湖南省邵阳市隆回县第二高级中学校学年高三下学期模拟考试语文试题含答案解析.docx
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湖南省邵阳市隆回县第二高级中学校学年高三下学期模拟考试语文试题含答案解析
隆回县第二高级中学校2021-2022学年高三下学期4月模拟考试
语文
本试卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦于净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
官方统计显示，中国目前从事零工的劳动者已超2亿人。
权威机构调研发现，零工经济已经从互联网行业、短视领直播平台、音响文娱行业，快速渗透到金融行业、房地产行业等几乎所有传统上以长期就业为主的行业之中。
零工经济的发展，是对外部冲击的一种回应。
疫情的持续蔓延造成一些工作岗位消失，但一些必需的工作内容并不会因此也消失，它们中一部分演变为“零工工作”。
此外，疫情通过直接威胁人类基本生存安全而在实际上消灭了传统的劳动力市场，有效的劳动者供给和需求都无法形成，零工经济借助数字赋能，在满足物理隔离要求的基础上能完成远程工作，从而成为危机下实现劳动力供需的唯一有效解决方案。
从本质上说，零工经济就是从“就业”向“工作”的范式转换。
“工作”表现出来的，已经不再是“就业”模式下一个劳动者去承担一个岗位的全部职责，而是一个劳动者凭借不同技能或能力来完成一个岗位中的不同工作任务。
考察就业时所用的劳动者个体、岗位、工作日、薪酬等标准开始变成劳动者技能或能力、工作任务、工作小时乃至分钟、工作价格等全新的标准。
“工作”不再像“就业”那样受到时空的严格限制，而具有更好的扩展性与流动性以及更强的可交付性与可交易性。
就其形式特征而言，零工经济表现为从组织型、集中型与单一型就业模式向自主型、分布型与多元型工作范式的转换，是一种新工作范式。
从微观层面来看，零工经济可以真正实现劳动者人力资本的最优配置。
针对每一个工作任务的工作技能资源和工作时间资源都得到了最优配置和最优利用，对企业、个人和社会都是“帕累托式”（各方都增益）的改进。
零工经济还可以通过劳动力资源与工作任务的无缝衔接，而提升工作流程效率。
但必须指出的是，零工经济并不是低技能工作的代名词，背后是职业技能的重构及深化，是从去技能化到再技能化的转型。
从宏观层面来看，零工经济创造了更多就业机会，还能够缓解就业波动。
近些年来，新生代农民工回流农村的人数持续减少，城市就业压力增加，零工经济不仅接纳了大量的农村劳动力，而且兼职比例很高。
这种分布式、弹性大的工作形态有效地减缓了经济外生冲击对就业的影响。
当然，这里的就业机会是指基于工作任务的机会，而不是传统的基于岗位的就业机会。
（摘编自杨伟国《支持和规范零工经济新发展》）
材料二：
劳动供给和需求的断裂以及供需信息的商品化是工业化和城市化的必然后果，也是工厂化革命阻碍人尽其力的社会障碍。
劳动力市场的兴起只为工厂化劳动的供需对接提供了机会，却没有给零工劳动的供需对接留出余地。
曾经人尽其力的劳动尊严被劳动力市场遗忘，上班和退休成为了个体聚焦的两个时间节点。
如果说劳动工厂化的革命内涵是把劳动者用市场价格纳入组织，以有限空间为单位组织劳动；那么，数字时代的零工劳动则是在工厂化之外让劳动重归个体性自由。
其中的自由不仅是个体劳动意志的自由，还有基于时间、空间、形态选择的自由。
值得注意的是，实现这一自由的是源自数字技术对劳动供给与需求几近完整谱系的汇聚与匹配。
人们或许认为运用数字技术进行数字生产是数字时代的新生劳动，可是，对新生劳动的组织却没有超出工厂化劳动和零工劳动这两种基本形态。
因此，在劳动组织意义上的新生劳动并不值得特别关注，真正值得关注的是运用数字技术激活了工厂化劳动时代被掩藏的劳动机会。
第一，运用数字技术将供需信息汇聚和优化匹配，让无法通过时空移动参与劳动的人口就地劳动，实现人尽其力。
例如，女性梳理头发的能力是在个体成长中自然养成的，在工厂化劳动时代，只有可以满足时空移动和技能考核的个体才能进入假发工厂从事岗位劳动。
但供需信息的数字化汇集和匹配可以让跨境电商的生产本地化，村寨的老弱病残劳动人口便获得了人尽其力的机会。
第二，运用数字技术将供需信息和实物汇聚及优化匹配，让需要通过时空移动参与劳动的人随时随地劳动，实现人尽其力。
例如快递业，快递小哥可以是全职劳动者，也可以是分时劳动者，可以是跨空间劳动者，也可以是给定空间的劳动者。
时空的灵活性定义了劳动的灵活性，给零工劳动回归实现人尽其力提供了充分选择。
不过，它不意味着零工劳动回到工厂化劳动之前，而是数字赋能的崭新零工劳动，是数字赋能的崭新人尽其力。
传统的零工劳动和人尽其力是熟人社会的、人际信息分享与匹配的零工劳动。
而数字时代的零工劳动和人尽其力则是陌生人社会的、数字信息分享与优化匹配的零工劳动和人尽其力。
更重要的不是与传统零工劳动和人尽其力之间的差异性，而在于其本质的同一性。
那就是，传统和数字的零工劳动和人尽其力都是基于个体自由意志的劳动，可以不再像工厂化劳动那样受时空和技能等条件的约束和限制。
（摘编自邱泽奇《数字技术赋能人尽其力》）
1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）
A．零工经济范围不断扩大，已经从互联网、短视频直播等行业快速渗透到以长期就业为主的所有传统行业之中。
B．零工经济作用巨大，它能够真正实现劳动者人力资本的最优配置，能创造更多的就业机会，能缓解就业波动。
C．工厂化劳动是将劳动者用市场价格纳入组织，以有限空间为单位组织劳动；其劳动力资源来源于劳动力市场。
D．数字时代的零工劳动与传统的零工劳动既有社会等因素的差异性，又有基于个体自由意志劳动的本质同一性。
2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（）（3分）
A．如果没有新冠肺炎疫情的持续蔓延，那么，零工经济只能处于萌芽状态，不会形成一定的规模。
B．回流农村的新生代农民工之所以持续减少，就是因为城市企业为他们提供了更多就业岗位。
C．传统工厂化劳动之外有很多劳动机会，这些机会一旦被数字技术激活，就会带动新生劳动。
D．村寨中的老弱病残劳动人口可以居家为境外电商加工生产，这是数字赋能的崭新零工劳动。
3．下列各项中，最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是（）（3分）
A．2020年全年，我国劳动力灵活就业人数规模达2亿，互联网灵活就业人数达8400万。
B．李师傅有十几年的驾龄，受新冠疫情影响，他关闭自己的小吃店，与平台联系做起代驾。
C．某集团公司根据员工的不同特长，合理安排工作岗位，让员工都能充分发挥自己的价值。
D．某外卖员在送餐途中猝死，平台表示该外卖员与自己不存在劳动关系，只赔偿商业意外险。
4．材料二使用了哪些论证手法？
请简要说明。
（4分）
5．请结合材料，概括说明“零工经济”都有哪些特点。
（6分）
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成6~9题。
神鞭王
宋炳成
①王大奈从小习武，练就了一身武功，尤其是手中的一把钢鞭，指哪打哪，鞭无虚发，人送外号“神鞭王”。
提起神鞭王，蒙山一带十里八乡，无人不晓。
神鞭王名声在外，便常有人慕名上门找王大奈比试。
多年来，竟没有能出其右者。
这一天，蒙山上的新匪首秃头李领着一群喽啰将王大奈堵在了家门口，秃头李骑着一匹高头大马，手握一把明晃晃的银鞭，单手一指王大奈：
“听说，你是神鞭王？
”
王大奈忙双手抱拳：
“不敢，不敢，大当家的，草民只是有点儿爱好。
”
秃头李哈哈大笑：
“说得倒挺低调，王大奈，今天你敢不敢和我比试比试，看看谁才是真正的神鞭王？
”
王大奈面无惧色，扫了一眼秃头李，朗声道：
“大当家的，不知你要怎个比法？
”
秃头李翻身下马，说：
“少废话，当面锣，对面鼓，咱们直接过招。
”
王大奈拱了拱手，说：
“大当家的，鞭子不长眼晴，万一有个闪失……还是换种比法吧。
”
“怎么？
怕了？
”秃头李一阵大笑，“好，那就比抽油灯！
”
王大奈听后倒吸一口凉气，他知道，抽油灯难度极大，持鞭人用黑布将眼睛蒙上，站两米开外，要一鞭将人头顶上燃烧着的油灯抽掉，没有炉火纯青的鞭法，万万比不得，稍有差池，这一鞭子下去，顶灯的人是非死即伤啊。
王大奈想阻止，却见秃头李已让部下摆好了阵势，他扬了扬手中的一块黑布，挑衅地说：
“怎么样？
我先来！
”说着，秃头李将手中的一把银鞭在地上呼呼摆了两下。
②王大奈看了一眼秃头李，又看了一眼顶灯的喽啰，摇了摇头。
秃头李不高兴了，嚷道：
“咋了？
不敢比？
那你还叫什么神鞭王？
今天你要不比，我就让人把你屋中的粮食全部带走。
”
王大奈皱紧了眉头，紧接着一声叹息：
“唉，还是不比了吧。
”
秃头李气急败坏地把手一挥，一群喽啰蜂拥进屋搬起了粮食。
·
一旁，王大奈的老婆哭天抢地：
“你个该死的猪头，练的什么鞭啊，这下，一年的粮食没了，你让一家老小喝西北风啊……”
眼睁睁看着粮食让人家拉走了，王大奈杵在那儿一言不发。
两个月后，秃头李带着大队人马包围了王大奈所在的村子，他们将男女老幼全赶到长垣里，秃头李扬言，今天一定要和王大奈分个高低，不然，就将全村的口粮统统拉走。
原来，上次王大奈虽然认输，可名声依然在外，提起神鞭王，人们还是啧啧称赞王大奈。
秃头李不服气，召集人马杀了个回马枪。
王大奈铁青了脸：
“大当家的，这次又想怎么个比法？
”
秃头李一阵冷笑：
“还是抽油灯！
不过，这次得你先来，而且，要你的儿子来顶灯，你赢了，我立马走人，从此再不犯你们村子，若是你输了，嘿嘿，全村的口粮我都拉走！
”
秃头李这一招太阴毒了，蒙眼抽油灯本来难度就大，还让王大奈的儿子顶灯施加心理压力，不用比试，秃头李无形中已胜了一筹。
看王大奈紧皱着眉头，秃头李不怀好意地笑了：
“怎么？
这次还是放弃？
”
王大奈瞪了一眼秃头李，说：
“君子一言，驷马难追，大当家的，你可要说话算数。
”
秃头李一阵狂笑：
“当然，我堂堂一寨之主，怎会出尔反尔！
”
王大奈抽出钢鞭，说：
“好，比就比。
”
王大奈将十二岁的儿子从人群里拉出来，点亮油灯放在头顶，又拿出一块黑布。
这时，人群一阵骚动，有人喊：
“大奈，咱不比了，大伙儿都将家里的粮食交出来吧。
”人们紧跟着喊：
“对，不比了，我们交粮食……”
王大奈向人群深深鞠了一躬，高声说：
“各位父老乡亲，你们的好意我心领了，但我王大奈不能因为自己连累了大伙儿！
”说着，王大奈用黑布蒙住眼睛，将手中的钢鞭在空中呼呼运了两下，他对儿子喊：
“准备好了吗？
”
儿子身子站得笔直，昂声说：
“准备好了！
”
“好！
”王大奈回一声。
紧接着传来一声断喝：
“着！
”随着王大奈的话音，一道白光直飞孩子头顶，人们屏住呼吸，有胆小的用双手捂住眼睛。
全场静悄悄的，连掉根针都听得见。
等人们回过神来，发现孩子头顶上的灯依然亮着，人们长舒了一口气。
秃头李却哈哈大笑：
“什么神鞭王，不过如此而已。
”
王大奈却不急不躁，说：
“还请大当家的验视。
”
秃头李轻蔑地说：
“王大奈，有啥好验的，这不明摆着吗？
你连打都没打中。
”
王大奈一再坚持，秃头李只好耐着性子来到孩子面前，等他拿起灯端详一番后，突然变了脸色，油灯芯已齐刷刷被斩为两截，而灯依然还亮着，运鞭如刀，闻所未闻啊！
秃头李歪着头，疑惑地问王大奈：
“你的鞭法已经出神入化，上次为何不比？
”
王大奈说：
“不瞒大当家的，上次，你一摆鞭子我就看出你的鞭法高低了，而且，顶灯的那个家伙都尿裤子了，我王大奈总不能因为一己之私就轻易去毁了一个无辜的人吧？
”
秃头李听后脸涨得绯红，他飞身上马，吼了一噪子：
“兄弟们，给老子撤！
”
身后，人群激奋，他们振臂高呼：
“神鞭王！
神鞭王！
”
（有删改）
6．下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（）（3分）
A．从“蒙山一带十里八乡”“没有能出其右者”的结果看，王大奈经常主动与人比试。
B．秃头李提出
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