人教版八年级英语学案unit2 How often do you exercise.docx
《人教版八年级英语学案unit2 How often do you exercise.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级英语学案unit2 How often do you exercise.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
人教版八年级英语学案unit2Howoftendoyouexercise
课题
Unit2Howoftendoyouexercise?
SectionA（1a—2c）
课型
新授
课时
Period1
执笔
主备
审核
学习目标：
1.熟练掌握本课的单词和短语：
howoften,onweekends,exercise,always,usually,often,never,hardlyever,sometimes.
2.学会用频率副词谈论自己及他人活动的频率。
3.熟练使用频率副词。
重点、难点：
1.谈论自己及他人的活动的频率。
2.熟练使用频率的表达方式。
3.正确使用whatdo和howoften引导的特殊疑问句。
情感目标：
养成良好的生活习惯。
【预习案】
一．写出下列单词，并根据音标读熟
1.家务劳动___________2.几乎不___________3.从来，曾经__________
4.一次____________5.两次___________6.三次________________
7.因特网__________8.节目______________9.满的________________
10.摆动，秋千__________11.摇摆舞___________12.可能，也许________
二．翻译下列句子
1.你周末通常干什么？
我通常帮忙做家务。
__________________________________________________________
2.我经常去看电影。
______________________________________
3.我从不呆在家里看电视。
___________________________________
【探究案】
一．频率副词always（100%）,usually（80%）,often（60%）,sometimes（40%）,hardlyever（10%）,never（0%）
1.频率副词通常与_______（时态）连用，在句中的位置是：
_______活或助动词之后，行为动词之前。
2.always频率最高，意为_____,其反义词是never.always与not连用，表示部分否定，如果要变为否定句，应将always变为never才能全部否定。
HealwaysdoeshishomeworkonSundays.（否定句）
_____________________________________
3.usually意为_______,即很少有例外。
4.often意为______,表示反复性的动作，不如usually频繁。
5.sometimes意为________表示动作偶然发生，位置比较灵活。
6.hardlyever意为几乎从不，具有_______意义。
【应用】1.Theboyisverylazyandhe_____helpswithhousework.
2.I’msotiredthatIcan______walk.
3.Theteacherwasangrywithhimbecauseheis_____lateforschool.
二．Maybe与meybe
1.may是_______（词性），意为“也许，大概”be是动词原形，两者构成完整谓语形式，意为“也许是”
他可能在图书馆___________________________-.
留长发的女孩可能是Lucy的姐姐___________________________
2.maybe是副词，意为“也许，大概”，通常放_________.
也许他生气了_________________________
【应用】1.Roselookshappy.shedidwellinhermathtest.
2.-Ican’tfindmywatch.-Itinyourschoolbag.
3.Somanypeaplewatchthemovie.itisinteresting.
三．一周一次一周两次
一周三次一周四次
我一个星期看两次电视
四．Howoften意为“多久一次”针对频率进行提问
Howoldhowfar
Howmanyhowmuch
Howlong
1.Hedidhishomeworkonceaweek.?
2.Theboyistenyearsold.?
3.HelivesinShanghaiforfiveyears.?
4.Thereare50studentsinourclass.?
5.Mysweateris100yuan.?
6,Itis3kilometersfrommyhometoschool.
7.HehardlyeverwatchesTV.?
【训练案】
一、根据句意，用括号内所给词的适当形式填空。
1.MymothergoestoBeijing__________（two）ayear.
2.I__________（hard）everseehimnow.
3.Doyouwanttogo______________（skateboard）withme?
4.Youshouldlookafteryour_____________（healthy）.
5.Itisraining（hard）.
二、用方框内的单词完成下面的句子（有多余选项）。
always,everyday,often,sometimes,never,hardlyever
1.He__________getsupatsixo'clock,sevendaysaweek.
2.How__________doyougotothemovies?
3.It__________rainshere.It'susuallysunnyandwarm.
4.Someboyshardlyevereatfruit,butmostofthemeatfruit__________.
5.Ican'tswim.SoI__________goswimming.Ionlyrunonthebeach.
Homework
1）Rememberthenewwords.
2）Writethedialogueyou’vemadeinclassdownintheexercisebooks.（把本节课口头编的对话写在练习本上）
二次复备
二次备课
课题
Unit2Howoftendoyouexercise?
SectionA（2d—3c）sectionB（1a-1e）
课型
新授
课时
Period2
执笔
主备
审核
学习目标：
1.熟练掌握本课的单词和短语：
once,twice,time,surf,Internet,program，onceaweek,twiceaweek,threetimesaweek,onceamonth,twiceamonth,watchTV,surftheInternet,readEnglishbooks,gotothemovies.
2.熟练掌握本课句型。
HowoftendoyouwatchTV?
IwatchTVeveryday.
What’syourfavoriteprogram?
It’sAnimalWorld.
重点、难点：
1.Everyday,onceaweek,twiceaweek,threetimesaweek,
onceamonth,twiceamonth,
2.WatchTV,surftheInternet,readEnglishbooks,gotothemovies
3.HowoftendoyouwatchTV?
IwatchTVeveryday.
情感目标：
丰富自己的课余生活。
【预习案】
一.翻译短语
everyday__________,onceaweek__________,
twiceaweek__________,threetimesaweek__________,
onceamonth__________,twiceamonth__________,
watchTV__________,surftheInternet__________,
readEnglishbooks__________,gotothemovies__________
二．掌握本课单词
1.最少2.垃圾食品3.咖啡4.健康
5.结果6.百分之…..7.在线8.虽然
9.凭借，穿过10.头脑，心智11.身体12.例如
【探究案】
一．full 形容词“装满”“忙的”短语：
befullof……
abasket full ofapples、一个装满水的杯子
full of=befilledwith
Theboxbooks.这个盒子里装满了书。
二．Swing（过去式）
等在风中摇摆Thelampthewind.
孩子们正在玩秋千Thetheswing.
三．atleast是固定短语“至少”。
Least“最少的”是little的最高级。
反义词是most
例句：
Thefarmerislucky.Heoftenworksleastbutgetsmost.
Youshouldreadabookamonth.你一个月至少要读一本书。
Hegoestoseethedentistayear.她一年至少看两次牙医。
Wewanttofinishtheworkwiththe我们想用最少的时间完成这项工作。
四．begoodfor意为_____.反义词组是。
for是介词，此短语后要接。
begoodto意为begoodat意为
begoodwith意为
在太阳下读书对你的眼睛有害。
多吃蔬菜对你的健康有益。
他很擅长游泳。
。
五．通过下列例句理解howmanyhours\days\times……与howoften的区别。
Heslept5hoursaday.
Heslept5hoursaday.
六．分数与百分数
1.分数的构成：
分子是，分母是，分子大于一，分母加s.
例如：
1/3onethird,3/4threefourths,5/61/9
2.百分数：
“基数词+percent”percent无复数。
“百分数+of+名词”作主语时，谓语动词的单复数由of后面的名词来决定。
【训练案】
一、根据句意和首字母提示填空，完成下列句子。
1.IalsolikeEnglish.Butmathismyf____________subject.
2.Herunclen___________watchesfootballmatch.Hedoesn’tlikefootballatall.
3.--WhatisyourfavoriteTVp_________?
--Sportsnews.
4.--Howmanyt__________didyougotoBeijing?
--Onlyonce.
二、根据句意，从括号中选择正确的单词填空。
1.MygrandpalearnsEnglish （for;of）anhoureveryday.
2.Mariaspent （on;about）twohoursonherhomeworkthisafternoon.
3.Jackgoestotheswimmingclub （one;once）aweek.
4.It’s （time;times）forustogotoschool.
5.Annagoestovisithergrandmafour （time;times）amonth.
三．1.Jeffworksat（little）tenhoursaday.
2.They_____（swing）theirbodiestothemusic.
3.-HowoftendoyouwatchTV?
-（two）aweek.
4.Exerciseisgoodforyour（healthy）.
5.Speakaloud,Ican（hard）hearyou.
6.-doyougotothemovies?
—Onceamonth.（填特殊疑问词）
7.-didyoudoyourhomework?
—Fortwohours.（同上）
四．1.这个篮子装满了鸡蛋。
2.她一周至少购物一次。
3.你一天工作多少小时？
4.我们班百分之四十的学生是女生。
二次复备
课题
Unit2Howoftendoyouexercise?
（SectionB2a-2e）
课型
新授
课时
Period3
执笔
刘球云
主备
刘球云
审核
英语组
一、示标导学
学习重点：
1．阅读训练，能读懂2b,并完成所提出的问题。
2.学习并掌握词汇：
watchTV,gotothemovies,playcomputers,usetheinternet,gocamping.not…atall,atleast
教学难点：
能根据2b写出一个关于自己、朋友生活习惯的小练笔。
情感目标:
选择健康的休闲方式，培养一个好的生活习惯。
【预习案】
一．写出并掌握下列单词
1．电视节目2.虽然，尽管3.头脑
4.身体5.例如6.在一起7.死亡
8.作者9.牙医10.杂志11.然而
12.比13.多于14.几乎15.没有一个
16少于17.得分，点
二．翻译下列短语
1.去看电影2.锻炼或做运动
3.使用因特网4.到乡村露营
【探究案】
一、快速阅读短文，找出下列短语
1.例如2.多于3.少于
4、对……有好处5.因特网的使用
6.在某人的空闲时间7.百分之十五的学生
8.五到六次9.根本不10.上网
11.三次或四次12.最受欢迎的
13.旧习难改14.问题的答案
15.和某人一起度过时光16.业余活动
17.询问某人关于某事
二．合作探究
1.not…atall“根本不”。
atall通常要放句尾。
例如；我根本不喜欢吃苹果
他昨天根本没读英语书。
他根本不是警察。
2．surprise①名词“惊讶”toone’ssurprise使某人惊讶的是……
②动词“使……惊讶”
是我惊讶的是，他很擅长游泳。
这个消息使我感到很惊讶。
surprising形容词“令人惊讶的”,用来修饰物。
surprised形容词“感到惊讶”用来修饰人。
besurprisedat对…感到惊讶
例如：
I’matthenews.（surprise）
3.although是（词性），意为“尽管，虽然”，用来引导让步状语从句。
although引导的从句放在主句前后均可。
需要注意的是，although引导的从句不能与but连用，这一点和汉语表达习惯是不一样的。
【应用】
（1）.Itisn’twarmtoday,thesunisshining.
A.orB.andC.becauseD.although
（2）虽然他老了，但是他还是努力工作。
（3）虽然他只得了六十五分，但他很高兴。
4．ItisgoodtorelaxbyusingtheInternetorwatcinggameshows,butwethinkthebestwaytorelaxisthroughexercise.
（1）it在这里是形式主语，真正的主语是torelaxby……
Itis+形容词+（forsb）todosth.对某人来说干某事是怎样的……这种结构在英语中经常用到，也很实用。
例如：
Itisn’teasyforhertostudyEnglishwell.
在以下结构中it作形式宾语：
find/feel/thinkit+形容词+forsb.todosth.
例如：
Ifounditdifficulttosingthesongwell.
【精题演练】①对他来说在大海里游泳是很难的。
②我发现他很容易生气。
（2）本句中出现了两个单词★by和through,两者都可以表示“通过”。
注意两者的区分：
by表示“通过”时通常指通过某种方式或方法，这种方式方法是具体的，如：
bybike.through表示“通过”时，有“以；凭借”的含义，通常指通过某种途径，这种途径是抽象的，如：
throughpractice.
她通过听音乐来学习英语。
我凭借努力学习通过了考试。
★through与across的区别：
它俩的区别与on和in的区别类似，across指从物体穿过，而through指从三维空间中穿过。
如：
①他们正在建一条隧道，它将穿过这座山。
Theyarebuildingatunnel,anditwillthemountain.
②Dennyhelpedtheoldman（穿过）thestreet.
③Itheparktoschooleveryday.
④Thesunshinecameinthewindow.
5.辨析die,dead,dying和death.
die动词“死”，强调动作，为短暂性动作，不能和时间段连用。
例如：
他父亲10年前死的。
dead形容词“死的”，作表语或定语，强调状态。
当有时间段时，用bedead,不用die.
dying形容词“垂死的”,为die的现在分词，也可作形容词，常用作定语或表语。
例如:
这只猫快死了。
death名词“死”，是die的名词形式。
由于他母亲的死，他非常伤心。
【训练案】
一、从方框中选择正确的单词或短语填空，每项限用一次。
usually,howoften,sometimes,always,never,hardlyever
1.Thegoodschoolgirl comestoschoolontimeandshe’slate.
2.I walktoschool.ButtodayIwanttotakeataxibecauseit’sraining.
3.SometimesIhavedinnerathome,and Ihaveitatschool.
4.— doyouwritetoyourparents?
—Aboutthreetimesamonth.
5.Heisnotgoodatbasketball,sohe playsit.
二、根据汉语句子完成英语句子，每空一词。
1.她的饮食习惯很健康。
Her areveryhealthy.
2.冬天时，我从不喝凉的饮料。
I colddrinksinwinter.
3.汤姆一周看三或四次电视。
TomwatchesTV
4.你多久看一次电影？
doyougotothemovies?
5.在空闲时间李明喜欢上网冲浪。
LiMinglikes inhisfreetime.
课后反馈：
二次复备
升级会员 