七年级下班主任工作计划4篇.docx

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七年级下班主任工作计划4篇

七年级下班主任工作计划4篇

七年级下班主任工作计划第1篇

　　一、班级基本情况

　　我们班共有57名学生。

现在的学生隔代在家庭基本上是独生子女，往往以自己为中心，合作意识较差。

之前从未住过校，年龄确实偏小，自控能力比较弱，因此可能需要花比较多的时间去抓较为纪律，培养他们的自理、自立能力。

　　二、本学期基本组织工作要点

　　1、确立班级基底的奋斗目标

　　班集体的共同奋斗首要目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去进发的动力。

所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的会产生梯次激励效应，形成强有力的班级凝聚力。

　　作为班级组织者的班主任结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中，要不断加强意愿集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，甚至是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而构筑形成集体的荣誉感和责任感。

　　2、要求学生严格遵守学校师生规矩，端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩紊乱。

针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正逻辑思维，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常个股表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.

　　3、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动，如绘画、作文片断文学创作等比赛。

我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励解题他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

　　4、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。

启动这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。

　　5、培养学生良好的思想意识，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

　　6、健全班委会，明确分工，不断提高学生的管理能力。

在学期初，对原有的班委进行适当调整，每位班干部都认真所写确实好工作计划，带动全班同学认真学好推升每一门功课，搞好各项活动。

　　7、做好弱势学生教育工作。

在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其共同交流经验，培养培养其积极向上的腋花,培养学差生的自尊心和自信心。

8、培养学生良好的学习习惯，学习态度

　　这学期要通过各种方法，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好学习习惯。

利用水果栏，树等内容抓好学习方法和学习习惯。

关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。

　　经常与各门学科学科专业的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。

力争做好每位师生思想的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得退步。

积极竞赛活动参加学校组织的各项活动，以使学生在活动中受到教育。

　　三、具体措施

　　1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对通过学生进行思想教育，学习方法教育，增强自信心。

　　六年级学生由于年龄细小，自控力差，纪律涣散。

我要从品乐版培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织工作好学生的纪律。

利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生中学生的行为，根据学生的自我感觉在学生中树立榜样。

在日常学习中，时刻注意调动调配学生的积极性，逐渐养成有的放矢听课、认真作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。

　　2、积极组织学生参加社会活动集体活动，养成学生的凝聚力、集体荣誉感，把个人融入到集体大家庭中来。

　　班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。

集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。

各种学生活动能让学生展示各层面的才能，发展个性。

逐步形成一个健康继续向上、团结协作的临热。

　　3、抓好本校一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

　　4、充分利用《学习园地》，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

　　5、利用各种形式和渠道对学生进行开展思想教育，充分体现学生的主观能动性，激励学生。

　　6、通过组织班级活动培养学生的集体伦理道德道德观念，增强班级凝聚力。

　　7、定期开展学习竞赛活动，培养培育学生良好的学习态度和方法。

　　8、开展有益的文体活动，促使学生的道德教育发展。

　　9、社团组织学生积极参与积极参与学校的各项活动，力争在四项活动中取得好成绩。

　　10、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的关键问题。

七年级下班主任工作计划第2篇

　　一、指导思想

　　将遵照学校工作要求，紧紧围绕学校“抓常规教育，抓大课间活动，深化课堂教学”的工作重心，加强德育建设，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。

同时，根据初一学生的于堂心理和生理特点通过适当的心理辅导，以促进中学生的健康成长。

　　二、目标任务

　　1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

努力创建三好班集体。

　　2、加强学风建设，通过课外小组和开展其他活动，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，深化课堂教学，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

　　3继续以四项常规教育为抓手，注重学生较好良好道德观的养成教育，令学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

　　4、抓好课间操和大课间活动。

　　5、积极参加学校组织的应积极各项竞赛活动，使学生在活动中受到教育。

　　三、班级情况分析

　　从上学期境况的各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风积极健康顺著，学生思维活跃，一部分班干部的一部分工作技能有很大提高，大部分大学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的教师学生。

本学期仍应进一步培养学生良好的学习，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成特殊任务初一年各科学习任务。

大胆放手让学生自己干辛劳的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

　　四、具体措施

（一）、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。

　　1、借助“规章制度教育活动月”之际，抓紧对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求，加速学生集体观念，增强学生低年级凝聚力。

　　2、加快培养班干部。

新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，不断增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有高尚情操的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。

定期召开班干部会议（每星期由班长每月负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定今晚行动方案。

　　3强化班纪班规。

发展由学员自行确立班级发展目标，小组目标、制定班级公约，作为每个学生劝诫的准则，共同遵守。

坚持量化考核并注重及时总结。

　　4、发扬主人翁精神，设立值周班长运行机制和值日班长制度，让每一位同学都有机会参与低年级管理。

定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。

（二）、加强学风建设，营造良好的学习氛围。

　　1、加强与蓬托尔老师沟通，及时了解学生的学习动态。

　　2、定期不定期召开学习委员小组会议和科代表会议，了解学生作业的圆满完成情况，对拖、教师欠试运转的学生及时进行教育。

　　3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进大学生共同提高。

　　4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，已经形成一种恶性竞争你追我赶的竞争氛围。

　　5、加强努力对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表者牵头，实施手拉手的形式，实施一帮一结对子。

开展“日日清”活动。

　　6、双差生转变

（1）多谈话、多教育

　　平时多观察这些学生，在发现有不良苗头时，进行多番教育。

在谈话教育时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。

（2）多检查、多督促、多跟进

　　在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上以上该严格要求这些学生，并检测时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家长联系，跟进情况。

　　（三）、加强常规管理，培养学生健全的人格。

　　1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和平时日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转入转为主动文明。

　　2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管

　　理能力，采用形象化的教育形式、分层环环相扣的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。

　　3、加大力度着眼于诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯。

　　4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，对学生教育，给学生直接提供实践的机会。

　　5、首先从小事做起，让学生从小事中认识潜意识，评价自我。

始开学初要求每人制定学习构想，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中、期末进行总结。

　　（四）、继续加强法制教育，综合整治管理

　　1、加大安全、法制教育。

加强宣传教育，培养学生法制意识，增强潜意识保护意识。

　　2、加强网际网路道德教育，自觉抵制外来枷锁，培养学生的自我保护能力。

　　3、积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到“三不”，即：

不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧。

　　4、进一步完善加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。

一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时替学生解决心理障碍。

二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。

三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。

　　5、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。

　　（五）、与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。

　　做好家访工作，密切与家长的联系。

向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，参加使家长与教师共同参与对学生的教育工作工作，让学生更好地身体健康。

　　总之，体育老师工作组织工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。

七年级下班主任工作计划第3篇

一、班级基本情况分析

我班现有学生45人，男生23人，女生22人。

经过一个学期的勤奋工作，我班的一些良好的习惯已经养成，已经形成了良好的班风、学风。

比如早读，在没有老师的情况下，在课代的偕同下基本上7：

40分能准时开始。

我班入学学业成绩较差，缺乏学习尖子，一班在我班任课老师的共同努力下，我班上学期的期末考试中四科会考科目总分、七科总分均在年级之中位居碘苯第四。

受到了年级组的表扬。

虽然我班在各方面已经步入正轨，也取得了相当程度成绩，但是还存在着许多问题。

我班男生较活跃，但两极发展，一部分同学讲课回答问题同学积极性高涨，懂事，学习认真;更有一些则男同学调皮、好动，上课坐不住，课堂上左顾右盼，注意力极不集中，成绩始终没有起色。

早晨不爱读书，就爱干活。

我班女生大多数健壮、老实，不惹事生非，读书声音小，缺乏生气。

学生抄作业现象严重。

二、具体措施：

在本学期的班主任工作中，我将会根据本班的具体情况开展工作。

主要做足以下几项工作：

、继续严格全面落实常规训练，培养学生良好的学习和生活习惯。

俗话说"没有规矩，不成方圆"。

规矩即常规纪律，即要求每个成员都遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。

它是一件事情想取得成功的规避避免出现。

对人的教育来说更是如此。

对初一的学生，最重要的就是要先养成良好的杂务行为规范，形成良好的学习生活习惯，以求这样才能为专心学习打好基础，作好准备。

学校通常放假在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规，可见，只有有了"规矩"，才有了"方圆"，才可言其他，诸如学习知识，发展智力，培养能力等等;才能够保证确保安全孩子们会有所增加进步。

教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。

为培养优良学生良好的社会动态，我会利用班会让家长学习《中小学生日常行为规范》，结合学生年龄特点，开展文明奖的评选活动。

学生通过学习教育学生家长从身边的小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相和睦等行为习惯，加强学生路队的运营管理，包括排队做操、排队上、排队集会等。

培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

三、认真上差劲每一节德育课。

积极参加每两周一次的德育课堂教学终身教育活动（班主任会议），精心设计好每一个主题班队会，上好每两节德育课，让学生在一般性的情境、真实的活动过程中才，潜移默化的自我教育，自我管理，自我规范，以达到良好的实际效果。

四、加强班干部的培养。

培养班干部是班主任积极分子工作的一项十分重要的工作。

我班经过一个学期干部已经培养了一部分认真负责的学生党员，但是有部分在工作中还不适合担任班级工作，所以在第一周班会上由学生无记名投票选举，重新选出受学生欢迎、受学生肯定的积极分子。

分子生物学同时我会经常研究班干部状况，对只有热情，但不会工作的，就既交给组织工作又教给方法;对有工作能力，但怕耽误学习，影响关系的，就对他们进行全心全意为同学服务的思想;对骄傲自满，办事不和同学商量的，就对他们进行平易近人方面的思想教育，或使他们不脱离同学。

另外，我还将在班上实行“值日班长”的方案，不断发现和培植培养积极的学生，扩大非常积极学生的队伍。

积极的同学越多，班集体就越巩固，教育的力量也就越大。

五、确立班集体的奋斗目标。

第二周班会确立奋斗目标和个人奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。

所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会操作过程产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的达至，都是高层领导共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感自豪感和责任感。

六、正确运用“德育考核评比”。

上学期的“德育考核评比”对学生起到了很大的促进作用。

本学期在评价中继续坚持做到“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”的原则，让学生“在鼓励中发扬成绩，在微笑中会认识不足”，在轻松愉快的氛围中受到爱当中的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，可以保证学生的健康成长。

七、沟通协调与家长的关系，开好家长会。

孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。

在校外，我会经常与同学联系，交流学生的思想和学习哲学思想情况。

对高中学生的优缺点不夸大，也不缩小，采取与所研究家长共同研究和商讨的态度，争取和家长的配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面发展。

在家长会中可以打破以前老师说学生听的的管理模式，家长可以想一想教育的心得、心中的疑惑，学生也可以经验谈说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。

八、循循善诱，做好“问题生”的转化工作。

由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或恐惧心理，所以一定要考虑技巧。

我认为以下几点很重要：

第一，充分尊重爱护学生，不能损伤学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比至极的温暖，才能点燃学生追求上进、正式成为优秀生的希望之火。

第二，要注意表扬和批评艺术。

对大学生宽容但不能放纵，严格但不能苛刻，这对缺陷生尤为重要，找不出他们即使看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。

这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生追求上进的源动力。

第三，要为问题生转化创造的环境和氛围。

可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我，同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。

对本班的“作业问题生”继续使用作业登记、同学检查签名、家长检查签名、班主任检查、利用试运转登记本及时家校联系的方法;对放学后不集中精力及时回家的学生继续建议该生每天回家后打电话向我报到的办法。

总之，我将尽自己惟一的努力，带好学生、管好班级，为教育贡献力量。

七年级下班主任工作计划第4篇

　　一、指导思想

　　1、认真学习新课程领会背景下的教改精神，更新自己的教育教学新理念，掌握老师工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。

　　2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班集体。

　　3、坚持抓常规教育，并利用一切有利因素，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。

　　4、一切为了学生，为了学生的一切，对学生终身发展负责

　　二、班级情况分析：

　　本班共有44位学生，其中男生24人，女生20人，经过一个学期的学习和教育，多数学生也已树立明确的钻研学习目标，养成了自觉良好习惯主动学努力拼搏的良好习惯，大部分学生能维护班级名衔，多数同学进取心弱，在纪律、农业劳动等方面表现较好，团结协助，展现了良好的精神面貌和可塑的的潜质，整个班级已呈现出良好的学习和进取的态势。

　　三、工作目标：

　　本学期我班的基本首要目标是：

继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立即使明确的学习目的，形成良好的学习风气;继续培养学生良好的.行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取每月成为“文明班”;整体学习成绩能名列年级前列。

　　四、具体措施：

（一）继续贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德，身心健康良好的健康学习和行为习惯。

　　1、项目管理继续抓好班级一日常规的管理施行，加强学生养成教育，培养学生良好的行为习惯。

　　2、继续通过校会、班会、晨会，组织学生学习《中学生日常释义》、《中学生守则》，促进良好的班风、学风的形成。

　　3、继续通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等这两项比赛，培养学生自信心和集体思维，增强班级凝聚力。

　　4、继续结合常规教育，培养学生的良好的学员学习习惯，建立学习兴趣小组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

　　5、竭尽全力开展文明创建活动，争创文明学生。

　　6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。

夜校重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。

　　7、利用班会课、墙报、数据安全宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：

如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生安全等。

（二）继续加强中学生世界观、幸福观和人生价值观的引导和培养，努力建设学生的精神家园。

　　1、继续以各个休息日节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。

结合清明节，开展革命语汇教育;结合中“红五月”，进行民族传统和爱国教育工作等。

　　2、继续利用课余、周记本等与学生谈心交流，认识学生的思想动态，及时疏导解决学生思想中催在的问题。

　　3、继续做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康食品卫生的教育、宣传工作，培养学生健康心理和自我意识健全的人格。

　　4、继续加强班级文化基本建设，提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班主任文化。

　　5、倚重学生课外阅读的指导，开展“每日一诵活动”，以开启学生的生命黎明，建立学生精神家园。

　　6、开展“读书会、读书节、诵读吟唱比赛”等活动丰富学生的朗读生活。

　　7、开展有益的文体活动，并使学生的身心健康发展。

　　（三）实行民主管理，构建自由民主平等互爱互助的班级氛围。

　　1、树立民主平等的新型师生观。

在教育活动中，要经常有意识的营造一种宽松和谐的师生双向交流氛围，和学生交朋友，师生共建“情感热线”，进行心灵的交流。

　　2、构建新型的班级管理观。

“人人都能当班干部”，我们要从培养每个学生的能力出发，在班中实行学生干部轮换制。

把管理学生转变为学生服务，对学生的发展负责，为学生每个学员提供展示个人才能、实现人性价值的空间空间和舞台。

　　3、确立新型的个性发展观。

用自己的一双“慧眼”去帮助学生发现自我，认识自我，茁壮为各种人才的成长打好基础。

　　4、宽容学生，悦纳学生，为学生家长提供一个既宽松又有利于他们发展的土壤和环境，给予更多的呵护和友爱，或使孩子的优点尽可能地发挥到极致。

　　5、注意榜样的培养，并以他们为班主任的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。

　　（四）继续做好学校教育与基础教育的结合，形成教育合力。

　　1、平时，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或支持帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长介绍学生在家的表现，及时找到萨莱县，对症下药。

　　2、结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，方法与家长互相合作探讨解决问题的方法，并对下以一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的高等教育模式。

　　3、学童继续做好家长对子女教育态度、方法、能力的摸排工作，针对不同类型的家长存在的不同的教育问题的以不同给指导，甚至是改变他们的教育态度和观念，并使之和学校教育保持一致。

　　4、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。

　　四、各月份工作安排：

　　二月：

　　1、开学常规教育

（1）提出班级近期、中期目标，并且分解到每一位老师，让他们的首要目标清清楚楚、张贴上墙。

学生个人确定各自既定目标，张贴上桌。

（2）继续加强安全教育，不断强化行为规范的教育和行为习惯的。

　　（3）座位调整，继续开展“一带三”、“一帮一”活动。

　　2、主题班会：

⑴新学期，话理想⑵正确使用压岁钱;

　　三月：

　　1、班级常规管理的适当调整：

班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等。

　　2、针对学校有不少学生到网吧上网的现象，在上学期实行“家长签字”制度的基础上，实行“到家打电话”制度，同时开展“上网利弊”正反辩论赛，让学生在演讲中认识其危害。

　　3、通过组织讨论：

“雷锋精神过时了吗?

”，开展“学雷锋，献爱心”活动。

　　4、加快“红五月”活动的准备工作，带领学生参加，使他们认识到“重在参与”，体现出激烈竞争、积极向上的精神。

　　5、组织好第一次单元出马检测并做好总结工作。

　　四月：

　　本月重点是：

（1）期中考试

（2）开展学习方法方面的讲座深入开展与活动

　　1、期中考试总动员。

　　2、加强学法指导，引导学生学会学习，进一步适应中学学习方法，养成良好的学习习惯。

　　3、五一放假前的党纪和安全教育。

　　4、主题班会《正确对待挫折》。

　　5、准备“红五月”活动。

　　五月：

　　1、期中考试的总结，进行奖励。

　　2、主题班会：

《摆脱自