的，而忽视了内容上的衔接。
这里可以联想到四季不同的颜色，最后一句可以是冬天的某种颜色。
比如：
白色是天真，纯洁无瑕。
当然，答案不强求一致。
句式结构一样，内容能衔接就行。
【点评】仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。
力求做到形神兼备，语意流畅。
5．根据语境，依照画线句子，将下面的句子补充完整。
如果忘记是春天里消逝的冰层，那么铭记就是灼灼其华的桃花；如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣，那么铭记就是映日别样红的荷花；如果忘记是秋季里已无擎雨盖的荷花，那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊；________，________。
【答案】如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊；那么铭记就是犹有暗香的雪梅
【解析】【分析】本题考查学生仿写句子的能力。
作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，掌握遣词造句的必要方法。
所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。
本题需要注意的是比喻修辞方法的应用，注意对应上一句的“菊花”，下一句用冬天的“梅花”。
故答案为：
如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊 那么铭记就是犹有暗香的雪梅
【点评】补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。
解答这类补写填空题目，关键就是认真研究分析画线处的上下文，通过对材料的勾画、归纳等手段，确定所补写句子的内容。
6．请在《有用是毒药，无用是解药》第⑤段结尾处作一个关于段落中那个女孩的神态描写和动作描写片段。
要求：
⑴符合上下文的情境；⑵至少写一个比喻句；⑶字数不超过150字。
【答案】答案不要求一致，但要具体应符合人物的身份，职业和年龄等特点。
【解析】【分析】这是一篇对原文进行补写的片段练习，是一道开放性试题。
只要内容设计合理，表述正确，具体应符合人物的身份，职业和年龄等特点，作文中应该体现女孩当时的神态，恍然大悟，有所启发；动作描写也要有原来的抵触变为能够接受“我”的观点，注意与上文之间的对应关系。
在作答时要按照要求运用上比喻的修辞。
故答案为：
答案不要求一致，但要具体应符合人物的身份，职业和年龄等特点。
【点评】所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，解答这类补写填空题目，关键就是认真研究分析画线处的上下文，通过对材料的勾画、归纳等手段，确定所补写句子的内容。
7．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。
这两年，民谣歌曲走进大众视野，每隔一段时间都会有一首民谣歌曲走红，________？
靠的是口语化的故事，靠的是浅吟低唱的曲调，靠的是简谱的风格。
归根结底，________。
那些或诗意或质朴的歌曲，是当下年轻人生活的真实写照，是他们情感的真实流露。
【答案】为什么这些民谣能走红呢
；追本溯源
【解析】【分析】第一空，要注意前半部分阐述民谣走红的现象，“靠的是口语化的故事，靠的是浅吟低唱的曲调，靠的是简谱的风格”这三句是阐述走红原因，可知前面填“为什么这些民谣能走红呢？
”第二空，要注意所填句子与“归根结底”是并列的关系，所表达的意思属于同义反复，填“追本溯源”。
【点评】本道题考查学生补写语句的能力，要注意通读句子，根据句子前后语境来补写。
8．仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与画线句构成一组排比句。
初中语文课本为你打开了一扇文学之门，里面有多姿多彩的形象．朔方的雪像雨的精魂，奏唱出热烈的赞歌；勇敢的海燕像预言家，昭示着光明的未来；________，________。
【答案】江南的春像小姑娘
；跳跃着蓬勃的舞步
【解析】【分析】观察例句，使用了比喻和排比的修辞，这在仿写中必须注意。
语言表述也要符合语境和句子的结构。
答案：
示例一：
①江南的春像小姑娘，跳跃着蓬勃的舞步。
示例二：
②台阶上的父亲像老黄牛，耕耘着理想的生活。
【点评】本道题考查语句仿写。
仿写句子要遵循：
内容统一；结构一致；修辞相的要求。
9．仿写句子。
要求所写句子与上下文结构一致，意思连贯，所用修辞方法相同。
在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤的心灵；在人生的旅途中，牵挂是________，________；在家庭中，牵挂是美丽的玫瑰，创造幸福的人生。
【答案】闪亮的明灯；照亮人生的道路
【解析】【分析】首先要注意句式和例句一致；其次要恰当地运用比喻的修辞手法。
【点评】解答此类题，要求学生先要根据语句的内容，理清句子之间的内在联系，再确定句子的先后顺序，还要考虑语句之间的连贯性等。
能力层级E
10．语言运用
根据下面对话，补全书信内容，100字左右。
爸爸：
唉，每天早上还没有开出小区，就担心晚上回来没有地方停车。
妈妈：
是啊！
谁叫我们幸福新村是老小区呢？
都改造过了，车位还是这么少！
女儿：
咦，对面的新小区听风苑不是还有许多空车位吗？
我们能不能去租一个啊？
妈妈：
对啊！
他们五百多户人家有一千多个车位呢！
我们如果能停到那边去的话，就不用担心下班没地方停车了，也省得这边早晚堵车。
女儿：
而且听风苑好像没有多少人住，车位都空着，多浪费啊！
爸爸：
我们的物业早就去对面问过了，他们不同意我们去租用他们的车位。
女儿：
那我们以幸福新村居民的名义给市长写封信吧，说说以租赁方式共享车位的想法。
妈妈：
这办法可以试试。
敬爱的市长先生：
您好！
为解决幸福新村停车难的问题，我们提出与对面听风苑以租赁方式共享车位的设想。
理由如下：
①________
我们期待您的答复。
②________
2019年4月20日
③________
【答案】示例：
幸福新村是老小区，改造后还是无法设置更多车位，不能满足业主的停车需求。
对面新小区听风苑入住率低，目前有大量车位空余，共享车位可以避免资源的空置浪费。
共享车位还可以缓解老小区早晚高峰期堵车现象，缓解停车难问题。
；此致敬礼！
（“此致”二字单独占一行，首行缩进两字符，“敬礼！
”二字要另起一行，顶格）；幸福新村居民
【解析】【分析】此题考查的是学生从材料中提取信息的能力以及对书信格式的掌握。
①补齐的书信内容，应包括以下几项：
当前小区内存在的停车难问题，建立共享车位的可能性和必要性。
这几点从材料中提取即可，语言要简洁。
②作答时注意“此致”“敬礼”的位置。
③从“那我们以幸福新村居民的名义给市长写封信吧”可知，落款应为“幸福新村居民”。
故答案为：
①示例：
幸福新村是老小区，改造后还是无法设置更多车位，不能满足业主的停车需求。
对面新小区听风苑入住率低，目前有大量车位空余，共享车位可以避免资源的空置浪费。
共享车位还可以缓解老小区早晚高峰期堵车现象，缓解停车难问题。
②此致敬礼！
（“此致”二字单独占一行，首行缩进两字符，“敬礼！
”二字要另起一行，顶格）
③幸福新村居民
【点评】标题考查考生提取信息的能力和书信写作的掌握。
要求考生熟读材料，结合题干的提示，找准关键语，提取相关的信息，注意书信的格式要求，准确运用。
11．学校举行“悦读文化周”系列活动，请你完成以下学习任务。
《红楼梦》第四十回中，刘姥姥二进贾府，受到款待，家席上，“凤姐手里本着西洋布手巾，裹着一把乌木二镶银箸，按席摆下”，“单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥”。
同学们发现“筷子”的称呼有变化，于是做了一番探究，以下是同学们的两个发现：
一是称呼的变迁。
“筷子”最早称为“箸”，因“笔”与“住”、“蛀”同音，江浙皖一带的船民担心船被停住、被蛀，于是反其意称“箸”为“快儿”。
又因为大多数“快儿”是用竹子所做，于是在“快”字上加了竹字头，成为“筷子”。
二是筷子的形状、构成、长度很有文化内涵。
筷子一头圆，象征天，一头方，象征地，对应天圆地方——这是古人对世界基本原则的理解。
手持筷子时，拇指食指在上，无名指小指在下，中指在中间，是为“天地人”三才之象——这是古人对人和世界的关系理解。
中国人遊守太极和阴阳的理念，认为万事万物都由两个对立面组成，阴阳结合成对出现，意味着完美的结果。
所以，有人开玩笑说，在餐厅里呼唤服务生“拿一双筷子吧”，那肯定是中国人；如果说“拿两根筷子吧”，那一定是外国人。
筷子的标准长度是“七寸六分”，寓意为①________________这是古人对生活的朴素理解，也是生活的智慧。
（1）在横线处填上你的理解。
（2）“箸”和“筷”都属于哪种造字法？
（ ）
A.会意
B.象形
C.指事
D.形声
（3）对“箸”到“筷”的称呼变化，你发现了什么有趣的现象？
【答案】
（1）示例一：
人有七情六欲。
示例二：
做事要有分寸。
（2）D
（3）“箸”到“筷”的演变，寄托着人们祈求平安顺利、吉样的心愿。
【解析】【分析】
（1）根据筷子文化的意蕴和对筷子文化的了解来分析作答。
“七寸六分长”，代表人有“七情六欲”，是不同于一般动物的情感动物，也时刻提醒人们吃饭时要节制不当的欲望。
（2）“箸”和“筷”都是上形下声，属于“形声字”，选D。
（3）结合对材料的理解来分析，“筷子”称呼的变迁是因为江浙皖一带的船民的心理需求，寄托着人们祈求平安、顺利、吉样的心愿。
故答案为：
⑴示例一：
人有七情六欲。
示例二：
做事要有分寸。
⑵D⑶“箸”到“筷”的演变，寄托着人们祈求平安顺利、吉样的心愿。
【点评】⑴本题考查考生对文本的理解不了，解答此题要求考生读懂文本，读懂文化意蕴，结合相关的文化进行分析回答。
⑵本题考查考生对汉字的认识和理解。
解答此题要求考生注意平时的积累，基本的语法知识要掌握，并且能够运用。
⑶本题考查考生对中国传统文化的理解和认识。
要求考生结合文本的内容进行分析理解。
12．根据下文的语境，在横线处填入恰当的语句，使前后句式一致，语意连贯。
如果没有理想，人生就像一只无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向，
如要没有理想，人生就像________，________，________。
【答案】一只无头的苍蝇；嘤嘤嗡嗡；到处乱撞
【解析】【分析】本题仿写句子要注意符合句式“如果没有理想，人生就如……，……，没有……”，表意正确，采用比喻的修辞手法，使之与画线的句子构成排比句即可。
如：
如果没有理想，人生就像一只折翅的雄鹰，飞飞停停，没有目标。
故答案为：
一只无头的苍蝇、嘤嘤嗡嗡、到处乱撞
【点评】本题考查补写语段的能力。
要求前后句式一致，语意连贯，这就需要分析句子的修辞手法和句式类型。
读句子可知，排比、比喻两种修辞手法都有。
可以把没有理想的人生比作无头苍蝇。
13．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。
在英文里，“中国”和“瓷器”是同一个单词，这说明制瓷技术是由中国传入世界各国的。
①________，在很久以前，中国人就发明了瓷器。
中国的瓷器技术在东汉后迅速发展，到了唐代又有了很大的提高。
知道瓷器要用不叫纯净的瓷土做原料，要经过1100℃以上的高温烘焙，还要在瓷器的表面涂上釉料，只有②________。
才能制造出瓷器。
【答案】中国瓷器制作历史悠久；具备这三个条件
【解析】【分析】 第一空，根据横线后的“远在六、七年以前，中国人就发明了瓷器”，中国瓷器可知历史悠久。
第二空，前面讲述了“．制造瓷器要用比较纯净的瓷土做原料；要经过1100℃以上的高温焙烧；还要在器物的表面涂上釉料”三个烧瓷器的条件，可知填“具备这三个条件”，才能生产出瓷器。
故答案为：
（1）中国瓷器制作历史悠久；
（2）具备这三个条件
【点评】此题考查句子的衔接能力。
我们读句子时，要理解每句话的意思，从而来巧妙衔接。
（一）精，就是找句子中是按什么顺序写的，找出相关词语；
（二）巧，就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。
14．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。
在我们的心理习惯当中，与创新意识最有抵触的是什么呢？
是“无争议陷阱”。
中国民众长期以来愿意接受一种“无争议”的成果，一有“争议”，①________。
这一点，正好与创新意识水火不容。
大家知道任何创新，必然是对既有成果的挑战，必然是对过往信条的否定，必然是对公众公认秩序的撼动，也必然是对原定规则的触犯。
因此，也必然会引来一大堆争议，而且极有可能形成包围，构成围猎或者围啄。
可以肯定地说，②________。
【答案】就皱眉存疑（或“想着否定”）；没有争议的创新不叫创新（或“创新必然带来争议”）
【解析】【分析】第①处，根据上下文可知横线处应填写有争议后人们的表现，且这一表现是与创新意识水火不容的。
第②处，是对上文内容的总结，根据上文“必然会引来一大堆争议”可知横线处应填体现创新和争议关系的句子，“没有争议的创新不叫创新”。
故答案为：
就皱眉存疑（或“想着否定”）没有争议的创新不叫创新（或“创新必然带来争议”）
【点评】本题主要考查根据语境补写句子的能力。
要在理解文段内容的基础上，联系上下文选择合适的句子。
注意一定要分析出前后内容之间的逻辑关系。
15．阅读下面的文字，完成下列各题。
勇气是我们生命当中最鲜艳的一抹原色，勇气是逆境当中绽放的光茫，它是一笔财富，拥有了勇气就拥有了改变的机会。
李白的“直挂云帆济沧海”，文天祥的“留取丹心照汗青”，……
这些勇气都彪bǐng在史册上，流传在故事里。
爱憎分明是一种勇气，色位命运是一种勇气，潸然泪下也是一种勇气。
勇气有时候是一瞬间的闪念，有时候是一辈子的执念。
勇气是在你看清了生活真相之后，依然热爱生活。
愿你我胸怀勇气，过好今天，明天，未来的每一天!
一一摘自央视《朗读者》第八期（有删改）
（1）根据拼音写出相应的汉字，给划线的字注音。
bǐng
è
________
彪________
________住
爱憎分明
（2）文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。
（3）文中“执念”的意思是（ ）
A.执意
B.怀念
C.执着
（4）仿照文中的画线句，补写句子，要求句式相同，语意连贯。
【答案】
（1）炳
；扼
；zēng
（2）光茫
；光芒
（3）C
（4）杜甫的“会当凌绝顶”
【解析】【分析】
（1）炳 扼 zēng；注意其中“扼”的写法，不要与形近字“厄”混淆。
（2）本题考查学生查找错字的能力。
认真阅读可知，“光茫”应是“光芒”
（3）本题考查学生对成语的理解与掌握。
可以根据自己日常的积累，也可查词典。
执念的意思是执着。
（4）此题考查了句子的仿写。
句子仿写要注意以下问题：
仿写句子时，要仿句式、仿修辞，语言风格要一致，话题要一致，字数、结构要相近，重复关键字，并做到语意连贯。
杜甫的“会当凌绝顶”
答案：
（1）炳 扼 zēng；
（2）光茫 光芒（3）C（4）示例：
杜甫的“会当凌绝顶”
【点评】此题属综合题，
（1）
（2）（3）基础知识题，解答此题，要求平时准确拼写，正确积累；（4）属仿写题，解答此题要从被仿句的句式，句意，修辞运用等方面辨析作答。
学生一定要牢固掌握各种常用工具书使用方法，在平常的学习中，也一定要养成使用工具书的好习惯。
16．仔细阅读下面图片和材料，根据要求回答问题。
中国“空巢青年”图鉴
（图一） （图二）
材料一：
“空巢青年”指的是与父母及亲人分居、单身且独自租房的年轻人。
他们很多人的生活是这样的：
早上8点，戴上耳机，冲入城市的早高峰；晚上7点，结束一天工作后回家刷淘宝，买服饰，买零食，很少走出家门参加社交活动。
材料二：
李明的哥哥是个典型的“空巢青年”，他喜欢在网上发技能分享帖，与人分享自己的手艺，但他只愿意“宅”在家里与他人进行网络沟通，很少与人面对面交流。
（1）请概括上面二幅图的主要内容。
（2）李明哥哥的生活方式让他妈妈担忧。
请你以李明的名义给他哥哥发一条短信，70字以内。
【答案】
（1）“空巢青年”中男性占大多数（或多于女性），深圳、广州、北京90后男性“空巢青年”位居前三。
（2）哥哥，您独自一人在外乡打拼不容易,妈妈很担心，希望您工作之余多参加社交活动，多与人交往，在人前面对面展示您的手艺技能。
【解析】【分析】
（1）这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于图片类，图片有解说和描述，解说注意照顾到图片中的所有的内容，然后理清各个要素之间的逻辑关系。
描述图片注意抓住题干要求的重心，重点描述图片中的对象的特征，内涵等，同时注意一些修辞的要求，此题属于概括二幅图的主要内容的题目，注意突出主题：
“空巢青年”中男性占大多数（或多于女性），深圳、广州、北京90后男性“空巢青年”位居前三。
要好好观察并关注图片上的文字内容。
（2）短信内容要以关注哥哥的生活方式为中心，称呼恰当，理由充分，语言要通顺明白，要动之以情晓之以理，以商量的口吻，语气柔和委婉而不生硬，不能偏离劝说主题。
特别要注意自己是弟弟的身份。
故答案为：
（1）“空巢青年”中男性占大多数（或多于女性），深圳、广州、北京90后男性“空巢青年”位居前三；
（2）哥哥，您独自一人在外乡打拼不容易,妈妈很担心，希望您工作之余多参加社交活动，多与人交往，在人前面对面展示您的手艺技能。
【点评】漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画．多从政治事件和生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事．了解漫画的特点，把握命题的方向，理顺答题的思路，是做好（漫）画文（字）转换题必须解决的问题。
17．我们正值朝气蓬勃的青春时代，让我们一起来开展“放飞青春”综合性学习活动吧。
青春应立志为国。
范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；“两弹元勋”心年轻时就立志要让中国变强盛，将自己毕生的心血奉献给了赌博的国防科研事业。
（1）请你依据上面一段文字，补写青春座右铭。
青春座右铭：
以天下为己任发奋苦读，________。
（2）青春励志会，拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。
请你设计第三项。
活动一：
讲“励志的青春”故事。
活动二：
宣“拼搏的青春”誓言。
活动三：
________。
（3）“孝”，彰显着中华民族孝亲敬长的优良传统。
请仿照画线句子，将文段补充完整。
孝亲敬长，就是耐心倾听双亲长辈的教导，就像鱼儿一直倾听溪流的歌唱；就是真诚回馈双亲长辈的恩泽，________；就是全力实现双亲长辈的期望，就像江河奋力前行终成海洋的宽广。
【答案】
（1）让中国变强盛毕生奉献
（2）看“奉献的青春”影片
（3）就像花儿美丽绽放回报雨露的滋养
【解析】【分析】
（1）补写青春座右铭。
上半句“以天下为己任发奋苦读”是从自己的角度来写的，那么下半句应该从国家或民族角度来作答。
（2）仿句，要求有三。
一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。
句子结构要抓住前例句“宣‘拼搏的青春’誓言”。
句子内容应该是围绕“奉献”一词。
（3）同样是仿句。
句子结构要抓住前例句“就是真诚回馈双亲长辈的恩泽”，是一个暗喻句。
句子内容应该是围绕“孝亲敬长”这一短语来表达。
一定要符合神形兼备的要求。
故答案为：
（1）让中国变强盛毕生奉献
（2）看“奉献的青春”影片（3）就像花儿美丽绽放回报雨露的滋养
【点评】第二题活动设计：
最重要一点是紧扣活动主题，其次注意语言的简洁精练，可用句式比较整齐的句子，有时要注意题目是否有对修辞的要求。
18．按要求修改下面的习作片段。
学校，礼堂，一场精彩的辩论赛正在进行。
围绕“未来智能机器人会取代人类诗人”这一辩题，正方率先发言：
“以后人类诗人经被机器人诗人所取代。
机器人‘小冰’的诗集《阳光失了玻璃窗》已经出版了。
（甲）这说明机器人通过学习，可以迅速地掌握写作诗歌的能力，创作出大量合辙押韵的诗歌。
”
“不可能！
机器人诗人是不可能取代人类诗人的！
机器人写诗，不是创作，只是套用和拼凑已有的诗歌（乙） ”
双方队员唇枪舌剑，我完全被吸引了。
是呀，人类会被机器人取代吗？
我陷入了沉思……
（1）文中（甲）句有两处错误，请分别改正。
________改成________；________改成________
（2）文中（乙）处需要补写一句，最恰当的是（ ）
A.这就像条件反射一样，训练多了也就会了。
B.这就像鹦鹉学舌一样，说得再好，也就是模仿。
C.这就像熟能生巧一样，只有多加练习才能写得好。
D.这就像邯郸学步一样，一味地模仿，以致四不像了。
【答案】
（1）能力
；技能
；合辙押韵
；押韵
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