《口才艺术与社交礼仪》期末满分答案.docx
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《口才艺术与社交礼仪》期末满分答案
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1
下列关于讲说对象构成要素说法错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
听众心理
∙
∙B、
听众年龄
∙
∙C、
听众性别
∙
∙D、
听众职业
∙
窗体底端
我的答案：
D
2
演讲中注重修辞的要求不包括（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
通俗易懂
∙
∙B、
贴切恰当
∙
∙C、
简洁凝练
∙
∙D、
语言复杂
∙
窗体底端
我的答案：
D
3
演讲的表达方式讲述的要求不包括（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
准确清楚
∙
∙B、
按部就班
∙
∙C、
启迪听众思维
∙
∙D、
新颖独特
∙
窗体底端
我的答案：
B
4
下列哪项不属于主动式调整方式？
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
演说时间的把握
∙
∙B、
方向偏离
∙
∙C、
语言有出入
∙
∙D、
在讲说中讲有趣的实例
∙
窗体底端
我的答案：
C
5
双向说话的主体思想是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
通俗易懂
∙
∙B、
易接受
∙
∙C、
诚心
∙
∙D、
思想深刻
∙
窗体底端
我的答案：
C
6
关于热恋阶段行为不当的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
保持理智
∙
∙B、
不必注意对方缺点
∙
∙C、
尊重对方
∙
∙D、
尊重他人
∙
窗体底端
我的答案：
B
7
恋爱初期约会时，不适宜的一项是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
穿衣正式
∙
∙B、
选择浪漫的地点
∙
∙C、
动作稳重
∙
∙D、
着装随性
∙
窗体底端
我的答案：
D
8
哪项不是公民应该做的？
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
爱国守法
∙
∙B、
明礼诚信
∙
∙C、
不用敬业奉献
∙
∙D、
勤俭自强
∙
窗体底端
我的答案：
C
9
在与外国友人交往时说法错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
关心有度
∙
∙B、
批评有度
∙
∙C、
距离无需注意
∙
∙D、
举止有度
∙
窗体底端
我的答案：
C
10
不属于按风格划分的演讲类型是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
平实型
∙
∙B、
深刻型
∙
∙C、
条理型
∙
∙D、
论辩型
∙
窗体底端
我的答案：
C
11
现在学校里的教书指的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
传道
∙
∙B、
解惑
∙
∙C、
授业
∙
∙D、
传教
∙
窗体底端
我的答案：
C
12
关于口语表达结尾阶段表述错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
应善始善终，至在好处
∙
∙B、
应做到首尾一致
∙
∙C、
因是结尾，不用再强调意义
∙
∙D、
充满自信，语气铿锵
∙
窗体底端
我的答案：
C
13
口才与艺术的真谛中，关于内容与形式的统一，说法错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
有目的
∙
∙B、
有东西
∙
∙C、
有感情
∙
∙D、
有基础
∙
窗体底端
我的答案：
D
14
口才指的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
书面文章写得好
∙
∙B、
外语好
∙
∙C、
演讲
∙
∙D、
口语表达能力
∙
窗体底端
我的答案：
D
15
不属于以谬制谬法的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
引申荒谬
∙
∙B、
以误显误
∙
∙C、
以子之矛攻己之盾
∙
∙D、
以子之矛攻子之盾
∙
窗体底端
我的答案：
C
16
敬业奉献中的“业”对于学生来说，指的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
家业
∙
∙B、
职业
∙
∙C、
学业
∙
∙D、
事业
∙
窗体底端
我的答案：
C
17
演讲的评价标准错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
主题高
∙
∙B、
不参杂个人情感
∙
∙C、
过程和技巧要全和美
∙
∙D、
没有大的失误
∙
窗体底端
我的答案：
B
18
不属于演讲主题具体要求的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
有时代性
∙
∙B、
有针对性
∙
∙C、
有鲜明特色
∙
∙D、
尽量浅显
∙
窗体底端
我的答案：
D
19
下列说法错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
抽烟时应争取周围人的意见
∙
∙B、
在旅游景区不可以随地扔垃圾
∙
∙C、
讲礼仪要做到知行合一
∙
∙D、
大家闯红灯我也闯
∙
窗体底端
我的答案：
D
20
政治品质包括政治灵敏性、政治高度以及（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
思想高度
∙
∙B、
文化素养
∙
∙C、
道德操守
∙
∙D、
知识水平
∙
窗体底端
我的答案：
C
21
下列哪项原因不属于被动式调整？
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
说错词
∙
∙B、
突然停电
∙
∙C、
有人恶意挑衅
∙
∙D、
讲说的东西与事实有出入
∙
窗体底端
我的答案：
D
22
在公共场所，哪项不是君子风度？
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
大声喧哗
∙
∙B、
整洁
∙
∙C、
爱护公物
∙
∙D、
注意安全
∙
窗体底端
我的答案：
A
23
问候或是拜访老师做法不妥的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
提前联系，准时到达
∙
∙B、
掌握好时间
∙
∙C、
午休时不宜打电话
∙
∙D、
晚上十点后打电话很正常
∙
窗体底端
我的答案：
D
24
关于核心价值理念说法正确的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
以西方民俗为主
∙
∙B、
以中国民俗为主
∙
∙C、
具有西方特色体系
∙
∙D、
仅以现代国际交往的惯例为载体
∙
窗体底端
我的答案：
B
25
成功需要专、恒以及（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
智
∙
∙B、
明
∙
∙C、
严
∙
∙D、
理
∙
窗体底端
我的答案：
C
26
关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
男士穿不带领子的T恤衫
∙
∙B、
男士穿衬衣不穿背心
∙
∙C、
女士的裙摆应在膝盖以下
∙
∙D、
女士穿超短裙
∙
窗体底端
我的答案：
C
27
礼仪的艰苦和痛苦在于（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
磨练
∙
∙B、
历练
∙
∙C、
包容
∙
∙D、
忍耐
∙
窗体底端
我的答案：
D
28
不属于按功用分类的演讲是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
政治演讲
∙
∙B、
交际演讲
∙
∙C、
学术演讲
∙
∙D、
辩论演讲
∙
窗体底端
我的答案：
D
29
学生是多重身份的人，下列哪项最可能不是学生的身份？
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
公民
∙
∙B、
学子
∙
∙C、
人子
∙
∙D、
配偶
∙
窗体底端
我的答案：
D
30
日常生活中不对父母讲礼仪的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
在外尊重父母
∙
∙B、
出门前给父母打招呼
∙
∙C、
只尊重父母，不用尊重父母的父母
∙
∙D、
吃饭时长辈先动筷子
∙
窗体底端
我的答案：
C
31
做人的第一个层次是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
己所不欲，勿施于人
∙
∙B、
人是有羞耻心的
∙
∙C、
做一个好人、大人、能人、伟人
∙
∙D、
礼仪无处不在，无时不有
∙
窗体底端
我的答案：
B
32
关于礼仪的内涵说法错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
礼仪的敬人是发自肺腑的
∙
∙B、
礼仪是对他人的约束和管制
∙
∙C、
礼仪是无形的纪律
∙
∙D、
礼仪是强调做人的
∙
窗体底端
我的答案：
B
33
哪项不属于单向说话需要处理的关系？
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
角色与入境
∙
∙B、
情与理的关系
∙
∙C、
角色与身份
∙
∙D、
有声与无声
∙
窗体底端
我的答案：
C
34
体贴父母不包括下列哪项？
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
认真听从父母的教诲
∙
∙B、
己所不欲，勿施于人
∙
∙C、
主动承担家务
∙
∙D、
对父母不讲礼仪
∙
窗体底端
我的答案：
D
35
对于调控现场手段，强化表达效果不利的一项是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
展现美好的自我
∙
∙B、
说违反国家法律的话
∙
∙C、
忌说过头的话
∙
∙D、
可用声音手势去控场
∙
窗体底端
我的答案：
B
36
人与动物的本质区别是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
人会走路
∙
∙B、
人有生命
∙
∙C、
人有羞耻心
∙
∙D、
人生病可以找医生
∙
窗体底端
我的答案：
C
37
怎么在现场观察你的听众？
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
说话声音的大小
∙
∙B、
语调
∙
∙C、
态势语言
∙
∙D、
是否高兴
∙
窗体底端
我的答案：
C
38
老师去学生宿舍探望时做法不当的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
礼貌相迎
∙
∙B、
热情接待
∙
∙C、
认真回答问题
∙
∙D、
离开时不用相送
∙
窗体底端
我的答案：
D
39
个性风格要大不包括（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
大气
∙
∙B、
大度
∙
∙C、
有气势
∙
∙D、
大胆
∙
窗体底端
我的答案：
D
40
在讲说中构成主体的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
讲话者
∙
∙B、
听者
∙
∙C、
组织者
∙
∙D、
讲、听二者共同构成主体
∙
窗体底端
我的答案：
D
41
关于双向说话，下列表述错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
应注意“巧”
∙
∙B、
不忘“变”
∙
∙C、
注意“请”
∙
∙D、
注意“浅”
∙
窗体底端
我的答案：
D
42
不属于主体意识范畴的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
无目的
∙
∙B、
导向
∙
∙C、
创造性
∙
∙D、
现场感
∙
窗体底端
我的答案：
A
43
下列哪项不属于口语表达的特点？
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
口语表达是个大系统
∙
∙B、
边想边说，边说边想
∙
∙C、
用语简略
∙
∙D、
不需要体态语言
∙
窗体底端
我的答案：
D
44
交本国朋友择友条件说法错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
选择志同道合的朋友
∙
∙B、
选择忠诚可靠的朋友
∙
∙C、
不交直接指自己缺点的朋友
∙
∙D、
交补己之短的朋友
∙
窗体底端
我的答案：
C
45
对于回答问题阶段表述错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
不能丢面子，不懂的也要装懂
∙
∙B、
有所准备
∙
∙C、
言简意赅
∙
∙D、
不宜用一两个字回答
∙
窗体底端
我的答案：
A
46
下列哪项不是开场白阶段容易犯的错误？
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
内容里无效信息多
∙
∙B、
技巧欠缺，效果平淡
∙
∙C、
互动沟通能力差
∙
∙D、
忽略场地环境
∙
窗体底端
我的答案：
D
47
在餐厅有君子风度的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
用餐高峰占座位
∙
∙B、
吃饭时胳膊肘放在桌子上
∙
∙C、
经常剩下饭菜
∙
∙D、
排队礼让
∙
窗体底端
我的答案：
D
48
辩论是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
吵架
∙
∙B、
斗嘴
∙
∙C、
抬杠
∙
∙D、
思想利用语言的交锋
∙
窗体底端
我的答案：
D
49
下列哪项不符合“明确目的去准备”？
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
认真研究听众
∙
∙B、
扩大知识储备
∙
∙C、
准备讲说内容
∙
∙D、
放弃物质追求
∙
窗体底端
我的答案：
D
50
关于政治演讲说法错误的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
不具有时代性
∙
∙B、
具有鼓动性
∙
∙C、
有感染力
∙
∙D、
要阐述演讲者的政治观点
∙
窗体底端
我的答案：
A
二、判断题（题数：
50，共 50.0 分）
1
我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
2
介绍的四要素是指姓名，身份，特长及目的。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
3
争论的核心在于“理”字。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
4
德国奉规矩为至上。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
5
法制观念的树立，仅仅是守现成的法规。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
6
辩论的主体是持不同见解的各方，客体是辩题。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
7
口才与艺术的真谛是内容与形式的统一。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
8
在国外景区不能随便扔垃圾，在国内无所谓。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
9
吃相最能反映一个人及其家族的文化。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
10
礼仪将不会成为入职的门槛。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
11
讲话的结尾阶段的目的就是情理交融，推向高潮。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
12
人的本质是一切社会关系的总和。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
13
讲说过程中，提倡即兴吐玉，因此要嘴比心快。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
14
辩论的目的是阐述自己观点，把对方搞臭。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
15
双向说话的时候需要运用“俗”的技巧。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
16
语言艺术的范畴包括怎么说话，手势，语调，儿化音等。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
17
理论素养指的是哲学水平。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
18
口语表达者应具有和其他演讲者一样的风格。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
19
思维的机敏性决定表达的现场性，反应快也要说得快。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
20
技能的应用应将目的放在首位。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
21
掌握好的声调技巧要控制好节奏。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
22
礼仪倡导宽容。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
23
就算没有一定的形式，内容也有载体。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
24
中国辩论传统辩论的要点是起、承、转、合。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
25
介绍人认识的规则是让尊者有先知权。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
26
有品位本身意味着高尚。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
27
朗诵、念稿都属于口才艺术。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
28
礼仪是一个长期的做人过程。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
29
演讲的本质要求是阐述一个理论问题。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
30
礼仪是高素质的表现。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
31
思维能力是口语表达者应具备的素质。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
32
声调技巧中要选择适当的语气，适当的语气指的是一成不变。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
33
演讲的时间少于预计的时间不属于失误。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
34
礼仪不讲究自然得体。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
35
走入婚姻，就应该做到自立，平等相待。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
36
解惑是指，教做人与学业解惑两种意思。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
37
收入，年龄，恋爱婚姻属于个人隐私，而健康状况，家庭住址不属于个人隐私。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
38
在马来西亚，用左手握手是对对方的尊重。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
39
一个人一举手，一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
40
开场白的目的达到还应该再继续说一阵而不应该迅速进入下一个环节。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
41
讲说的全程监控和调整阶段的目的是不出或少出错并迅速纠正错误，以便更适应听众。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
42
老师批评的次数过多就不用虚心接受。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
43
中、日、韩、朝四国忌讳数字“4”，日本还讨厌数字“9”。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
44
人类语言表达为线式表达。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
45
关于见面礼，中国是拱手礼，日本是鞠躬礼，阿拉伯国家是合十礼。
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礼仪属于情商范畴。
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文化，文就是文明，化是融化在血液里，体现在行动中。
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辩论赛是集文明，文化，智慧于一体的笑里藏刀的艺术。
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辩论赛中攻击的最起码的目的是打破打乱对方部署。
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