中考复习动词不定式详解与练习无答案.docx

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中考复习动词不定式详解与练习无答案

概念：

动词不定式由to+动词原形构成。

这里的to是不定式标志，没有词义。

不定式具有名词、形容词或副词的某些语法功能，又有动词的时态和语态的特点及作用。

可以做主语、宾语、宾语补足语、表语、定语、状语。

一、作主语

　　动词不定式作主语时，句子的谓语动词常用单数，其位置有以下两种：

（1）把不定式置于句首。

如：

　　Togettherebybikewilltakeushalfanhour.

（2）用it作形式主语，把真正的主语不定式置于句后，常用于下列句式中。

如：

　　①It＋be＋名词＋todo

　　It'sourdutytotakegoodcareoftheold.

　　②Ittakessb+sometime+todo

　　Howlongdidittakeyoutofinishthework?

　　③It＋be＋形容词＋b＋todo

Itisdifficultforustofinishforswritingthecompositioninaquarterofanhour.

在句型③中，常用表示客观情况的形容词，如：

easy,　difficult,　hard,　important,　possible,　impossible,　comfortable,　necessary,　better;thefirst,　thenext,　thelast,　thebest,　toomuch,　toolittle,　notenough

④It＋be＋形容词＋ofsb＋todo

Itisstupidofyoutowritedowneverythingtheteachersays.

在句型④中，常用careless,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise　rude,　clever,　foolish,　thoughtful,　thoughtless（欠考虑的；不考虑的）,　brave,　considerate（考虑周到的）,　selfish（自私的）等表示赞扬或批评的词。

在不定式前的sb，可看作其逻辑主语。

这一句式有时相当于Sbis＋形容词＋todo句式，如：

It'skindofyoutohelpmewithmyEnglish.=YouarekindtohelpmewithmyEnglish.

　　⑤Itseems（appears）＋形容词＋todo

　　Itseemedimpossibletosavemoney.

　　Itseemedselfishofhimnottogivethemanything.　他不给他们任何东西，这显得太自私了。

　　注意：

1）其他系动词如，look，appear等也可用于此句型

　　2）不定式作为句子主语时，动词用单数形式。

　　3）当不定式作主语的句子中又有一个不定式作表语时，不能用Itis…to…的句型

　　对应性：

Toseeistobelieve.　百闻不如一见。

　二、作宾语

　　1）以下动词后，只能跟不定式作宾语

　　afford（付得起），agree（同意），aim（力求做到）,appear（显得），arrange（安排），ask（要求），attempt（试图），care（想要），choose（决定），claim（声称），condescend（屈尊），consent（准许），decide（决定），demand（要求），determine（决心），endeavor（竭力），expect（期待），fail（未履行），help（帮助），hesitate（犹豫），hope（希望），learn（学会），manage（设法），neglect（疏忽），offer（主动提出），plan（计划），prepare（准备），pretend（假装），proceed（接着做），promise（答应），prove（证明），refuse（拒绝），resolve（解决），seem（觉得好像），swear（发誓），tend（往往会），threaten（威胁），undertake（承诺），volunteer（自愿做），vow（发誓），want（想要），wish（希望）

　　举例：

　　Thedriverfailedtoseetheothercarintime.

　　司机没能及时看见另一辆车。

　　Ihappentoknowtheanswertoyourquestion.

　　我碰巧知道你那道问题的答案。

　　2）动词+疑问词+不定式

　　decide,know,considerforget,learn,remember,show,understand,see,wonder,hear,findout,explain,tell

　　Pleaseshowushowtodothat.请演示给我们如何去做。

　　Therearesomanykindsoftape-recordersonsalethatIcan'tmakeupmymindwhichtobuy.有这么多的录音机，我都拿不定主意买哪一种。

　　注意:

疑问词带不定式在句中作主语时，谓语动词用单数。

　　Thequestionishowtoputitintopractice.

　　问题是怎样把它付诸实施。

　　3）当复合宾语中的宾语是不定式时，先用形式宾语it代替不定式，把不定式置于补语之后，即：

主语＋动词＋it＋补语＋todo句式。

如：

　　Wethinkitquiteimportantforustolearnaforeignlanguagewell.

　　Hefeelsithisdutytohelpthepoor.

　　IfinditdifficulttolearnEnglishwell.

三、作补语

　　1）动词+宾语+不定式（todo）

　　advise　allow　believe　cause　challenge　compel（强迫,使不得不）　declare　encourage　forbid　force　find　hire　induce（引诱,劝导）instruct（命令,指示）　invite　like　order　permit　persuade　remind　request　require　select　send　suppose　tell　train　urge（催促，鼓励）　

　　例句：

　　a.　Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.　

　　父亲不让我们在街上玩耍。

　　b.　Webelievehimtobeguilty.

　　我们相信他是有罪的。

　　find的特殊用法：

　　find后可用分词做宾补，或先加形式宾语，再加形容词，最后加带to的动词不定式。

find后也可带一个从句。

此类动词还有get，have。

　　Ifoundhimlyingontheground.

　　Ifounditimportanttolearn.

　　IfoundthattolearnEnglishisimportant.

　　典型例题:

　　Thenextmorningshefoundtheman___inbed，dead.　

　　A.lying　B.lie　C.lay　D.laying　

　　答案：

A.find的宾语后面，用分词或分词短语，起宾语补足语作用。

现在分词表达主动，也表达正在进行，过去分词表达被动。

lie:

躺过去式lay,过去分词lain,现在分词lying;

lie:

说谎过去式lied,过去分词lied,现在分词lying;

lay:

安放过去式laid,过去分词laid,现在分词laying;

　　2）to+be的不定式结构，作补语的动词。

　　Acknowledge 承认,供认,　believe,　consider,　think,　declare（声称）,　discover,fancy（设想）,　feel，　find,　guess,　judge,　imagine,　know,　prove,　see（理解）,show,　suppose,　take（以为）,　understand

　　WeconsiderTomtobeoneofthebeststudentsinourclass.

　　我们认为汤姆是班上最好的学生之一。

　　　3）tobe+形容词

　　Seem,　appear,　besaid,　besupposed,　bebelieved,　bethought,　beknown,　bereported,　hope,wish,　desire,　want,　plan,　expect,　mean…

Thebookisbelievedtobeuninteresting.

Itisbelievedthat…

人们认为这本书没什么意思。

有些动词需用as短语做补语，如regard,thinkbelieve,take,consider.

WeregardTomasourbestteacher.　我们认为汤姆是我们最好的老师。

Marytookhimasherfather.　玛丽把他当作自己的父亲。

四、作表语

　　不定式作表语表示具体动作或将来动作；动名词作表语表示抽象的一般行为。

　　①Tobekindtotheenemyistobecrueltothepeople.

　　②Mychiefpurposeistopointoutthedifficultiesofthematter.

　　③WhatIwouldsuggestistoputoffthemeeting.

　　当主语和表语都是不定式时，其含义一是条件，一是结果（例①）。

当主语是aim,duty,hope,idea,mistake,plan,purpose,suggestion等为中心词的名词词组（例②）时，或以what引导的名词性分句（例③），不定式说明主语的内容。

　　④Ourworkisservingthepeople.

　　⑤Whathelikesistakingawalkaftersupper.

　　⑥ThestorytoldbyMrWangisinteresting.

　　④⑤句动名词作表语，与主语部分可以转换，如Servingthepeopleisourwork,而⑥句中是现在分词作表语，说明主语的性质、状态，现在分词具有形容词的各种特征，另外，动名词作表语还应与进行时态区别开来。

五、作状语

　　1）目的状语　

　　To…onlyto（仅仅为了）,　inorderto,　soasto,　so（su