老师来了作文15篇.docx
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老师来了作文15篇
老师来了作文15篇
老师来了作文1
前些天，英语老师“下令”给我们，让大家在一天之内去找英语老师背课文。
老师要一个一个检查，背不会的可是要罚抄课文的！
对于那些平常总是浑水摸鱼、想要瞒天过海的同学来说，更是苦水里泡黄连——苦上加苦，难逃一劫啊！
“喂，老师来啦！
快去吧！
”班里的“小情报员”对大家说。
于是，同学们便你争我抢地掂着英语书冲出班门，向办公室“飞”了过去。
办公室门口立刻炸开了锅，教室里却空无一人。
正在同学们拼了命乱挤时，上课铃又响了，哎，添乱！
大家只好又“扭转方向”“飞”回教室，一个个都灰心丧气的！
这一节是语文课，语文老师讲得很认真，同学们听得也很投入。
可直到下课铃响后，老师依然滔滔不绝地讲着。
同学们已变得心神不定，不约而同地抬起头，互相对视着。
终于下课了！
因为第二节是五五班的英语课，所以同学们都到五班门口去当“守门神”了！
同学们焦急地等待着，有些同学趁这会儿见缝插针，再熟悉一遍课文。
“来了，来了！
”不知道是哪个机灵鬼瞅到老师来了，给我们发放了准时情报！
“咯吱——”老师刚一开门，同学们就像超级粉丝见偶像似的，一下子蜂拥而上，把老师堵在门口！
老师不愧是老师，一条新的“安全通道”开辟出来。
老师也终于“平安”回到办公室。
不过，那讨厌的上课铃又响了起来！
我们只好回到教室。
后来，老师决定给我们延长一天的背诵时间。
我暗暗自语：
“老师，您真是飞机上点灯——高明啊！
”
老师来了作文2
“我知道，我知道，那是动名词……”我话没说完，就感到一阵冷风从后背吹来。
霎时间，我的衣领一紧，双脚已轻盈了起来。
我顿时瞪大了眼睛，急忙转过头来，却看到“大圣”不知何时使了个“遁地法”来到教室，发现了我的行为。
看来，什么都逃不过“大圣”的法眼啊！
你可知这“大圣”是谁？
他可不是《西游记》中的齐天大圣，而是我们班的“齐班大圣”——孙老师！
只见“齐班大圣”往讲台上一站，什么话也不说，单凭那不怒自威的样子，就使我们噤若寒蝉，一口大气也不敢出。
但班里总会有些“wifi”没开的同学。
这时，“大圣”便要显现出他的幽默了：
“那位同学，不要一个人在底下玩。
俺老孙说得对吧？
”话音一落，我们便努力起来。
努力什么呢？
自然是努力忍住笑声了！
可过不了一会儿，我们便像被戳破的气球一样，哄堂大笑。
而“大圣”也不阻止我们，仿佛对这个笑话产生的效果很满意一般。
自打开学以来，我们便领教了“齐班大圣”的严厉与幽默，可没有想到，严厉的“大圣”还有细腻的一面。
那天，路灯下灰蒙蒙的一片雾向我们袭来，“大圣”也注意到了这一点，于是，他便学生、家长一并通知，叫孩子们不要随意加减衣服，出门要戴口罩……
此时此刻，我们所有人都深切地体会到了“大圣”的慈父之心，这让我们感动不已。
但是更大的惊喜还在后面，“大圣”为了保证我们的睡眠时间，将数学作业量大大减少了！
我们不由得感慨万分：
好一个英明的“大圣”！
整顿好纪律，“大圣”这才满意地离开了教室。
但切勿吵闹，因为“大圣”可是会“遁地法”的。
如果你得意忘形，结果就会像我一样……
老师来了作文3
她，自然是一位评点大师，当她站在讲台上，口若悬河，滔滔不绝地评点学生作文时，班上顿时鸦雀无声，真像一根无声的指挥棒！
她，小巧的脸，小逗眼，鼻子小……总之她身上每一处都是那么小。
但她评点学生作文时，眼睛瞪大了，嘴巴张大了，一切大了，好一只充气泡！
她上课有条有理，讲题目，讲内容，身上似乎弥漫着高级教师的气质，听说她还是第一次实习，让人佩服！
钱老师
关于钱老师的姓，便想到她一定有很多mony！
教师也有教师的好处，让学生们承受痛苦，自己还挣钱！
但钱老师则大不相同，她不像一些老师如狼似虎，也不像一些“小鸡肚肠”的老师不讲方法，光布置作业。
她呀，温文尔雅：
脸偏圆，耳偏小，眼偏大，眼上架着一副眼镜，像一位博士。
她讲课有声有色，讲究方法，也是一个“新新人类”，此话怎讲？
嘿，那还用问吗？
！
当然是教学方法好呗！
怎么个好法？
她呀，说话和气，不像我班的石老师，是个正宗的“女中豪杰！
”（可别告诉她，要被她K的！
）言归正传，钱老师教学挺有一套，在讲《回家偶书》改写时，老师叫同学翻译，翻译完了，又叫人表演贺知章和顽童，石松当老头子，我和二个同学表演顽童，当然喽，我幽默过头，台下已经笑得人仰马翻。
敢笑我，笑死活该！
接着，开心片刻后老师让我们开笔，还提示了要点，还说可插上想象的翅膀，写《回乡偶书现代版》，我们个个“奋笔疾书”，完成了每人的佳作。
这就是两位老师，虽说是第一次实习，但我认为两位“贵客”是及格了。
老师来了作文4
四月二十六日，我们接收到牛老师崴脚的消息。
当时，我半喜半忧，欢喜的是最近的英语学习可以松懈了，忧的是牛老师的病情。
四月二十七日，我非常想念牛老师，代课老师对我们要求不高，随便让我们说话，做报纸的时候可以抄答案，可牛老师对我们严格要求，不许说话，做报纸坚决不可以抄答案。
我有一个冲动：
我要去看牛老师！
但是，这个愿望，始终没有实现，因为我们并不知道牛老师的家在哪里，我失望到极限，多么希望牛老师能早日康复，来教我们呀！
五月三日，我以为牛老师会回到这个大家族，但是，牛老师没有回来，我心里很不是滋味。
有一次，我在学校网站上来回的看，突然，我发现牛老师的博客出现在我的视线里，我立即点鼠标打开，里面有一篇文章写的是：
在实小这个大家庭里，我感到很充实，很温馨。
特别是在脚扭伤后，这几天我麻烦了很多人，在这儿，我非常感谢你们为我做的一切。
谢谢！
我会尽快回来。
今天上完体育课回来，听他们说牛老师回来了，我立即以刘翔的飞速飞奔到牛老师的身旁，同学们已经都围上去了，七嘴八舌的说开了。
刘明烁说：
“牛老师，我本来想和同学们去看你。
”牛老师温和的说：
“不用。
”牛老师的话语让我倍感亲切。
可惜，牛老师没有看到我的身影，因为，我根本挤不进去，只能在后面密切关注着牛老师。
我看到牛老师走路不是很利索，可能是没有完全恢复，上楼梯和下楼梯都需要慢慢、小心翼翼的，我多么想上前去扶住牛老师啊，可是我根本无法进入。
今天下午第一节课，是牛老师的英语课。
牛老师一进入教室，同学们又管不住自己的小嘴了，说什么的都有，我觉得对牛老师一点也不尊敬，牛老师刚回来，我们应该慰问一下牛老师，说一些鼓励的话语，让牛老师感到欣慰，尽快好起来。
牛老师回来了，我真高兴。
希望牛老师早日完全恢复健康！
老师来了作文5
开学了，我来到了六（5）班报名，这时，我发现，皮老师的身旁已不是周老师了，而是另外一位女老师，通过皮老师的介绍我才知道这个老师姓何，曾经教过八年的小学毕业班，如今是我们的数学老师。
我不由得一惊，教毕业班的老师可都严厉的很呢！
想到这儿，我不由得微微颤抖了一下。
果然，第一天，何老师便给了我们一个“下马威”！
平时上课，大家的坐姿可称得上是“形态万千”，可如今，老师拿着一把尺子，谁坐姿不好就敲他一下，让我们不得不改“斜”归正。
这还不算，何老师还让我们写周记，每篇必须达到四百五十个字，这可把我们班的同学愁坏了，个个哀声叹气，所以，何老师给我们的第一印象就是——严！
第二天，上课了，何老师并不像众多老师一样，让我们打开书本就开始讲那些课本上的内容，而是说带我们去泰山游玩，幽默风趣的话语，激起了我们对数学的兴趣，老师讲得津津有味，我们听得聚精会神，此时，我们学习新知识比复习旧知识还轻松，而且何老师还讲些笑话，逗得我们哈哈大笑！
快下课时，何老师让我们自己取一个“作文题目”，来总结这节课内容的法则，让我们不用死记硬背。
何老师给我们的第二印象就是——幽默风趣。
然而，还是有些同学对何老师不满，可就在星期五大扫除时，她的一番话让同学们都喜欢上她了！
她说：
“我的普通话的确不标准，希望你们能慢慢习惯，我也会努力改进的，有的同学认为我撕作业本的方法不好，但我不能不这样做，因为只有这样，你们才会变得细心，要知道，考试的时候哪里有那么多时间给你去检查改正呢！
你们长大后都是国家的工程师，会计师，算错一步就会给国家损失多少财产啊！
”
同学们听了这一番发自内心的感叹，对何老师的印象渐渐改变了，大家发现，何老师其实是一位可敬的好老师，我们从她身上学到了许多许多。
老师来了作文6
上课铃在同学们的意犹未尽中眨着调皮的眼睛响了。
一秒，两秒，三秒……咦？
那熟悉的脚步声迟迟没有出现，原来安静的教室躁动不安起来。
那是节英语课，而朱老师又是我们最“害怕”的老师，所以教室里传出一阵阵的喝彩。
俗话说“老虎不在山，猴子称霸王”嘛，声音渐渐大起来，一眼望去，你瞧！
那个小组正兴致勃勃地“斗笔”，斗的同学嘴里念念有词：
“白鹤亮翅！
”“泰山压顶！
”观战的同学则两眼放光，恨不得自己上场斗一斗，与“武林高手”们一决雌雄；你看！
有对同桌正吵得如火如荼，“明明是你先超线的！
”“我就不”两位同学怒目圆睁，随着女生“手起刀落”，男生的衣服便宣告“挂彩”……
“老师来了！
”这声音犹如一声炸雷，所有同学收起脸上的笑容，以百米飞人的速度回到坐位，有的正襟危坐，有的假装看书，有的手捧作业……仿佛来到了另一个世界！
可大家却从这异常的气氛中感受到了不对劲，怎么老师还没来？
“啊哈哈哈哈哈！
”王添辰发出了猪叫般的笑声，站在座位上用手指着同学们，另一手扶着早已笑得直不起来的腰板，这时，班上的大个子们便挥舞着拳头，大有要揍他一顿的意思；班干部们想让他们停下来，可是大家都在笑，班干部自己也在笑，倒不如融入这难得而欢乐的气氛中了。
玩了许久，突然有人提出了一个问题：
“朱老师为什么还不来，是不是忘了啊？
”空气凝固了，随后“胡大嘴”就答道：
“忘了更好，自习！
”其他同学也纷纷应和。
姜禹宏默默走过来：
“我们去喊老师吧”。
“万一再也进不来了呢？
”我问道。
“没事儿吧”他转身出了门。
“大喇叭”王添辰又嚷起来：
“别吵了，姜禹宏去喊朱老师了！
”同学们你看看我，我看看你，抱怨声四起，最担心的事果然发生了。
班干部们一时间都成了众矢之的。
我准备去喊姜禹宏，刚一拉门，嗬，老师真的来了，身后跟着屁颠颠的姜禹宏，只见他朝同学们做着鬼脸，好不得意！
哦，老师不在的时候多有趣儿啊，只可惜——老师来了！
老师来了作文7
在我们班，有一个永远不过时、不过火的玩笑，那就是——老师来了。
这个玩笑在班里可谓是烂大街了，但就是这简简单单的四个字，却总能把同学们吓得魂飞魄散，而我就不幸中招了好几次。
有一次，老师去开会，给我们布置了作业在班里写。
我一如既往地做出了行云流水的动作，开始写作业。
这时，后面的同学又闲得没事干了，开始跟这个说说，跟那个聊聊，其他同学都不愿意搭理他。
这不，他又把目标转移到了我身上。
他是我们班出了名的捣蛋鬼，我可不想搭理他，可他并不气馁，执着地拽着我的衣服：
“喂，问你个事。
”我刚扭过头准备说他一顿，看我还没来得及开口，他就以迅雷不及掩耳之势说了一句：
“嘘！
老师来了。
”他的这四个字像个小恶魔一样把我打了个措手不及，我急忙转过头来假装埋头写作业。
可是，我却听到了他那像往常一样阴险、狡诈、得意的笑声。
唉！
单纯的我又被骗了，我扭过头满腔怒火地瞪着他说：
“神经病！
”这件事可真把我气不轻，于是，我决心也找个机会整整他。
这不，今天刚好愚人节，我心想：
“哼哼，机会来了，反正是愚人节，开个玩笑也是可以的。
”
说干就干，这节课老师像往常一样去开会，让我们在班里写作业。
我便开始行动了，我叫了下前面的同学，他扭过头准备和我说话，我先分散他的注意力，问他：
“老师让写的是什么呀？
我忘了。
”他一本正经地回答着我的问题，正说到一半的时候，我突然来了句：
“老师来了！
”果然不出我所料，他也像上次的我一样，慌忙扭过头赶紧写作业。
看着他被捉弄的样子，我忍住没有笑出声。
过了一会儿，他还小心翼翼地往讲台上瞟了瞟。
这下，我终于忍不住了，笑出了声。
他突然清醒过来，生气地瞪着我。
我望着他那副凶神恶煞的样子，心里暗暗得意着。
如今，“老师来了”这句话已经成为同学们的研究对象，因为这句话的背后，隐藏了太多的虚虚实实、实实虚虚，总是会在不经意间让自己原形毕露，丑态百出。
老师来了作文8
在上个学期，我们班去参加了20分钟队会的比赛。
那次，老师把做PPT这一重大的工作交给了我负责，我听了以后大吃一惊。
“班里有那么多厉害、成绩棒的同学，老师干嘛会偏偏选我这只“菜鸟”呢？
”我迷惑不解，感到非常奇怪。
老师似乎看中了我的心思，她微笑着，慈祥地对我说道：
“老师选了你，你可不能辜负我的愿望哦！
我相信，你可以的，加油！
老师这番鼓励温暖了我的心头，所以，我下定决心，一定不能辜负老师的期望。
自此，我每天都坚持练习。
老师那番鼓励的话激励着我，夜以继日，我做PPT的水平越来越高了……
终于到比赛那天了，我认认真真地制作了一份精美的PPT。
在做PPT的过程，我突然想起了老师那番鼓励我的话，我情不自禁地笑了——是啊，颖楠，加油！
我把全部漂亮的图片作为背景，然后把这次的主题需要的资料全部打上去。
做完以后，我开始一字不漏地检查我辛辛苦苦做的PPT……
比赛结束了，我们荣获了二等奖。
同学们都兴高采烈的，而我则是开心的一蹦三尺高。
我是笑得那么灿烂，那么甜蜜，满脸都是幸福。
我之所以那么高兴，就是因为同学们都夸我PPT做的漂亮。
我之所以能得到同学们的夸奖，就是因为老师的鼓励让我付出了努力。
我是多么地欢乐。
这时，我仿佛看到了蓝天更加湛蓝，白云更加洁白柔软，太阳更加灿烂了。
是啊，这一切的快乐，都源于老师的鼓励，感谢您，我亲爱的老师！
老师来了作文9
新学期开始了，我们班来了位新的班主任沈老师。
沈老师面带微笑：
同学们好……您振振有词的说着，从您的眼神里我可以看出，您有一种无法说出的高兴情绪。
我想您肯定喜欢上我们了。
大人们说这叫一见钟情，我不知道是不是贴切。
我爸爸说那叫有缘。
老师，我喜欢您。
当您说要学习一至三年级的老师的优点时，我们就认为您是一个谦虚的人。
也让我们懂得怎样做一个勤奋好学的学生。
那么现在让我给您介绍介绍我们三年里的三位班主任吧。
当然这是我个人的看法。
一年级的叶老师：
虽然她的脸上有一道道皱纹，头发上早已有了一条条白发，但是我们都很尊敬她。
叶老师每次都会把成绩不好的同学叫到身旁，对他（她）一字一句地教，直到他们弄懂明白为止。
有必要的还把他们留下来教。
成绩良好的，她会一边称赞一边提点，让我们的成绩步步高升。
由衷的感谢我们的启蒙老师！
二年级的蔡老师：
和蔼可亲，她每次活动时都会陪我们一起玩耍。
教书时，让我们先复习原来的功课，再提一些关于课文的题目来让我们解答，之后再教下一课。
我喜欢她的平易近人。
三年级的潘老师：
她通常和我们一起学习课文，教我们相关的知识。
课外活动时间里，她喜欢教我们练字，教我们上网查资料，给我们介绍一些吉祥的东西。
我喜欢她的风趣幽默，给我们班带来了欢乐和笑声。
这就是我们的三个班主任的优点，我不知道对您是否有帮助，但我知道您肯定是喜欢我们的，因为我们都是那么的纯真无邪。
老师来了作文10
在我的生活中，发生过许许多多惊喜的事情，唯有这件事是我几开心又高兴还很惊喜。
这件事我惊喜的是就发生在今天，今天第二节下课时，一位同学去教数学作业，突然，他看见数学吴老师坐在角落里，兴兴冲冲的跑回教室，张大嘴巴大声说：
“今天数学吴老师回来了，今天数学吴老师回来了！
”我们全班同学高兴的`一蹦三尺高，欣喜若狂，连忙大声欢呼起来。
我们三个一群，五个一伙跑到老师办公室外，大声喊道：
“吴老师，吴老师，您回来了。
”我们大家有的带着满脸亲切的笑容，有的同学带着疑惑的神情，有的同学皱着眉头嘴里嘟囔地说：
“是真的吗？
吴老师真的回来了吗？
”只见，吴老师手里捧着一束束鲜花，还打换装了，吴老师的头发变卷了，翘起来了，高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴，似乎变了个人似的。
“吴老师来了，吴老师来了！
”同学们大声喊道。
敬爱的数学吴老师来到了教室，她说：
“同学们，这么久没见面了，你们都长高了许多，你们想对我说些什么吗？
”忽然，一位同学大声说：
“吴老师您生的小宝宝漂亮吗？
”吴老师微笑着，说：
“那你说呢？
”那位同学张大嘴巴。
激动地说：
“还好。
”教室里立刻哈哈大笑起来，传来了阵阵笑声。
吴老师，我们很想您，您的细心教导深深引入我们的心中。
老师来了作文11
正文内容简介：
Monday回来了星期五的晚上,我去小翻译上英语课,原来一直教我们的Monday老师修完假回来给我们上课了。
到了教室,Monday..
Monday回来了
星期五的晚上,我去小翻译上英语课,原来一直教我们的Monday老师修完假回来给我们上课了。
到了教室,Monday就给我们开门。
我和王艺霖是第一个来的。
接着,又陆陆续续来了几个人,我们到办公室里看卷子,可老师不让我们看,还让我们把作业和练习册报到教室。
7:
00,我们开始上课了。
因为Monday3个月没有教我们了,所以她上课的习惯我们有点不适应。
Mongday把课本上的只是讲完后,开始给我们发卷子。
什么时候的卷子?
我开始回忆上次的考试······
上个星期天的下午,是另一个老师来教我们的。
她把考卷一个一个的发给我们,我们开始做听力,老师只念了一遍,听力第一题我没有听清,所以肯定要扣分。
听力做完了,教室里很安静,“哗啦哗啦....”都是我们的笔在卷子上摩擦的声音
音标题:
水的英文是water,字母a发长音[:
],但我写成了短音[],这个题也可定要扣分。
卷子一发下来,我考了94分,考得不好。
可是这次我是错与粗心,下次我一定会更加细心的!
老师来了作文12
今天下午第一节课后，我隐约间听到了“王老师，王老师！
”同学们那激动的呼喊声，使我想起一定是与我们分别两个多月的王老师来看我们了吧？
我停下手中的笔，匆匆忙忙地跑到了教室外面一看，“是王老师呀！
是王老师！
”我们班同学再也控制不了兴奋的情绪，一起蜂拥而上，围着王老师团团转，你一句，我一句，把压抑在心中的千言万语全涌了出来，弄得王老师不知该怎么应答了。
看着我们那可望不可求的眼神，和那依恋已久的神情，我们的班主任老师终于忍不住了，把她那宝贵的一节课给了王老师，借此机会让王老师跟我们叙叙旧。
扣动心弦的铃声敲响了，我们敬爱的的王老师，走进了教室，看着她那张阳光灿烂的笑脸，我们也满脸的期待。
在于王老师交谈数分钟后，才得知她在乡下过得还不错，那里的菜是两菜一汤，饭菜还可以。
她说那边的小朋友很有趣，上课时还吃饼干呢！
王老师还告诉我们，乡下的小朋友勤奋好学，个个都很聪明活泼。
我们还知道王老师住在海边哩！
那里的空气清新宜人……她那和蔼可亲的面容已经告诉我们，她在那边很开心。
王老师不在这儿教我们心却始终牵挂着我们，特地回来看望我们，这让全班同学都很感动！
时间过得真快，眨眼便过去了一节课的时间，王老师就要走了。
我们纷纷跑上前去抱住她，泪水瞬间模糊了我们的眼眶，那种师生之情终于凝结在了这一刻。
王老师就这样说走就走了。
我们恋恋不舍地看着她那离去的身影，终于放声大哭起来。
王老师，您虽然不教我们了，但我们心中永远会记住有您这样的一位好老师！
评语：
小作者记叙了同学们与王老师重逢时激动人心的短暂的四十分钟，字里行间流露出对老师的浓浓的情，深深的爱。
文章语言生动形象，心里活动描写传神，显示出较强的写作基本功。
老师来了作文13
不知从何时起，“老师来了”这句话已经走在了开玩笑大军的前列，而且奇效无比。
当然了，来看看老师真的来了的场景吧！
班主任来了
“铃——”上课铃像一把扫把，把玩性正高的同学们“扫”进了教室。
不过，某些玩不过瘾且“功力高强”的同学却又扯开了话题，其他同学也纷纷附和，顿时，整个教室都被说话声充斥着。
这时，只听一阵脚步声传来，班上个个哑口无言，紧接着，翻书声如同群山一般，错落有致，起起伏伏地响起，不过几秒，教室里就满是琅琅书声……
数学老师来了
上课铃打响以后，全班同学一声不吭地坐着——谁也不想领教数学老师那一套可怕的说辞。
但是今天，都上课了好久，也不见老师的身影，于是渐渐地有了些骚动。
“上课好久了啊，几分钟了？
”“5分钟了。
”“数学老师怎么还不来？
”“不知道。
”
骚动好像会传染一样，慢慢地，声音大了起来。
不过，数学老师像计划好了一样，偏偏这时候出现。
一见老师来了，同学们有的直接往桌上一趴——装没事，还有的干脆就用标准坐姿说话，这样老师来了，头一扭，就可以完美地全身而退了。
英语老师来了
相对于更凶、手段更狠的英语老师来说，在班主任和数学老师那里能保住小命的伎俩，在这里不一定就能行之有效。
所以，我们也得玩“狠”的。
这不，这节英语课，就有两个同学在外面“站岗”，而我们呢，就在教室里闹开了。
才没讲一会儿，两个同学就跑进来了：
“老师来了！
”大家立即万籁俱静。
这时，英语老师进来了，她左看看右看看，直到脸上露出了满意的表情，大家这才松了一口气。
对于老师我们有许多“保命绝技”，但是老师也是为了教育我们，所以我们也应该尊重他们！
老师来了作文14
“喂喂喂！
你知不知道啊？
唐老师今天回来了耶！
”
“当然知道了。
”我说。
这是怎么回事？
原来，我们班主任唐老师生病了。
在家里休息了近两个星期，今天，又要来给我们上课了。
八点。
八点五分。
八点十分。
庆祝唐老师回来的仪式还没有开始。
难道……取消了？
唐老师回来是件大事，怎么会取消呢？
忘记了？
不可能。
那个节目我们排练了一个星期，怎么会忘记呢？
到底是怎么回事？
八点十五分，还没有得到答案。
终于，在八点十七分的时候，许瑞玲推门而入，她急急忙忙对我说：
“周楷翔，打上课铃的时候，你就去办公室把唐老师喊下来，然后让唐老师看我们这个节目——《感恩的心。
》”
“哦。
”我接受了这个光荣的任务。
“叮铃铃……”同学们都进教室上课了，我却马不停蹄地朝五楼办公室跑去。
一会儿，唐老师来到了教室门口，她往操场一看，我们班十几个同学在操场表演舞蹈《感恩的心》。
我们都太爱唐老师了。
唐老师陪伴了我们五年，像妈妈一样呵护着我们，关心着我们，教我们知识，教我们学会做人。
我们已经两个星期没有见到唐老师了，我们都很想念她。
今天，她来给我们上课了，她的病真得好了吗？
我希望唐老师身体健健康康的。
我本来还精心准备了一张小卡片要送给唐老师，可现在不知道怎么弄丢了。
真可惜啊！
但是我心里依然爱着唐老师，祝福唐老师！
表演完了《感恩的心》，为了欢迎唐老师回来，我们还精心准备了一碟美味的“小菜”。
唐老师或许已经猜到了什么，她用语文书捂着脸，冲进教室，但还是难以抵挡我们的“强攻”。
我们拿着泡沫筒喷向唐老师，立刻，红的，黄的，绿的，各种各样的彩带和泡沫装点着唐老师，一瞬间，唐老师变成了一个可爱的“彩人”！
然后，同学们又异口同声地喊道：
“唐老师，我们爱你！
”
唐老师终于回来啦！
老师来了作文15
“同学们，这节课我要去开会，你们先自习，不可以说话，要是被我发现，我一定会狠狠地惩罚你们。
”王老师站在讲台上，严厉地盯着我们说。
没有想到，老师前脚刚走，教室里就闹翻了天。
有的在座位上小声嘀咕，有的从桌子里掏出一本漫画书，津津有味地看了起来，有的甚至偷偷地跑到教室后面的图书角看书。
突然，门“砰”的响了一声，不知道谁喊了一句：
“老师回来了！
”我们赶紧把作业拿了出来，摆在桌子上，装着做作业的样子。
等了好大一会儿，还是没有动静，这时候我们才知道，原来只是虚惊一场，教室里又恢复了刚才的“生机”。
过了好一会儿，“咚咚咚”门外突然又传来了一阵脚步声，我们以为老师来了，吓得赶紧都恢复原形。
门外的脚步声却越来越远，原来我们又猜错了，大家都长长地舒了一口气，继续各干各的。
不知道过了多久，门突然又被打开了，大家不约而同，提心吊胆地向门口张望，原来是一个同学去厕所了。
经过几次折腾，大家终于认为，老师肯定不会回来了，于是我们彻底放松了，教室里成了欢乐的海洋。
“吱呀”一声，门再一次被打开了，
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