陇东学区15学年度第二学期.docx

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陇东学区15学年度第二学期

陇东学区2014-2015学年度第二学期

教研工作计划

一、指导思想

本学期学区的教研工作以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，以科学发展观为统领，紧紧围绕县教体局开学会议精神要求，立足我乡小学教育发展的实际，以一流的理念、一流的环境、一流的设备、一流的教师队伍、一流的教育质量为工作目标；以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立把“时间、健康和课堂的话语权”还给学生的教育思想；不断更新教育教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教育教学质量，提出新举措，开创新局面，力争实现我学区教育教学质量迈上新台阶这一目标。

   二、主要工作目标

1、加强教学教研日常管理工作，使之走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。

2、加强各学科教学活动研究，积极开展教育科研，加强校本培训研究，提高教师教学水平。

3、加强教研组建设，使各教研组活动开展丰富有效，力争在各级各项竞赛中争创佳绩。

4、继续开展调研活动，全面提高教学质量，力争各学校在期末考试中各科成绩稳步上升。

5、加强师资培训力度，着重培养中青年教师，确保队伍有层次、有梯度，稳步提升教学水平。

6、继续加快各学校教学信息化和多媒体教学活动的建设。

7、开展教学新秀评选活动（35岁以下教师全部参加），地点放在中心小学，时间初步确定从第五周开始举行。

8、开展好我学区“一师一优课、一课一名师”活动。

   三、具体工作要求

（一）继续抓好教学常规管理，提高教育教学质量。

1、加强学校教学常规管理。

该学期学区将继续严格要求全体教师要全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度和备课内容授课；提倡教师提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生的教学行为。

学区和学校对教师的备、讲、批、辅等常规工作加强检查与指导，采取集中检查与随机抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合的方式；每学期学区进行两次以上大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。

对教师上课情况采取推门听课制度和走廊巡视方式进行督查，及时了解教师的教学情况。

2、做好教学质量检测工作。

强化质量意识、充分认识教育教学质量是一个学校办学的根本、学校发展的生命力。

各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。

结合上学期考试情况，学区将继续跟踪分析，对薄弱年级学科进行跟踪调查指导。

每位教师要把好课堂教学关，向课堂四十分钟要质量，要正确把握课堂教学目标，积极探索课堂教学的新方法、新思路、新形式，要多研究学生课堂的表现，提高教师在课堂教学中的指导能力与随机应变能力，让课堂真正成为学生发展的主阵地。

课堂教学中提倡三个还给：

即把时间还给学生、把健康还给学生、把话语权还给学生。

要求每位教师要多渠道地阅读观看优秀课例，吸收先进的教学理念，借鉴成功的教学方法，内化自己的教学行为。

要根据课改要求，让学生主动学习，亲身体验学习过程，注重学生能力发展，培养学生活泼向上的良好习惯。

要在教学活动中尽力让学生养成勤思考、爱动手、敢说话、善质疑、能动能静、参与协作、共同分享的良好习惯。

学区在期中和期末将对学生的学习情况进行统一的检测，并对检测的情况进行全面的总结。

各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的优缺，提出今后改进的措施。

音体美等学科也要对学生及时评价，做好质量分析，同时做好学生的操行评定工作。

3、协助学校抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，合理安排学生的学习、活动时间，不加重学生课余负担。

4、严格做好我学区学籍管理、保学控辍工作。

及时建立学生学籍档案，按规定办理学生的转学手续，力保学校的巩固率达到100%。

5、强化毕业班工作的管理。

学期初召开毕业班教师会，期中测试后召开毕业班教学情况分析会，总复习期间召开毕业班复习研讨会。

努力使毕业班成绩稳定在较高的水平上。

6、结合推门听课制度进行诊断性的听课和评课活动，对教学上有问题的教师进行会诊，并促其不断进步。

7、加强对各专用室的管理，提高各室和教学学具的使用率。

规范使用电教室、阅览室等专用教室，对现有的教学资源要充分使用，使其最大限度地为教育教学服务。

8、注重后进生转化工作。

教师要制定帮扶计划，定期或不定期对后进生进行帮扶。

（二）搞好师资培训，提高教师队伍素质。

“以研促教，以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。

教师参加教育科研，能提高自身理论修养，能更好地指导教学实践，提升教育教学的品位。

本学期学区将继续利用集中学习时间，系统组织学习综合性的教学理论文章；深化校本教研活动；各教研组也要利用分组研讨时间，分散组织学习与学科相关的理论性文章；继续要求各教师充分利用网络、图书资料等平台加强学习。

1、进一步加强青年教师培养工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。

加强青年教师的培养力度，使青年教师在教育教学、班级管理水平上有明显的提高。

发挥骨干教师的模仿作用，使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。

2、抓好教师的业务学习。

本学期校本培训要做到：

①自学与集体学习相结合；②阅读与观看录像相结合；③学习与交流心得相结合。

同时要注重自我学习，争创学习型教师和学习型学校。

3、要继续深入开展有效课堂教学的研究，通过各年级展示课研讨、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨，提高教师的执教能力。

各小学要及早落实各教师校级展示课的内容，认真计划，做好安排，结合个人教学特点开展有效的课堂教学尝试。

每位教师要充分认识到听课是一次有效的学习机会，在听课过程中要认真记录，用心思考，在鼓励的基础上大胆指出不足，提出建设性意见，要与上课教师、学生、授课内容产生思维的碰撞，在过程中提升个人对课程的理解。

提倡跨教研组、跨学科听课，利于学科之间的整合。

（三）坚持学生发展为本，提高素质教育质量。

1、加强文化建设，凸显班级特色。

建设“温馨教室”，增强集体感，为学生身心健康营造一个和谐环境，充分发挥少先队、校园宣传栏作用，让学生在耳濡目染中拓展知识，开阔眼界，启迪智慧，陶冶情操。

培养优秀队干和班干，参与学校和班级管理，实现学生自我管理、自主管理、自求进步的生动局面。

2、提高课程意识，完善德育课程体系。

规范班队会，加强学生道德素养教育。

面向全体学生，通过说悄悄话、谈心、评语、辅导等形式，开展预防性和发展性为主的心理健康教育，增强心理健康意识，提高自我发展的能力。

继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点，定期进行安全演练，增强师生安全防范意识。

3、作业是学生学习成果的展现，也是巩固和深化学生所学知识、所形成的思维、所掌握的技能的重要手段，又是展现学生实践能力、创造能力的一种途径。

科学适量的作业练习设计、批改和指导，是获取学生成功学习质量的重要载体。

教师在布置学生作业时，要控制作业的量，实行梯度作业。

要加强写字教育，特别要加强起始年级的写字指导，加强对学生作业书写的规范性管理，使学生养成良好的书写习惯，全面提升学生写字质量。

教导处及教研组长将在每月进行一次作业抽查。

4、积极做好学困生的转化工作。

任课教师对学有困难的学生要建立由好转差跟踪档案，认真分析摸底，制定出针对性的辅导计划。

提倡教师利用课余时间给他们面批作业，并做好这些学生的思想教育工作，帮助他们树立正确的学习观、理想观；从思想上重视，方法上着力，帮助其进步。

同时做好家访工作，争取家长、同学、老师的合力，做好学困生的转化工作。

5、构建书香校园，组建、管理好班级图书角，有计划的开展阅读活动，培养文学小少年，加强学生的阅读、习作的指导，力争全面提高学生的文化素养。

6、继续开展好特长团队活动，各团队负责人要制订切实可行的计划，充分挖掘学生个性潜能，促进学生全面发展。

开展丰富多彩的活动、活跃校园文化。

7、组织好阳光体育大课间活动。

8、组织好学生系列比赛，如“关爱生命、安全出行”班队会、运动会、“六一”庆祝活动、爱国主义影片展、征文、讲故事比赛、英语、数学知识竞赛、走进美妙的数学花园、综合实践活动、变废为宝手工制作等，通过这些活动的开展展示学生的风采，丰富学生的校园生活。

9、关心学生健康，做好健康、卫生管理工作，构建“绿色校园”。

定时定期进行卫生健康教育和体能检测，加强传染病和流行性疾病的宣传与预防工作。

坚持卫生检查、反馈与评比制度，净化美化校园，做到“早擦亮，午保持，晚扫净”，构建“绿色校园”，健全学生健康档案。

附件：

陇东学区教研工作行事历

陇东学区教研工作行事历

周次

起止时间

主要工作或活动

负责人

备注

一

3月2日

至

3月6日

1.学校正式开课。

2.义务教育宣传周，做好控辍工作。

3.完善学校育人环境。

蒲腾渊

二

3月9日

至

3月13日

1.完善学校各种规章制度。

2.动员辍学学生。

蒲腾渊

各校校长

三

3月16日

至

3月20日

1.开学工作、学校安全、营养计划实施情况检查。

蒲腾渊

田荣川

邱秀成

四

3月23日至

3月27日

1.各校校本教研活动。

各校校长

五

3月30日至

4月3日

1.教学新秀评选活动①。

蒲腾渊

六

4月6日

至

4月10日

1.教学新秀评选活动②。

蒲腾渊

七

4月13日至

4月17日

1.教学新秀评选活动③。

蒲腾渊

八

4月20日至

4月24日

九

4月27日至

4月30日

1.全乡各年级各科教学进度检查。

蒲腾渊

田荣川

杨涛

十

5月4日

至

5月8日

1.期中检测考试。

2.进行教学质量评比。

蒲腾渊

杨涛

陇东学区教研工作行事历

周次

起止时间

主要工作或活动

负责人

备注

十一

5月11日

至

5月15日

1.教育质量研讨会。

2.各校召开家长会。

3.评估督导部分后进学校。

蒲腾渊

各校校长

十二

5月18日

至

5月22日

十三

5月25日

至

5月29日

1.西片教研活动。

2.西片各校教案、作业展评。

蒲腾渊

十四

6月1日

至

6月5日

十五

6月8日

至

6月12日

十六

6月15日

至

6月19日

1.东片教研活动。

2.东片各校教案、作业展评。

蒲腾渊

十七

6月22日

至

6月26日

十八

6月29日

至

7月3日

1.教学进度、教案、作业检查。

蒲腾渊

班子成员

十九

7月6日

至

7月10日

二十

7月13日

至

7月17日

1.期末检测考试。

1.评卷、统计。

蒲腾渊

杨涛

1.教育质量分析。

2.总结会议

蒲腾渊

清水县陇东学区

2014-2015学年度第二学期

教研工作计划

陇东学区

2015年3月2日