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课外练习

第一单元

一、先民的梦幻——神话

【能力拓展】

1、神话产生的原因有哪些？

2、中国神话主要记录在哪些古代文献中？

什么原因造成了我国神话保存不完整？

3、神话与传说、仙话有什么区别？

4、中国神话对后世文学创作有何影响？

5、中国神话中蕴涵着什么样的民族精神？

【课外探索】

借助网络、图书馆，查找资料，思考以下问题？

1、中国神话与希腊神话中神的形象有何不同？

2、中国洪水神话和西方洪水神话的主题有什么不同？

3、从神话中可以找到哪些中西方文化精神差异？

二远古的歌声——《诗经》

【能力拓展】

1、《诗经》中的民歌主要反映了古代哪些方面的现实生活？

试举其重要的代表作品加以说明。

2、各举二例，说说赋比兴的特征和艺术效果。

3、课外阅读《邶风·谷风》，与《卫风·氓》作比较，谈谈你对《诗经》弃妇诗的认识。

4、楚辞的含义是什么？

有什么特点？

代表作家是谁？

【课外探索】

1、对比楚辞和《诗经》，感受《诗经》中的写实风格和楚辞中的虚幻色彩。

2、试选择《诗经》中的爱情诗和楚辞中的爱情诗作比较，感受现实主义和浪漫主义的不同。

请进入下列网址的相关网站上网查询。

http:

//www。

shigeku。

org/xlib/gd/sj305/

http:

//www。

guxiang。

com/shici/shijing/

http:

//guoxue。

baidu。

com/page/caabbead/

http:

//www。

quanxue。

cn/CT_RuJia/ShiJingIndex。

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板块

家国的情怀——中国传统节日文化

【能力拓展】

不少民俗专家认为把民族传统节日过得更充实更有品位，将有助于增强民族凝聚力和提高国家文化软实力。

有人却认为过好传统节日与增强中华民族凝聚力没啥关系，只不过是调整了一下法定休息日而已。

认为中国传统文化里缺少诸多现代元素，缺少民主社会的一般理念。

现代社会中的节日，无非是休闲与娱乐，让它承载诸多民族大义，是不是累了点儿。

查阅资料结合思考，得出自己的观点。

【课外探索】

传统节日所蕴含的内容非常丰富，除了文学层面的，还有服饰，饮食，家居，户外活动等一系列内容，借助网络及相关书籍，进行自己的探索。

《中国传统节日文化研究》，张晓华主编，中国青年出版社，2007年6月版

《中国传统节日与文化》，张海英著，书海出版社，2008年1月版

第二单元

三、还原乱世——《左传》《战国策》

【能力拓展】

1、先秦历史散文有哪些特点？

2、论述《左传》的艺术特色。

3、简述《战国策》的文学性及其对后世文学的影响。

【课外探索】

1、燕昭王为什么要求士？

究竟怎样求士，它给予我们的启迪是什么?

2、《左传》在叙事方面有什么特色？

试以《晋公子重耳之亡》说明。

四、诸子的智慧——《论语》《老子》《墨子》《孟子》

《庄子》《韩非子》

【能力拓展】

l．谈谈你对孔子思想的理解。

2．简论《论语》的艺术特点

3．简述《墨子》文章的基本特点。

4．什么是“三表法”?

5．《老子》散文的艺术特点主要有哪些?

6．谈谈你对老庄思想基本精神的理解。

7．以《逍遥游》为例，谈谈《庄子》散文的主要艺术特点。

8．以《荀子·劝学》为例，简论荀子论说散文的艺术特点。

9．简论韩非子文章的主要特点。

【课外探索】

1、利用网络，图书馆，阅读诸子散文，写阅读心得和大家交流。

2、有选择观看名家谈诸子视频。

3、进行社会调查，探讨在现代社会中，儒道思想还有哪些影响，写出论文一篇。

板块

中医药与养生

【能力拓展】

1、中医药养生有哪些基本原则？

2、中医药养生方法有哪些？

谈谈你对它们的认识？

【课外探索】

通过上网、图书馆，任选以下资料阅读，

1、《中医体质养生》傅杰英著鹭江出版社

2、《每天学点中医养生》王承龙著新世界出版社

3、《秋季中医养生》

4、《健康药酒最养人》牛国平主编吉林科学技术出版社

5、《常见病食疗专家处方》刘国柱主编人民军医出版社

6、《青少年营养食疗+益智增高》陆伟瑛编著成都时代出版社

7、《四季养生》曲黎敏

讨论以下问题：

1、你最感兴趣的养生方法是什么？

通过阅读，有哪些新的体会，和大家分享你的收获。

2、在我们的身边，仍存在有很多养生误区，请根据所学指出来，并加以指导。

3、你怎么看待养生与求医看病的关系，冲突吗？

第三单元

五、历史的天空——《史记》

【能力拓展】

《史记》倾注了作者强烈的个人感情。

有学者认为，历史的严肃性在于真实，要将个人的爱憎和感情放在一边，让读者真切感受历史。

这一点，历史学家陈寿做到了，虽然其祖父被诸葛亮所杀，但他还是本着客观公正的态度评价了诸葛亮。

而司马迁却没有做到，他把自己的爱憎溶入历史，其中的材料也是为其个人情感而组织，对于不同于自己观点的史料司马迁作了删除和改动。

我们通读《史记》，不能对历史作出自己的评价，只能沉浸在司马迁个人的感情中。

这对于历史来说不能不说是个缺憾，简述你的观点。

【课外探索】

在韩信之死的过程中，有一个人物至关重要，那就是吕后，试参看《史记·吕太后本纪》，思考吕后为什么要处死韩信，这对她的政治生涯有什么影响？

可参考相关网站查询。

http:

六、质朴的民风——汉乐府

【能力拓展】

1、汉乐府的主要内容？

2、汉乐府的主要艺术成就？

3、简述汉乐府对后世文学的影响，及乐府诗发展的大致脉络？

4、以《上山采蘼芜》和《氓》为例，对比乐府民歌中的弃妇诗与《诗经》中的弃妇诗？

【课外探索】

试上网查资料，完成以下问题：

1.试简述五言诗的起源？

2.简述汉乐府的叙事技巧？

请进入下列网址的相关网站上网查询。

板块

霓裳羽衣——中国服饰与审美

【能力拓展】

1、中国历代服饰有何特点，各自体现了哪些审美特征？

2、服饰的审美包括哪些方面？

3、谈一谈服饰与审美及文化之间的联系。

【课外探索】

借助网络、图书馆，查找资料，思考以下问题？

1、中西方在服饰审美方面有哪些差异，造成这些差异的原因是什么？

2、你如何理解当今服饰风尚中的波西米亚风、英伦风、哥特风等流行风潮？

3、你在服饰搭配方面有何体会，怎样树立鲜明的个人风格？

第四单元

七名士风流——《世说新语》

【能力拓展】

1、借助《世说新语》等资料，整理出魏晋南北朝发展各时期的代表文人及作品。

2、借助小说中的事件，了解魏晋南北朝时期的氏族制度。

3、通过曹操这一人物形象，谈谈你对历史人物“小说化”这一现象的认识。

4、何谓“建安风骨”？

5、比较正始文人和建安文人的差异，谈谈政治、社会对文学的影响。

【课外探索】

试上网查资料，完成以下问题：

1.为什么称魏晋南北朝是“文学自觉的时代”？

2.在理解语言文字的基础上，要重点领会魏晋士人的内心世界和精神旨趣，这就需要了解一点背景知识，可以阅读鲁迅的《魏晋风度及文章与药及酒之关系》（《而已集》）一文，看看鲁迅对于魏晋士人及其心态的独到见解。

请进入下列网址的相关网站上网查询。

1.《世说新语》在线阅读及全文检索：

八田园山水诗的初响——陶渊明、谢灵运

【能力拓展】

1、联系作品，思考：

为什么陶渊明的诗歌会成为后代士大夫的精神家园？

2、通过比较陶渊明、谢灵运，谈谈你对中国不同时期诗风嬗变的认识。

【课外探索】

试上网查资料，完成以下问题：

1、总结整理出谢灵运的名句、名联。

2、陶渊明一生时隐时仕，儒家思想、道家思想都对他产生了很深的影响。

请结合诗文，谈谈你的看法。

请进入下列网址的相关网站上网查询。

http:

//www.shigeku.org/xlib/lingshidao/.../taoyuanming.htm

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琼浆玉酿——中国酒文化

【能力拓展】

了解并讲解下列酒的典故：

∙酒池肉林

∙以酒谏酒

∙箪醪劳师

∙鲁酒薄而邯郸围

∙汉高祖醉斩白蛇

∙文君当垆

∙清圣浊贤

【课外探索】

由于饮酒是一项非常普遍的社会活动，消费群体非常广泛，因此酿酒业历来是获利丰厚的行业。

在古代，开办酒坊便预示着滚滚财源，不断成就着富商巨贾。

南宋时期，赵构皇帝避金南退至绍兴，为支付其庞大的费用开支，就以政策大力扶植绍兴酒的生产发展，才使之有了“越地无处不酒家”“城中酒垆千百所”之写照。

在今天，名牌名酒往往是当地的“支柱产业”，担当着振兴当地经济的重任。

借助网络及相关书籍，了解制酒行业在今天国民经济发展中所作的贡献。

《酒文化与艺术精神》王守国、卫绍生著

第五单元

九、诗的国度——唐诗

【能力拓展】

1、试述诗歌在唐代发展到极盛的原因。

2、举例比较说明王维、孟浩然诗风之异同。

3、盛唐时期相对来说是对外战争最少的时期，何以其边塞诗却比初唐、中唐、晚唐更盛？

试想想其中的原因。

4、以《梦游天姥吟留别》《蜀道难》《梁甫吟》等篇为例，说说李白诗歌结构的跳跃性。

5、试比较《梁甫吟》《远别离》与《哀江头》《宿府》说说李杜诗歌风格的不同点。

6、中唐诗何以能继盛唐以后而再盛？

7、有人认为《长恨歌》的主题是歌颂李、杨的爱情，也有人认为这是对他们骄奢淫逸的讽刺，你的看法如何？

8、李商隐《无题》常被视为爱情诗的同义语，联系你所学过的作品说说你的看法。

【课外探索】

请进入下列网址的相关网站上网查询。

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楹联文化

【能力拓展】

为下列上联求对下联，要求立意新颖、格调健康，符合对联艺术形成规范。

上联：

秋晓雨声余梁绕下联：

上联：

天上月圆人间月半月月月圆逢月半下联：

上联：

一夜三更分两岁，岁岁平安下联：

上联：

风暖日华丽下联：

上联：

学浅自知能事少下联：

上联：

花木一庭得春气下联：

【课外探索】

一、楹联专著、期刊报纸及网站

《楹联知识与赏析》朱彦民编著南开大学出版社

《闲谈写对联》白化文著中华书局

《古今实用楹联集成》云后编湖南人民出版社

《中国楹联报》

《对联》杂志

《楹联学刊》

《楹联艺术家》

《辽宁楹联》报

二、楹联网站

中华楹联网

中国楹联网

恶人谷珠楼

联都

北国网

联友茶馆

对联纵横

第六单元

十文人的歌唱：

宋词

【能力拓展】

1、宋词繁荣的主要原因是什么？

2、简述宋词发展的大致过程、各时期阶段的特色及其代表作家。

3、柳永词在内容上主要有哪几类？

其主要的代表作是什么？

4、苏轼豪放词和婉约词在思想和艺术上有何特色？

在宋词发展史上的地位如何？

5、从李清照风词前后期迥然不同，看社会现实对文学作品的影响。

【课外探索】

试上网查资料，完成以下问题：

1.二晏词的主题差异，他们各有什么艺术特色和影响？

2.从艺术形式、技巧方面谈谈周邦彦对中国词史的贡献与影响。

3.秦观词如何将艳情与身世之感相结合。

4.比较柳永词与秦观词。

请进入下列网址的相关网站上网查询。

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万里河山——旅游山水文学

【能力拓展】

1、根据所掌握的知识说说你所知道的因某一著名的文学作品而扬名的景点？

2、谈谈当代你知道的有哪些著名的旅游山水文学作品？

3、了解中国名山大川的地理和人文情况？

【课外探索】

通过上网、图书馆，任选以下资料阅读：

1、《天人合一——儒学与生态环境》（张云飞著）四川人民出版社1995年版

2、《山水与美学》（武蠡甫主编）上海文艺出版社1985年版

3、《风景美欣赏——旅游美学》（李尊进、沈松勤著）上海人民出版社1987年版

4、《中国山水文化大观》（江溶主编）北京大学出版社1995年版

5、《自然美景随笔》（陈湘主编）湖北人民出版社1995年版

6、《中国古代山水绿色文化》（张互助著）湖南大学出版社2001年版

7、《山水画史话》（陈传席著）江苏美术出版社2001年版

8、《山水思想人物》（曹聚仁著）生活·读书·新知三联书店

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墨海瑰宝——中国书法绘画

【能力拓展】

1.你喜欢哪种书法体？

谈谈原因何在？

2.中国绘画的审美特点有哪些？

【课外探索】

通过上网、图书馆，任选以下资料阅读，

1、王世国《中国历代书法家评述》广东教育出版社

2、何炳武《中国历代五体书法精品赏析》世界图书出版公司

3、《中国古代绘画名家精选系列》河南美术出版社

讨论以下问题：

你最喜欢的书法和绘画的种类是什么，并谈谈原因。

第七单元

十一、舞台的脸谱——元曲

【能力拓展】

1、简述元杂剧几个发展阶段及每个阶段的代表作家及作品。

2、试分析元杂剧与南戏的异同。

3、从元曲中分析四等人在政治、经济、文化、军事等方面的不同待遇。

4、看一则元杂剧原文，并尝试分析作者用何手法塑造人物形象。

5、将元杂剧中的一个故事改编成话剧，组织同学演出。

【课外探索】

试上网查资料，完成以下问题：

1、由散曲看元朝女性的社会地位。

2、试述关汉卿和马致远文人气质的不同点。

3、比较唐传奇《莺莺传》与元杂剧《西厢记》的异同。

4、结合文本，谈元曲对明清传奇的影响。

请进入下列网址的相关网站上网查询。

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中国茶文化

【能力拓展】

1、了解并概述中国十大名茶的特点

·西湖龙井

·黄山毛峰

·洞庭碧螺春

·安溪铁观音

·君山银针

·云南普洱茶

·庐山云雾

·冻顶乌龙

·祁红

·苏州茉莉花茶

2、阅读以下推荐书目：

程启坤杨招棣：

《陆羽<茶经>解读与点校》上海文化出版社

王玲：

《中国茶文化》外文出版社

张忠良：

《中国世界茶文化》时事出版社

陈文华：

《中国茶文化学》中国农业出版社

王旭烽：

《南方有嘉木》浙江文艺出版社

【课外探索】

茶叶与百姓的生活息息相关，我国茶叶品种繁多，不同的茶叶其功能是不同的，如常饮乌龙茶可以减肥美容,降低胆固醇；常饮绿茶则可美白皮肤,改善贫血,防癌,减少药物副作用；红茶主要功能是消脂；普洱茶可治疗肠胃积食不化；菊花茶则可降火,利尿……，请借助网络及相关书籍，了解各种茶叶的不同功效，为亲友寻找最适合的茶叶。

请进入下列网址的相关网站上网查询：

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第八单元

十二、历史与真实——三国演义

【能力拓展】

1、从《左传》《史记》《三国演义》，谈谈古代军事文学的发展。

2、请思考《三国演义》中的拥刘反曹倾向与汉中、汉朝、汉民族形成之关系。

3、探讨《三国演义》的成书过程、分析作者“尊刘贬曹”的思想倾向。

4、从《三国演义》的人物类型，讨论一下罗贯中的悲剧美学思想。

5、请思考《三国演义》在世界小说座标中的定位与描述──兼及中西方同类型小说之比较。

6、就《三国演义》中曹操的形象谈历史真实与艺术创造的结合。

【课外探索】